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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我想当音乐老师三百字左右作文 我想跟音乐老师在一起篇一
有的音乐老师不按时上课，连课本都不看一看，而这位老师教我们学课本。
她姓赵，我们叫她赵老师，她长得很高，长长的头发，大大的眼睛，长得很漂亮，但是很严肃！衣服是一天换一件，她给我们上过几节音乐课，每次衣服都不一样，有点臭美！
上课，先是用油腔怪掉的声音唱：“赵老师你好，你好，你好，赵老师你好！”一次我们在唱歌，她忽然说：“你们有弹过吉他的麽？”我们异口同声地说：“没有。”只听盖雨轩轻声说：“吉他我们倒没弹过，倒谈过扫把苗！”我们偷偷的在笑。
总之，这个音乐老师一在，我们班就发生许多趣事，盖鹏超还经常在背后学赵老师一扭一扭的下楼梯，笑声总回荡在我们五（3）班！
这个音乐老师是有点洁癖，但我们都很喜欢她！
我想当音乐老师三百字左右作文 我想跟音乐老师在一起篇二
亲爱的音乐老师：
亲爱的音乐老师，从一开始，我就很喜欢你的歌声。您那好听的女高音总使我陶醉不已！我是一个爱好音乐的女孩。每当我在家里独自一人听歌的时候，旋律一响起，我对您的思念，就如海一样深。虽然每周都会见面，但对于我这种爱音乐，爱舞蹈却又什么都不会的学生来说，往往是不够的。好希望学校多排几节音乐课。嘿！
老师，我想说：我们以后上音乐课，能不能课内的知识教得快一点，有时间多让同学展现展现自己的特长：跳各种民族舞蹈、吹笛子、弹琴等等。这样也许能让同学们对音乐有更大的兴趣。还有时候可以让同学们听听流行歌曲，放松一下。还是偶尔做一些活动，如浙江卫视常播的《我爱记歌词》、《我是大评委》等。有什么需要帮忙的可以叫个别同学帮忙，相信同学们都很乐意的。
哦，对了。差点忘了！老师丫。你身上的香水味总是那么的浓，每次当你走过我身边的时候，那种茉莉香水味好刺鼻。虽然我很清楚女人的爱美之心，但是老师可不可以请你换种香味不是很浓的香水？也许你喜欢比较浓的，可是，老师，我们必须互相尊重。好吗？
敬礼！
您的学生：阮歆菲
我想当音乐老师三百字左右作文 我想跟音乐老师在一起篇三
听，这是谁在歌唱?嘹亮的歌声，欢快的音符在比赛现场中回荡，抑扬顿挫的声调征服了在场听众、评委的双耳。看，这是谁在欢悦?自豪的呼唤声，对前些日子的感叹声响彻云霄。是我们，这些辛苦奋斗的歌唱者们，端着满满一肚子的欢悦与自豪向校园报出这一好消息——我们成功了!我们一举夺冠!
而说起我的比赛之路，还真是“曲折”呢!
记得在临近比赛的几个星期，远道而来的陈教授又在教我们唱歌。从下午三点，我与同学就跑到训练地点开始训练。教授先叫我们唱一次，接着，问题就出来了：主干的高声谱不够大声，必须从中、低两个声谱中挑三名帮高声谱。
老师把平时唱得较好的调到高声谱，可是还差一个，谁要过去呢?高声谱是主角，谁都想调到那边去。看着同学们，跃跃欲试又踌躇不前，不敢大胆地唱出来的模样，我鼓起勇气，举起了手。教授在人群中发现了一只颤颤巍巍的小手举了起来，高兴地点到我，叫我试唱一次。我使出自己最大的本事，努力把歌声唱好。想不到，唱到一半，教授就高兴的笑了笑，夸赞我：“很好!你就站在这里吧!”我高兴地站到我的新位子上，唱起了歌谣。这一场，不仅使我转到了们寐以求的高声谱，还让老师对我重视起来。勇敢一开声，眼前就顿时一片光明。
比赛那一天，我们全力以赴。在比赛之前，我一直被一个问题困扰：自从转到高声谱，就一直跟不上歌词——要知道，这可是一首英文歌!就在比赛前一晚，我从家中跑到补习老师家，练了整整两个小时，口干舌燥，也不肯停下。在老师的引导下，我终于克服重重困难，跟上了节奏。
是歌声，令我的生活更加丰富多彩。它使我的辛勤获得认可，照亮我的艺术之路。
我爱你!音乐!
我想当音乐老师三百字左右作文 我想跟音乐老师在一起篇四
啊，今天音乐课，我晕了。
今天，所有人都唱得挺好的，我摆了个挺嚣张的poss，然后我看别人唱的都很好，然后我害怕自己不行，我父母不那样我也不用这么烦了，而我可能一直反倒不知道什么时候。
唱到31了，就轮到我了，我上去了，可能是我脸黑，可能是我不换衣服，可能是我说话小，可能是我上课不认真听，可能是我给老师留下了坏印象，可能是我不唱歌，也可能是老师针对我，我明明唱了，老师却说我装模作样，还说了两遍，我愣住了，怎么这样说我啊，士可杀不可辱啊，老师你这样不如杀了我啊。
啊，今天音乐课，我晕了。
今天，所有人都唱得挺好的，我摆了个挺嚣张的poss，然后我看别人唱的都很好，然后我害怕自己不行，我父母不那样我也不用这么烦了，而我可能一直反倒不知道什么时候。
唱到31了，就轮到我了，我上去了，可能是我脸黑，可能是我不换衣服，可能是我说话小，可能是我上课不认真听，可能是我给老师留下了坏印象，可能是我不唱歌，也可能是老师针对我，我明明唱了，老师却说我装模作样，还说了两遍，我愣住了，怎么这样说我啊，士可杀不可辱啊，老师你这样不如杀了我啊。
我想当音乐老师三百字左右作文 我想跟音乐老师在一起篇五
以前我们的音乐老师都是女老师，可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张，他有一张有棱有角的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条黑黑的眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火，态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌，哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调，注视着每个人的口型，看着我们能否准确的发音。即使下了课，老师还在翻看那本音乐书，熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音，期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说：“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍，非常想念你，祝老师一路平安！一切顺利！我们会永远想念你！我喜欢这个音乐老师！
我想当音乐老师三百字左右作文 我想跟音乐老师在一起篇六
有一种声音能够穿越万里，那就是音乐蕴藏的魅力;有一种悄声无息的震撼，那就是音乐赋予的魅力;有一种无端的共鸣，那就是音乐给予的魅力。音乐家冼星海曾经说过一句话：“音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。”确实如此。几百年来，音乐以其深刻的蕴含及妙不可言的旋律，汇成了一条永远流淌不息、闪闪发亮的音乐长河。使无数人倾倒与沉醉。
在我二年级那年，我被母亲的“徐徐善诱”哄骗到了学校的乐团，开始了我的音乐旅程。
要想把一样东西学好，就必须付出莫大的努力。我深知这点。所以，我从三年级开始，就跟音乐打交道。我学的是“弹拨乐器之王”的琵琶。琵琶这一乐器，说难不难，但也不简单。现在还好，以前的我可是要每天抱着比自己大几倍的琵琶去练习。这本身就是一个挑战。加上以前的我并没完全熟悉琵琶的练法，显得很吃力。到了四年级，我就可以一手轻松地抱起琵琶，熟练地演奏了。五年级开始，老师便提议我去考级。听到这，我心里激动极了。因为每当我看到比我大的姐姐们去考级时，我都十分向往，盼望着有一天，我也能去考级。于是，我开始了我的漫漫考级之路。
夏天时练琴，蚊虫叮咬已是常事。每次回到家时，我的手臂和腿部就满是包，奇痒无比了。而在冬天时，因为天气寒冷，手指都冻僵了。弹在琴弦上，如刀割般疼痛，弹完后，总会有一道道痕迹留在手指上，但那也留下了我成长的足迹。
练琵琶确实苦。可看到旁人投来羡慕的眼光时，我那沮丧的心情竟不治而愈了!都说练久了一样东西就会觉得无趣，我还真不信!可我发现，我好像真的卷进了这个漩涡。我开始不练琴了——逃了一个星期。当我再见到老师时，她对我说：“每学一样东西都要持之以恒，不能半途而废。”她还告诉我，每年都会有那么几个学生学到一半就放弃了。我羞愧难当。于是，我下定决心，一定要好好学琴，不要做懦弱逃跑的那一个!我又开始训练了，尝试着把学琵琶当作一种乐趣。很快，我就在盼望已久的舞台上演出了。当我听到那雷鸣般的掌声时，我不禁红了眼眶。在以后的日子里，老师带着我到各个地方演出，都获得了不错的奖项。若我在那时放弃，我会得到这些辉煌吗?不会的。
艳丽的野玫瑰总是开在荆棘丛生的地方，珍贵的雪莲总生在悬崖峭壁上。经过多年的努力，皇天不负苦心人，我的琵琶水平达到了八级。在这背后，有多少坚持，又有多少艰苦心酸啊。
在学习琵琶的过程中，我懂得了学习一样东西并不简单，它要付出比常人更多的汗水，更多的时间，更多的辛苦，才能收获常人感受不到的欣喜与激动，收获到常人享受不到的荣耀。
贝多芬为什么还能在耳聋的情况下创作出乐曲?因为坚持，因为信念。莫扎特为什么倾尽一生也要不停地创作歌曲?因为痴狂，因为热爱。对一件事物的喜爱是不需要用语言来表达的，一个真正爱音乐的人是用他的行动去表达的。音乐的魅力无人能敌。音乐也将伴随着我，到我的生命尽头。
我想当音乐老师三百字左右作文 我想跟音乐老师在一起篇七
我有很多老师，我尊敬他们。他们有着默默无闻、无私奉献的精神。音乐老师王老师也是，虽然一个星期没几堂是他的课，但是他也付出了时光和悦耳的歌声。
记得六年级上学期，我们刚学《同一首歌》的时候，他唱起这首歌“鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道你心中没一个角落”。那娓娓动听的歌声从他雄浑的男高音中流动出来。他唱得优美极了！我们都陶醉其中。王老师教的好，我们学的也快。
没过几天，我们学到第二课《小黄鹂鸟》时，他一遍一遍地教着，一遍一遍地让我们听。他教了很久，我们终于学会了。最难的地方是男女合唱，当我们节奏不一时，他又在那里耐心的讲解，功夫不怕有心人，我们终于会唱了。最有趣的是，他让我们把后门打开，笑着说：“唱好听一点，我们把歌声发出去给其他老师和同学听。”
我们的音乐老师体型不是很高大，但是他却爱打篮球，最引人注目的是他的笑，只要我们打招呼，他的脸上便添上了一脸的灿烂的微笑。
他还是一个非常年轻的人，听班主任说，他大学刚毕业呢！我感觉他像一位哥哥，像一位活泼可爱的大哥哥。
在我们学校的二楼音乐室你们经常可以听到那美妙的音乐，幽幽的飘然着。这时，你总会看到有一双手在有力地挥动着，指挥同学们欢快地唱歌。她有一头卷卷的短发，在那白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，走起路来精神抖擞，这就是教我们音乐的洪老师。
我们学校的同学都很喜欢她，却都有一丝害怕她。洪老师教过我们，别看她平时跟大姐姐一样和我们混在一起玩，上课时却一丝不苟。
记得有一次上音乐课，洪老师*着电子琴，美妙的音乐传入我的耳中，忽然音乐声停止了，洪老师神情严肃地站了起来，走到最后一排的一个同学面前，拿过了他手里的玩具，对他说：你如果再拿出来玩，你的音乐知识永远也学不好，那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了，歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真，教小品也非常生动。那是暑假前，我们学校要表演一个小品，参加区里的比赛。我正好也参加，开始我非常胆小，于是洪老师就做给我们看，只见她抬头挺胸，样子看起来很滑稽，大家都笑了起来，心情也一下子变得放松了，接下来我们都学着洪老师样子，大胆的表演起来，洪老师在一旁拍手叫好。
告诉你们吧，这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢！这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师，她有一丝可爱；一丝严肃；一丝认真。
我的音乐老师姓成，是来学校实习的老师。她浓密的黑发下隐藏着一张鹅蛋小脸，一双水汪汪的大眼睛总是含满了笑意，如同天上的星星般一闪一闪。一张樱桃小嘴，常常向上扬成一个可爱的月牙形弧度。她第一次给我们上课就给我留下了深刻的印象，使我久久不能忘怀——
那天是星期五，我们有一节音乐课。大家上音乐课一般都很随便，打打闹闹，毫不在乎老师的训斥。我们排着歪歪扭扭的队，一路吵着来到了音乐室。进了音乐室，我们发现不是以前的张老师了，马上就开始喧闹起来。我们都是在故意喊叫，为的就是给新老师一个下马威。可是新老师看着我们吵闹，却不像其它老师那样大声呵斥我们，而是坐在了琴凳上。我心里嘀咕：这老师可真奇怪，不管我们坐在琴凳上要干什么。？真不知道她葫芦里卖的什么*。只见她双手放在琴键上，轻轻一抚琴，一串清澈如水的音符就从她指尖飞出。那是一首舒缓的秦应月，如同高山流水般清澈，又似仙女在翩翩起舞。我们全都听得如痴如醉，吵闹声也渐渐小了下去。一曲终了，教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声。这时，她微笑着站了起来：“大家好，我姓成，是你们的新老师，你们也可以叫我小成姐姐。希望在日后的学习中，我们可以一起快乐生活，共同成长。”教室里再一次响起了热烈的掌声。
