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总结是对过去一段时间所做的事情进行分析和归纳，为未来的发展提供参考。写一份完美的总结需要我们结合实际情况，采用恰当的角度和方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
螳螂作文500字篇一
这只螳螂要死了。
暑假时，我抓住了一只螳螂。呵！那长满利齿的大刀，饱满、锋利。捉它的时候，我冒冒失失的空手去抓，还被割出了一条红红的口子。连用来捉它的竹条也被砍出了痕。因为害怕它逃走，我向邻居家的一位哥哥请教了方法，编了只不太美观却还算坚固的小竹笼。我不会做门，把笼子掀开才能给他喂东西。
螳螂的性子是很高傲的，最开始它甚至不吃东西，我只好隔一段时间等他饿极了再喂东西给他吃。可他还很怪，从不乐意吃死食，于是我只好东奔西跑抓活苍蝇。
不管螳螂多么高傲，它的生命也是短暂的。有一天，我掀开竹笼，只见一团绿色的东西伏在地上——是螳螂。它原本有力的前爪向内弯起，往日光滑的翅膀失去了光泽，触角还在缓缓下垂，只有几根细弱的脚晃晃悠悠的想站立起来，可是却撑不住自己的重量，无力的颤抖着。
我知道螳螂要死了。可是我什么也不能做，我心中五味陈杂：如果我不抓住它，它也许能活更长时间；如果我不关押它，它也许能更加愉快的接受死神；如果……可是一切都晚了。
于是，螳螂不动了——它死了。周围的光刹那间黯淡了下去，我感到了无尽的空虚。
螳螂作文500字篇二
昨天，我看见一只螳螂，这只螳螂应该是一只幼虫，有6只脚，触角较长，最突出的是：它那双半月型的褐色眼睛，翅膀好像受伤了，全身是土黄色的。妈妈抓它的时候，它好像受了惊吓，赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远，就被妈妈抓起来给我看，我是第一次在现实生活中看见螳螂，所以点害怕，跟螳螂保持距离。我看见螳螂的前爪像一把镰刀，这就是它攻击敌人的武器。妈妈说把它放了吧，我点点头。妈妈就把它放了，我看见螳螂的六条腿很快地爬上树，还用前爪不知道是虚张声势的吓唬我们还是感谢我们放了它。
我有一个疑惑，就是：我以前我看法布尔《昆虫记》的时候，说螳螂能飞2——5米，为什么它没有跑掉呢?我想应该是：这只螳螂一定是它刚孵化出来的时候，妈妈就离开了它，它孤苦无依，四处流浪。受了很多人的欺辱。有一天，它碰见了一个小男孩，这个小男孩可能觉得好玩，就踩它的翅膀。螳螂躲闪不及，被踩到了，螳螂赶紧忍痛拼命逃走。第二天，被我们给捉住了，所以它才逃不掉。
今天真幸运，看见了螳螂，太好了。
螳螂作文500字篇三
编者按：《螳螂记》是一篇观察螳螂的。
作文。
读二年级的宝贝把动物描写得非常清楚我们不仅知道了螳螂的样子还了解了为什么母螳螂会把公螳螂吃掉。看得出来小作者很用心地去观察写动物就是要仔细观察它们的习性、特点等要写出与众不同来。
今年国庆假期，我和妈妈在小区里捉到了两只螳螂。
它们分别是一只公螳螂和一只母螳螂。螳螂的外形很特别，它们的头是三角形的，头上长着又大又圆的眼睛。它们的两条前腿就像两把锋利的大刀，四条后腿又细又长，走起路来很灵活。它的背上还有一对翅膀，就像给螳螂穿了一件披风。我觉得螳螂就是一位威武的将军。
我和妈妈把两只螳螂放到了家里的绿萝上。晚上，我去和螳螂说晚安的时候，惊奇地发现母螳螂在背着公螳螂。妈妈告诉我它们结婚了。第二天早上我去看它们时，我只看见了母螳螂，却没有看见公螳螂。我又仔细找了找，便找到了公螳螂的头，大刀和翅膀。我跑去问妈妈，妈妈告诉我:“母螳螂和公螳螂结婚后。母螳螂只有吃掉公螳螂才可以生出小螳螂宝宝，才能去捉更多的害虫。”我觉得螳螂的世界可真神奇!
中秋节时，我决定把螳螂放回到大自然，让它去吃蚊子馅的月饼。我希望它能生出很多的螳螂宝宝，去捉更多的害虫!!!
作者|河北省二年级张睿宸。
螳螂作文500字篇四
你见过手里拿着大刀的螳螂吗？今天我给大家介绍一下螳螂。
螳螂有一个三角形的头，头的两边各有两只眼睛。它的.两只脚像两把弯曲的大刀，像一个威武的将军，随时准备战斗，捕食害虫。螳螂又肥又长，有一对翅膀，可以在飞行中捕捉猎物。
螳螂是一种食肉动物，凶猛而好斗，但它为庄稼、农田和果园杀死许多害虫。让植物和水果快速生长。螳螂是他们的小英雄，也是人类的好伙伴。请爱护螳螂！
我告诉你另一个小秘密。螳螂在繁殖的时候，雌螳螂必须吃掉雄螳螂才能生下宝宝，这也是它们最独特、最残忍的生存方式。
这是我介绍给你的螳螂。你们认识吗？
螳螂作文500字篇五
夏日的一个傍晚，我静静地躺在床上，忽然听见一阵阵虫鸣，仿佛小动物们在开演唱会，好奇心驱使我下楼去一探究竟。一走出门口，那种声音就像一个调皮的小精灵，拼命地想钻进我的耳中。我走上前去，仔细地聆听那清脆而有韵律的曲章。突然，我发现在身后有一只什么东西，掠过叶间，发出窸窸窣窣的声音。我回过头去，检查身后的灌木丛，最终在一棵大树后面找到了那只螳螂。只见它身穿绿色大衣，前胸长着两对足，最前端还有两只镰刀似的手。螳螂动作非常敏捷，好似一位武功高强的侠客。于是，我决定留下来观察一番，也许我能幸运地看到它捕食的过程。只见它伸长了脖子，左顾右盼，仿佛在找食物。过了一会，它发现了一只和蚂蚁差不多大小的蚜虫。它蹑手蹑脚地走过去，慢慢地张开那把锋利的镰刀，我目不转睛地盯着，也没看清楚它是怎么出手的。只看到还抱有生存希望的小蚜虫在它的镰刀手下不停地挣扎，使劲地想从魔爪中挣脱出来。但这似乎并没有什么用，螳螂等蚜虫挣扎完后，便将其一刀两断了。螳螂把小蚜虫举过头顶，耀武扬威似的绕了好几圈，然后就津津有味地吃起来。吃到一半时，它似乎发现了我，便展示出了轻功，三步并作两步躲入草丛中。这时，天突然下起雨来，时间已经不早了，不知不觉，已在这待了一个多小时了，我依依不舍地和虫虫告别。
螳螂作文500字篇六
故事发生在一个风和日丽、艳阳高照的下午。那天我和几个朋友来到花园里打球。玩着玩着，不知是怎么搞的，皮球好像长了脚似的“唰啦”一下滚到了草丛里，我连忙一头扎进草丛里去捡球。
突然，我的目光被一片小叶子上的景象吸引住了，我聚精会神地盯着那片叶子，眉毛上出现了“丘陵地带”。“彭奕涛，捡到球了没有呀？”一个伙伴问道。“你们快来看！”伙伴们跑来了，“你在干什么？”“你看，这只雌螳螂把这只雄螳螂吃了！”“它为什么要这样做？”“你问我我问谁？”“不如我们去揭开真相吧！”“好!"我们异口同声的答应。然后火速赶回家，连球都忘了捡。
回到家中，我抓起《十万个为什么》就恶读，读完了还不够，我又抱起《动物百科》读了一遍，然后……经过我超速阅读大量书籍后，我的脑袋终于开了窍。原来母螳螂这样做并不是它非常残忍。它为了补充蛋白质，生育后代，只好迫不得已才吃了雄螳螂。而雄螳螂为了自己的后代也奉献出生命。
螳螂作文500字篇七
晚上，我和陈韵轩约了有事，吃饭的速度也不由地加快了。我吃一口转一下头，看看我们的目标有没有吃完。今晚我们要跟踪。快啊，他走了。我连忙端起餐盘，擦了擦桌子走人。
我们的目标出现了。他俩说说笑笑，丝毫没注意到有人跟踪。我、陈韵轩和他们保持着相当的距离。他们跑，我们也跑，他们跳，我们也跳。小心翼翼，不能有一点儿粗心。不久我们尾随着他们来到了二楼。他们的脚步逐渐加快了。我心里直纳闷，难道他们发现了我们，很快他们就把我们给甩了。我晕头转向，只能跟着他们兜圈子。结果我们被他们给耍了。
我们东张西望，希望找回目标。这时一个黑影闪过，是谁？我们踮起脚。我大声喊道：“谁呀？”快给我出来。没想到苏林佳和张廷晖跳了出来。可把我吓了一跳，我和陈韵轩异口同声地叫道：“你们干嘛跟在我们后面？你们到底想干嘛，不说你们就完了。”
“你说能干嘛，跟踪呗！"苏林佳幸灾乐祸。
回到教室，只见胡典、李立峰得意地看着我们。“你......你们早就回......回教室了?”
“对呀！你们的跟踪水平咋样？”明显他们带着骄傲。
今天，真倒霉！没跟踪成功，反被跟踪，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！吸取了这次教训，我们一定会成功的。
螳螂作文500字篇八
我的课余生活丰富多彩，有跑步，踢足球，骑自行车……。最开心的一件事让我至今难忘——捉螳螂。
中午太阳高照，晒得人头晕眼花。下去玩的小朋友都回家了，我也准备回家。就在这时，我突然发现地上有一个绿色的东西在动，悄悄走进一看，啊，原来是一只螳螂，而且好大。我悄悄地、慢慢地接近它，想把螳螂捉回去玩，快接进的时候，我把手变成喇叭行，正要向它扑去的时候，它好象发现了我，马上跳到一个洞里，我紧追不放。到了洞口，我想来想去也想不去什么办法能让螳螂跳出来，我急中生智，从家来拿来一杯水，朝洞里泼去。这一招真灵，我一泼完，那只螳螂马上跳了出来，诨身湿漉漉的。我还没有等它站稳，立刻扑了上去，把它放进早已准备好的瓶子里。在阳光的照耀下，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀”，长着四条细细的长腿，批着“绿袄”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军。”
捉螳螂真好趣，同学们，要是你们有时间也去捉一只来观察观察吧。
