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总结是一种反思的过程，通过整理思绪来提升自我。着重描述实际行为和取得的成就，可增加自己的亲身体验。总结可以从各个领域中获取灵感，让我们更好地认识不同的经验和观点。
六年级的作文600字篇一
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级的作文600字篇二
高尔基先生曾经这样说过:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”对于我来说，书几乎就是生活中不可缺少的一部分，我爱书，爱得有时候似乎有些过分，我上课的时候偷看过，去新东方学外语时也偷着看，连睡觉也不放过！不信？你瞧。
这天晚上，毛烁借给我了我向往已久的新刊《儿童文学—选萃》。我好似一匹饥肠辘辘的饿狼意外地得到了一块肉一般兴奋不已。
我迫不及待地跑到桌旁，如饥似渴地读了起来。我时而被那忧伤的句段感动得热泪盈眶，时而被那幽默的语言弄得捧腹大笑。正当我看得起劲，妈妈走了进来，说：“别看了，都快10点了，去洗澡吧。”
“求求您了，再看20分钟，我只把这篇文章看完。”我乞求着。
妈妈犹豫了一会儿，点头答应了。
我又津津有味地看了起来，看完这篇后，我正准备起来，但又抵不过书的诱惑，重新坐下来有滋有味地看了起来。
“快来洗澡吧，都10点多了。”
没办法，我只好在妈妈的催促声中恋恋不舍地放下书。匆匆地洗完澡后，我在妈妈的监督下极不情愿地上了床。
躺在床上，从来都是一挨枕头便呼呼大睡的我翻来覆去，怎么也无法入睡，心里老是想着那没看完的文章，唉！受不了了，我悄无声息地从床上跳下来，蹑手蹑脚地拿起桌上的'《儿童文学》，蹲在夜灯旁偷偷地看了起来，一不小心，笑了出来，我下意识地捂住了嘴。
这时，一阵急促的脚步向我房间走了过来，我心想：“糟糕，一定是被妈妈听见了。”我立刻合上书，以迅雷不及掩耳之势把书塞进枕头底下，然后躺在床上，盖好了被子，开始装睡，要知道，装睡可是我的强项，我用老方法，用手掐住一块肉，努力地让自己不笑出来。就在这时，门开了，我一下子紧张了起来，连大气都不敢出，尽管我是装睡的高手，但妈妈更是识破装睡的高手。
谢天谢地，原来妈妈是来拿东西的。确定妈妈走后，我长长地吁了一口气，继续在微弱的灯光下仿佛品味着一坛成年的老酒。也不知过了多久，我感到蹲着脚又酥又麻，正当我准备上床休息一会儿的时候，一阵脚步声已经到了门口，我想躺回床上，但已经来不及了，门“嘭”的一声开了，我已最快的速度把书塞进床底下，然后，装作一觉刚醒的样子揉揉眼睛，向卫生间走去，总算是蒙混过关了。
回到房间，我意犹未尽，继续挑灯夜战，徜徉在书的海洋中，真是一种最美的享受。
六年级的作文600字篇三
我喜欢春天的百花齐放、莺歌燕舞；我向往夏天的生机盎然、烈日当空；我憧憬冬天的银装素裹、玉树琼枝；但我更迷恋秋天的天高云淡、金桂飘香的童话。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”在这样的一首词中，我与秋天开始约会。一说到秋天，人们肯定会想到秋季最有代表性的花——香飘十里的桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态，好似一把绿色的巨伞。叶子是椭圆形的，好似一只只绿色的眼睛，将秋天的美景尽收眼底。树叶油亮亮的，像涂了一层蜡似的。桂树上最引人注目的莫过于桂花了。绿叶中零星地点缀着桂花，好像许多小星星调皮地眨着眼睛，又像一颗颗金色的钻石闪耀着迷人的光芒。桂花真香啊，香得我的鼻子都要掉下来了；桂花真小啊，小得我都要眯起眼睛才能看清它的庐山真面目；桂花真美啊，美得好像是仙女姐姐一不小心洒下的金粉，亮闪闪的。桂花是那么素雅，那么大方，那么充满生机。尤其是它那浓郁的幽香，几乎渗透了每个空气分子。怪不得古人说：“不是人间种，疑是月里来。”
虽说桂花香飘十里，但优雅的芙蓉花也毫不逊色。远望，芙蓉树像一把大伞，而花朵就像停在伞上的小蝴蝶。近瞧，叶脉清晰地映在叶子上。咦？叶子上到处是亮晶晶的东西，像许多小露珠，但怎么摸也抹不去，在阳光的照耀下银光闪闪。芙蓉花有的含苞欲放，是一个花骨朵，有的半开半合，像只小酒杯，还有的舒展开了自己的'身体，向人们炫耀它婀娜婆娑的舞姿，美丽极了！
田野上，高粱红成一片，像熊熊燃烧的火焰，倾吐着丰收的喜悦。向日葵低下头，把成熟的心事展示给大地。果园里，苹果娃娃像喝醉了酒似的，沉甸甸地挂在枝头。柿子兄弟在树上侃侃而谈。害羞的香蕉妹妹在叶子身后怯怯地向我们微笑。紫红的葡萄炫耀着诱人的风采。一片欣欣向荣的景象。
秋，是个丰收的季节，也是个万物肃杀的季节。瓜果在秋里落蒂，百花在秋里凋零，万物在秋里失去了生命的璀璨。
红叶醉了山野，霜雨寒了风月，稻穗黄了田园，秋水肥了螃蟹。秋似一首清灵的诗，如一曲悠扬的歌，像一幅绚丽的画。赏美景，闻花香，尝硕果，我深深地恋上了秋——这个美丽的季节！
六年级的作文600字篇四
小时候，奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候，奶奶最怕的就是我会受寒，于是将棉袄一件一件套在我身上，足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小，但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服，可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。
我穿着这些衣服，笨拙得就像是企鹅一样，但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷，我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服，将冬天里的寒冷全都隔绝在外。
穿在我身上的这些衣服，全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。
等到我长大了，学会自己穿衣服了，这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我，奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够，冷不冷；一会又问我在学校里吃得饱不饱，好不好；一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。
但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈，我只会觉得自己很幸福。这么多年来，奶奶的爱是如此的温暖，也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶，还是现在这个喜欢唠叨的奶奶，我都知道，这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。
从小到大，奶奶一直都陪伴在我的身边，奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱，只是希望我能够变得更好，只希望我能健康快乐的成长，能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私，也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。
六年级的作文600字篇五
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。
六年级的作文600字篇六
一.班会目的：
1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱.
2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的.
3.培养学生的集体荣誉感和团对精神.
4.帮助学生树立信心,培育他们说.唱.演.合作等能力.
二.班会形式:。
配乐诗朗颂,配乐散文,小品,才艺融情,学生互动。
三.主持人：高少博、张鑫。
四.参会人员:学生、老师、校领导。
五.表演人员：朱志新老师、高少波、张鑫、葛星妤、张博强、孙佳宁、李莹、姜文波、李雨冰、刘葛、全新、钱程等。
六.活动过程：
甲：舔犊情深，父母之爱，深入大海.:。
乙：他们是我们今生最大的恩人，是之得我们永远去爱的人.
甲：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不追求回报的.
乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：七年三班《孝敬父母，心有感恩》主题班会现在开始。
甲：一个只有懂得感恩父母的人，在能算是一个完整的人。
乙：
因为有了父母才有了我，才能使我有机会在这五彩缤纷的。
世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。
甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。
乙：感恩父母，是他们让你体验生命，是他们使你不断长大，感恩父母是他们让你度过难关。
甲：在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的事迹拿出来与大家分享吧!
乙：我们虽然不能向古人那样去孝敬父母，但我们可以做一些鸡毛蒜皮的小事，为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一束鲜花，对他们说一声谢谢，让我们祝愿天下所有父母幸福安康。
甲：对了你知道0.018秒这段时间有多长吗?你能用动作来表演吗?
乙：0.018秒???可以迈出一步。
甲：你来试试，我给你记时。
甲：慢了。
甲：又慢了，行了行了照你这蜗牛一条人命早就没了。
乙：这跟人命有什么关系呀!
甲：一为母亲用她的爱在这0.018秒之间拯救了她的女儿。
乙：我不信。
甲：不信就来欣赏一个真实的故事《母爱只在0.018秒》表演者，王欣宇。
乙：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩父母对我们的恩情深入大海。
甲：让我们从这严肃的语言中，放松心情来欣赏小品《送水工》。
乙
：让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。
甲：他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报默默的为我们付出。
乙：我们接别在一味的要求他们为我们付出吧，感谢父母给予的一点一滴。
甲：请欣赏诗朗诵《母爱无言》表演者姜文博，李雨冰。
乙：父母的爱无声无息的，是无法形容的，让我们为父母送出最美好的祝福感谢天下所有的父母。
甲：让我们共同唱响《感恩的心》。父母的恩情似海深。
乙：父母给予了我生命，给予了我生活，给予了我无微不至的爱，我应该感恩父母。
其实，孝行并非一定是那惊天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中。
乙：下面请老师讲话。
和：七年三班《孝敬父母，心存感恩》主题班会到此结束。
六年级的作文600字篇七
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级的作文600字篇八
成长的滋味犹如那一片片飘飘悠悠落下的红枫叶，离开了大树母亲的怀抱，带点酸涩，又有些喜悦。我轻轻拾起了四片。
第一片——运动会我却生病了。
学校要开运动会了，可天有不测风雨，偏偏这时赶上了我生病。无奈，坚持了两场比赛后，就不得不去医院了。
第二天一早，一位同学就打来了“慰问电话”——“喂，冯明旭吗？你身体好些了吗？你今天要到学校去吗？……”她的话字字都深深地印在我心上，让我体会到了“友谊”这两个字的重量。
我来到学校，那一番情景更加让我感动万分——。
我刚来到了学校操场上，那一班“小姐妹们”哗啦一下围了上来。
同学们把我团团围住，七嘴八舌的问起来，她们的话象春风一样，流遍了我全身上下。顿时我的鼻子酸酸的，心也酸酸的。呆呆地站在那里，久久不肯离去。
第二片——优秀也是一种负担。
快听：“冯明旭，这个星期你剪一幅剪纸。”“冯明旭，这只周你把这篇作文改改，再用电子邮件发给我。”“冯明旭……”
瞧，这些老师又给我布置各种各样的任务了！修改作文、剪一幅剪纸、发电子邮件……这一项又一项艰巨的任务向我肩上压来，压得我透不过气来。说真的，我可不喜欢做这些我不想做的事。可“师命难违”啊！我等不及了，抄起笔就写起来。
时间从我身边一分一秒地流逝着，直到晚上九点多钟，我终于完成了语文作业和数学作业。我甩了甩早已酸的右手，又坐在电脑桌前敲起键盘来。过了好久，我才找到了需要的资料。
我已经筋疲力尽了，一头栽倒在床上，思考起明天的剪纸。真是小小少年，很多烦恼。
第三片——这点痛算什么？
前年九月份，我马上就要进行剑桥少儿英语一级考试了。我暗暗下定决心，至少也要拿到十三个盾牌。
为了实现我的目标，我可谓是费尽了工夫——晚上一放学回家，就捧起英语书读起来，清晨我一大早就爬起来读英语。因为我坚信，我能行！
考级那一天，我顺利地通过了英语考试，就等着拿证书了。
随着时间慢慢地推移，等级证书终于到了我的手里，我迫不及待地看了起来。
啊，不会吧，我怎么才得到十二个盾牌？当时，我的心里真不知道是什么滋味，难受极了，不争气的`金豆豆也从脸上滑了下来。
妈妈在一旁轻声地安慰我——你只是在风雨中轻轻地跌了一跤，这点痛算什么？
听了妈妈的话，我有所感悟——阳光总在风雨之后，就算失败，那又怎样呢？
我擦掉了脸上的金豆豆，笑了。
第四片——我期待更美的彩虹。
“冯明旭，你的作文获得首届常山县‘人防杯’征文书画比赛的一等奖了！”从老师办公室里，传来李老师欣喜的声音。啊，我不会听错吧！这难道是真的？实在是太棒了！
“冯明旭，快看，你的作文发表了！”
“冯明旭，你这次在市少先队员技能比赛中获得了金奖！”
……。
不经历风雨，怎能见彩虹？虽然我的努力换来了累累的果实，但我依然期待更美的那条彩虹。
啊！我的成长犹如那一片片红枫叶，飘飘悠悠，最后飘入我的心底，成为我最美的回忆。
六年级的作文600字篇九
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级的作文600字篇十
每个人都有自己喜爱的运动项目，我最喜欢的运动就是打乒乓球了，因此妈妈给我找了一个乒乓球教练-杨教练，这是一个和蔼可亲的教练，经过他对我一年的培训，本人的水平突飞猛进。很快，我就在班上排名第一了。
杨教练见我进步神速，就给我介绍了一位对手。他叫杨智成，一个六岁的嫩小孩，五官清秀，非常顽皮，在什刹海体校练过一年乒乓球，看了这个小男孩，我心想：这么个“小屁孩”，比我矮一个头，肯定厉害不到哪去！
这天，排到我们俩都训练，于是，杨教练郑重地要我和“小屁孩”进行一场比赛。一上场，我就故意先让他先发球，想试探一下他的能耐。只见他摆出了专业的架势：身体向右侧90度，手端稳球，向上抛，球触到拍面后向斜下方削，发了个下旋球。我心想：哟，还有点能耐嘛！我轻松地推了过去，谁知他猛地上手把球抽回来，把我吓了一跳，我没接着，这球他赢了，原来他是个高手。
这之后，我心说不能再大意了，怎么能输给“小屁孩”呢？于是，我拿出了看家本领：侧下旋球，他有点招架不住了，潦草地推了过来，我手伸向前方，手腕一转，将球加转了，球路变成曲线，他没接到。在下面的比赛中，我把我所有的发球、接发球招数全使上了，他也不甘示弱，你来我往，厮杀地十分激烈！
最后，七局四胜制，我赢了四局，“小屁孩”赢了三局。虽然他输了，但我鼓励这个乒乓球小健将：“别灰心，好好练习，下回再定胜负。”他的心态很好，也很高兴。
从此以后，我再也不敢小瞧对手，学会了尊重他人。
