一键复制
总结是在忙碌的生活中停下脚步，反思和审视自己的成长和进步。总结要有重点、有深度，我们可以选择重要的事情进行分析和总结。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
三年级的我作文350字篇一
不久前，我看见有人在卖乌龟，便兴致勃勃地让妈妈买了一只，准备回家仔细观察。
回到家一看，乌龟的壳可真大啊！犹如一块石头，坚硬无比。我把它放进盆里，倒了一些水，它在盆里一动也不动，我给它喂吃的，它也不吃，只是偶尔在盆里动一动。要是你硬逼它的话，它就耀武扬威的乱摇前爪。要是你抚摸它的壳，它的头、尾、四肢就会缩到壳里，一动不动，好像是启动了保护系统，以免别人伤害了它。它高兴的时候，就会在盆里游来游去。
不仅如此，它的生命力也特别顽强。
有一次，咱们全家都去旅游，好多天都没有给乌龟换水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂头丧气，心情也落到了谷底，结果回到家一看，乌龟竟然欢快地游来游去，好像欢迎咱们回来。“乌龟没有死！”我激动万分地喊。
三年级的我作文350字篇二
在棋梓小学读书时，我有位同学叫黄滋蓉。她的头发又黑又长，喜欢扎两个长长的辫子，走路时辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着，样子很有趣；眼睛水汪汪的，遇到难题紧锁眉头，眼睛眨呀眨的，十分可爱。她的个子很高，我们都喜欢叫她“高个儿”。
黄滋蓉很爱学习。下课了，同学们在操场上做游戏，而她却坐在教室里看书，我大声地叫她都没听见。黄滋蓉上课专心听讲，积极发言，老师经常表扬她，所以是我的竞争对手。
黄滋蓉喜欢跳绳和跳舞，经常带女生们跳舞，是我们班的“舞林高手”。“六一”儿童节的时候，她代表我们班表演了精彩的舞蹈，赢得了大家的阵阵掌声。
黄滋蓉还是一个乐于助人的人。有一次，我遇到了一个难题，想了老半天也没有想出来。这时，黄滋蓉从我身边走过，我连忙向她“求救”，她停下了脚步，看了看题目，想了想说：“我来告诉你。”她耐心地讲，我专心地听，最后终于把难题做出来了，我还来不及说声谢谢，她就像小鸟一样飞出了教室，早已不见了踪影。
黄滋蓉真是一个惹人喜爱的好同学。
三年级的我作文350字篇三
这学期，最令我郁闷的便是美术工艺课了。
就拿刚开学不久的那一天来说吧，当时，我的速写画已经在班里有相当高的知名度了。老师要我们画一张种莲花的画，我立刻速写了一张。纸上有几个大爷大妈在种莲花，旁边一个青年在帮忙，岸上还有一位中年人在晒太阳。我满怀信心地把画交给老师过目。
可老师看也不看一眼就还给了我，说：“画面色调太单一，重画一张。”我很委屈，我的画是黑白画，黑白画就是黑白两色的！老师还说：“笔画断断续续，希望能让线条连贯些。”老师啊，这可是速写！
我喜欢自己速写版的画风，至少我认为那样体现我的特色。可老师却这样武断地批评否定了我的画，丝毫不考虑到我的感受。老师，你可曾想过，赵孟頫开创新画风，毕加索发明抽象画，他们也是在不断否定中坚持了自己的风格和原则，最终走向成功。所以，我得坚持我的，我的画风我作主。
三年级的我作文350字篇四
户口本高声宣布：“王雯卓出生于年月日，四川内江，性别：女。”
明亮的镜子说：“这个小女孩可漂亮呢，长着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，小小的嘴巴，微笑时脸上还有两个小酒窝了，可爱极了!"。
书激动地说：“我和王雯卓是好朋友，她可爱我了，每天晚上看见我就爱不释手，别的玩具都羡慕呢。”
电视笑道：“王雯卓一把事情认真做完，就盯着我看，还发出欢快的笑声。哈哈......"。
奖状夸奖地说：“王雯卓在期末学习检测中取得优异成绩；王雯卓区级行为规范生；王雯卓参加学校跳短比赛获年级第一名......."。
同学赞同地说：“她是个活泼的女孩，喜欢和别人友好相处，乐意帮助有困难的同学，是个好中队长。”
妈妈笑笑说：“我这孩子乖！做什么事情不用我操心，自己的事情自己做，能合理安排时间，我相信她。”
外婆接着说：“别看她小小年纪，可能干啦，我老眼昏花了，缝小东西的时候，她还帮我穿针呢。”
听听我的朋友们都在夸我呢，其实我也有缺点的呀！不过我经常悄悄对自己说：“王雯卓你当然是个天真可爱的女孩！”
三年级的我作文350字篇五
创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。梦想是沙漠中的绿洲，梦想是高山上的流水，梦想是雨露阳光。创新梦是我的梦！
汽车前进需要燃料，小鸟飞行需要翅膀，电脑运转需要电力，那中国富强又要靠什么？是创新！
没有创新，哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工作，敢于创新，我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切，看清楚夜晚的世界呢?没有创新，哪来火车？没有创新，哪来冰箱？没有创新，哪来电话？没有创新，哪来相机？在这里，我还有一个小创新，比如，用饮料瓶作笔筒，变废为宝，重新创造。生活中废品很多，我们都可以把它收集起来重新利用。
假如我是一名发明家，我会发明一颗糖丸，可以让所有的人不会生病；假如我是一名发明家，我会发明一种液体，可以让汽车不再燃油；假如我是一名发明家，我会发明一个教学书包，可以让同学们有个随身导师。假如……，我还有很多很多创新的梦想。
我有一个大大的梦想，创新梦就是我的梦！
三年级的我作文350字篇六
开学了！有许多新老同学从四面八方走来。我已经上三年级了，真开心！我又长大了一岁。
我走进三年级二班，发现教室像烧开的水一样沸腾了起来。有的打闹、有的谈论假期、还有的在看书。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了！同学们冲进教室。顿时，教室里鸦雀无声。老师走进教室，请三位同学拿新书。这时我急不可耐。心想：这学期有什么新科目呢？新书拿来了，老师把书发了下去。当发到电脑书的时候，全班欢呼了起来！我喜欢上电脑课，因为电脑上可以查资料、可以听音乐、还可以玩游戏呢！我还喜欢上科学课。我最喜欢的是科学里的实验，非常有趣。
三年级的我，要做一个不让爸爸妈妈操心的好学生。
三年级的我作文350字篇七
我爱笑，而且笑点很低。每当别人讲笑话或说一些有意思的事情时，我都会忍不住大笑起来。爱笑，有好处。也有不好的地方。
记得还是一年级的时候，有一天下午，老师拿来一些画，让我们猜猜是谁画的，同学们都跃跃欲试，竞猜非常有趣。教室里笑声一片，当然爱笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘记了自己还在课堂上！
正当大家都在激烈竞猜时，我竟然情不自禁地突然站起来，迅速跑到讲台上，探头想看画后面的名字。老师看见了，厉声让我回座位，这时我才意识到自己兴奋过头了。后来我也被老师留下来“练坐”了。
但是爱笑更多的时候是很多好处，笑可以传递快乐，也可以让生活变得更加轻松。有时，我会趁爸爸不注意，偷偷看他买的《故事会》的前几页的笑话，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我会讲给辛苦了一天的妈妈听，妈妈也被逗得哈哈大笑。看妈妈笑了，我也觉得很开心。
三年级的我作文350字篇八
放学了，学校门口走来了一名小学生，他长着一张圆圆的脸，红红的小嘴巴，弯弯的眉毛，眼睛非常亮，就像两颗钻石一样。他长得虎头虎脑的，看上去非常聪明。你知道这是谁吗？这就是我，东园学校三（7）班的王帆。
我是一个活泼好动的人，我非常爱打篮球和画画，每天放学我都去打篮球和画画。我还喜欢学习，语文、数学、音乐和英语我都喜欢，因为打篮球和体育可以把身体锻炼好，语文、数学可以增长知识，音乐和英语可以可以让你和外国人说话。我还有一个非常好的愿望，我想当一名老师，帮助那些有困难的学生。
这就是我，一个活泼爱动、聪明机灵的小男孩，如果你喜欢我，快来和我成为好朋友吧！
三年级的我作文350字篇九
济源市东园小学三（7）班里，有一个非常可爱的小男孩，他长得虎头虎脑、眯眯眼下面长着一个小小的鼻子，还有一张语言表达能力不是太强的小嘴巴。
他有三个铁哥们——苗苗、杨杨、黄黄，他们每天在一起快乐的学习、玩耍。他的体育成绩不好，不过其他方面的成绩都很好，被同学们成为“一百分专业户”。
他有许多爱好：下围棋、画画、打羽毛球……他的围棋水平达到了一段；还有好多在绘画比赛时获得的荣誉证书；他到目前为止打羽毛球还没遇见一个“对手”。
他是谁呢？哈哈！这就是我！阳光灿烂、活泼可爱的李康宁。
三年级的我作文350字篇十
嘿，大家好，我叫侯冰洁，我8岁半了，我在曙光小学三年级一班。我的妈妈希望我乖巧懂事，所以就给我起的名字叫“冰洁”。
我的身形偏瘦，身高一米二二，我每天都会扎马尾辫，我两条细细的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张既爱说话，又爱笑，还爱吃零食的嘴。夏天的时候我总是爱穿漂亮的裙子。
我有时是一个细心的人，有时又是一个粗心大意的人。我想起有一次考试我粗心大意，丢了好多的分数。我没有细心的检查，所以就没有考好。
我的爱好是溜冰，我还记得刚刚开始学习溜冰的时候我没有技巧，才迈开一步就摔了一下，我这时候心里在想:算了我不学了。但是我正站起来要回家的时候，想起了妈妈说的话：做事一定要坚持到底。于是我又开始学习溜冰。经过我不断的努力我终于学会了溜冰。
我就是这样一个小姑娘，活泼可爱，你们喜欢我吗?
