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有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素，我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。总结的关键在于找到问题所在，并提出合理的改进方案。请看以下范文，它们或许会给你一些新的思路。
共享的作文篇一
随着科学技术的快速发展，我们如今的生活处于忙碌的快节奏中。每天，大街上来往的行人与车辆都在匆忙中穿梭着。越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切的关联，也逐渐改变着人们的生活理念。
在这共享时代中，我们一起共享美好生活。
共享单车正改变着我们生活的步伐。清晨，睁开朦胧的睡眼，一切的上学准备工作就绪，走到小区门口，看到的总是一排小黄车。许多年轻人因为开车去上班怕堵车，所以就骑共享单车。它使用起来也是非常方便的，打开手机流量用微信扫一扫车上的二维码就可以开锁骑走了。但是共享单车经常被随处停放，没有秩序，或任意被破坏，这是一个非常严重的问题。在我看来，我们应该呼吁使用者用完后一定要放在规定区域，一辆辆地停靠在一起，避免共享单车倒地被破坏的现象。在这共享的时代，我们应该一起共享生活。
共享书店正改变着我们生活的节奏。放学后，总是会经过一家不大不小的共享书店，虽然称不上豪华，但装修得十分精致，吸引人驻足停留。一进门，顶上式样特别的灯饰就映入眼帘。慢慢看过去，楼梯是木制的，下面一格格小抽屉里居然也放满了书籍，旁边还有一个胜似咖啡厅喝茶休息的地方。来往的读者络绎不绝，手中都拿着自己非常喜爱的书籍，开开心心地进出共享书店。书店中的书籍有很多种类，可满足不同兴趣读者的需求，这样也大大提高大众读书的积极性和兴趣。在这共享的时代，我们就应该一起共享生活。
共享篮球也正改变我们生活的韵律。“嘿，传给我！”原来又是几个男生正在打篮球。这里的篮球是免费提供的。所有热爱运动、喜欢篮球的，不管男女老少都可以来此处挥汗切磋，使自己在空闲的时候不会太过沉闷和无聊，丰富自己的课余时光。打篮球还是一项非常好的体育运动，经常打篮球，能够让大家强身健体。在这共享的时代，我们就应该一起共享生活。
共享时代，“共享”的意义越来越清晰，为民为众，都是美好的心愿。现在有很多很多共享的资源正在随着科学技术的发展而不断优化和推陈出新。我们要好好地享受这一切，在共享时代里共享美好的生活！
共享的作文篇二
共享，早已与生活产生了密切关联。出行、活动都已离不开这个词了。
先说说大家随处可见的——共享单车吧。共享单车在我们生活中的地位是不可小看的。要在之前，我出行时不是坐公交、乘地铁就是坐爸爸的车满世界地跑。不过今天，我还真是尝到了“共享单车”的甜头。
在今天来比赛的路上，可畏是惊心动魄。本计划好30分钟便可到达的路程，却发生了一件悲剧“堵车”！这一堵，可把我的心给堵上了，顿时手足无措。再看车外，已有好几对妈妈和孩子“弃车而去”，直奔赛场。妈妈说要不我们也这样，可是我的速度真的太慢了，何况还有整整1公里的距离。10分钟跑完！不可能。这是爸爸眼尖：“瞧，那不是有共享单车吗？1公里说不准5分钟就能骑完”说完妈妈便拉我下了车，飞速扫完二维码后，我停顿了。妈妈着急的让我快点骑车，可……可我只会在空地上骑，在人推里，不被吓死就不错了。妈妈知道这个消息后真是哭笑不得。现在奔已然是来不及了，总不能再坐回车上吧。怎么办，只能硬着头皮上啊！“那我帮你开路吧”我们骑上车，妈妈在前，我在后。我每当看到有一些人在我前面，我就停下。妈妈也只好“三骑一回头”地等着我。可时间不等人啊。一晃5分钟没了，可我们连赛场的影都看不见。我们也意识到了，妈妈告诉我：“你平时不是最喜欢一种单机“跑酷”游戏吗？”我看你玩的技术不是挺高的吗？怎么到了现实就不行了。把自已当成游戏里的小人。想着自已只要骑到终点就能获得vip会员。”这还真对我有用，我仿佛获得了一个“马达”道具，直往人群空隙里钻，搞得妈妈都追不上我了。又骑了5分钟后，这场与时间的追逐赛终于完结。骑到了门口，看一眼表，只见秒针“滴答——-滴答”——九点整。妈妈大喊“车我来停吧，你快进去。”我“甩”下车，飞奔进考场。
未来充满未知，共享已成为这个时代的潮流，相信共享会在人们的手中越发有用，越发强大。
共享！
共享的作文篇三
清明假期的深圳湾公园共享单车“爆缸”事件一度霸占各大媒体头条，引发全民关注。如此“共享”乱象实非首例，单向度的“全民叫好”已然不在，甚至有人祭起“中国人现在还用不起共享单车”的虚无主义旗帜。在我看来，这种泛道德化的指责于问题解决无益，直面“共享”之殇，刻不容缓。
乘着“互联网+”的春风，共享单车以其绿色环保、便民利民等优势火速风行，瞬间挤满大街小巷。在缓解城市交通压力、实现社会资源的优化配置等方面，共享单车显然功不可没。可随后频频出现的乱停乱放、改装兜售、横冲直撞、蓄意破坏等一系列问题也着实令人触目惊心。乍一看，将其归咎为骑行者素质不高不无道理。如若落实问责，那么管理者、运营商恐怕也难辞其咎。“共享”之前，城市规划的短视，没能给慢行交通系统预留足够的生长空间。“共享”之后，城市精细化管理的短板，自然让管理者惊慌失措。而运营商一方面一昧地抢占市场份额，过量投放，深陷恶性竞争的死循环，另一方面又忽视市场评估与监管，让共享单车举步维艰。
这辆单车带给我们的惊慌与迷茫完全是始料未及的。城市管理“微循环”中的问题在此放大，“创新型”企业的野蛮生长模式令人不胜唏嘘，民众公共意识的短板尽显无遗……然而，执此“共享”之镜照出各方的沉疴与积弊，“知不足而后进”，为共享经济深耕出一方沃土，同样是共享单车的意义所在。
眼下，唯有多方“共治”，才能共谋发展，避免“公地悲剧”的再度上演。管理者需着眼于制度供给。让法治精神和契约精神成为刚性的规则，使得共享单车的出行有章可循、有规可守、有法可依。同时加大与共享单车配套的城市交通设施的`投入与监管，既要为共享单车量身定做“专属停放区”，又要合理规划梳理路权，构建友好的城市骑车环境。运行商则需摒弃以道德自觉来捍卫共享单车的完好无虞的盲目乐观，建立第三方结算用户实名制度，发动民众落实日常监督，鼓励对违规者拍照举报；同时利用大数据实现单车资源高效合理配置，升级防范技术如“电子围栏”，完善配套设施如“有桩停靠”等。身处共享的时代理应培植与之相匹配的思想认识，这就要求骑行者需加强道德自律，不把共享变私享。如此共享，方可久长！
任何新事物的成长都是“波浪式”前进的，遇到问题需积极面对，切不可因噎废食，直面“共享”之殇，让单车畅行无阻！
共享的作文篇四
不知何时开始才发现，各类新闻，以及身边，渐渐多了几抹明亮的颜色。
我刚出小区，一转头便能看见身边的街道边整整齐齐摆放着的一排小黄车，都有着陌生的因崭新新和不谙人事而露出的天真笑容——但各自都有各自的神采，不至于因一模一样让人难以辨认。
也许只有这样，才能真正发掘出人内心深藏着的……某一部分？
是美丽又纯真的吧？这么想着，我低了头，不由自主地勾了一抹笑。
在就是再抬起头时，已经发现自己走到了一辆小黄车身边，我端详着它，它好奇地望着我，再就是不明所以地露出了笑。
都是纯净的。一刹那间，我的眼前忽然冒出了那么几段语句。
“墙上的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，正微微地望着我笑。”
也许……我仿佛读懂了那一篇《笑》。
在这个时代，我还以为，那弥漫在人身边那人性的迷雾，只是包裹着冰冷的自私而已……。
我漫步在街道上。夜空原本应是漆黑的，但因那车水马龙，那绚丽的灯光，被点亮了。一辆辆车疾驶而过，没有时间停下，来静静地幻想着这么美的瞬间……亮橘色的街灯，它高高地站着，却低头看着我，眼里似乎还有着什么，让它们那明亮的瞳里有了点点灰迹……和星星点点亮晶晶的破碎如泪一般。
往前走，往前走，再是不经意地一次低头。
街道边正是一个斜坡，杂草丛生，凌乱不堪，大多数时候是被阴影笼罩的地方，纵使会开出什么花，也不会让别人对此有什么好的想法吧……但这，都不足以让我厌恶地回过头，幸运地错过——那一抹暗暗的，黄。
什么中的什么东西碎了。
一刹那间，别的都消失了，只有漆黑的夜，刺目而照向残酷的`现实的光，我，它。
再与其他的金属一起，被造成一辆新的小黄车，忘掉过去，迎接将来……。
什么样的将来？
会不会，这只是部fe……有一个声音，还没说完，就被阻在了那墙内。
我飞快地逃了，那具尸体在我的内心世界消失，只留下灯光，照亮前面的路……。
共享的作文篇五
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的共享？共享！作文1000字，欢迎阅读与收藏。
一会儿去百联吧！同学对我说道。好啊，我们骑车去吧！可是我没有自行车。怕什么，我有三个人共享单车的app，用共享单车呀。以上，便是我与同学的对话。的确，共享这个概念早已贯穿了人们的生活。
共享的好处，还是有很多很多的。以共享单车共享汽车为例，共享可以节约资源，减少交通的拥堵。试想一下，如果每个人都开车，那么原来就已经很堵的上海，不是跟会添堵了么？另外，共享单车可以方便我们出行，想去什么地方，随便在路边扫一辆，便可以骑走。且每小时价格低廉。更重要的是，共享可以培养人们的社会道德与社会责任。所以所有共享app上都会有一个信誉积分，若能及时归还物件，能按照规定停放者都会增加积分，反之则会扣除积分，直至积分为零就不可以再用此物件。由此可见，若人人都能按规定归还，停放共享物件，那么国民的素质也会相应提高。
那么共享就真的百利而无一害吗？非然也。不知你们是否亲眼见过或在新闻上听过，共享床铺因为卫生问题已被叫停，草丛中时常会出现被人扔进去的共享单车。私自给共享单车锁上自己的锁，或把共享单车私藏在自己的车库里，更有甚者会把共享物件上的二维码刮掉，让人别人用不了。这也就是上文说到的社会道德问题，也反眏了现在国民素质水平的高低。另外，现在各大媒体也报道共享单车太多至于占用机动车道，由此可见再好的东西，过量了。也便不好了。
所以共享这个时代问题是利大于弊，还是弊大于刮呢？其实，共享带来弊的根本原因，是因为国民素质的问题。共享的出现不仅是给人们带来了方便，更是体现出一个国家的修养，共享这个东西本身就是可有可无的，但只要扯上了国民文化素质。我就认为这是需要的。若政府能大力地管治，国民能听从，可将弊全转于利，国家的整体修养当然能提高。
总而言之，共享不仅带来了节约能源，方便出行等各种好处更有望成为国民提高素养的工具。是否共享？当然共享！
共享的作文篇六
因停车不便，公交车乘坐难等原因，这两年来，大街小巷上，来了许多“新朋友”，有红的、有蓝的、有绿的，它们穿着五颜六色的衣裳，形成一道美丽的风景线。我们随时想骑就骑，想停就停，我们的出行因此增添了不少方便，它们的名字就叫“共享单车”。
可是，我发现共享单车损坏很严重。有的座椅丢失了，有的轮胎被踩爆，有的锁被撬开……而马路边上，许多共享单车横七竖八地倒成一片，也没人理会。它们东倒西歪的，好像在控诉着某些人的恶意行为。
这种所作所为，不仅严重地危害了城市文明，还损坏了公共财产，属于违法行为。对自己，对他人，对社会都造成了很严重的负面影响。
我们现在在创建国家级文明城市，大家都要遵纪守法、维护秩序。因此，我建议：首先可以为单车装上一种自我探测故障的仪器，这样，只要有人不文明用车，探测器就可以及时报警，要求赔偿；然后，再设立一个“举报有奖”的软件，谁举报了破坏单车的人，经核实就颁发奖金；最后还可以请专职人员或义工加强管理，更好地维护共享单车。
不过，我更希望每个人都能有公德心，共同爱护公共财产，爱护我们的共享单车，让共享单车能更好地服务我们每一个人。
共享的作文篇七
“一会儿去百联吧！”同学对我说道。“好啊，我们骑车去吧！”“可是我没有自行车。”“怕什么，我有三个人共享单车的app，用共享单车呀。”——以上，便是我与同学的对话。的确，共享这个概念早已贯穿了人们的生活。
共享的好处，还是有很多很多的。以共享单车共享汽车为例，共享可以节约资源，减少交通的拥堵。试想一下，如果每个人都开车，那么原来就已经很堵的上海，不是跟会添堵了么？另外，共享单车可以方便我们出行，想去什么地方，随便在路边扫一辆，便可以骑走。且每小时价格低廉。更重要的是，共享可以培养人们的社会道德与社会责任。所以所有共享app上都会有一个“信誉积分”，若能及时归还物件，能按照规定停放者都会增加积分，反之则会扣除积分，直至积分为零就不可以再用此物件。由此可见，若人人都能按规定归还，停放共享物件，那么国民的素质也会相应提高。
那么共享就真的百利而无一害吗？非然也。不知你们是否亲眼见过或在新闻上听过，共享床铺因为卫生问题已被叫停，草丛中时常会出现被人扔进去的共享单车。私自给共享单车锁上自己的锁，或把共享单车私藏在自己的车库里，更有甚者会把共享物件上的二维码刮掉，让人别人用不了。这也就是上文说到的社会道德问题，也反眏了现在国民素质水平的高低。另外，现在各大媒体也报道共享单车太多至于占用机动车道，由此可见再好的东西，过量了。也便不好了。
所以共享这个时代问题是利大于弊，还是弊大于刮呢？其实，共享带来弊的根本原因，是因为国民素质的问题。共享的出现不仅是给人们带来了方便，更是体现出一个国家的修养，共享这个东西本身就是可有可无的，但只要扯上了国民文化素质。我就认为这是需要的。若政府能大力地管治，国民能听从，可将弊全转于利，国家的整体修养当然能提高。
总而言之，共享不仅带来了节约能源，方便出行等各种好处更有望成为国民提高素养的工具。是否共享？当然共享！
共享的作文篇八
20xx年末，在这座城市里，如雨后春笋般多了许多五彩缤纷、造型独特的共享单车。
一开始，这儿的共享单车并不多，但随着时间的推移，渐渐地，共享单车的品种多了，也勾起了我强烈的好奇心，于是，我拿起爸爸妈妈的手机，试骑这些单车，我觉得这样子的车又方便，又快捷，适合赶时间的人。
这些共享单车真的太多了，平均每走200米就会有一辆共享单车，平时上班离家刚好不近不远，坐公交太浪费，走过去有太累了，这时候只要一扫，一辆单车就骑走了，又不浪费，还不累，正好能运动。年轻人也很爱这个骑车出行方式，共享单车真是人见人爱啊！
但是，共享单车也有弊端，上一次，我骑小黄车去上课，2小时后，我上完课了，一出来，车没了，好尴尬啊！共享单车也很占位置，一个地铁口就有大几十辆车，甚至有一两百辆！有的人为了自己方便，就把车停在隐蔽的地方，或者上锁，让别人骑不了。
共享单车深受人们喜爱，但车是大家的，不是自己的，所以不能把这种公共的东西占为己有。诚信是人与人之间相互的，我们要去尊重，而不是肆意的去占有。
共享的作文篇九
每当我走进学校体育馆时，总能看到一个生动的场面。学生的手脚都使用学校体育设备提供的共享资源。
足球，篮球，羽毛球和其他设备为我们的学生提供了很多便利和乐趣。在上课时，您不再需要携带自己的设备，您可以从设备室借用它，这对整个学校都是普遍的。
“嘿，这就是我们分享的内容！”我真的很想对那些学生说。那些本应发挥重要作用的东西被提前摧毁并流泪。
我不禁感到像学校这样的一小群人已经很难管理，更不用说社会了？
嘿，那是我们分享的！至少，在获得便利的同时，请考虑一下其他人。
