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总结能够帮助我们梳理思路，提炼核心，形成清晰的文字表达。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。以下是一些总结的典型例子，希望能对您的写作有所帮助。
计算机专业职业规划篇一
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
在教学工作方面，整学期的.教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
通过实践可以巩固所学知识，培养学生的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。
通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。
通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。
以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的任务着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每娇裎可以是一个或多个任务。
利用机房电脑，为学生创造良好的上机学习机会，提高学生的实际操作能力。
通过演示和教授相矫裣的方式，让学生掌握本学期的教学内容。
课堂中穿插游戏、竞赛等方式，提高学生的学习兴趣，课堂的主体交给学生，计算机的操作性强，应该多给他们练习的时间，提高他们的实际操作能力。
采用分组合作的教学模式，培养他们互帮互助、相互合作的精神。
计算机专业职业规划篇二
自我认识生理自我身体素质比较好，精神饱满，朝气蓬勃。热爱运动，有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。
心理自我我的个性：优点：心思细腻，温柔善良;有责任感，诚实守信;有一定的洞察能力，能体贴对方心理;善于与人沟通，有团队合作精神;做事有条理，遇事比较镇静从容;虚心好学，善于吸收别人的优点;积极主动，心态乐观。缺点：不够坚强，反应慢半拍，时间观念不够强;做事三分钟热度，意志不够坚强;不够果断，魄力方面有待加强。人文素质方面：我从小受家人的耳濡目染，有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌，放飞一下年轻的心情;喜欢独处一禹，在书的神秘花园里生根发芽，感受生活的美好，用心灵，用笔尖，去捕捉优美的世界。学习方面：喜欢与数字打交道，喜欢研究一些计算机方面的东西，学习摄影相关方面的知识。
他人评价除了对自己的全面分析外，我还结合了360度的多角度来做比，优点缺点家人评价心思细腻;有责任感，诚实守信;不够坚强，做事情动作比较慢。就业办老师、处长评价做事有条理，遇事比较镇静从容;虚心好学，善于吸收别人的优点。顾虑过多，不能当机立断，少了冒险精神。年亲密朋友评价有一定的洞察能力，能体贴对方心理;善于与人沟通，有团队合作精神;太过单纯，容易相信别人，在社会上当心慧吃亏。同学评价积极主动，心态乐观。乐于助人，有爱心。做事情三分钟热度，意志力有待加强。
在对自我认识评价时要进行客观分析、综合分析。通过多角度对自己兴趣、个性的剖析，对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。
兴趣是最大的老师!个人的能力可以培养，源源不断的动力就是兴趣!为此，我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一，是我的兴趣特点和职业能力相匹配的分析：
职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。
职业价值观价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。
由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。
综合特质环境轻松有利时，会浮现影响型特性环境正式有组织时，会浮现服从型特性。
职业生涯的规划要考虑到很多内在和外在的因素，关键是找出在当前的客观环境和形势下，个人的优势和不足之处，好对症下药，最大限度地发挥自己的能力，描绘出自己的职业蓝图。
个人评估总述近期目标可以定位为“过掉英语四六级、计算机等级”中期目标可以定位为“进入国内知名通信企业，锻炼企业经营管理的能力”。远期目标可以定位为“能够开办一家属于自己的公司”
心动就要付诸行动!我将要以良好的成绩和积极好学的实际行动让目标得以实现。
我的四年学习计划能力培养期：大一暑假至大二开学；参加认识实习，军训，假期校外打工；增加了见识，了解未来的事业走向，学习了军事理论，学会了自我管理自我约束。专业技能磨练期：大三、大四；学好专业知识，考计算机等级证、网络工程师。
进入职场的前五年--中期目标的计划时间：(20xx年6月-20xx年8月，22～27岁)从思想上，由学生转型为独立的职业人，这是进入我进入职场的首要任务；个人想像与社会、公司实际情况可能存在落差，要调整心态，正确对待；给人以良好的精神面貌;养成良好的上班习惯，不能有迟到现象；熟悉工作的软硬环境，掌握工作程序。如认识同事、学习办公室设备的使用等；选准原点，脚踏实地，从基本做起；深入了解工作单位的历史，透彻了解本职工作的内容；了解申报“通信工程师职业培训”的情况与考取“通信工程师”情况；休息时间关注与工作有关的社会信息、行业动态；牢固掌握通信工程师工作的专业技能；企业用人的目的是为自身创造价值，要深化企业对自己的满意度；参透企业的组织文化。主要途径有：多与工龄长的同事沟通、阅读企业的刊物；通过学习与实践，成为专业人才，获得公司及同事的认同；每月一次，检查计划执行情况。
在做职业生涯规划的这段时间，茫茫的一片大海，我总感觉有一颗启明星在亮着。于是，我坚持，每天都在早上起来第一件事，我对自己说，机会是留给有准备的人。所以，这段时间好像每时每刻都在照镜子，重客观方面，从周围的多种角度，我认真地审视自己，规划自己。渐渐地，我从一开始的暮霭朦朦，到现在的烟消云散。我坚信，实现理想，把计划投入到行动中去。
计算机专业职业规划篇三
白岩松说过的一句话：大学是一生当中最美好的四年，在大学里，很多的事情是一生当中无法复制的。我要做一个有理想有规划的大学生，度过一个充满激情奋斗的无悔的青春年华。
大学生职业生涯规划对大学生的生活、学习、就业以及成长有十分重大的意义。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。磨刀不误砍柴工！要找一份好的工作，你必须做好准备！我坚信，只要合理规划未来，坚持不懈地为之拼搏，一定会铸就辉煌的人生。
1.自己兴趣爱好大盘点：
业余爱好；读书、象棋、跑步、听音乐、二胡。
喜欢的文学作品；《红楼梦》、《三国演义》、《平凡的世界》、《福尔摩斯侦探集》。
喜欢的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》。
2.自己优势盘点：学习成绩优秀，与同班同学、邻居班级关系好，与父母如朋友般相处，是老师得力的助手。
3.自己劣势盘点：自己外表普通，家庭经济情况一般。
4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，深思熟虑，信守承诺并值得信赖。喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法。注重细节，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁。
5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够。有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。
有个教授说过：“人想干一番事业必须有三性：
1.狼性，不达目的誓不罢休，也就是对自己狠点，不能太随自己；
2.猪性，即贪心，把一切知识具为己有，占有欲强；
3.牛性，即韧性，持之以恒，脚踏实地，始终如一。”
所以我要以这三点为标准，发展和完善自我。
攒足经验和实力，跳到更好的城市或单位。完成工作的一个个目标，实现幸福。
环境分析(社会经济形势、行业、职业要求)。
职业环境：二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前，中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。20xx年中国软件市场总体规模将达到907亿元，增长率达到33%。20xx年左右，中国软件产业将步入成熟期。it产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事it技术创新的人才。一定数量、结构和质量的it人才队伍是it产业发展的支撑，一个国家的it人力资源储备、it人才培养及使用状况决定着该国it产业发展的水平和潜力。也可以说，it产业的竞争就是人才的竞争，高水平的it人才培养和队伍建设是走向it产业大国和强国的前提条件。
而未来一段时期，我国将会利用国际产业转移的重大机遇，聚集各种资源，突破核心技术制约，在集成电路、软件、计算机与信息处理、现代移动通信、信息安全、信息服务和系统集成等技术领域加强创新，促进it产品更新换代，推动我国由it大国向it强国转变，并进而推动国民经济信息化进程，以信息化带动工业化，走出一条新型工业化道路。
所以，无论是从大的方向讲，还是从小的方面讲，培养和储备高素质的it人才都显得非常重要。软件人才的供大于求只是个表面的现象。因为中国高校普遍存在软件教育脱离实际，无法学以致用，很多十几年前的教材，现在的高校生还在学习。高校教育的稳定性与软件产业的急速发展不能相互适应，社会缺乏的是有实际能力，能实际动手操作型的软件人才。市场需要的是计算机专业人才，而很多计算机专业毕业的学生都不能满足市场的需求，所以才会有抱怨计算机专业就业难的说法。解决办法还是靠自己吧，大学四年，不要像上面说的无所事事，对自己的专业有所熟悉并且精通一个方向，相信前途会是美好的。
工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情，较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能，有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务。
计算机专业要发展的方向：网络工程师，将来考个ccna，去专业组网！首先因为它是当代的热门行业，就业前景相对较好；更因为学习它不仅为社会做出个人的贡献，还因为它培养了我们的创新意识——做人与思维，让我们拥有科学的质疑能力和独立思考能力。
经过两年多对计算机专业的学习，我发现自己对计算机专业非常感兴趣，并且取得了较好的学业成绩，所以我想从事计算机应用方向的科研工作，想继续深造，一直读到研究生，我现在科研素质还远远不够，离目标还相当遥远。根据现在的社会工作就业环境，如果要最后有个理想的网络工程师的职位，我选择读完研究生后直接工作。
改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有，全力以赴完成班级和学院本职工作，为集体做一些力所能及的事，干出一点成绩，不一定非要得到别人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的理由。
大学是真正属于自己的天地，在人的一生中这样的时光不多，好好把握将会收益终身。
要多和家人及同学联络，告诉他们我们的快乐和不安。一路走来，是他们一直支撑着我们克服种种困难。
计算机专业职业规划篇四
中国教育应该在早期就对学生进行职业培训了，记得高中报考的时候大脑里似乎只有医生，老师。。。然而现在回想起来，那个时候如果就开始规划了，那么我们就可以节省更多的时间来开发我们剩余96%的大脑智力了。
上了大学我的计算机生涯正式开始了，三年里，自己也是像高中一样刻苦学习，拿奖学金，获光荣称号，争取一切机会锻炼自己，因此毕业找工作时，自己满怀信心的去面试，正是我的自信和扎实的基本功受到了企业的亲睐。我有了我的第一份工作：网站策划。在这里，我要提醒大家，做技术的基本功时一定要很扎实，虽然很多人说，工作了在学校里学的东西都用不上，但是如果你打算作技术，那么基本功不过硬就谈不上其他了。因此，学校里的基本功锻炼还是必要的而且要重视的。特别在找技术工作的过程中，企业更看重你的专业功底。还有就是找工作的时候公司不是看你是不是最优秀，而是看你是不是最合适！
第一份工作，虽说是网站策划，但是技术含量并不高，倒是分析设计比较费心。公司规模不大，但是在那一年里，我的成长是迅速的。感谢原公司的所有员工，在那里我学到了很多，如何与人沟通，认识到团队精神如此重要，遇到困难时，不要浮躁和气馁，想尽办法解决它！不能做到最好，但总能更好！一个机会，我能进更好公司做软件测试，因为自己一直从事网站策划而测试也是web测试，因此，顺利面试后，交接了工作，离开了原来的公司，这样选择是因为，我觉得自己还是应该在计算机领域内有更进一步的发展，再加上自己也有考研的打算，因此，我开始了我的第二份工作，虽然是黑盒测试，但是针对不同的软件要求你有不同的知识结构，也正是在第一份工作中的经验积累，使我很快融入工作中。在工作中我发现，如果想在软件测试领域内有进一步的发展，我必须要有丰富的开发经验。而这正是自己欠缺的！在第二份工作的过程中，我参加了我的第一次考研，失败告终，不能说我没有尽力，我尽力了。但是我们当初学的是数四，而理工科要考数一。差太远了。败在数学上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我还能想起当初在考数学时自己的心情，三个小时的答题时间，一个小时后，我就已经对空空如野的卷面毫无办法了。那两个小时的心理和精神的战争，几乎让我崩溃。所以这里提醒想要考研的专科兄弟姐妹们，数学是一大难关，要有充分的准备！
挥泪过后，爬起来继续前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！
第二次飞跃之前，我选择辞职，这也需要很大的勇气，冒很大的风险。但是鉴于对自己的评估和判断，我自信这次我一定行，因此，断然辞职，从返校园，以研究生同等学力的身份，又一次返回校园，在那一年里，我提前进修研究生的课程，也听了自己觉得欠缺的本科课程，因为工作以后我深知，校园里学到的东西如果有选择性的学好了，是可以受用终身的！苦心人天不负，第二次，我以优异的成绩实现了自己的飞跃。而我知道这又是一个新的开始。
研究生三年中，有两年的时间是在老师的公司实习，因为研究生课程提前修完，因此有更多时间在实践中积累经验，按照自己曾经的规划，虽然自身性格不是很喜欢开发，但是我又是那种迎难而上的个性，因此，在工作过程中，不断地锻炼自己这方面的能力，在工作中充分发挥自己较强的沟通技能，不断积累学习，不断进步。
进行职业规划的过程中，我认为对自己做出正确的客观的评估和定位是很重要的。每个人都有不同的志向、背景和经历。而这个人的兴趣和动机，在很大程度上影响着他的职业选择和为这一选择而做得准备。所以，我认为每个人在对自己正确评估的基础上，结合自己的兴趣为自己构建一个实际的职业规划是很必要的。
我是一个开朗乐观、有思想、注意细节的人，喜欢创新，喜欢有挑战性的事物，我更希望能把这种热情一直持续！我的优势在于：较强的英语听说读写能力；丰富的需求分析和软件测试经验；一定的软件开发经验；较强的学习能力；较强的沟通能力；良好的团队合作精神；综合能力比较强（有些不谦虚啊！但是实事求是！）我的劣势在于：专科毕业考的研究生（有的企业会介意）；没有足够的专项工作经验。对于我的劣势我认为，虽然我是专科毕业考的研究生，但恰恰是这一点证明我有很强的学习能力！工作经验和专业技能在一段时间内是可以拥有的，而一个人的整体素质和综合能力则是无法替代和改变的！
在长期的摸索和实践过程中，也借鉴了导师的意见，觉得自己比较适合做分析设计，协调工作。因此我将以此为核心，尽量扩大自己的能力范围。根据我曾经的经历，加上对自身的评估，综合自己的兴趣，毕业5年后我的目标是：成为公司中层技术管理人员。
在开始阶段当然是熟悉公司的运作，和自己的工作方向，没有坚实的技术基础，做管理会无法令人信服，因此从基层做起，点滴积累，相信很快便会使自己和公司得到双赢！
机遇可以靠自己把握，也可能从你身边溜走！
生活还在继续，梦想就在前方。一份耕耘一分收获，相信自己。加油！
计算机专业职业规划篇五
一、前言：
古语有云：“人预则立，不预则废!”。在这竞争无处不在的时代，职业生涯规划显得尤其重要。一个人只有知道自己往哪个方向努力，如何努力，那么才可能到达自己想到达的未来。选定了自己想走的路，就算走不到尽头，但只要有坚定地方向，一切都会好。
二、自我剖析：
1.性格方面：我是一个不够喜欢自己的专业的本科生。性格偏外向，责任心相对强，崇尚勤俭节约;主动，肯吃苦，勤于找机会。表现欲望相对强，意志坚定，不易被别人影响但一不小心会变固执。
2.处世态度：善于和别人沟通交流，待人有礼和善，乐于助人。最欣赏的人是周恩来，希望自己为人处世像他一样，自强谦和睿智公正而且有魄力。关注政治但没有打算进入官场奋斗。
3.学习方面：学习成绩不会差，爱看书容易接受新事物，钟情于销售管理。而且对学习自己喜欢的东西很有毅力，对所遇到的困难充满信心。在自己不擅长的领域会缺乏信心，但善于求助。社会实践能力较强。
4.运动方面：喜欢轻慢运动如跑步登山远足，坚持锻炼，希望为自己为祖国健康工作至少50年。
计算机专业职业规划篇六
俗话说，“知己知彼，百战不殆”，只有从实际出发，正视自身、正视现实，才能在激烈的竞争中赢得主动!所以为了结合自己的实际情况做出最合理的规划，我首先对自己做了一下综合的评价，我活泼开朗，吃苦耐劳，踏实上进，做事谨慎。
同时为了更加科学的评价自己我对进行了一次职业测评的考试，通过这次测验我对自己了解更加充分，我属于社会型、企业型人才，有较强的语言沟通表达能力。乐观坚强、敢于挑战，适合富有创造性，管理性的工作。
从第一次接触电脑开始就对他产生了浓厚的兴趣，对软件更是情有独钟，在我眼中做为一名软件工程师首先要具有的就是要：
具有扎实的计算机基础理论知识;。
精通c/c++、java、c#等语言;。
有大容量、高性能、分布式系统的设计开发经验;。
具有很强的学习能力和对新技术的追求精神，具有良好的中英文沟通能力。
认同客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观。
同时为了更加了解目前软件产业在市场中的定位我对目前市场的一些调查，在调查中了解到软件在中国的需求量仍然是遥遥领先于其他部门并且在高端软件人才市场中那些软件专家仍然是求之而不得。
通过这次调查调查还发现：20xx年，中国软件产业销售收入已达到1.3万亿元人民币。要实现“破万亿元”的发展目标，意味着未来几年软件产业的年增长率将不低于30%。而且在最新的求知报告中显示：软件工程师仍然排在第一位，而且高级软件工程师工资待遇都是非常可观。综合了自身的素质和目前的市场，所以我立志成为一名优秀的软件工程师，但是梦想再好，在没有实际行动的前提下仍然是一纸空文，所以我对自己的职业目标进行了初步的设计：首先我在大学期间努力学习，然后再大二的时候参加河北省的专接本考试，考上河北科技大学的计算机科学与技术专业继续自己的学习，之后在大四毕业的时候考上研究生，毕业之后开始就业，首先会在软件开发人员和设计编程人员中选择一个适合自己的职业，最后考取软件工程师的职位，然后继续自己的工作，立足考取国家安全技术员，或者在当前的工作中升职为技术总监，最后在条件满足的条件下开始自己的创业之路，在此基础之上我制定了具体的规划：
在20xx~2018完成英语4、6级、计算机2级考试。
20xx~2018考上本科院校、考取驾照、最后考研。
20xx~2040成为软件开发工程师并在以后成为技术总监或安全技术人员。
20xx~自主创业、做自己想做的事、从事慈善事业。
然后我立足脚下，对根据自己目前的状况制定了近期的计划首先。
1、扎实学好各门课程，掌握各科的基本知识，务实基础。
2、准备迎战英语4级等级考试。
3、自学完网页制作的第一部分。
4、认真复习各科，抓紧时间准备期末考试。
1、参加英语4级等级考试。
2、准备好计算机2级等级考试。
3、自学完网页制作第二部分。
4、准备英语6级等级考试。
5、认真准备期末考试。
6、寒假自学完网页制作的第三部分。
1、参加计算机2级等级考试。
2、开始着手复习大一的知识。
3、准备专接本考试。
但是在立足脚下同时我始终会向着自己一成不表的目标奋进，那就是。
1、认真完成各项工作，争取更高的职位。
2、照顾家庭，生活美满。
1、参与慈善事业，尽自己的一份努力。
2、创造自己的事业。
但是世界上没有人能预料到自己的未来是怎样的，人生之路不可能一帆风顺，有可能不会达到预期的目标。而在现实社会生活中，有很多是专业不对口的。因此，我会根据实际的需要根据实际情况来做出合适的专业方向和目标，适时调整自己的就业方向，以适应社会的需要。
计算机专业职业规划篇七
为了进一步提高全校教师计算机应用水平，让信息技术更好的服务于教育教学。特制定本计划。
（一）了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。
（二）掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。较熟掌握一种汉字输入法，每分钟12个汉字。
（三）了解文字处理的基本知识，能熟练应用word进行教案、试卷的排版和打印。
（四）了解操作系统的意义，掌握windows的基本操作。
（五）掌握使用因特网的基本方法，能上网查询、下载资料。
（六）能运用powerpoint制作简单的多媒体教学课件。
（七）了解电子表格的基本知识，掌握excel的基本操作和应用。
（一）文字录入（不单独培训，教师自行训练）。
在限定时间内，录入指定的文字和常用符号；允许自选键盘汉字输入方法。
（二）操作系统。
1、基本概念和常用术语：盘符、路径、文件夹、文件、文件类型、图标。
2、创建新文件夹（文件）。
3、复制文件、文件夹。
4、移动文件、文件夹。
5、删除文件、文件夹。
6、改变文件、文件夹名（含文件扩展名）。
7、改变文件、文件夹属性。
8、查找、显示文件或文件夹。
9、从回收站恢复被删除的文件或文件夹。
（二）因特网。
1、接入因特网。
2、ie浏览器的启动和退出。
3、ie中输入网站的`ip地址或域名。
4、利用收藏夹收藏网页地址。
5、使用搜索引擎检索信息。
6、保存网页和保存图片（主题图或任一幅完整图片）。
7、在网页中下载软件。
（四）文字处理。
1、word的启动和退出。
2、文档的打开、保存和关闭。
3、文档中文字的选取/复制/剪切/粘贴。
4、打印预览及打印输出。
5、设置字体、字号、粗体、斜体、下划线。
6、文字的两端对齐、居中、右对齐。
7、设置行间距、字间距（首行缩进两个汉字）。
8、格式刷的使用。
9、插入分页符、页码、常用符号、插入文档。
10、插入规则表格。
11、插入和删除表格的某行/列。
12、单元格的合并与拆分。
13、调整单元格的高度和宽度（表格的数据设置为水平、垂直居中）。
14、绘制不规则表格（绘制斜线：手动绘制表格线的方法或绘制斜线表头的方法）。
15、在文档中插入已经制作好的图片、声音、艺术字（插入文本框，框内输入文字、图片或艺术字）。
16、用word绘图工具绘制简单的几何图形。
17、页面的设置（纸张大小边距的设置）。
18、输入简单的数学公式（有的要求在插入对象的对话框中要将浮于文字上方复选按钮前的勾去掉，否则不得分）。
（五）文稿演示。
1、powerpoint的启动、退出。
2、演示文稿的打开、保存与关闭。
3、powerpoint窗口的组成。
4、powerpoint视图之间的相互切换。
5、用内容提示向导创建演示文稿。
6、演示文稿的打印。
计算机专业职业规划篇八
(20xx年-20xx年，21岁至31岁)。
美好愿望：在事业上有所成就，找到属于自己的另一半。
方向：企业高级程序设计员。
总体目标：完成大学期间的学习，找到一份满意的工作，成为企业高层程序设计人才。
已进行情况：读完大专，想继续参加专升本考试或者考研。
1、家庭环境分析。
我家住在河南漯河市的郊区，是家里的独生子女。家里世代以种地为主，爸妈在私人企业上班。本来家庭就不富裕，再加上我就读大学，，因此家庭负担比较困难。因此父母对我的期望比较高，希望我毕业后能找到一份收入比较高的好工作。
2、学校环境分析。
我就读于郑州轻工业大学，听名字就知道她是一所以工为主的大学。近几年来，郑州轻工业大学在保证优势学科不断提升的情况下，正在不断向一所综合性大学发展，因此学校对我们这个计算机专业相当重视并投入了大量的经费用于发展壮大。在这种大好机遇下我们的计算机专业得到了迅速的发展并取得了巨大的成就。除此之外，我们学校还经常组织学生开展社会实践活动，这样不尽锻炼了我们的实际能力还使我们所学的知识得以充分利用做到学以智用。
3、社会一般环境。
中国政治稳定，经济持续发展。在全球计算机事业发展迅速的形势下，中国计算机事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的it人才也层层辈出。
当今社会的计算机已经达到非常普及的程度，随处都可以看见计算机的身影。对于它的发展，人们充满信心。硬件的发展为软件提供了良好的发展平台，而软件的发展也让硬件有用武之地。不仅在军事领域、金融场所以及学校的机房，学生的宿舍和大街上的.网吧，我们随处可见。由于中国的管理科学发展较晚，尤其是计算机的发展更是很迟，因此对计算机的专业人员需求量很大尤其是对经过系统培训的高级专业人才，计算机的前景依然是非常乐观的!
1、行业分析。
中国计算机事业发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。这样就会增加对专业计算机人员的需求量，这样对于我们从事于计算机行业的人来说是挑战但更是一种机遇!
2、企业分析。
在中国，联想个人电脑产品的市场份额达近三分之一。凭借其领先的技术，易用的功能、个性化的设计以及多元化的解决方案而广受中国用户欢迎。联想已连续8年保持中国排名第一。联想还拥有针对中国市场的丰富的产品线，包括移动手持设备、服务器、外设和数码产品等，因此联想电脑公司具有非常好的发展前景。除此之外，联想电脑公司的员工都具有良好的职业素质和道德素质，工作氛围也好，因此是我良好的选择地。
(1)自身现状。
计算机专业基础扎实，不仅掌握各种计算机办公软件如word、excel等，还会使用五笔打字，并且熟悉计算机的操作、应用和系统维护等，对photoshop有所了解，有良好的硬件知识基础和较强的语言表达能力，接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，对数据库有良好的理论基础和实践经验，有较强的动手能力和研究分析能力。
(2)角色建议。
父亲：“能继续学习就继续上，艺多不压身!”;“工作要努力，有发展，要能吃苦耐劳!”
母亲：“工作要上进，生活上省吃俭用，存点积蓄，以备急时之需”。
同学：“可以继续考研!”
计算机专业职业规划篇九
在就业压力日趋激烈的.今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中，趁现在还年轻，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进!
1)兴趣爱好：
看书，听音乐，下棋，photoshop，网页设计，计算机信息管理，软件测试，编程
2)特长：
数据库维护管理，熟悉c、java、delphi、vb语言，精通c#语言，熟练掌握office系列。
3)人格描述：
1、依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
2、谨慎而传统，重视稳定性、合理性;天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
3、喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
4、是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
5、看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
4)在工作和学习中的优势
1、办事精确，希望第一次就能把工作做好
2、乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3、每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
4、特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
5、灵敏的组织能力
6、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
7、相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
8、非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言
9、通情达理、视角现实
10、有稳定平和的心态
5)在工作和学习中的不足
1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2、对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板;排斥革新
3、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
4、有时会由于近期目标而忽略长远需要
5、不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为
6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7、不能理解与他们自己的要求不同的要求
8、对自己及自己对组织的贡献估计过低
9、缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差
10、缺乏相应的工作经验
6)相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1、避免墨守陈规，需要尝试新的东西;要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性
2、考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受
3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4、适合的时候，主动承担一些工作
5、正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6、增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
对于计算机这门专业来说，人们都普便会使用，它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学文，学习起来难。要成为一个高水平的it人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作，积累经验，然后才是创业，创出一点我们的的东西，我们的位置，达到我们想要的目的。所以我在此为自己写下了规划书。如下：
首先，没有绝对领先的技术，且没有相关经验，资本，人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面，要么第一，要么有特色，要么倒闭。一山不容二虎，地球变成一个村，就是一座山头啦，哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化，市场也是，人也是，所以，要不断的跟踪市场，不断的进行技术与能力更新，给自己确定一个里程碑，一般来说，你要做一个项目或者一个产品，最好不要超过6个月，最多是一年，否则到时候市场离你的创意已经很远了。
再次，关键还是找适合自己的公司，特别是那些很有希望马上上市的公司。不过，这又谈何容易呢?一个在校学生，根本不了解国内外业内的一些动态，根本不了解国内牛人的公布情况，拿不到任何相关的数据，凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然，这是我的想法，这也是一个非常痛苦的过程，寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们，但如果你明白，我们做为一个打工人，我们在这个时期是没有退路可言的，只有向前，才能看到阳光、蓝天、白云!
总之，我有一个观点，最好就是去一些大公司实习，了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况，尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择，做技术还是不做技术，做技术是做研究还是做工程，是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展，这都是要权衡的问题。以后的事情说不准，下个学期的计划出了，先做好眼前的事，然后每天过得开心点，也希望以后也会过得很开心!
适合的岗位性质：
1、工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情
2、有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务
4、工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
6、工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
1、dba：目前我已经考过oca、ocp证书，专业是数据库管理专业，英语大学四级水平，能够做一个数据库管理员(dba)
3、程序员：熟悉各种程序语言，有很好的逻辑iq：121，喜欢编程。
4、网站设计师：我个人爱好网页设计，photoshop
5、php、开发工程师：如今技术能够独立运用php以及完成一个小型的网站
7、软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。
20__年_月开始工作的职位是数据库设计人员，积累经验。
20__年成为中级技术工程师
20__年后成为高级技术工程师
20__年后朝管理方向发展
计算机专业职业规划篇十
如今的计算机行业，不论是在硬件、软件，还是在通信及网络安全it行业领域，信息技术的发展是一日趋长于一日，如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好，做一个非常周全的计划，那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。
我个人认为规则有两种一类是学习计划：
再一类是两前两类计划并行。
1、基本要掌握的。
pc机的硬件知识、包括组装，简单的故障排除，当然硬件故障，一般是指出在电路电气上面的问题，我们只需能做到排除即可，电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了，理解即可，无须太作深入研究，太费时间，我们还要时间去研究其它的。软件方面，目前主流的一些软件：企业的erp系统，网络管理的一些网络监控，网络分析，流量分析sniffer，抓包工具，这些网络管理者必须撑握，不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用，因此必须做到了解其原理，一些常用dos命令要熟练，这对于学习bat批处理vbs还是有一些的帮助的，ms系统肯定要会做，安装方式也要学，比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了，那傻瓜式的，一路next。
还有双系统、多系统，这是我对自己基础要求的一些定义，虽然在这方面我做得不是是很漂亮，但经验从这一年里的工作中，已吸取到不少的经验，对今后的学习和工作应该是大有帮助的。
2、操作系统：
a、学好linux/unix其中一种系统应用。
作为除了windows家族平台的系统以外，还有个就是linux系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统，对我们习惯于用windowsxp系统来说，确实是一种不习惯和应用上的困难，复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中，我认为还是要多习惯去使用，因为平时我们太依懒windows了，这种过渡还是需要时间的，因此我会把学习linux作为我第二种系统学习的目标，将来的工作环境也需要。
b、学会一种编程语言。
对于计算机专业的人来说，会，至少会一种编程语言是一种技术人员的象征也是一种爱好，虽然可能学得没有专业的编程人员专业，但就是够用就差不多了，vb编程语言是门可视化的编程语言，可以边写源代码边看效果，代码也比较人性化，易懂，编辑效率也非常的高，不会像其它语言一样，要完全将代码生成后，再看效果那样一点一点的修改不行再返回原代码再修正再输出，不能及时看到代码生成出来的效果，所以我认为非专业编辑学习vb是种不错的选择，也是培养自己一种爱好。
c、熟悉sql数据库语言。
人的会员资料啊上机记录、余额、注册等信息，全是储存在sql数据库服务器上，一旦数据库出现问题，数据丢失，那后果是不堪设想的，真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护，不知道问题大小的情况下，都对sql数据库敏感，不太敢随便动，不知道是对它敬畏还是仰慕，我觉得从事哪种环境也好，企业还是工厂，甚至是私营商业行业，数据库的应用很普遍了，所以这也是不能不熟悉的一门语言。
计算机专业职业规划篇十一
随着计算机技术的发展，pc技术的应用将成为我们工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。从许多的网上笔友的文章中，我们可以了解到计算机的未来充满了变数。性能的大幅度提高是不可置疑的，而实现性能的飞跃却有多种途径。单单cpu方面就有可能通过量子计算机dna计算机光子计算机等等技术来实现。不过笔者认为：性能的大幅提升并不是计算机发展的唯一路线，我认为计算机的发展，还应当变得越来越人性化，同时也要注重环保等等，在社会经济发展中起着重要的作用，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面积运用也顺应了当代发张的前景。
1、1自我剖析与评价。
作为一名计算机应用技术的中专生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的精力和热情。此外，我出于自己所喜爱的兴趣爱好，我自己利用空余的时间学习一些计算机知识，通过对这些专业上的学习，我将对这一领域的相关知识有一定程度的理解和掌握。
优势：出生与农村家庭的我培养了吃苦耐劳的拼搏精神，在困难的面前不低头。在上学期间曾担任过班干部锻炼出了优秀的组织管理能力。在放假期间我曾在当地的广告公司实习，吃苦耐劳、脚踏实地、认真学习的精神获得公司同事及老板的好评，另外我还在此培养了自己的团队精神：富有责任心、善于学习的我性格开朗。具有强烈的责任感与进取心，善于思考，并富有创新的精神。我品格优良、诚实、具有拼搏向上和顽强的毅力，待人热忱，具有较强自学能力和钻研精神。
劣势：处于青春期的我具有逆反：对事物不能全面认识，认识比较简单：容易相信他人，有时考虑因素太大，有点大题小作。以上劣势将可能是成功路上的绊脚石。对于以上劣势我会尽自己最大的能力完善好自己。
1、2行为风格及兴趣爱好。
行为风格：
1）喜欢冷静独处。
2）善于接纳各种新鲜事物，永远有一颗好奇心。
3）属于感情外露型。喜欢忘情的表达自己的情感。
兴趣爱好：
业余时间生活也十分的丰富。我喜欢旅游、慢跑、打羽毛球、听音乐、看杂志。阅读各种不同类型的书籍。
1、3职业综合情况。
职业价值观。
在21世纪，计算机应用技术日益发达，应用范围极其广泛。
it行业是社会经济发展的最前沿。
精湛的技艺、沉着认真的摸索与不断的创新是从事于这方面工作的精髓，所以。我爱这份走在前沿的工作，我也为从事此事业而自豪。
职业兴趣。
我从学习这个专业以来就一直比较的感兴趣，对计算机的组成、程序设计、信息管理方面十分感兴趣。
职业能力。
我现在正进一步了解加强我对计算机应用技术的学习，学习其相关的文化知识及技术操作，其次在求学的道路上我一直注意着自己的综合能力的提升与完善，我希望自己能够有良好的职业水平。
1、4职业兴趣测试结果分析。
a、霍兰德职业兴趣测评报告。
根据霍兰德职业兴趣测评报告显示，我的职业兴趣一项是常规型（34分记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。）。
1、5职业能力结果分析表。
1、6自我分析小结。
知己知彼，方能百战百胜，所以我们首先要做的就是摆正好自己的心态问题方向比学习重要，情商比智商重要，努力比结果重要，只有认识了自己，给自己树立一个远大理想，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳的选择。
前面的探索仍在继续，但探索的过程都比较适合我的实际情况，现在我对自己这些方面都有进一步的了解中，通过霍兰德职业兴趣测评和自身能力的测评情况都可以把职业选择范围定为程序设计人员与信息管理职业类。
但基于我对自己职业的未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些改进之处：有时自己对自己的管理来讲过于太松，我会严格要求自己。
2、1个人发展环境分析（家庭、学校）。
家庭环境。
我的家庭经济情况很一般，母亲体弱多病，没有多少劳动能力，全家只靠我父亲在外给人帮工赚取生活费，我读书的学费都是靠父母勤俭节约和亲朋好友的帮助才凑齐的。但是我父母一直支持我的理想，他们的鼓励是我前行的动力。
我的表兄在镇上开了一家小店，店里有计算机，他只学到了计算机最基本的应用方法，他经常有问题就问我，我也总是通过自己钻研或问老师帮表兄解决问题。无形中更浓厚了我的学习兴趣，学习起来更有信心了。
学校环境。
我现就读于一所以职业技术为主的中专学校，学校以注重实践，管理严格，为我们的发展提供了很大的空间。
2、2职业发展环境分析（社会、专业现状）。
社会环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球一体化环境中的扮演着重要的角色。在经济发展中有很大的强劲势头，加入wto后，将会有一大批的外国企业进入中国市场，中国的市场也即将走出国门。
专业环境：
由于中国的信息科学发展很迅速，中国的热门城市就业比率虽然有所下降，但是对于计算机人才需求标准逐渐提高，根据网上调查北京、上海等大型城市近几年对计算机人才的招募来看，着几所城市对计算机人才的需求相对呈现饱和趋势。
3、1目标设定。
中远期目标：25岁之前成为优秀的计算机专业人才从事于信息管理行业。
短期目标；考上一所好的大学，选择一份自己专爱的信息管理专业。
3、2短期计划。
学习方面：出色的完成学习上的功课，平均分不低于80分，每次考试总成绩争取上到500分，学习了解好信息管理的知识。
思想方面：树立正确的人生观、价值观、道德观，坚持正确的人生价值取向，做一名有人生价值的学习者。
健康方面：养成早起的习惯，拥有乐观快乐的心态，保持身体与心灵的健康。
3、3策略制定。
摸索发展期。
高三下半期：面对高考我只剩下半年的时间了，但我会度过以后的每一分每一秒，我还要好好利用并做好一个规划，要加强对目标的可塑性、、、、、每周一到周五每天坚持六点整起床。读半个小时的英语；每周除了完成平常的作业，每天抽出个半小时看一些有关计算机信息管理类的书籍及杂志，有时一周每次两次搞一次运动（打羽毛球，排球、、、）。
奋斗实现期。
当高三下半期的发展策略结束后便是漫长的奋斗期，在奋斗期里我不仅要在期间实现自己的短期计划更加要从时间的长河里找到自我的统一，争取最终的胜利。
我将自己的计划定位上述三个阶段：首先知识储备阶段，其次是初步实战阶段，最后成熟阶段。计划始终是计划，它只是代表我努力的方向，计划的关键还是在于最终是否能达到计划效果。弄清努力的方向并把它做好，实现它本身的价值。这才是真正的计划。评估之后，若发现其中还存在漏洞我会把它按最初的想法计划安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追梦的每一分每一秒。
梦想，心中永不败的花朵，我们因你的美丽，忘却了追寻你时留下的辛酸，你是那么美丽，因为你散发的不只是属于你的淡淡花香，还有我们青春的梦想，对梦想的那份真诚的执着。
计算机专业职业规划篇十二
计算机专业一直是全国各大高校的热门专业，发展迅猛。it业一直是国家优先发展的重点行业，也是国内外人才需求量最大的行业之一。伴随着互联网的发展，it人才的短缺现象将会越来越严重。在我国，ic人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺；在软件人才层次结构上，水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少，同时软件蓝领也比较缺乏。据保守估计，目前中国市场对it人才的需求每年超过20万人。随着it业越来越火，各大高校计算机专业报名的人数也越来越多。而近年来，随着毕业生人数激增，就业率与供求比例明显走低。
下面，根据多年的教学经验为同学们详细地分析一下计算机专业的就业前景和从业方向。
人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构，即软件高端人才，包括系统分析师、项目技术主管等，和低端人才，如软件编码程序员等从事基础性软件开发的人员都严重短缺，而中级(端)人才过剩。
客观来说，高等教育在计算机专业传统的教育理论型、研究型人才培养上有较大的优势，但在应用型人才的培养上存在层次单一，教学内容滞后，理论与实践严重脱节的情况，课程设置陈旧，设施跟不上，使得现在大多数毕业生理论有余，岗位需要的专业应用技术相对不足。许多毕业生、甚至需要较长的培训才能胜任工作，有的甚至还不如参加过短期培训的人员。这种状况最终导致很多计算机专业的专科、本科毕业生，捧着大学毕业证找不到工作。从而直接导致计算机专业就业橄榄型结构的出现：软件高端管理职位与基础操作职位毕业生无法胜任，企业严重短缺此类人才，而中级职位由于竞争激烈，工作难找。
据近几年计算机专业毕业生就业情况的数据统计分析，计算机专业毕业生就业具有如下特点：
1、供求双方发展相对平稳，供求矛盾并不突出。随着it产业的迅猛发展，计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生。尽管近几年it行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多，但与其它专业相比，社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大，供求矛盾并不突出。
2、就业率发展平稳，但薪酬水平有所下降。衡量毕业生就业状况的标准，既要考虑到毕业生的就业率，又要考虑毕业生的薪酬水平。随着高校研究生和本科学生的扩招，特别是计算机专业毕业人数的急剧增加，以及受到经济因素的影响，计算机专业毕业生的就业不如从前那样火爆，就业的整体质量存在明显下降。用人单位对毕业生选择余地增加，导致对应聘者的要求将越来越高，不仅要具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。更多用人单位更注重高学历、有经验人才的.引进。
总体来说，未来一段时间社会仍对计算机专业高端人才有很大需求，但计算机专业毕业生也将会面临日趋激烈的竞争。
从业方向。
计算机系统结构：适合于从事计算机网络、嵌入式技术、高性能计算、网络信息安全与多媒体信息处理等领域的工作。很多跨国公司和国内知名大型企业，如microsoft、ibm、hp、amd、intel、oracle、sap、华为等公司对该专业人才的需求量都较大。
计算机软件与理论：计算机软件与理论可选择的就业方向很多，只要是计算机有关的工作基本都可以很快上手。可谓软硬通吃。
计算机应用技术：对于本专业的毕业生来说拥有较好的创新能力和编程开发能力是非常重要的，在此建议大家不妨可以选择一下人才稀缺的行业，不仅可以避免激烈的就业竞争，薪酬也较为客观。
计算机专业职业规划篇十三
根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时为每年一度的电脑制作比赛做准备，本学期我校将开展计算机兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。
为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活，开设计算机兴趣小组，通过活动的开展，使学生的动手操作能力大大加强，观察能力进一步提高，在以后的.计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。
通过组织兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。
本活动小组由四、五年级学生组成，该年龄段的学生学习积极性较高，有自己的独立见解，思维的敏捷性和灵活性较高，对新事物接受能力较快，具有较强的学习能力，爱动脑思考，动手操作能力极强，对计算机的学习有着浓厚的兴趣，但是该年级学生的自控能力薄弱，在开展兴趣小组时，教师要采用多种教学方式进行教学，激发学习欲望。
每周三中午。
计算机教室开展活动。
在本校四、五年级挑选人选，计划1520人左右。
1电脑绘画的学习。
（1）学习windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画，欣赏优秀的电脑绘画作品，进行创作绘画作品。
（2）学习利有photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整，培养学生的创新意识。
2制作动画的学习。
（1）对flash的知识进行了解，运用flash软件进行基本的动画制作。
（2）确定主题，培养学生的创新意识，运用所学知识进行动画的制作。
计算机小组活动记录（略）。
