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总结是一种有效的反思和思考方式，有助于我们追求进步。在写总结之前，我们首先要对所要总结的内容进行梳理。以下是一些值得我们借鉴的总结范文，希望能激发大家对写作的兴趣和热情。
初三作文素材篇一
每个人一生只有一次生命。生命虽然受时间的限制，但生命的周期是没有尽头的。我们必须认识生活，认识生活，理解生活，才能热爱生活。
生活就像一棵草，一朵花和一棵大树。
虽然它们是最低级的生物，但它们和我们人类有着相同的周期，野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。
生命顽强。我们不能因为生活中的艰辛、挫折、磨难而轻易放弃生活。生命宝贵。它只珍贵一次。它之所以珍贵，是因为它只能完成人类生活中最重要的事情。
正确认识生命，让自己的生命发挥最大的价值，才是生命的意义。
人生到底是什么？生命是一个人一生中最重要最珍贵的东西。有了它，你就可以实现你的梦想。通过使用它，你可以实现你想要实现的目标。用它，你会享受到生活的无穷乐趣。
人生只有一次，要好好利用。人生没有重来的机会。我们应该好好利用这个机会，让我们的生活充满阳光。
生活！生活？
生之花，生生不息，任劳任怨，在内心深处绽放，你会得到极大的升华。
如何修行人生？告诉你，你可以把今天当成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做，那么今天就可以完成。
让你的生活更有效率。
让你得到更多宝贵的业余时间，让你享受生活，做到最好。
人生也是时间，一个人的生命有八万多个小时。
看人生的时间。
如果你热爱生活，就要让生活的每一分每一秒都充满价值。看起来很多，其实不是。我们有六万多个小时吃饭睡觉做作业……还有两万多个小时实现人的价值。
热爱生活的人不会浪费时间，也不会浪费时间。它只会珍惜时间，努力用每一天去拥有生命和时间。
这就是生活，让我们感受生活，认识生活，实践生活！
初三作文素材篇二
书桌前有一盆绿萝，紧挨着它的便是一扇明亮的窗。
星期天的下午，艳阳高照，我打开了窗户，新鲜甜润的空气伴着窗外的花香一拥而入，和着灿烂的阳光，十分惬意。“叽叽喳喳”，小麻雀的欢叫声在耳畔回荡。我心想：窗外真美，又是看书的好时候。我拿起书便津津有味地看了起来，觉得这正像陶渊明先生所言的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
突然，几声大喊似一把利剑刺破了这难得的宁静。住在对面单元楼仅有几米之隔的小张也打开了窗户，冲着我大喊：“别看书了，咱们出去玩会儿吧！”我捂住了耳朵，摇摇头示意不去，又关上了我的窗户继续看书。
这时，小张扔了几块橡皮砸中了我家的窗户。我打开窗户，心想：这小张不学也罢，我看一会儿书就……又是一阵“战乱”，几块橡皮又扔了过来，雨点儿般砸中了我家的窗户，也击乱了我平时十分疼爱的绿萝，还把我的书弄湿了。
于是我忍无可忍，把他所扔来的橡皮全部回敬给他并生气地大喊：“你有毛病吗？我看书的美好心情全没了，明天就绝交，什么鬼‘厚颜无耻’的朋友啊！”
“哼，绝交就绝交，你看你的无趣的书，我们再也不玩了！”“啪”的一声，他重重地关上了窗户。我心想：哼，就这小样还配做我的朋友？得了吧！绝交后我也不后悔。我皱着眉头，目光像箭一样射向他。小张也不甘示弱，下了“半旗”——窗帘拉上了。拉上就拉上，我也不想看他那张“鸟不拉屎”的脸。
我的心里像添了醋，泛起了酸溜溜的味道。平时我们的关系那么亲密，今天怎么说翻脸就翻脸了？我的思绪回到了那一次体育课上，我不小心跑步摔倒了，膝盖上磕破了一大块皮，血也“神不知，鬼不觉”地一涌而出。是他小心地扶起了我，硬是搀扶着我去亭子边坐着。他那着急担心的目光让我至今难以忘怀。他没有多想，一下把他的手帕拿出来盖在我的伤口上为我止血。我不好意思地说：“你不用把手帕给我的，它还是新的。”他笑着说：“你是我最好的朋友，一个手帕算得了什么。哟，小心点，想起来我扶着你。”想起往昔我们情同手足，而如今……唉，都怪我，为什么刚才对他的态度不能好一点呢？或许是我误解了他。
我抬起头，打开了窗户。他也打开了窗户，那深邃的眸望着我欲言又止。我蠕动着嘴唇，却不知如何开口。还是他打破了僵局，真诚地对我道歉：“刚才真是对不起啊！我是想着天气甚好，我们该出去透透气的，没想到却打扰了你看书。我们还是做朋友吧！”
语毕，他的嘴角微微向上翘起。我的目光也顿时柔和明亮了许多，使劲地点了点头。因为我知道，这不仅是打开了通往宁静的友谊之窗，更是打开了我们相互交流的心灵之窗。
初三作文素材篇三
如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份幸福，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。
与别人分享幸福，并不是你在减少幸福，而是在增加幸福。
上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“幸福似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假结束了，我依旧沉浸在那份幸福中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给我讲一讲吧！我太好奇了！”
让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“第二天是最好玩的.了！我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到山洪爆发还可以泼水呢！到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了！真的，我胆大下池子与别人泼，不仅把别人泼成“落汤鸡”自己也成了“落汤猪”了！呵呵！”听完她高兴地笑起来，“呵呵，真好玩！我还真想看看你成“落汤猪”是啥样的！”
我哈哈大笑起来，“呵呵！怎么样听了我的解说，好玩吧？”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了个地方叫“清明上河图”，里头有一个鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟！你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。
初三作文素材篇四
从前有一个姑娘，在大街上卖花。天已经快暗下了，姑娘已经卖掉了大部分的花，她决定回家，可蓝里还有一朵玫瑰，她看见旁边有一个乞丐，把玫瑰花送给了他，便高高兴兴地回家了。
你认为故事已结束了吗？不，故事才开始。
乞丐惊讶极了，从来没想过有美女送花给他。从来没有人关心过他，给予他关爱，他把人的施舍通通忽略，这是第一次有人给他关爱，他当天就决定不行乞了。
回到家，他找了个瓶子，里面装了水，把玫瑰放在了瓶子里，突然，他想到了什么，把瓶子洗了又洗，才把玫瑰放了进去。
他坐在椅子上，静静地欣赏着玫瑰，他想到：这么干净的花瓶和漂亮的玫瑰为什么在这肮脏的桌子上？他动起手来，把桌子清理干净。
桌子如此整洁，怎么能待在这种杂乱的房子里。他把整个房间都整理、打扫了一次，阳光映在玫瑰上，展示了房间的温馨。他坐在椅子上，静静地欣赏玫瑰。
第二天，他果真不再去当乞丐，而是去找工作，经过他不懈的努力和坚持，在许多年后，他成为了一个成功的企业家，他把自己财产的一半分给了那个送他花的姑娘，感谢她所送他玫瑰花。
玫瑰花，在他眼中，它不是一份施舍，而是一种希望，是他生活中的顶梁柱。玫瑰花激励着我们，不要漠视自己的优点，也不要骄傲起来，当你自己有了一点儿改变，你的生活也将会独一无二；当你自己超越了自己，向着完美接近，你的人生也会变得更好。
初三作文素材篇五
在一碧如洗的蓝天下，在茂密葱翠森林里，一块黑黝黝的石头静卧在小溪旁。
黑石每天都沐浴着阳光，倾听着潺潺的流水声，清风从它耳边拂过，草丛里的蟋蟀，为它演奏着音乐，露水时不时地亲吻它的脸颊，顽皮的小松鼠也经常在它身边蹭痒。黑石非常满足，它甚至觉得，没有比这更美妙的生活了。
一天，山上来了一个地理学家，走累了，便坐在溪边歇脚，就在他随手拿起一块花纹时，敲了敲时，他突然惊呼起来：“这里面有块玉！宝玉！”
不知怎么的，在那之后，山上来了一群人。他们疯狂地寻找着，挖掘着，有时甚至为了一块石头大打出手，头破血流。而黑石却被他们踩在脚下或是踢来踢去，黑石捂着伤痕累累的脸，怒发冲冠：“你们这些有眼无珠的人！”
过了些日子，人们都散了。黑石正在为自己怀才不遇而闷闷不乐。这时，一个小男孩上山来了。黑石拼尽全力地往小男孩那里靠，小男孩的口袋里装满了石头，当他看到黑石时，也顺便把他塞入了口袋，带下山去。
在小男孩的苦苦哀求之下，玉器厂的老板终于同意让工人们打开这块黑黝黝的石头，当黑皮的外衣被打开的那一瞬，人们都惊呆了，里面藏着的居然是一大块颜色纯正的上等的翡翠！小男孩欢呼着，他上大学所需的费用终于有着落了。黑石也欣慰地笑了，它终于竭尽全力地报答了小男孩。
这是一件艺术品，这是一件精妙绝伦的充斥着美的艺术品，翡翠经过一位大师的精心雕琢，被安置在一个铺着红垫的展示柜里，享受着闪光灯给它带来的无尽的喝彩与荣耀。
可是好景不长，一位富豪花高价拍下了它，它被富豪锁进了保险箱，扔进了黑暗的地下室。
这里除了黑暗就是黑暗，没有一丝光能照进来。它应该高兴，还是应该悲伤？它不知道。它多么想念曾陪伴着它的阳光、小溪、清风、松鼠……可它，再也回不去了。
他的选择―只是向前一靠，便改变了它一生的命运。
人们的命运有时也只是被人们一个小小的选择而改变的，我们是我们人生的主人。做出一个正确的选择吧，别让你的人生留下遗憾！
初三作文素材篇六
“共享”二字，已经开始渗入我们生活的方方面面。
自共享单车这一项目赢得了可圈可点的好成绩之后，越来越多的共享资源就如同雨后春笋一般接二连三地冒了出来。许多平日里多是私人物品的东西也开始了共享，像是雨伞，充电宝之类，只要你保证可以及时归还，便可以自行借用，付出的大约只是相当少的钱财。
这“分享”在人们的心目中，总归是一件好事，而那“共享”更足以说是慷慨大方之举。既方便快捷，又无需多少资费，何乐而不为？“共同分享”实属一个美好概念。
我脑海中闪过停放在街头五颜六色的共享单车。这最先收获喝彩一片的辆辆单车，可谓是“共享”一族中的模范。只要学会骑车，就足以避免许多的困扰，就像是空间问题又或者是钱财问题，在某种程度上实属是大大方便了人们的生活。
此时耳畔响起播报员清晰明亮的声音，他们赞扬者共享单车的种种妙处，宣传着这成功，采访的话筒对准大马路上的群众，他们正欢乐地表达对这新型模式的爱意。
只是在众多高昂的语调中，夹杂着格格不入的沉闷低响。啊，是了我又想起那堆成一片如同小山的车堆。
他们是废弃回收的，他们是破败残缺的。
如今共享单车的发展已经初具规模，看似是渐入佳境，却又是生出了些事端。我仍然记忆犹新，同学好不容易寻得一辆共享单车却是早已损坏，马路上随意回头就能看见有单车车头锈迹斑斑，网络上被众人笑话的二维码篡改破坏，全部都正说明便利的设施正由于某种原因变得让人困扰心烦。太多的单车承受不住了。
日积月累的风化腐蚀暂且不提，更多的是人为破坏。有人显然是背弃了“共享“的规则，让被传递使用的物品提早迎来结局了。既然是“共享”，那每个人自然是要用到完好无缺的东西，获得相同美好的体验才是，这里头包含着的更有为他人着想的公德心。但总有人为了私利对此不管不顾，于是把共享之物折腾得伤痕累累。同理于其他的共享设施，被破坏的事例也只多不少，叫人担忧。
这便是藏在“共享时代”美丽外衣下的一处瑕疵了。共享共享，在自己享受的同时也要为他人着想，这是一个我们在这样的时代里逃不开的话题，必定是要面对的。
在这个设施科技飞速发展成长的时代，我们的观念思想也得加快脚步上前。只有如此，才能叫这“共同分享”的理念充分展现它的光辉。
初三作文素材篇七
初三了，快毕业了！
我们已不再是追着太阳跑，在水中捞月的小孩子了。我们已经脱离了父母那一声声叮咛，不再和小伙伴们玩“过家家”，啊！我们长大了。
不知道该自豪还是忧愁，带着童年的稚气来到了中学，不知不觉中走进了初三，
原以为初三意味着结束，却不曾想到，这只是一个起点，一个艰难的开始。面对课桌上一大堆的作业，我们默默地做，就连课间那短暂的十分钟，我们也不愿放过，依然在跟时间赛跑，唉，好累！
早晨，最爱的是被窝了，谁也不愿意离开，可是，现在每个人都“唰”的一下子起床，风急火燎地往教室赶，都想快一点和书本见面。晚上，谁也不愿离开忙碌了一整天的课桌，仍然手持笔，眼看书，专心致志的温习功课，就连平时最爱贪玩的同学此刻也静下心来，忙得不亦乐乎。唉，初三的滋味好苦！
当然，在学习中也有乐在其中。
脱下了幼稚的“外套”我们逐步走向了成熟，我们开始规划着自己的未来。同学们见面总是打声招呼或是浅浅地一笑，让人好亲切。我们在讨论中大声地说、成功后开心地笑；在活动中动情地舞、在课外时尽情地唱。我们可以像鲁迅先生一样用笔当做武器，对中考说，来吧，我不怕！
初三的生活真不想早早就迈入，可又不得不迎接中考。不要自我满足、不要感伤过去，我们要憧憬未来。不要让自己总是生活在毕业的倒计时里，我们要让现在的每一分每一秒都过得充实。
在这条路上，我们会有汗水，流下热泪；在这条路上，我们会有好多的成败得失，留下无限忧伤。也许未来的路，坎坷不平。我们不怕，我们坚信，路是自己走出来的。
面对初三紧张的学习，我们不屈不挠；畅想自己美好的人生，我们自强不息。
初三作文素材篇八
清晨五点，夜色未褪。空中依然飘着晶莹剔透的雪花。屋外的空气透着一丝丝寒意。雪花如一个纯洁空明的精灵在雪中飞舞。
楼下又是一阵熟悉的刷刷声和一个熟悉的身影。那位爷爷是名清洁工。因为每天起的很早，所以很少人遇见他。每天早上都听着这样的刷刷声起床，就好像闹钟。不是噪音，反而动听。
他扫过后的路面非常干净，除了一层很薄的白雪。而垃圾都装在了他的车里面。有时扫的累了，他就找一块大石头。用手擦去上面的东西，坐在那里安详的歇着。这时父亲要出门工作，跟我打过招呼后。正准备走，车就倒在了那里，父亲一人吃力地抬着车，并没有抬起。我正准备下楼帮这却意外听到了一个陌生的声音：“我帮你吧！”我转头仔细一看，原来是那位清洁工爷爷。带她。和爸爸把车扶起来后，父亲连声感谢。
父亲走后，爷爷回到他的车子拿出了准备已久的早饭。早饭盛在一个铁碗里。还有两个包子。他坐在石头上慢慢的嚼着。我连忙下楼，把院子里的灯打开。以便他吃饭。他吃的很慢。也许饭早就凉了吧？雪花依旧在空中飞舞。落在碗里，化了。我在馒头上，化了。
等他吃好，把东西收好后。就开着自己的小车。缓缓的驶向。下一条街道，我又隐隐约约听到那一阵阵熟悉的声音刷刷刷。
原来雪花。在寒冷的夜色中，是这样跳舞的。还有勤劳悦耳的刷刷声给雪花做伴。这时，阳光透过云层照在大地上，仍然飞舞的雪花也在这金黄色的灯光下。像一位飘飘苦仙的少女，在空中尽情地舒展着优美的舞姿。而他扫过的路面只有一层白洁而又薄薄的雪花。这些雪花将会迎来黎明后的融化，化作生命之水，浇灌大地。
初三作文素材篇九
清明节是我国传统节日，因为疫情改变了我们以往传统祭扫的方式，今年清明节，防空警报鸣响，国旗半降，全国人民低头默哀，深切悼念新冠疫情牺牲烈士和逝世同胞。缅怀革命先烈。
当各省各地一批又一批志愿者医疗队伍逆行而上，不是因为这里有历史悠久，众多文人豪客颂扬的黄鹤楼，也不是因为这里有新中国成立修建的第一条长江大桥——“武汉长江大桥，更不是因为这里有华灯初上，热闹非凡“汉正街”。他们来同“疫魔”鏖战，守护中国同胞生命健康的城墙。
在这疫情斗争中，广大白衣天使、科研专家一线干部、公安民警、志愿者和基层群众，无不奋勇拼搏，坚挺向前。让人感动，也让人伤痛。感动是他们无畏与舍己精神，伤痛是不少英雄战士和同胞在抗疫中失去生命，离开我们远去。
我没经历过血雨腥风，金戈铁马，硝烟弥漫的战争年代，但我知道革命先辈们为新中国建立抛头颅洒热血的光荣事迹。我经历这次抗击疫情战斗，看到了全国人民万众一心。知道了共产党领导的政府，正确的部署和决策，体会了我们中华民族伟大的凝聚力。
在这和平年代，我们也许不需要为了祖国而付出生命，我们也许没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的就是传承与发扬光大烈士们的精神，努力学习，成为能为祖国作贡献的人才。
初三作文素材篇十
目标。
1.体味文章对美的论述。
2.品味美的内涵，能表达对美的理解。
教学重点。
品味文中富有哲理的语言。
教学难点。
感受美的内涵。
教学方法。
引导法讨论法。
教学过程。
作者介绍：培根（1561～1626）英国著名的唯物主义哲学家和科学家。
被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物，被誉为“科学之光”“法律之舌”。著有《论人生》等著作，留下了很多广为传诵的名言，如：。
检查字词：
肃然起敬（）吝啬（）（）滑稽()。
摄取()谚语()愧悔()。
问题设置：
1.作者谈论了哪几种美，这几种美之间是什么关系？
2.作者的主要观点是什么？文中运用了哪些论证方法？
3.文章最后作者给我们提出怎样的勉励和希望？
品味语句：
例：美言：美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。
赏析（推荐理由）：这里的美是指外表的美丽。这句话用水果打比方，说明没有丰富的内涵而只有表面的美丽，是不可能长久的。
美言：
赏析：
拓展延伸：
用发现的眼睛寻找身边的美。
作业布置：以“论不美”为题写一篇小随笔。
美德好比宝石，它在相互背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。其实象这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的`部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。
初三作文素材篇十一
是的，关于离别，我从来没有想过我们会离别，在这样的春天这样阴雨绵绵的下午，这样车来车往的街上，我们会彼此说离别。或许那么多的无奈那么多的不情愿，我也只能微笑着点点头。在那之前，在很久以前，在我们甜蜜拥抱之前，我偷瞄了你的双眼，那时候我好像早已经觉察到我们会有这么一天，于是我惶恐的藏起泪水，把你抱的紧紧，就怕我们会有今天这样的离别。
关于离别，关于你冷漠的双眼，那一瞬间我才发现原来我们之间变得陌生并且遥远。没想到一直以为最懂我的你也会对我产生误解，你也许也很奇怪一直很听话的我，为什么在一夜之间也变的不可理喻。关于这场恋爱，我也不会言悔，该来的总会到来，也许上天一时的马虎让你我这两个毫不相干的人相识相恋，却又很快的经不起时间的考验而被风吹散。关于这样的离别，我怕着怕着就给盼来了。
也许从你的嘴中我永远听不见离别，你也知道我不忍说离别，所以我们只能一言不发的并肩行走，彼此都不让彼此看见自己的脸，可是路到头了，没的走了，也只能道离别了。于是，你往北，我往南，也许再不会相见，从此之后淹没于茫茫的人海中。
关于离别，我唱一首悲伤的歌曲，外面突然下起小雨，路人撑起雨伞，我象是远远的看见你的背影在雨中孤单的行走，雨水打湿了你的头发你的肩膀我的心。关于离别，我写一篇悲伤的文章，来纪念今年今月今日我们的离别，翻开我凌乱不堪的日记，我回忆着往日的点滴，那么的快乐，现在想起来只觉得心痛。
关于离别，我需要些时间整理我们输的一塌糊涂的恋情，也需要时间忘记你的脸。
关于离别，就让我忘记你的脸。
初三即将离别。
张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢？
孤独的秋千。
刚上初中时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。
在那个时候我就找到了这个地方。
高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。
我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。
落日红的木棉。
让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。
课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。
成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。
凋零的百合。
绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。
可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。
如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。
初三作文素材篇十二
夜来了，乌云慢慢爬上了夜空，把月光完全掩盖住。雪从乌云中落了下了，落向大地，落向世态多变的世界，是美丽的，晶莹的。
雪花肆无忌惮地漫天飞舞着，甚至连它们自己也不知道风儿会把它们带向何方。
风儿把一片雪花吹进黑暗的森林，吹向了那棵已经干枯的老树枝上。雪花躺在枯树枝上，使树枝有了冬夜里从没有过的美。这大概是雪花送给树枝特殊的圣诞礼物吧。
风儿把一片雪花吹向湖旁的草坡上，发黄的草坡有了雪的掩盖，变成了雪白的王国。草坡是孤单的，是冷静的，而雪是友好的，敢于奉献的，它陪伴孤单的草坡，让草坡有了玩伴。遮掩着草坡原本并不美的外表。等春姑娘到来，草坡变得美丽，它再渐渐融化自己，这大概是雪花送给草坡特殊的圣诞礼物吧。
风儿把一片雪花吹向了木屋旁，木屋外的圣诞树上，让原来放满了礼物的圣诞树有了另一个玩伴。屋内人们的欢乐，屋外圣诞树与雪的玩耍，成了这平安夜里独特的风景，人们不理解的风景—雪与圣诞树的友谊。雪是快乐的，圣诞树是愉快的，这大概是它们给对方的特殊的圣诞礼物吧。
