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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
趣味性辩论赛题目篇一
同性恋是个人问题，不是社会问题 同性恋是社会问题，不是个人问题
传播中国酒文化应靠酒乡 传播中国酒文化应靠“吆喝”
保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的倒退
个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求
善心是真善 善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的
用和平手段可以遏止恐怖主义 用和平手段不能遏止恐怖主义
情在理先 理在情先
网络的实用性比娱乐性大 网络的娱乐性比实用性大
钱是万恶之源 钱不是万恶之源
美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
功可以补过 功不可以补过
趣味性辩论赛题目篇二
似乎有点现实，又似乎有点无聊，但了解篮球的人，都知道，问题出在哪儿
从前有过类似的辩论，貌似说的是足球队，现场效果相当爆笑
3. nba球队，成功更多靠球星 vs nba球队，成功更多靠教练
4. 中国男足比女足强 vs 中国女足比男足强
一个比较欠扁的辩题，但是如果有意搞笑，笑料巨多……
趣味性辩论赛题目篇三
2、正方：感情在于天长地久；反方：感情在于以往拥有
3、正方：社会秩序的维系主要靠法律；反方：社会秩序的维系主要靠道德
4、正方：人性本善；反方：人性本恶
5、正方：网络使人际关系隔离；反方：网络能拉近人际关系
8、正方：见义勇为要奋不顾身；反方：见义勇为要量力而为
9、正方：现代企业应当以诚信为先；反方：现代企业应当以盈利为先
11、正方：网络影响人际关系；反方：网络不影响人际关系
13、正方：网络感情是真正的感情；反方：网络感情不是真正的感情
14、正方：做大河里的小鱼；反方：做小河里的大鱼
17、正方：生态危机可能毁灭人类；反方：生态危机不可能毁灭人类
18、正方：外行能够管好内行；反方：外行不可能管好内行
20、正方：市场经济有利于道德发展；反方：市场经济不利于道德发展
21、正方：实行学分制利大于弊；反方：实行学分制弊大于利
23、正方：生存更重要；反方：尊严更重要
24、正方：人为自我活着欢乐；反方：人为别人活着欢乐
26、正方：社会发展应重利轻义；反方：社会发展应重义轻利
趣味性辩论赛题目篇四
2、正方：机遇出人才，反方：机遇未必出人才
3、正方：效率必然牺牲平等，反方：效率未必牺牲平等
4、正方：“一意孤行”，应当称赞，反方：“一意孤行”，应当批判
5、正方：“杞人忧天”不该贬，反方：“杞人忧天”实该贬
6、正方：不要“自扫门前雪”，反方：应当“自扫门前雪”
7、正方：不以成败论英雄，反方：英雄自以成败论(应以成败论英雄)
9、正方：不应“吹毛求疵”，反方：应当“吹毛求疵”
10、正方：近墨者黑，反方：近墨者未必黑
11、正方：学习比实践更重要，反方：实践比学习更重要
12、正方：响鼓无需重槌敲，反方：响鼓也需重槌敲
13、正方：不可“得寸进尺”，反方：应当“得寸进尺”
14、正方：人心叵测，反方：人心可测
15、正方：“难得糊涂”好，反方：“难得糊涂”不好
16、正方：万事开头难，反方：万事中间难
17、正方：不可“异想天开”，反方：尽可“异想天开”
18、正方：笨鸟应当先飞，反方：智鸟应也要先飞
19、正方：强将手下无弱兵，反方：强将手下多弱兵
20、正方：“做”比“说”重要，反方：“说”比“做”重要
21、正方：知足者常乐，反方：不知足者常乐
23、正方：高分高能，反方：高分未必高能
25、正方：成事在天，反方：事在人为
26、正方：好心总会有好报，反方：好心未必有好报
27、正方：“嫉妒之心”不可有，反方：“嫉妒之心”不可无
28、正方：知难行易，反方：知易行难
29、正方：小事也应计较，反方：小事不应计较
30、正方：应以理服人，反方：应以礼服人
31、正方：事实胜于雄辩，反方：事实未必胜于雄辩
32、正方：有付出就有收获，反方：有付出不必须有收获
33、正方：不破不立，反方：不立不破
34、正方：不要“见风使舵”，反方：应当“见风使舵”
35、正方：从小事做起，反方：从大事做起
36、正方：听话的学生是好学生，反方：听话的学生未必是好学生
38、正方：干一行，爱一行，反方：爱一行，干一行
39、正方：“狂妄之心”不可有，反方：“狂妄之心”不可无
40、正方：成功靠实力，反方：成功靠机遇
41、正方：高枕无忧，反方：高枕有忧
42、正方：“班门弄斧”不可取，反方：“班门弄斧”又何妨
43、正方：有志者事竞成，反方：有志者事未必成
44、正方：不知者不为过，反方：不知者也为过
45、正方：开卷有益，反方：开卷未必有益
趣味性辩论赛题目篇五
反方：竞争比合作，更能使文明进步
正方：天灾比人祸更可怕
反方：人祸比天灾更可怕
正方：远亲不如近邻
反方：近邻不如远亲
正方：新闻自由是社会改革的最大动力
反方：新闻自由不是社会改革的最大动力
正方：全球化能为我国带来经济发展
反方：全球化不能为我国带来经济发展
正方：性教育应列为中学课程
反方：性教育不应列为中学课程
正方：性教育是科学教育
反方：性教育是道德教育
正方：道义比利益对人际关系的影响更大
反方：利益比道义对人际关系的影响更
正方：教育应注重人格培训多于知识培训
反方：教育应注重知识培训多于人格培训
趣味性辩论赛题目篇六
2、情在理先 | 理在情先
3、先成家后立业还是应先立业后成家
4、大学生兼职利是否大于弊
5、技术引导观念 | 观念引导技术
6、狭路相逢智者胜 | 狭路相逢勇者胜
7、学历与本事那个更重要
8、在经济高速发展的今日，我们是注重经济效益还是环境效益
9、做事最重要是过程还是结果
10、大学生应先考研再工作，还是先工作再考研
11、自我肯定重要还是社会肯定重要
12、人的成功是基础重要 | 还是机遇重要
13、注重实物与精神哪个重要
14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要
15、环境保护应当以人为本，还是以自然为本
16、学校该不该对网络限制
17、网络对大学生的影响利大于弊 | 网络对大学生的影响弊大于利
18、时势造英雄 | 英雄造时势
19、机遇与奋斗哪个重要
20、大学生广泛社交是否利大于弊 | 弊大于利
21、此刻社会更需要通才还是专才
22、物质追求与精神追求那个更重要
23、天赋与勤奋那个重要
24、思想与行动对我们来说哪个重要
25、人生的美在于瞬间 | 永恒
26、高智商是否高品格
27、此刻社会是情商重要还是智商重要
趣味性辩论赛题目篇七
1、小学上追星利大于弊 | 弊大于利。
2、小学生该 | 不该当班干部
3、三道杠要听 | 不要听一道杠的
4、学生该 | 不该参加课外辅导
5、小学生上网利大于弊 | 弊大于利
6、小学生该 | 不该上网聊天
7、教师课堂出错该 | 不该当场指出
8、西游记看书 | 看电视更好看
9、小学生该 | 不该看日本动漫
10、期末不考高分是 | 不是好学生
11、好的成绩是由教师 | 同学决定的
12、小学生应当广泛开展课外活动 | 抓紧课外时光学习
13、不带红领巾能够 | 不能够进入学校
14、小学生能够 | 不能够称兄道弟
15、乖孩子是 | 不是好孩子
16、小学生该 | 不该看超女
17、小学生发生矛盾找成人 | 自我解决
18、小学生该 | 不该玩网络游戏
19、课堂让教师 | 学生做主
20、小学生该 | 不该学外语。科技发展利
