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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学写人作文题目篇一
我从一年级就加入了少先队，红领巾在胸前飘扬快三年。在二年级第一学期，我还当上了中队长。上课时我总是静静地坐在座位上，认真地叫老师讲每一句话，该记就记下。我还是很好玩，一听到下课铃声，我和同学追逐嬉戏，直到上课为止。我爱读书，从书中可以得知家乡的兴旺程度，社会未来的希望，祖国当前的发展……还会把书中的好词佳句抄下来，为写作文打下基础。
人都有美中不足的地方，我也不例外，作业有时写得不认真，马虎大意。比如：语文经常不打标点符号，写别字等；数学就更马虎，题不读就做，加法做成乘法等等，总之明明做得起的题结果没有认真读题给做错了，所以成绩忽上忽下，不稳定。妈妈说我，我还不高兴。希望我能早日改掉粗心大意的坏毛病。
每个人都有自己的梦想，我的理想是当一名优秀的人民教育，我会用我的实际行动，实现我的梦想。
这就是我——朱柄蓉，一个普普通通，乐观向上的女孩。
小学写人作文题目篇二
清晨，一阵“叮铃铃”闹钟响声，太阳也才刚刚从东边山头探出脑袋，我的妈妈就开始了一天的忙碌！
清早6:30妈妈就起床了，然后妈妈叫我梳洗，我穿好衣服，就听到我妈妈在厨房里忙碌的声音了，我知道这时候妈妈在为我准备美味的早餐。一会儿，我又听到了轰隆隆的声音，这是妈妈在用微波炉烹煮营养丰富的牛奶。刷牙洗脸以后我就吃上了妈妈为我精心准备的早餐。
大约7:40左右，我吃完早餐，就出门。妈妈会用摩托车送我到学校，然后妈妈再去超市里购买东西。每天中午时，母亲又会来学校接我回家。妈妈又是一个人在厨房里繁忙，为我准备的午餐。吃完午饭以后，我会在家里客厅沙发上看一会儿电视。妈妈吃完午餐后，我帮妈妈清理碗筷，然后我会拿起书本出门，妈妈再次送我去上学。
下午放学后妈妈来接我回家，到家后妈妈就开始催我完成功课，功课完成以后我就到客厅看电视了。这时候，妈妈就会同时准备晚饭。晚饭后，妈妈检查我作业，然后跟我观看电视到晚上8:30。接着，妈妈就叫我去洗澡，然后，妈妈才算结束了一天繁忙，回屋子睡觉了。
我的妈妈每天都在重复做着这些事情，妈妈谢谢你！您辛苦了！
小学写人作文题目篇三
我有一个好朋友，她的名字叫——贾千阳，她字不仅写得好，而且跳的舞也很好。
她是我一到三年级的同学，她很喜欢跳舞。每次放星期天的时候，她都会去城里舞蹈班学(城里舞蹈班离我们那很远)她不仅仅要学舞还要写作业，每个星期天都坚持去那儿学舞。
一天下午，她找我，说：“咱两去舞蹈哪儿去。”我觉得挺好，我就说好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力尽了呢!第三天她一个人去了......
刚到哪个班老师还不管她，只是一个劲得让她学，刚开始她很不会跳，可是老师不管她，只让学、学、学......可是她还是不会，她想了一个办法，每天(星期天)熬夜去学得好的同学家去，骗奶奶是要到元旦了要表演，就这样，一天一天的过去了......
到了元旦老师挑了几个在班里舞蹈学的好的同学，里面就有贾千阳，节目完了以后，她懂得了技巧，终于成了全班最好的学生了(舞蹈)。
她和我同岁，她就能坚持到最后，我就不行吗？
从她身上我学到了我学到了——“只要坚持不懈，就能成功。”
小学写人作文题目篇四
在我们还年轻的日子里，我们靠数青春生活，就像大海中孤独的小船。那时候我们常说不羁是一种洒脱，但那时候我们从来没有不羁的资本。
时光飞逝，当我们数着自己的青春，却不知何去何从。时间带走了青春，在我们的脸上留下岁月的痕迹。如今，我们走在通往未来的路上，离过去越来越远，离梦想越来越近。当我们迈着不轻快的步伐，心平气和地行走时，我们的心就渐渐平静下来。
我们一直走在这条路上，明知前路漫漫，但回想起来已经经历了所谓的沧桑。在人生的道路上，人们不断地走来走去。
进，有人离开，但就是因为有了这般流转的人生，才使我们更加懂得铭记与感谢，珍惜与满足。在漫长的人生里，不再彷徨，也不再迷茫。
在人生的这条大路上我们从开始走到尽头，无需更多言语，我必与你相忘于江湖，以沧桑为饮，年华果腹，岁月做衣锦华服，于百转千回后悄然转身，然后离去。其实在这漫长的.时光里，我们也只是来去匆匆的过客，总会有刚刚到来的人在路上，踏起尘埃，溅起尘土掩埋了我们曾经留下来的脚印，然后在这个世界上就再也没有我们存在过的证据了。可无论来去，百转千回，我们终会殊途同归。
小学写人作文题目篇五
看着那因风吹起而渐渐的一页一页翻着的书，我想起了那一次……
那一次，我看完了同学借回来的书后我就打算今晚还回给他，但是，在我忙着写作业的时候我的弟弟他居然把我同学的书撕了两三页，当我看到的时候他正在拿那些纸在折纸飞机，那时的我，脑子里就是回响着“完蛋了，完蛋了”一直在我的脑子里回响着。
弟弟折好飞机后抬头看着我还微笑着说：“姐，你看，我会折纸飞机了，厉不厉害啊我可是用了一个早上的时间学好的。”我本想大骂他一顿让他知道不是什么东西都可以乱撕的，但看到他那单纯的眼神后我忍了下来，最后我就对他说：“弟弟，你知不知道你现在撕的这本书是不能撕的吗？”“为什么？”弟弟玩着那纸飞机问，“因为这本书是姐姐借别人不是姐姐我的，所以不能乱撕。”“哦。”弟弟应了一声后就把纸飞机放到我的手里就站起来跑了。
后来，我就跟我同学说了又下后他没说我什么就是拿着那被我第撕烂的书走了，但在走时他都我说了句话让我现在还记在心里，他说：“还好你没骂你弟弟，要不然他可能不在玩纸飞机了。”
原来，有一些事你不在乎的随便乱说乱骂乱打，那么注定是害怕做那一件事，还好那时我骂他。
小学写人作文题目篇六
我们班有许多小能人，比如说：奥数小能人闫均相；语文小能人何叶；英语小能人田雨禾；美术小能人刁睿佳等。但幽默小达人陈泳尚，和他们比起来，却是那么与众不同。她的话经常出人意料，让人捧腹大笑，开心不已，她是同学们的开心果。
这个“小达人”身份名为周玉婷。
平时，她总是架着一副眼镜，搞得真像个知识分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子脸，胳膊上少许肌肉，有些力壮的风度。她的牙除了有几颗被蛀，其余亮得耀眼。有的时候他像特务似的盯着我，最不能接受的是，她很爱拿我当活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大声叫道：“吵毛吵啊！待会李老师来了大家都要被点站啊！”
双手强揪我的双耳，像是复仇者，觉得很惬意。我忍着她的放纵，她倒乐呵呵的，眼睛眯成一条缝，两个小酒窝露出来。
最经典的一次是我向她借橡皮，我说：“周玉婷同学，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的笔袋做了个搞怪的表情说：“不行，不行，我不借，因为我木有！”额，我倒！
啊，这就是我们班的说话小达人周玉婷！
小学写人作文题目篇七
望着今天老师布置的作文题目，我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时，一个胖胖的身影一扫而过，我头脑上空的电灯炮亮了起来：“你，就是你了，谁让你长得有特点，‘小白鼠’，你来当这个主角再合适不过了！”我诡异一笑。
他一头短发，两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧！那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋，那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦！
他为人算正直，性格温顺和善，数学是“一点通”，可至于语文嘛？有点困难，起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”，和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。
想起来了吗？如果还没有的话且听我慢慢道来：
他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线；他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的>同桌改掉坏习惯；他时常帮助学习有困难的同学，总是在他人需要时伸出援助之手；他常常为解出一道奥数题而冥思苦想；他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”；他常常现在知道了吧？他乃吴有棉也！
