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朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"接下来是一些总结的典型案例，大家可以参考一下。
蜗牛篇一
下课的铃声响了，可是外边依然下着雨。但我们班同学不怕被雨淋，竟然冒着雨跑到外边，去大树下捕。
“快来看，快来看，我捕到好多只。”一个同学惊喜地叫道。
我走过去一看，一脸不屑地说：“不过只有两只没有躲进壳里，有什么好大惊小怪的。”她不服气，生气的说：“你给我捕一个试试。”我虽然嘴斗不过她，但我也没认输，便给她翻了个白眼。正在我转身准备走时，她说：“有了，咱们让来比赛赛跑吧！”
她说到做到，把两只放到同一个起点：“预备跑。”好像能听懂她的话似的，一齐跑了起来。可是，有一只竟然要犯规，开始串“跑道”，欺负人家另一只，我们就把它拿了下来。
可是，它好像根本没把我们放在眼里，也不怕我们把它给踩死，仍然往另一只的身上爬，我们再次把它拿下。这次，它并没有往另一只的身上爬，而是向桌边爬去。我们以为它是要“自杀”，连忙把它拦住，它才回到跑道上。最后，不管它怎样乱，它还是赢了那只被它欺负的。
呀，就算我们刚才错怪你了，你也不至于委屈到这种地步吧！
蜗牛篇二
去年秋天，因为科学课要用，我捉了一只。为了能更好地观察它，我照书上说的，弄来一个玻璃缸，在里面铺上一层土，放进落叶、树枝，并保持潮湿，还放了一盆盆栽植物，而且每隔一天放些菜叶、薯片和胡萝卜，可以说已经照顾得无微不至了，这个玻璃缸应该算是它的乐园了吧。可结果并不是我想的那样。
第二天一早，我一起床，就去看我的'宝贝，发现它爬到玻璃缸沿上了。我没怎么在意，把它捉回了缸里。
可是没想到，过了几天，我又去看，它竟爬出了玻璃鱼缸，爬上了窗台！顿时，我好象明白了什么：原来它是想爬出去呀！但是，难道它不知道，有我在，它是永远爬不出去的吗？我想它应该知道，但它还是怀着一线希望，执着地爬着。呵呵，真是愚蠢。我又把它捉回缸里。我从它的眼神里看到了失望，但也看出它并没有死心，反而更加想逃出去了。我为它的不死心而感到好笑。为了不再让它爬出来，我在缸口上盖上了一本书，只留下一条缝隙，给它呼吸。
后来发生的事令我震惊，竟从那指头宽的缝隙中爬了出来，又爬到了窗台上！这次我没有再捉它回去，对它的看法也大有改变，不再嘲笑它，反而有点敬佩它了。
个小时过去了，我呆呆地坐在那儿，看着那只执着的，它背着沉重的壳，一步一步地爬啊，马上要爬到地上了。
我的心头砰然一震，这一震，使我明白了生命的意义是什么，是——追求自由的勇气。
蜗牛篇三
我养了五只小，因为他们走的特别慢，所以我叫他们“懒汉”。
我很喜欢观察，看他们走路的样子，瞧他们觅食的神态。久而久之就喜欢上了小。于是我捉来了五只养了起来。
有一天，我去看小的时候，发现的头缩进壳里一动也不动，硬壳的外面好象是敷了一层白色的乳液一样的东西，我以为他们死了，自己还伤心不也。
也许是自己不甘心就这样失去这五只“懒汉”。我查了一些资料，才知道并没有死。只是他们需要在潮湿的环境中生活。于是我给他们加了一点水，还给他们了一些食物。
的常吃的食物就是菜叶子，其中吃得最多的是白菜叶。瞧，几分钟过去了，小们欢快的吃了起来，这时他们一个都不“懒”，头从壳里伸出老长，像一名战士一样匍匐前进。还能像吸铁石吸住金属一样吸住物体并且还会留下一条长长的黏液，时不时的拉点“便便”。吃饱后它很快地向菜叶下爬过去，原来它去睡懒觉了。
我喜欢这几只，他们不仅丰富了我的课余生活，还让我学到了养的知识。
蜗牛篇四
我家有一只大，它是我费了半天的时间才从花鸟城里找到的。
回到家我就开始仔细地观察它。它的壳上有五彩的条纹，一头尖尖的，旋转着向另一头膨胀开来，就是生活在膨胀的空间中。此时悄悄的从壳里钻出来，四处张望，我开心地跑过去，对着看，也好奇地对着我伸伸触角。我伸出手碰碰它的触角，触角飞快地收了回去，过了一会，它又慢慢地把触角伸展出来，偷偷地看着我。看着它这胆小的样子，我不尽哈哈大笑起来。在我的笑声中，感到了危险的到来，它就赶快向对面的墙壁爬去，那肉色的、软绵绵的身体灵活极了，它把身体竖着拉得长长的，触角也伸得高高的，用了九牛二虎之力爬上了墙壁。我发现它有逃跑的迹象，就抓住它的壳把它从墙壁上拉下来。
真有趣，我非常喜欢它。
蜗牛篇五
说起，大家必须很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只，我每一天只要一有空就会去看这两只。的身体十分软，头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是的眼睛。背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。
一次，我突发奇想，何不让两只进行一次赛跑比赛？说干就干，我将两只分别放在卡片上，仔细地做上了记号。
比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟，两只才爬了五寸远，好慢呀！我只好耐心地等待，最后，一号选手透过终点，取得胜利。
我细细观察了一下，发此刻它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。真搞笑，运动员还给自我画“跑道”呀！
为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们，只见1号只拣黄瓜吃，而2号却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样貌，开心的笑了。
吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的`粪便，为了一探究竟，我又给1号喂了一点橘子，给2号喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。
第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此，我明白了粪便的颜色与食物中的色素有关。
这两只小真搞笑！它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。
蜗牛篇六
“背着那重重得壳呀！一步一步得往上爬……”听见这首熟悉的歌谣，我就想起：我以前养过的小。
我曾经有三只小，都非常可爱，我还给它们起了个名，最小的叫“小不点”，它非常小，如果它掉在地上，你一不仔细就找不到它了。最黄的叫“黄豆”因为它就像一粒黄豆。最大的叫“大胖”它很胖，也爱吃东西，我给它们吃东西时，小不点·黄豆只能饿肚子，要大胖吃饱，它们才能吃。
有一天，我去姐姐家，因为我一直离不开它们，所以我去姐姐家也把带上了，姐姐说：“我们给做个住宅吧！”我开心的说：“好呀！”姐姐拿了个盒子，我们捡了几片树叶，还有桂花、菜叶片、树枝。我先放一张白纸在最下面，然后把树叶做一个三边形，用一根树枝固定，这个是的餐厅，放一些菜叶，餐厅做好了，现在做它的客厅，用一根树枝固定，两片相似的叶放在餐厅出口的地方，还有一个卫生间，我在卫生间里放了一些桂花，这样就不臭了，最后再做一个睡觉的地方，住宅就造好了。我们把放在吃饭的地方，看它们吃饭，然后在把放在它睡觉的地方去。
这就是我可爱的。
蜗牛篇七
活动目标：
1、引导幼儿观察蜗牛的外形特征、爬行方式，了解蜗牛的生活环境与习性。
2、培养幼儿的观察兴趣和动手操作、动脑思考的良好习惯，发展幼儿的观察力、想象力。
活动准备：
放大镜、玻璃瓶、塑料板、木板、玻璃板、木棍、各种食物等。
活动过程： 一、捉蜗牛。
二、采用多种方法观察蜗牛。
1、 用放大镜观察蜗牛的外形，说出其特征。
2、 用手触摸蜗牛的身体和壳，轻触蜗牛的“角”，看有何反应。
3、 将蜗牛分别放在塑料板、木板和玻璃板上爬行，观察留下了什么，从玻璃板的背面观察蜗牛的身体。
4、 游戏：蜗牛赛跑。每个幼儿选取自己的“最佳选手”参赛，看哪个蜗牛获得冠军，从而观察蜗牛的爬行方式。
5、 让蜗牛相互背负着爬行。观察大蜗牛驮着小蜗牛、小蜗牛驮着大蜗牛爬行有什么不同，小蜗牛驮阗大蜗牛是怎样爬行的。
7、 幼儿自由观察，引导幼儿创造更多的观察方法。
和幼儿一起讨论饲养蜗牛的条件。
1、 将蜗牛放入空瓶中，瓶中盖上玻璃。
2、 将蜗牛放入有水的瓶子中，瓶口盖上纱布。
3、 将蜗牛放入有干沙的瓶子里，瓶口盖上纱布。
4、 将蜗牛放入有湿沙的瓶子里，瓶口盖上纱布。
鼓励幼儿想办法为蜗牛创设更好的“家”。
幼儿在欢快的“蜗牛与黄鹂鸟”的乐曲中，模仿蜗牛爬行的动作，结束活动。
蜗牛篇八
《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。
我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的.腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。
我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。
我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！
我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！
蜗牛篇九
星期天早上，我在我奶奶家三楼的空中花园抓了五只小巧玲珑的。它们一共有4只触角，上面那圆溜溜的，芝麻般大小的眼睛好奇地注视着我，下面那个鼻子奇怪地闻着这个“小房子”；它们都有一个又大又硬的外壳，像一个微型棒棒糖；它那娇小玲珑的嘴巴，像小松鼠一样，嘴边长了一个小痘痘。
小像我一样，是一个大吃货，它们主要吃的是：菜类、水果、叶子、面包和坚果等食物，它们先用小触角夹起来，再用小嘴巴细嚼慢咽地一口一口吃下去，好像在说：“谢谢了，我的小主人，这顿豪餐太美味了！”
别看个子小，活动样样都拿手。看，这五只小正在跑步比赛呢！一只跑得太快了，于是另一只慢吞吞地拉着那只的“衣服”发出“咔”的'响声，好像拼命地说：“你不能跑第一，你不能跑第一，我还要坐你的“顺风车”呢！”还有一只怒气冲冲地说：“你抢跑了！”又有一只大发雷霆：“你跑到我的跑道了！”另一只咬牙切齿地反驳道：“我把你吃了！”
在中午或晚上睡觉，他会在四十一度或十度以下缩进壳里，睡在小叶子下面，边睡觉边拉屎。
从观察这件事我明白了：只要我们做生活的有心人，就能发现生活的色彩，自然的奥秘；还能发现许多在课堂上，书本上学不到的知识。
蜗牛篇十
我是金字塔脚底下的一只蜗牛，背着重重的壳，仰望着蓝天的明朗，我顺着塔脊，听到苍蝇拍打翅膀的刚劲。
原本我只打算爬到太阳光闪烁的那个亮点停下，可是阳光一直向上攀，我便忘记了作下的记号，慢慢向着光亮的诱惑移进。这是一次神奇的旅行。
白天的炙烤有着窒息的燥热，我看不到绿色风浪的生机勃勃，只有漫天黄沙与苍凉而孤独的金字塔，傲世耸立，震慑着充满好奇心的游客。
苍鹰俯下身来，尽量保持谦逊，笑着说道：小不点，你想征服这金字塔吗？快回家找妈妈吧！说完，盘旋而上，矫健的身影是这漫天黄沙苍凉中的生机与骄傲，还有野性的不羁。
我还未想过登上塔顶，只是想一步一步往上爬，超过昨天，黎明过后，又启程出发，追随心中光亮的诱惑，在朦胧中似乎要抓紧这条命运之绳，跟着这条有魔力的绳子，在塔脊慢慢滑出我的痕迹，定格在风吹日晒的旷野里，呐喊着我的野心。
一厘米一厘米往上递增，即使会在凸起处小憩片刻。即使会在陡峭处滑回几厘米，我也从未想过放弃。这一次我坚定了信心。
自从偶然在塔底受烈了心灵的召唤，便决心肩负起命运的使命，一步一步往上爬，梦想着往前进，再进，直到我趴下的那一天，塔脊是否会因炫目得令人来不及睁开双眼便被震憾的泪水遮盖。
所以当汗水汹涌却又再被烤干时，我没有停下；当风沙咆哮席卷而来时，我紧贴塔壁；当苍鹰再次扶摇而上时，我没有放弃与自卑。只要我还没有到闭上眼睛的那一天，就会不紧不慢爬着人生航道，在遍体鳞伤中仍不可自拔地追逐向上的召唤。
那天，下雨了，这稀少的雨滴仿佛千年前就积蓄着，等待岁月的轮回绽放生命的酣畅淋漓。只是一瞬间的绽放，却释放了千年沉积的呐喊与长啸。这是我已记不清的多少个日日夜夜了。
仿佛来自天堂深远的传唤，一切又像经历的轮回，再次在脑海浮现，我想起顺着塔壁的曲折陡峭，我想起小憩时黄沙的凶恶阻挠，我想起苍鹰矫健灵活的身姿，我想起梦境中蓝天云朵触手可及，然后一步一步的重复不断浮现，记录着我的历程。然后，我看到了太阳！我站在了塔顶。周围都在旋转，仿佛天堂里的欢庆。
我静静站在塔顶，站成回忆。我是一只幸福的蜗牛，一步一步爬了塔顶。我想说，每天向上爬一步，终究会成为征服金字塔的王者。
蜗牛篇十一
今天，我在学校里找到了一只，带回家作为观察对象。回到家，我做完作业，就开始观察了。
我首先观察到的是的样子，它有着一个圆螺型的壳，像是它的小房子，每次有危险它都会躲到这个壳里，因为这个壳是它最好的保护所。头上有两对触须，一对触须上长着小眼睛。它的腹足上会分泌粘液，就算走到天花板上，也不会摔下来。
我观察到了这么多的.内容，但心里却始终有一个问题在纠结着，到底吃什么？为了解决这个问题，我做了一个实验：我首先放了一块面包在它面前，慢慢地爬了过去，我心里在想：加油，你一定要吃！而结果却和我想的完全不一样，它不屑一顾地转了一个弯，躲到壳里去了。我又把苹果放到它面前，它还是跟刚才一样：不屑一顾地转了一个弯，就又缩到壳里去了，直到我把青菜叶放到它面前，它就飞快地爬过去，大口大口地吃起菜叶来。没一会儿就把一片菜叶给吃完了，为什么吃得这么快呢？原来，它那针尖儿大的嘴里，竟然有2万至3万颗牙齿！怪不得它被科学家认为是陆地上牙齿最多的动物啊！
我们之间发生过许多趣事，最让我印象深刻的是那次，正在睡觉，正好我有个问题，需要它给我解答：到底会不会游泳，于是我蹑手蹑脚的把沉睡的放在原先准备好的小水桶里，5分钟之后我来看，发现已经爬到桶边缘了，从这次实验我懂得了并不会游泳，放入水中只是一个叫醒沉睡的方法。
通过这次观察，我不仅懂得了的习性，还知道不会游泳。
蜗牛篇十二
今天，老师让我们课后观察动物，我和小嘉决定观察。
早上，我又去看一下我们的，这只是我们在草丛里捉的，小小的被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，又拉屎了，我想了想，难道也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：也是像我能爬，能看，还能大小便。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是的屁股在哪里？我还要继续观察。
通过观察我还发现那些还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。
蜗牛篇十三
从前，我养过几只小，这几只小非常可爱背上背着一个大大的壳，真好玩！
在观察的时候我遇到这样一些趣事：我发现小非常害羞，每当我用手去碰它的触角，它都会把身体往里缩；的“脚”非常厉害，把它放在玻璃上它也能前进；走的速度非常慢，一分钟连一本书的长度都走不到；我还从书上了解到，是世界上牙齿最多的动物！我看了以后非常惊讶，的嘴巴本来就那么小，竟然能装的下一万多颗牙齿，真是不可思议。特别喜欢吃青菜。它吃起来很快，一眨眼，一个洞就被它吃出来了。很讨厌水，要是你把它放进水里，它就会拼命的往外爬，直到爬出来为止。
通过这几次的观察，我知道了许多知识，以后我还要去观察更多的事物，丰富自己的知识，开拓自己的视野。
