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总结是汇聚思维的瑰宝，是认知的飞跃。总结的内容应围绕主题展开，突出重点，避免琐碎和泛泛。请大家认真阅读以下总结范文，从中学习作者的思考方式和表达技巧。
初中朋友作文篇一
千古知音难寻觅，我还算得上是这个世界上的一个宠儿，上帝打早就给我安排了一个和我十分要好的朋友，她和我在小学就有很好的交情，是我的死党，同我形影不离，而我，却因一件小事伤害了她，造成了终身的遗憾。
她，中等个儿，水淋淋的大眼睛，一头齐肩的秀发，中性的'穿着得体中透露出几分善良，她就是与我合二为一，被同学们成为“连裆裤”的我的好朋友李×。
我的数学不好，有了她这个坚强的后盾，我是何愁之有？我的心情不好，就拿她当“出气筒”，她忍辱负重从不吭声。她为我背黑锅不止一次，我中伤她不止一次，她都从不放在心上。唯有一支钢笔引发的那件事，对她伤害很大。
那是五年级的时候，我刚买的钢笔不翼而飞了，心里很是郁闷。自习课时，我是左顾右盼不知所措。李×仿佛看出了我的心思，拉了拉我的衣角，说：“我这有支新买的，希望你能帮我试试。”随后从笔袋里将一支崭新的钢笔递了过来。我微笑着接过笔，心里暗自高兴，还是好朋友对我好，连声说谢谢。咋一看，这不是我的那支笔吗？怎么在她那儿？一定是他偷的。我是气不打一起出，指着她的鼻子咆哮：“你这个不要脸的东西，怎么能干这种缺德事，亏我还拿你当朋友？”同学们的目光随之集中到了我俩的身上，纷纷议论开了：“她俩怎么了？”“不该是.....”我是火越烧越旺，跳上凳子有一次指着她的鼻子嚎叫：“这个不要脸的东西，偷了我的钢笔。”
“不是，是我刚买的。”她解释说。
“还想抵赖，拿证据来，不要脸的东西。”
“证据到没有，不过.....”
还没等她说完，“啪”，我一耳光就打在了他的脸上。
“真不要脸，放屁还不认臭。”
她，捂着脸跑出了教室。
后来，经过老师的调查，那支钢笔的确是她在中午时买的，是上午听说我的钢笔丢了，准备送给我的。
我如晴天霹雳，不敢相信这是真的。后来，有好几次我都想向她道歉，就是没有勇气。事过不久，她家就搬走了，她也去了新的学校。这件事也就一直压在我的心头。
千古知音难寻觅，而我呢？把一个好朋友推到了很远很远。我朝着她去了的方向深深地鞠了一个躬，心里默默地念叨：“我对不起你！我对不起你！”
初中朋友作文篇二
在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小林，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。说起我和小林同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。教师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。
刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，教师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小林见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”教师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小林说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小林说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课，教师正在讲一个重要的新句型，小林竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，教师讲完了，让同学回答问题，教师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。教师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说：“教师让你回答问题呢！”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。教师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
初中朋友作文篇三
书是我的好朋友，它不仅让我明白了许多道理还给我带来了无限的快乐。如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我如痴如醉地喜欢着我的这个好朋友。
我读过《红楼梦》、《读者》、《儿童文学》等等。让我感受最深的还是《读者》了。
《读者》是一本非常好的书。里边有的文章令我感动，有的文章让我心酸，还有的文章让我学习到生活中的一些小知识，如：《感冒全贴士》、《厨房五则》等。从《舐犊》中我懂得了：舌头是用来说话的，是用来品尝食物味道的，李国栋却硬是用舌头书写出一部震撼人心的父爱神话，父爱是伟大的，是无价的。从《服从的意义》中，我懂得了服从不只是一种品德，更是一种责任。如果你不懂得服从，或者大了折扣去服从，就会成为潜在的杀人者。
《读者》告诉我如何正确运用知识和文字;《读者》教我生活要积极乐观，做人要勇敢正直;《读者》提醒我要有一颗淡定而仁爱的心。《读者》是一本很温馨的杂志。
我很庆幸，老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——书。英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
这个朋友天生知识渊博，还能不要报酬地带着我跨越历史、跨越地域、跨越时空地到处旅游。如果你也想交这样的好朋友，那就从现在开始读好书。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
初中朋友作文篇四
朋友是最真诚的，可友谊有时也脆弱不堪，它像胆小的狮子外表魁梧，内心却恐惧许多事，两个人稍不留意，友谊也烟消云散了，知音世所稀，真正能经历一道道关卡的友谊才最可贵。
朋友，怕忽略。每天每个时刻，我们都会经历不同的人、事物，早已筋疲力尽，可若这时朋友有需要你还会义不容辞吗？他会认为你忽略了她在你世界里的位置，或当你在和一位谈得来的朋友侃侃而论，你的另一个朋友同样会觉得备受冷落和不重视，每次这样友谊便淡一点。
朋友，怕秘密。每个人都有自已的秘密和心思藏在心里，可当你倾诉给朋友时，同样他会给你一个秘密并互相保证守口如瓶，可这时当你们享尽拥有别人秘密的美感后，不妨想一想，你们的友谊是否成了秘密的交易和不攻自破的承诺的.代沟，未免可笑。互相倾诉内心是朋友该有的，可若是这些才让你与他联系起来，成为朋友这样友谊未免太轻浮，肤浅了。
朋友，怕不志同道合。人各有志，很正常，可如果两个人的追求极其不符，甚至相反，那么这样的朋友可谓志不同道不合，没有必要成为朋友。朋友在一起，无论身份、地位、家世，相貌如何天壤之别，朋友贵在灵魂、心灵上的交流，若连交流都格格不入，那即便在物质或长相方面多么突出，终究不会成为朋友，朋友就是这样，它只需要一个有共同向往和追求的灵魂伴侣，而不是志不同道不合的金钱伙伴。
朋友，怕不耐心。在寻找一生伴侣之前，交流最多的可能就是朋友、家人了吧！有可能，却只告诉朋友不会告诉家人是吧？可如果当对放在向你陈述一件连家人都不告诉的秘密时，他一定激动，兴奋总归怀着一种情感很认真在跟你说，可如果你那时急于表达你的相似经历而迫不及待地打断他的话时，你在侃侃而谈，对方呢？失落伤心，甚至厌恶，因为你缺少了为人处世的基础——尊重。当你不耐心时，正是你的一种不尊重，人最起码需要尊重，何不设身处地为他人着想？这就是你素养、修养的表现。没有人会喜欢在一个毫不耐心的人面前倾诉，于是换来友谊的失去。
朋友怕很多东西，难维系好关系，其实友谊最终的秘诀是你愿意，她愿意，你们就会成为最好的朋友。
朋友有时只待两情相悦……。
初中朋友作文篇五
朋友就应是既会关怀我们，又会照顾我们的人。而我的这位朋友却很特性，它既不会关怀我，又不会照顾我，整天不说话。当然，他自身也不会说话，甚至连嘴都没有。由于我幼年的朋友是书。
当然，有人会问道：“书怎样会是朋友呢？”属当然是朋友，是每个人的朋友。幼儿班的时候，我还什么都不理解。只是每一天晚上，总是要听故事，爸爸有时候要拿一本书读。之后，我才理解：那，就是输，爸爸讲的那些动听的故事，都出自那本书。可当时，我不喜爱书，由于他不发出声音，我看不懂。
再大些，上一年级，成为了小学生，老师教识字了。所以，我拿出那本故事书。捧着它，一字一字的拼，一字一顿的读，也读出了故事的大概材料。俄然，我发现我喜爱上了读书，喜爱书，尽管它无声无息，却教会了我狮子，它就像一个真实的人，一个真实的朋友相同，到了三年级，它随同了三年，所以又有一些新朋友来了。朋友越来越多，而我的心灵也越来越丰厚。当我有什么不顺心的事，就会向朋友们倾吐而他们，也会像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又给我的，是无尽的快乐。
此时，我在是幼年的孩子了，二叔却没有给扁，不同的书有不同材料，可他名给我的，却同样是快乐，是期望，是常识，是知心朋友的保护。
书不像人会说话，但他给予我精力，心灵的鼓舞，安慰。给予了我太多太多，让我的幼年更加丰厚多彩。
初中朋友作文篇六
从小，我就希望能够和父母交朋友，不过，因为我的爸爸妈妈对我很严厉，我希望我和父母交朋友，这样，爸爸妈妈看起来就不会这么恐怖了。
记得有一次，我在练习打字，但正确率和速度并没有超越爸爸规定的速度和正确率。我便一直在练习这一个课程，但是，我一次又一次失败了。
突然爸爸来了，我并没有注意到，爸爸看了看我这门课程的成绩，非常不满意，他便生气的朝我怒吼：“你要是打不好，就打一年。
我怕，因为我挨过很多次爸爸的爆打，我知道，他一向说话算数，特别是关于学习的方面，在这方面他打起人来，并不轻。
我希望和爸爸交朋友这样就会减少我对爸爸的恐惧。
“朋友”，这个撞击着我心灵的词。当我清晰地看到它向我飞来，我却发现：是我的父母驾着它而来的!
和别人一样，我对母亲不肯敞开胸怀。因为，每当我快乐的玩耍时，妈妈就会促使我学习或去睡觉。
每当我刚从那堆的象山一样的作业中回过头来，正想玩，妈妈便让我干活。妈妈似乎是阻挡我快乐的一道坚硬而不容易穿破的高墙。
我和父母交朋友，这是我一直梦想的事情，因为，这样我才会像小时候那样，可以抱着父母撒娇，而不是现在看到父母就害怕。
初中朋友作文篇七
今天是星期三，我早早地来到学校，因为今天的早读是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不见李浩川来领读，往四处看了看，还是没有看到李浩川，心里有点不开心。不一会儿，郭老师来了，我连忙跑上前去：“郭老师，李浩川到现在都没有来学校，是怎么了？”老师告诉大家，原来李浩川生病了，昨晚上发烧了。听到这个消息，大家都很担心。
课间学太极的时间到了，本来我和李浩川一起手拉手带队去操场的，今天他不在了，换了个同学和我拉手，我有点不想和他拉手呢，觉得学太极也没有意思了。
午饭时间到了，郭老师说：“李浩川今天不在，都没人帮老师拿碗了。”老师一说，我们就更想李浩川了。突然郭老师拿出手机，问我们要不要和李浩川说话，大家都使劲点点头。郭老师打开微信家长群，让我们和李浩川对话，我们大声地喊道：“李浩川，我们想你了！”不一会儿，李浩川回话了：“明天我不发烧就来上学了，我也想你们的。”我们听到李浩川的回话，又变开心了。
我希望我的好朋友赶快好起来，和我们一起上学，一起放学。
初中朋友作文篇八
转眼间，已过两三年，不知她是否还记得我？我最好的朋友……说好的联系，却被你的转学给冲淡了一切，我们当年的友谊是我记忆中最美好的回忆。闭上眼，还能淡淡的浮现出你的脸，我有些可恨，可恨你在我记忆中已经有些模糊。
想起我们做的那些事，我有些想发笑，你像姐姐一样，又像妹妹一样。矛盾而又融洽。
你还记得我们第一次见面吗，那天是我转校的第一天，你对我很好，总是热情的照顾我，让我心里暖暖的。后来，你慢慢对我有些依赖，我觉得这样很好，谁知这并不是我一直认为的永远。当你转走时，我心里是很酸涩的，心里是无法形容的空虚。还好，我们还有回忆。
你还记得我们一起走过地小小的天桥吗？它没了。取代它的是更高，更大的高架桥。这也是我不久前发现的，知道后，心里空落落的。比你走时，更加的难过。因为，我不是旁观者，我是局者。
我在新的学期里很好，找的了新的友谊，当然老同学也不忘了联系，但是你我却一无所知。好想再见你一面，好像对你说，即使时间过去了很久很久，我们的友谊也不会变质，因为我们的友谊不是嘴上说出来的，而是在心里，在心里某个最深处的地方，所以就算是我们都忘记，它还是存在的。有句话说，在心里最深处的记忆不是忘记了，而是想不起来了而已。我想我们会是这样吧。
初中朋友作文篇九
那个炎热的夏天，火热的阳光透过玻璃射入教室，空气乏味极了，连喘息声都没有。天空中，有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。
我呼吸着沉重的`空气，令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。
我焦急地翻找书包，不敢相信八年级下册的地理书居然忘在家里，难道我整节地理课就只能站在外面听了吗？我不断翻找书包，希望只是自己看错了。时间过得很快，我也越来越着急，不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急，问清缘由后便安慰我说：“别着急，我帮你问问隔壁班的同学，看他们有没有带？试一下能不能借一本。”听到这话，我好像抓住了一根救命稻草，赶忙连声道谢。
在这下午第一节英语课上，窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上，但是我的脑筋就是不听指挥，不断地浮现出地理书的模样。小顾偷偷转过头，微笑着说：“别担心，一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。
下课铃一响，我和小顾就匆匆离开教室，来到9班时，她挥了挥手，喊道：“小黄啊，你有没有带地理书啊？”小黄摇了摇头，后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了，她突然截住了一个不认识的女孩，急促地问她带地理书了没有，得到的回答还是摇头。上课铃降至，我们依旧没有借到书，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧，不时看看那个班，望望那个班，随手将手放在头发上，将发丝缕到耳后。
在她将一本地理书递给我时，又露出了一丝淡淡的笑，那一刹那，一缕凉风吹过，吹散我周围闷热的空气，吹走我的不安。
感谢你，我的朋友，陪我共同度过美好的青春。
