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父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用，应该注重培养孩子的综合素质。如何写一篇趣味横生的寓言，需要对寓意的把握和巧妙的表达方式。参考以下小编为大家整理的总结案例，或许能给你写好总结带来一些灵感和思路。
步入初三作文500字篇一
岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程.这段旅程有一个十分沉重的名字:初三.虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息.
我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索.而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的`向前走,否则就将被时间消灭.当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山（――高中）的绝壁上.这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥（――中考）.另一条是放弃宝藏,下山去.我选择了前者.但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名.也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会.我前方的路充满了未知数作文你也可以投稿,弥漫着迷惘与疑惑.我似乎失去了方向,不知该何去何从.我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱.唉!
步入初三作文500字篇二
我对初二的感叹：静静地我走了，就像我静静地来，挥一挥手不留下一片“云彩”(知识)。
从前，我渴望来到初三，犹如花草渴望得到雨露，然而，当初三悄无声息的来到我身边时，我显得那么的无助与彷徨。
从前，听学姐们说，初三犹如四季，有阳光，有沙滩，有冰冷，还有紧张;初三犹如一个调味剂，有酸，有甜，有苦，有辣，但是，我依然看到了她们的春风满面，不背阴影所笼罩，然而，这毕竟是开始，久而久之，她们的书包变沉了，红光也渐渐从脸上褪去，听到的不在是欢笑声，而是叹息声。
我知道，书包里是老师整理一张张督促的面孔，苦口婆心的表情，面对这“风云种种”，我怕了，退缩了。但是，初三的梦幻却在我的脑海里飘荡，挥散不去。渐渐的我看到它冰冷的眼眸变的柔和了，还有那少见得笑魇。
也许这就是初三的欢乐，它被一层层内心障碍所掩盖了，也许这是初三给人的预测，它告诉我，我一定会有希望战胜初三的悲伤与困难。
我下决心了，决定跟初三斗一斗，毕竟它的可怕是人们内心得魔鬼在作怪，它的真面目就是那“笑魇”。面对这希望，我的梦想，我决定征服初三。
初三是我的转折，成功路上的障碍物。对于它，我不应该轻视，也不应该把它当作无法越逾的千丈高山，我要踏上“云彩”去征服初三，我要用我的快乐来征服初三。
初三，你在我心中是一个难以征服的魔鬼，你在我的眼中是我必须到达的一个彼岸，你那阳光般的笑魇也将永远对着我。
步入初三作文500字篇三
离开学仅仅只有四天了，我即将步入初三的学习。初三的挑战，我能否一关一关的通过，一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。
初一、初二的日子浑浑噩噩，不知是怎样过来的，现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。
初三是怎样的生活？是高兴？快乐？还是难忘？我想还会有奋斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老师总是说：“人生能有几回搏，搏一搏，对自己也有好处！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益无弊！
可是总是这样想，总是这样的下定决心，几天之后还是恢复到原来的样子！妈妈总是说我，可我也着急，想学又学不进去，经过一个半月的补习，感觉自己有些爱好数学，它使我产生了兴趣，希望我对这种兴趣能维持下去，不会半途而废！
即将步入初三，希望自己能更进一步，改变自己，让自己努力的学习，希望能考上好的高中！自己不要遗憾和失望！！！
步入初三作文500字篇四
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着悠长的小径，我们步伐轻盈地走进了九年级。
走进九年级，我们开始面临众多的考验。每天语文、数学、英语……诸多功课便向我们当头砸来，把我们弄得晕头转向。这时候我们必须明白我们要干什么。梳理学过的知识，从而有条不紊地学习，这是我们学习的关键。走进九年级，我们就要冷静面对一切，明白自己要干什么。
走进九年级，我们就要学会总结。我们不仅要总结知识，更要总结方法。九年级是个大炼炉，需要我们把三年中所学的知识全部融合。但是柯南道尔说过“人的脑子只是一个小仓库，存放的东西总是有限的”是的，我们更需要对知识进行整理，从而“取其精华，弃其糟粕”而在这一过程中方法又至关重要，所以我们要会总结。
走进九年级，我们更学会了博斗。鹰击长空，鱼翔浅底。九年级是我们人生的一个转折，我们要用知识去拼搏，去摘取成功之果。
今天，我们是在登山，攀登一座挺拔的山。我们进入了九年级，就进入了一个新的高度，在这里我们将和许多朋友一起在阳光下竞争。
今天，我们是在渡河，横渡一条宽大的河。我们进入了九年级，就进入了一个新的环境，在这里我们将认识不少新奇可爱的事物。
今天，我们是在追梦，追逐一个五彩的梦。追进了九年级，就进入了一个新的领域，在这里我们将用汗水谱写一个个美丽的奇迹。
走进九年级，一个全新的篇章已经翻开，让我们用我们的双手为自己编写一个美好的未来。
步入初三作文500字篇五
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已步入初三，初三，意味着什么？它意味着暴风雨前的平静，意味着还有半年的时间就要走向中考考场，意味着我们不能再懈怠，应该抓住每分每秒。
所以呢？
要我说的话，“且行且珍惜”。
人生无常，但学习的规律却显而易见，到了初三，要及时查缺补漏，全副武装，以最好的状态迎接中考大战，我们就像战场上的士兵一样，在上场之前要尽心全力使自己变得强大，不求一鸣惊人，但求问心无愧。
步入初三，我每天呼吸到的是不一样的空气，它沉重而又亲近，同学们之间的嬉戏打闹荡然无存，每个人都全神贯注地学习，是啊！学如逆水行舟，不进则退，心似平原走马，易放难追，所有人都在努力，你又有什么资格玩耍？所有人都在为自己的梦想拼搏，你又有什么理由不可一世？所有人都瞄准目标奋力冲刺，你又有什么理由漫不经心？我深刻地感受到自己根本没有理由去放松，自己再也不能像以前那样，夜深人静时，望着摆动的时钟，痴痴地想为什么自己没有学神一样的智商？我，一个新生的学霸，也将会为你们的鄙视，你们的看不起消灭那些无所谓的理由！
初三，每个人的转折点，不胜再败，不强则亡！哪怕再苦，再累，我都无怨，无悔，只为明年的一鸣惊人。
加油！明年的成败在此一举，不要忘记你的责任，不要忘记你的承诺，更不能忘记你的目标，努力吧！不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀！做到对自己的选择永不言悔！对自己的目标永不言弃，对自己的人生永不言败！我看好你！未来的你一定会感谢现在拼命的自己。
步入初三作文500字篇六
在一个硕果累累的季节，我迈着轻快的脚步，来到初三，心里美极了，想着：哈哈，我终于来到初三啦！哈哈·· 在我的意识里，初三，无非就是忙点、累点吗。人家不是还说“可乐初三”嘛！
步入初三的大门，初三老人正在等我们这些刚从初二出来的稚嫩的毛娃娃。
“没事的，小姑娘。会适应的……”
就这样，我稀里糊涂地在那份协议书上签了字。
我走进了初三的大门。
吃饭时，妈妈说：吃饭了，有馒头和包子，你吃那个？我会不假思索的说：either.妈妈就会满脸黑线的说：你说什么？噢，这才记起妈妈不懂英语，随后就一摆手，说：随便。我接过包子，大口大口的吃起来，吃过饭，一甩手，说：我学习去了，拜。
人生的第一个转折点，为了我的美好前途，我一定会更加努力，一定会履行我与初三老人签下的合约。
步入初三作文500字篇七
若说学习就是一条起跑线，我已不知望过多少接力棒在面前晃悠而过；若说初中生涯只是沙漏，那一粒粒小沙石不知细细慢慢流过多少岁月的流年。
步入初三，我长大了。我褪去从前青涩的外衣，逐步走向落落大方。蝴蝶要经破茧才能振奋翅膀，金蝉需要退壳才能完成锐变。小时候总是因父母的一句唠叨而心烦意乱，也或是因老师的一句批评羞愧难当……现在，我爱上了善解人意，爱上了勤能补拙。也或是风雨经历的不少了，那一滴滴雨淋在身上，更淋在心上，无处追捧。
步入初三，我更有些内向，封闭了。都说初中生活要活力四射，我心中的万千光芒又在哪儿呢？凝聚心中考高中的志向，在阵阵秋的蜜蜂中迷蒙了眼。在家中不敢与父母做更多的交流，也不知有什么共同话题可聊。空气中弥漫的不止尴尬，更多的是懊悔，不理解……或许只在手机上，游戏中才能找寻自我，感受虚拟世界给予的`快感。
步入初三，在学校的丰富生活让我忘记了许多不愉快，那感觉就好像一阵甘霖降在干涸已久的旱田上。老师们一个个讲的风趣的笑话，同学们一个接一个“捧哏”，“逗哏”。初三不知是让你痛苦又或是快乐。
步入初三作文500字篇八
时间如箭飞，我们转眼就进入了初中的最后一年——初三。这是一个火红燃烧的时候，它可以震动人心，使人内心燃起熊熊烈火，可是，它也可以让人心灰意冷，从此断送一生。但是，就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间，让自己作最后的冲刺。
初三是十分紧张的，如果你珍惜时间，一刻也不让它擦肩而过，那么，光明就是你的未来，你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学；反之，你虚度光阴，成天谜于玩乐，那么初三一毕业，你的学习生涯从此也就结束了，也就注定你一生碌碌无为，这就是初三的酸。
初三时自己的心情难免会紧张起来，这是最后一年，自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水，那时的你苦尽甘来，展开了美丽的微笑，这就是初三的甜。
初三时自己如着了魔，努力学习，忘却了自己的悲欢离合，一心只管向上冲，现在的努力成就了将来，满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时，却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下，自己的付出没有得到回报，只是一分之差，却失之千里，自己和高中挥了挥手，这就是初三的苦。
初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒，自己被种种资料压垮，成天和书打交道，成了书的机器，让自己疲惫不堪，自己一心想向上，而没有成功，自己只能懊悔了，自己从此走进社会，自己必须承担家庭的责任，这就是初三的辣。
刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势，打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史，用自己积极的心态对待这个与众不同的初三，在这段时间努力拼搏，让自己考上理想的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧！
步入初三作文500字篇九
想想也是有些可怕，初一报道的那一天的情景我还历历在目，上课的第一天我也至今难忘，这些仿佛都只是昨天的事，怎么一眨眼的功夫就到了初三了呢？初一我真的是玩了一年，认识了几位志同道合的朋友，上课下课都有聊不完的话题，跟他们在一起我永远都在大笑。尽管大笑的代价是成绩下降后久久不见回升，但我不后悔，如若再给我一次重来的机会，我还是会选择认识他们这群“狐朋狗友”。初一这一年啊是真的快乐，我们一起笑着，闹着就跑完了初一的马拉松。暑假前一天，我们仍若无其事地大笑，笑声格外响。可我们都知道啊，只有笑的大声了才不会哭出来，才不会被别人听到声音里的哭腔。暑假归来就要分开了，33个班，能分到一起的几率太小太小。这时我才明白，原来我们害怕的不是那至关重要的期末考试，而是考试后如期而至的分离。
带着不舍，我们慢慢走进初二。升入初二的第一天，新老师就板着脸对我们说，初二要地生会考，还要增加物理这门新课程。课程的紧张程度也不用我多说，我也不想把这些整天挂在耳边，你们都有点数。他这一番话好似给我浇了一盆冷水，从头凉到脚底，凉到心里。还未放下对初一朋友们的不舍就匆匆忙忙赴入初二的新战争，学习压力明显的增大也是让我们苦不堪言。可你跟学习讲道理没用，地生会考倒计时上的数字以惊人的速度在减少着，我们没有时间再缅怀过去，尽管不情愿，也不得不接受这现实。
写这封信的时候，我们已经放假一个多月了，初三要分班这也是铁定无疑的了。初一时我拿半个学期的时间去缅怀小学时光，初二又拿半个学期的时间去缅怀初一的时光。如今即将步入初三了，又对初二念念不忘。可是，已经回不去了。初三面临的是中考，人生中第一场重要的考试。我们还有那空闲时间去怀念从前吗？没有。你只能硬着头皮上，这注定是一场硬仗。
在这里想对那些将升入初一初二，甚至小学的学弟学妹们说，珍惜当下。同桌问你借支笔你就借吧，前桌嫌挤你就把桌子往后拉一拉吧，跟同学吵架了就赶快放下面子和好吧，因为你们能够相处的时间远远比你想象中的要少。初一是整个初中三年最轻松最幸福的一年了，如果才初一你就觉得熬不下去了，可是初二初三的苦你都还没尝啊。
珍惜，千万千万。
步入初三作文500字篇十
聒噪的蝉鸣随着逐渐褪去的热浪消减几分，曾经繁盛浓绿的叶终随天边的流云作散。而我，即将走进初三。
肆意张扬的暑假生活，似乎只是弹指一瞬，便成为往事。二零一四的八月三十一号，伴随茫茫人潮，我不知不觉，已进入这个即将与我朝夕相伴，攻坚解难，并见证我前进步伐的九（7）班。
我风趣幽默的同桌，打成一片的死党，形影不离的朋友，性格各异的老师，精彩纷呈的八（8）班……昨天，我们一起用五彩斑斓的画笔，描绘如火如荼的八年级生活；用那浓墨重彩的色调，渲染热情奔放的青春。而今，你们又在何方？面对不知所措的九年级，我多希望有你们的鼓励与陪伴！然而，我知道，人生有许多不同的画卷，我不能沉迷在回忆中，颓废在往事里。因为，生活，应该向前看的。只有把自己从过去中解放出来，你前面的脚下才有路。记得刚上八年级时，面对突如其来的情境，我不也怀念七年级的一切吗？这样的画面周而复始，我们唯一能做的，就是努力适应，努力改变！
哪里管晦涩陌生的化学，公式繁多的物理，难上加难的数学……面对教室里和我一样又喜又惊的面孔，和那些远道而来，羽翼稚嫩的学弟学妹们。我们在心里坚定了信念：不管多苦多难，都要一一战胜。语文老师告诉我们：“一切皆有可能！”我将这句振奋人心的励志警语写在了语文书的扉页，深深地封存，默默地吟哦，望着红日初升的地平线，坚定地想：我要你见证一个奇迹。
步入初三的大门口，听试卷与笔尖的摩擦沙沙作响，我要自信地呼出：
把帆留给风，
把浆留给浪，
把船长的位置留给我！
步入初三作文500字篇十一
岁月荏苒不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋而今我们又要开始踏上新的.旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息但足以把我们压的奄奄一息。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌。
岁月荏苒不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息但足以把我们压的奄奄一息。
我觉得我们就像一群探宝者正在一座名为九年义务教育的高山上攀登探索。而我们的退路已被时光吞噬我们得不停的向前走否则就将被时间消灭。当我们走了九年后终于攀上了此山的巅峰也看到了我们苦苦探寻的宝藏它就在对面那座更为险峻的山（——高中）的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥（——中考）。另一条是放弃宝藏下山去。
我选择了前者。但这座桥的载重量有限我们中必然有一些要跌入深渊我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人即使落入深渊也能面对现实继续摸索我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向不知该何去何从。
我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉！
