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2025年香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看(优质9篇)
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2025年香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看(优质9篇)

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2025年香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看(优质9篇)
    小编:QC大宝哥

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇一

大家好,现在我向你们介绍一种特别有营养的水果——香蕉。

香蕉是金黄色的,它通常是十几个一起长在一棵香蕉树枝上,它的形状有别于其它的水果,它像一弯月亮。它也不是很大,但是有点长,它的直径大约在七厘米左右,有十多厘米长,差不多与一把小手枪一般长。

它的种类繁多,多到三百多个品种。有粗有细,有大有小,有长有短,什么样的都有,让人眼花缭乱,同时也让人垂涎欲滴。

香蕉的花通常是金黄色的,春天开花,秋天结果。并且它的花很大,从远处都可以看到。结果的时候,千万不要等它成熟后再去摘,必须到半熟的时候摘,放在家里“催熟”,否则熟透了就容易烂掉。香蕉树的样子和芭蕉树一样,都是矮矮的,但也差不多和姚明一样高,在天热太阳大的时候,也可以顺手摘下一片叶子当“芭蕉扇”或“太阳帽”来使用。

香蕉的用途很广泛:皮可以用来擦皮鞋,能把皮鞋擦得比南非钻石还亮;并且爱美的女士还可以用它的皮和肉来美容。

香蕉有很多种吃法:可以生吃,也可以熟......

我喜欢有水果很多,就像天上的繁星眨巴着双眼,如果你问我最喜欢哪种水果,我便会笑眯眯地回答:“当然是夏天的可口‘菜’——西瓜喽!”

西瓜的生长地有许多,比如:富阳、新登、桐庐......我们的家乡——富阳那儿可是盛产西瓜的好地方,土壤肥沃、水如镜子。

“卖西瓜喽!”大街上,许多商贩都捧着自己的西瓜在叫卖,西瓜是家家户户不可缺的水果。

我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜,用一把刀“叭哒”一声,清脆的响声,汁水溅了出来,溅到了脸上、衣上......可它还不示弱,拼命地往外钻,像出了笼的小鸟,用勺子往中心一挖,汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着,“嘀哒”纯天然红色的它向下坠落,在“小井”里开了花,微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜,那甜味直流心窝。

红色的果肉里有黑色的小籽儿,犹如一个个小娃娃躺在母亲的怀抱里,正沉睡着。

吃西瓜是我的一种享受,也是解渴的妙方,所以我爱它。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇二

剥香蕉是一项看似简单却充满技巧的任务。作为一个平凡的吃货,对剥香蕉这一过程有着深深的感悟。通过反复实践和观察,我意识到剥香蕉也能引发人生的一些体会。下面我将从“内外皮的关系”、“掌握力度的重要性”、“遇到挫折要保持耐心”、“善待他人、善待自己”和“感恩的心态”五个方面来谈谈我对剥香蕉的体会。

首先,剥香蕉的成功与内外皮之间的关系息息相关。大多数人习惯从香蕉的顶端剥皮,但实际上,从底端开剥更加顺畅。内皮和外皮相互配合,让香蕉能够完整呈现在人们面前。这让我联想到生活中的合作与包容。有时候,我们需要站在对方的角度来思考问题,多一份理解与宽容,这样才能够让人际关系更加和谐。

其次,掌握剥香蕉的力度是取得成功的关键。太过用力可能会导致香蕉的“面目全非”,而力度过轻又会导致剥皮失败。只有在适度的力度下,才能够轻松剥离外皮,保持香蕉的完整。这启示我们在生活中也需要掌握力度的重要性。有时候,面对压力和困难,我们需要适度地施加力量,既不过度努力,也不过于懒散。只有这样,我们才能够找到平衡,取得最好的效果。

第三,遇到剥香蕉的挫折要保持耐心。有时候,香蕉的皮会特别顽固,让人欲罢不能。但如果我们急于剥离,可能会导致蕉肉损失或者外皮纷纷刺手。相比之下,只有耐心地一点点剥开,才能够顺利取得胜利。这给了我一个宝贵的启示:生活中也需要保持耐心。当我们遇到困难和挑战时,不能急躁和慌乱,而是要静下心来,一步一步地解决问题。只有这样,我们才能够攻克困难,赢得成功。

第四,剥香蕉的过程也给我带来了善待他人、善待自己的思考。有时候,我看见别人在剥香蕉时不小心受伤,或者香蕉破损,我会从容地帮助他们,或者提供帮助。我也会用护手霜来呵护我的双手,给自己一点温暖和尊重。这告诉我,我们应该懂得关心别人,尊重别人的需要,并且要妥善对待自己。只有善待他人,善待自己,我们才能够更加和谐地生活。

最后,剥香蕉的过程唤起了我对感恩的思考。我意识到,能够享用到香蕉这种美味的食物是一种幸福和福气。而这幸福和福气需要感恩。每一次剥香蕉时,我都会心怀感激地想着那些辛勤劳动的农民,感谢他们为我们呈现了这美好的世界。感恩之心让我更加珍惜眼前的一切,让我更加感慨生活的美好。

总而言之,剥香蕉这一看似简单的动作,却蕴含着深刻的哲理。通过剥香蕉的过程,我体验到了内外皮的关系、掌握力度的重要性、遇到挫折要保持耐心、善待他人、善待自己以及感恩的心态。这些思考和体会不仅仅适用于剥香蕉,更是我们在生活中的重要经验和启示。因此,剥香蕉不仅仅是一种简单的动作,更是一种生活哲学的体现。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇三

1、在有趣的活动中,学会“乖、扔、鼠”的正确发音。

2、培养良好的公共卫生习惯。

活动准备:

小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张;实物香蕉一个;纸篓。

活动过程 :

一、进行游戏,激发幼儿兴趣。

1、“吃水果”游戏:请你跟我吃××!

2、刚才我们把香蕉吃完了,香蕉皮扔在哪里呢?

3、出示香蕉,小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉,我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。

二、学习儿歌。

1、(出示图一)图片上有谁?它在干什么?

2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了?你是怎么看出来的?(认识垃圾筒标记)

教师小结:对,把香蕉皮扔在地上很不安全,也不卫生。

4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌,鼓励发准“鼠”的音。

小结:我们要学乖小猪,在公共场所做个讲卫生的好宝宝。

三、进一步养成良好的公共卫生习惯。

除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里,还有什么东西也可以扔进垃圾筒里?(幼儿泛讲)

四、活动延伸:

今天大家的表现真棒,等一下请你们吃香蕉好吗?

附儿歌:

吃香蕉

乖小猪,吃香蕉,

香蕉皮,拿手上,

拿手上,干什么?

把它扔进垃圾筒。

小老鼠,吃香蕉,

香蕉皮,扔地上,

不小心,踩上去,

摔个跟头泪汪汪。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇四

自2021年3月1日起,香港法庭对于藏有“政治标语”的香蕉,判处一名女学生4个月监禁,此事引起了广泛争议。这个被称为香蕉案的事件在很大程度上反映了香港的政治氛围,让我们更深刻地了解到自己在言论自由等权利上的状况。从这件事我有了如下心得体会。

一、香港的政治状况日益紧张

随着香港的局势发展,政治状况愈发紧张。这个被称为香蕉案的事件,则将香港的政治气氛推上了新的高潮。 判决出来的当天便立即引起了众多网民和市民的抗议,许多人都认为这是对言论自由权利的侵犯。香港的法治环境和人权风险已经成为了国际舆论关注的焦点。

二、言论自由是必要的

香蕉案虽然只是因为一枚香蕉而引发的刑事案件,但实则背后孕育着大大小小的政治问题。更为重要的是,它凸显了言论自由权利的重要性。在此我想说,言论自由不是一项靠天吃饭的诉求,而是社会进步的标志。当一个社会的言论空间越发狭窄,就越难保障个体的权利,正义也难以实现。

三、我们要有自己的独立思考能力

在这个世界上,其实有很多东西是不为人所知的。很多事情也不一定只有道德的黑白之分。而香蕉案所带来深刻的教训,则在于我们要学会带着自己的独立思考能力去分析事情并作出判断。仅凭来源于网络或其他了解渠道的表面信息,是很难完整准确的了解事实真相的。只有掌握更全面的信息,才会有更公正的判断。

四、重视法律意识

虽然香蕉案有意抨击港府的政策,但在行为上也存在明显的违法行为,即违反了《销毁标志条例》。无论我们的心态如何,我们应该尊重法律、遵守法律。我们都应该意识到,尊重法律就是尊重自己,不仅可以使我们的言行得到他人的认同,更是涉及到我们自身的生存和发展。

五、学会运用适当的表达方式

面对深深渗透在政治文化中的“红线”,我们并不应该因此破罐子破摔。我们需要学会运用适当的表达方式,在尊重法律和政策的前提下,表达我们对于问题的看法。我们可以选择不同的方式,例如通过公开演讲、通过书信或其他权威途径,为我们认为有价值的价值观取得更多的支持。

在总结这一切的过程中,我们应该更加深刻的认识到香港政治状况的背景和当前状态,进一步坚定我们的信念,同时注重运用更加恰当的表达方式,发表我们的观点。这是让我们更安心、更自由、更公正的一个必经之路。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇五

香蕉是一种常见的水果,它外形黄色,形状曲线优美。每当我看到香蕉,我总会被它的美丽和诱人的气息所吸引。不仅如此,通过观察香蕉,我也得到了一些对生活的思考和体会。

第二段:外形与特征

观察香蕉的外形,可以发现它曲线优美,宛如一架凝固的椭圆。有时它们的曲线相互交叠,给人一种活力四射的感觉。除此之外,它的外皮是黄色的,光滑而细腻,摸上去像丝绸一样柔软。香蕉的果肉是白色的,质地细腻,口感清爽,吃起来有一种特殊的香甜味道。

第三段:观察中的思考

通过观察香蕉,我发现它与人的相似之处。香蕉的曲线形状给人一种顺畅和优雅的感觉,就像人生中的道路一样,充满了曲折和起伏。人生并不总是一帆风顺,但正是这些曲折和起伏塑造了我们的性格和成就。香蕉的外皮虽然光滑而柔软,却能保护里面的柔嫩果肉。这让我想到,人们的外表往往与内心不一样,外表可能会被世俗的观念和评判所束缚,而不能真正展示出自己的内在品质。

第四段:香蕉的用途和价值

除了美丽的外形,香蕉还有许多用途和价值。它不仅是一种美味可口的水果,还含有丰富的营养成分,如维生素C、维生素B6、膳食纤维和钾等。我们可以把香蕉直接吃掉,也可以做成各种甜品和糕点。此外,在中国的南方地区,香蕉树还可以作为一种绿化植物在园林中种植。因为香蕉树的叶子宽大而绿,有时会使人想起一把大伞,给人一种清凉和舒适的感觉。

第五段:观察带来的启示

通过观察香蕉,我不仅对香蕉本身有了更深入的认识,也对生活有了一些新的领悟。香蕉的外形告诉我,生活的道路并不是笔直的,我们需要面对曲折和挑战。但只要我们保持乐观和坚定的信念,就能战胜困难,迎接成功。同时,香蕉的内外不一致也提醒我,人们不应只看表面,要用心去发现他人的真实内在。最后,香蕉的多样用途告诉我,人生也应该多样化,我们应该积极地探索和尝试新的事物,使自己的生活更加丰富多彩。

总结:

通过观察香蕉,我对它的外形特征有了更深入的了解,同时也得到了一些对生活的思考和体会。香蕉的曲线形状告诉我,生活充满曲折和挑战,但只要保持乐观和坚持,我们就能走向成功。香蕉的外表与内在的不一致提醒我们,不要被外表所迷惑,要用心去发现他人的真实品质。观察香蕉还启示我们要积极地探索和尝试新的事物,使我们的生活丰富多彩。从这些观察和体会中,我不仅对香蕉有了更深刻的认识,也对自己和生活有了更清晰的思考。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇六

香蕉是一种爱吃的水果,但有时候我们购买的香蕉可能还不够成熟,此时催熟就成了一门技巧。我通过多年的购买和尝试,总结出一些催熟香蕉的心得和体会。接下来,我将分五个段落介绍这些方法。

首先,我发现将香蕉放入一个有袋子中可以有效地催熟。袋子能帮助香蕉集中释放的乙烯气体,进而加速它们的成熟过程。相比于散放在环境中,袋子能够创造一个相对封闭的环境,并且保持一定的湿度,使得乙烯气体能够更好地与其它香蕉接触,确保它们一起成熟。我通常使用纸袋或者塑料袋,将一串还不够成熟的香蕉放入袋中,然后封紧袋口。通常情况下,24到48小时后,香蕉就会变得更加软糯和香甜。

其次,一个关键的要点是利用热源来催熟香蕉。热气能够让香蕉内部变得温暖,加速水分的蒸发以及果糖的生成。一种简单的方法是将一袋未封口的香蕉放到烤箱中,设置低温度(约50°C),然后将烤箱门略微打开一点。这样,烤箱内的热气能够温暖香蕉,让它们迅速成熟。通常情况下,数分钟到几十分钟后,香蕉就会有所变化。但是要注意,不要让香蕉过热,否则会破坏它们的营养物质和口感。

另外一个催熟的方法是利用其他水果的乙烯气体。乙烯气体是水果成熟的信号物质,可以帮助其他水果更快地成熟。对于香蕉来说,苹果和梨是两种效果较好的助熟水果。将香蕉和苹果或梨放在一个密封的容器中,等待几天后,你会发现香蕉变得更加黄熟。这是因为苹果和梨会释放乙烯气体,刺激香蕉的成熟过程。但要注意,乙烯气体对每种水果的催熟效果可能不同,所以需要根据实际情况调整催熟的时间。

此外,尽量避免将香蕉放在冰箱中。虽然冰箱可以延缓香蕉的成熟过程,但会导致香蕉变得有些斑点和不够甜。冷温度会破坏香蕉中的淀粉转化成果糖的过程,因此不适合长时间储存。所以,如果你希望尽快催熟香蕉,最好不要将它们放在冰箱中。

最后,对于购买的未成熟香蕉,千万不要急于催熟。香蕉本身会在一段时间内自然成熟,过早地催熟可能会影响口感和风味。相反,你可以选择购买稍稍成熟一些的香蕉,然后再使用上述的催熟方法来帮助它们更快地达到你的理想状态。

总结起来,催熟香蕉是一项需要一些技巧和耐心的过程。通过将香蕉放在袋子中、利用热源、辅助其他乙烯气体释放的水果、避免冷藏以及选择适当的成熟度,我们可以更好地催熟香蕉,享受到最佳的口感和风味。希望我的心得和体会能帮助到您。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇七

人类对于身边常见的事物常常视而不见,很少去观察它们的细节。然而,如果我们认真观察,就会发现它们的种种奇妙之处。而香蕉便是一种常见的水果,我们可以通过观察它们来获得一些有趣的体验。下文将从香蕉的外观、气味、口感、保质期和价值等方面,来讲述我对香蕉观察的心得体会。

首先,香蕉的外观是非常引人注目的。香蕉呈长条状,色泽鲜黄,有时带有些许斑点。观察时,我发现香蕉的外表光滑细致,没有明显凹凸的纹路。而斑点的存在则似乎在给人一种成熟的感觉。此外,香蕉的形状曲线柔美,像是大自然亲手雕刻而成。在观察它们的时候,不禁让我深深地感叹大自然的神奇创造。

接着,香蕉散发出一种特别的气味,淡淡的果香让人心情愉悦。即使在没有亲近香蕉的距离,也能够闻到它们散发的清香。而当你接近香蕉并将其闻近时,它们的香味更为浓烈。而这种芬芳往往能够让人感到馋意顿生。同时,香蕉的气味也让人联想到温暖的夏日,带给人一种舒适和欢愉的感觉。

进一步观察香蕉,我们会发现它们的口感是极为独特的。香蕉的果肉柔软,口感丰富,甜而不腻。当我们将香蕉放入嘴里咀嚼时,可以感受到果肉的韧劲和浓郁的香甜。此外,香蕉还含有一定的水分,让口腔在咀嚼时得到一定的润滑。这样的口感给人带来了愉悦的体验,同时也满足了人们对甜食的渴望。

此外,调查香蕉的保质期也能提供一些有趣的信息。香蕉是一种易腐水果,但它们有着相对较长的保质期。通过我的观察,我发现在常温下,香蕉的保质期通常为5到7天。然而,若是将它们存放在冰箱里,香蕉的保质期将会延长至2周左右。这说明香蕉对温度变化有一定的适应能力,并且在适当的环境下可以保持新鲜程度。这一点为我们提供了合理存放香蕉的建议,同时也让我们意识到香蕉的保鲜能力是相当可观的。

最后,我们还可以从香蕉的价值角度来观察。香蕉可以说是一种非常经济实惠的水果。它们在市场上价格相对较低,且容易得到。而且,香蕉含有丰富的维生素、矿物质和纤维素,对人体健康有很大的益处。因此,香蕉成为许多人日常生活中的常见食物之一。这个现象也表明香蕉受到了广大人们的喜爱和青睐。

总之,通过观察香蕉的外观、气味、口感、保质期和价值这几个方面,我不禁对这个常见水果有了新的认识。香蕉在我们生活中是一个常见的存在,但如果我们认真观察,就会发现它们也有着无穷的魅力。通过观察香蕉,我们可以更加欣赏自然的奇妙,体验食物给予我们的愉悦,同时也意识到身边日常的一些细节和价值。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇八

一、说教材

1、教材内容分析:水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。这个活动我是以水果中的一种――香蕉为主体,之所以选它,因为它是水果当中比较常见的一种,孩子们又比较熟悉的,实物一出示,就很容易引起幼儿的学习兴趣,且融入游戏,又有幼儿亲身体验,让幼儿在活动中能用语言和动作表现出香蕉的独特外型、与众不同的吃法及与众不同的口味,这非常符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如《纲要》中所述:“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野。

2、幼儿现状分析:小班幼儿年龄小,语言表达能力较差,动手能力也较差,他们的思维仍带有直觉行动性,他们喜欢直观的、真实存在的东西,需在亲身体验、探索中去发现事物的特征。

3、目标定位:活动的目标,贯穿于一个教育活动的始终,对活动起着主导作用。

在生活中,小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此,我们常常以他们的兴趣为出发点,设计一些教学活动,巧妙地将教育目标蕴含其中,让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。根据小班幼儿的这一年龄特点及实际情况,我们确立了认知、能力、情感等方面的目标,其中既有表达交流,又有亲身体验的部分。目标为:1)通过游戏形式引导幼儿发挥想象,并用语言、动作表达想象结果;2)发展幼儿的想象能力和表达能力;3)培养幼儿的动手能力及初步的环保意识。

4、活动的重点和难点:这个活动是一个综合活动,其渗透了语言领域、科学领域及社会、健康领域等方面的内容,但活动的重点仍以语言领域的想象和表达为主,主要引导幼儿发挥想象,大胆运用语言、动作表达想象结果;难点在于引导幼儿在吃的过程中交流、感知香蕉从“整体――部分――没有”的渐变过程。

5、活动准备:活动准备是为具体活动目标服务的,同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得发展的。为使活动呈现出趣味性、综合性和实用性,寓教育于实际操作和游戏中,我做了以下准备:1)香蕉若干(多于幼儿人数);2)方纸盒一只,湿毛巾若干;3)幼儿分组呈半圆形分布做。

二、说教法

新《纲要》提出:创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与探究活动,进行尝试,感受参与的乐趣,并能鼓励幼儿大胆发表自己的想法和意见。因此,本活动教师将充当幼儿的`支持者、合作者和引导者,根据小班幼儿思维的具体形象性特点始终贯穿直观性原则,结合多种教法进行活动。

1、直观法

这里使用的是演示法,通过演示变换实物,激发幼儿的学习兴趣。香蕉有它独特的外型特征,又好吃,又易剥,对小班幼儿来说,具有较强的吸引力,它特有的外型又能给孩子们不断想象的空间;结合教师的变换操作及幼儿的亲身体验,动静结合,使教学成为有趣的活动,容易引起幼儿的兴趣,集中幼儿的注意力,便于幼儿理解,易于记忆,从而是孩子们情绪高涨,兴趣盎然。

2、谈话法

在活动中适当的问题有助于活跃幼儿的思维,启发学习,有利于幼儿获得新知识和发展智力,培养语言表达能力和较好的语言习惯。

3、游戏法

游戏是幼儿最喜欢的活动。这个活动我以一根游戏主线――“香蕉香蕉变变变”贯穿始终,给幼儿创设了一个轻松、愉快的学习环境。既能更好地达到活动目的,又能更好地激发出幼儿的丰富想象力,并帮助幼儿巩固想象结果。

4、操作体验法

它是幼儿建构知识的基本方法,是指幼儿动手操作,亲身体验,在与材料的相互作用过程中进行探索学习。本次活动安排了两次操作体验活动:第一次是请幼儿拿香蕉想一想、做一做动作,发挥幼儿想象力和创造力,主要是让幼儿探索香蕉的外型特征,大胆运用语言、动作表达自己的想象结果;第二次是让幼儿吃香蕉,幼儿在剥一剥、尝一尝、看一看,说一说中获得感知,初步了解香蕉从“整体――部分――没有”的渐变过程。

教学反思:

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

香蕉视屏视屏禁亚欧洲在线观看篇九

一只蚂蚁躲在蚁穴门口,朝王浩门前观察了几天几夜,终于等到了家里没人的时候。他立即向蚂蚁女王报告:“王浩家有很多饼干,您赶紧让大家去搬吧。”蚂蚁女王当机立断,让九只小蚂蚁跟着蚂蚁队长去搬饼干。

十只蚂蚁小心翼翼地趴在门口观望,发现王浩家里确实毫无动静。于是,蚂蚁队长大手一挥,让蚂蚁们排着整齐的队伍,昂首挺胸地前进了。他们以闪电般的速度爬过柜子,冲进香雾缭绕的厨房,终于看到了酥脆爽口的饼干。蚂蚁们争先恐后地搬起饼干跑了。

可是,一只年纪最小的蚂蚁落单了。他的速度很慢,等大家都离开了才搬起饼干。可是跑了两步,他突然看见几根黄灿灿的香蕉。他心里想着:如果我搬回一根香蕉,肯定会成为英雄的,女王可能会让我当队长。于是他放下饼干,伸长头上的一对触角,用力地把香蕉顶起来。可香蕉实在太重了,小蚂蚁东倒西歪的,没走几步,香蕉就“咚”的一下,掉进了洗手盆的洞口。小蚂蚁有些伤心,却不停地给自己打气:“我一定要把香蕉搬回家,我能行!”然后,他迅速地跑回去,重新扛起一根香蕉。

小蚂蚁使出了全身的力气,扛着香蕉,步履蹒跚地行进着。只听“扑通”一声,香蕉摔到地上烂了,小蚂蚁目瞪口呆。

接着,小蚂蚁一次又一次地去搬香蕉,终于成功了!小蚂蚁小心翼翼地走过柜子。到楼梯口了,小蚂蚁一步一步艰难地爬着。突然,小蚂蚁脚一滑,香蕉从楼梯上往下滚,瞬间就摔烂了。

小蚂蚁只好往回走,想再搬一根香蕉,可是盘子里已经空空如也了。这时,小蚂蚁看到旁边还有一些饼干和菠萝,到底要搬什么好呢?小蚂蚁陷入了两难的境地。突然,小蚂蚁听见王浩的脚步声近了,就不假思索地搬起饼干,像箭一样冲回蚁穴。

蚂蚁女王看见小蚂蚁,就问:“你为什么这么晚才回来?”小蚂蚁把搬香蕉的事告诉了女王。女王听后十分开心,还把他升为队长。

虽然小蚂蚁没有把香蕉搬回去,但他却一直在坚持着,这种精神值得我们学习。

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