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读书交流会主持词(大全8篇)
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读书交流会主持词(大全8篇)

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读书交流会主持词(大全8篇)
    小编:超哥留学晚七点直播

总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。大自然是一本巨大的教科书,我们可以从中学到很多人生智慧。

读书交流会主持词篇一

大家好!

首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

读书交流会主持词篇二

a:同学们,上午好!今天我们将进行“采千朵花蜜,读万卷好书”读书交流活动。

b:读书,是一个古老而熟悉的话题。

a:在一些名人眼中,读书是什么呢?

b:在高尔基眼中,读书是求知者的面包。

a:在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉。

b:北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”。

a:华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?

b:有人说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

a:是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天读书交流会的第一个话题就是“精彩内容我来讲”。

b:首先我们请米雅琪为大家带来《胡小闹日记》中关于安全的故事。

a:很精彩的讲解。相信大家对安全有了更深刻的认识。

a:感谢两位同学的精彩展示。

b:读书使我们积累知识,扩大视野;

a:读书使我们远离庸俗,走向文明;

b:读书使我们陶冶性情,美化心灵;

a:读书使我们选择坚强,笑对困难。

b:书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐的。进入今天读书交流的第二个话题“好书我推荐”环节。

a:首先请王斐禾来向大家推荐。

b:接下来向大家推荐好书的是臧翰博同学,大家欢迎。

a:第三个介绍好书的是王斯涵同学,大家欢迎。

b:还有张英煌同学也来向大家介绍一本好书。

a:感谢这些同学为我们推荐的好书。希望同学们有时间就去读一读,更多的了解这些好书。

三、我的`读书感受。

a:每个人在读书时都会有不同的收获。

b:让我们来听听他们的读后感吧。

a:首先请涂萧云同学。请李光源同学做好准备。

b:有请王天一同学。

a:有请于嘉芮同学。

b:这些同学读书的同时也在思考,所以会有这些心得体会。希望其他同学以后在读书时,也会向她们一样有思考,这样我们才能收获更多。

a:有的同学还把他们的收获做成了手抄报。一起来看看。

请郭晓宇、李轶轩、张乐冉、马梓萌、尹茜茜、孙婧纯、庞景文同学展示他们的手抄报。(同学们站好后)我们请他们来介绍介绍吧。

b:感谢你们与大家分享你们的读书感受。

五、总结。

a:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。

b:大家对于世界的认识更加深入了。

a:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

b:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子,汲取书中的营养!

a:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。

合:三(一)班读书交流会到此结束。谢谢大家。

读书交流会主持词篇三

a:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

b:也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。

a:从书中,我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易,

b:从书中,我们知道了《三国演义》、《水浒传》,感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《秘密花园》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等,丰富了我们的知识。

a:在老师的指导下。

b:在爸爸、妈妈的陪伴下。

a:书籍充实着我们的每一天,我们爱上了这一片书海。

b:在六一儿童节到来之际,我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂,迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

a:请允许我向大家介绍今天交流会的议程。

(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划。

(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

(三)、书香家庭经验交流。

a:接下来,让我们一起聆听学校“书香校园”整体规划(播放视频)。

b:掌声有请余老师为我们介绍这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

a:在学校,有老师为我们指引课外阅读的方向。

b:在家里,有爸爸、妈妈的温馨陪伴。

a:今年,我们班有三个家庭被评为校级“书香家庭”,有十一个家庭被评为班级“书香家庭”。有请余老师为他们颁奖。

b:接下来书香家庭的代表将给我们作经验交流。

a:首先有请胡彦杰妈妈。

b:有请张韵妮妈妈。

a:请卢可怡妈妈。

b:欢乐的时光总是短暂的。

a:我们的交流会即将结束。

b:感谢亲爱的老师。

a:感谢亲爱的爸爸、妈妈。

b:是你们把我们带进书的海洋,让我们畅游书海。

a:让我们再接再厉。

合:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。

b:泸州天立国际小学“榕树下”20xx年读书交流会(合)到此结束。

a:祝“榕树下”所有的同学六一儿童节快乐。

b:祝所有爸爸、妈妈工作顺利,身体健康!我们明年再见。

读书交流会主持词篇四

(潘)亲爱的叔叔阿姨和同学们:

(合)大家晚上好!

(潘)欢迎大家来到“一路书香伴我行”盘*少儿读书会的现场。

(王)伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

(潘)当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

(王)下面请欣赏于鸿睿小朋友为我们朗读《小猫的倾听》,掌声欢迎

(王)一路书香伴我行,一路有书作伴,一路与书相约,作为读者我们应当感觉到内心的快乐。请欣赏石恩茜同学为我们朗读《小读者》。

(王)我们都喜欢童话,听故事,讲故事,故事里面乐趣无限多。请听孙冰悦小朋友给我们讲述一段《鲁肥肥的妙计》,掌声有请!

结束语:

(潘)亲爱的同学们,短短的1个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

(王)短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕。在此,我们真诚地期待下一次的相聚。

(潘)衷心地祝愿老师和家长们工作顺利,合家欢乐!祝愿各位同学身体健康、学习进步!

(王)同时,感谢今天所有台前幕后的叔叔阿姨们,感谢你们为我们搭建这样的一个学习交流的平台!让我们下次读书会再见!

(潘)有请各位老师、各位书香少年上台合影留念!

读书交流会主持词篇五

各位指导老师,各位同仁:

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

首先有请王_老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题:。

(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?

(2)如何有效地解决学生的学习的困难?

接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》。

让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书交流会主持词篇六

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

主持人a:怀古论今诗韵文采显精神;

主持人b:泛读精读读遍天下美文,

主持人c:爱书品书书尽人间百味。

主持人a:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!主持人a:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。主持人b:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人a:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

主持人b:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人c:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人c:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

书的旋律将永远在我们的心里荡漾…。

读书交流会主持词篇七

(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢、支持我们。

二、简介《狼王梦》

《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

三、问题抢答

1、这本书有哪些人物?

2、你最喜欢谁?为什么?

3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?

4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?

5、你从这本书中得到了什么启示?

6、你从中学到了哪些写作方法?

7、简单地讲一个你感受最深得情节。

四、精彩片段交流

生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。

生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!

生:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!

也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

生:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

五、结束语

师:展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多,让读书相伴我们一生!

读书交流会主持词篇八

主持人:十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

(多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)

主持人:多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人:想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——

主持人2:多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想)

主持人:“好书千年常如新。”

主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

主持合:“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

(群众背诵《弟子规》)

相关领导讲话

主持2:

主持人:十分高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下方请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,十分感谢大家的参与!再会!

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