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总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。写总结时，我们要注意语言简洁明了，重点突出。以下是一些精选的总结范文，希望能对大家写作总结时有所启发和帮助。
高中作文篇一
我想飞，飞得多高多远都不累，只要，我能飞。
如果我能飞，我要飞出应试教育的魔掌。
如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
这话出自韩寒之口，只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜，而现有的人才却又被“软禁”起来。
我不是一个安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式，它让我感到窒息，感到无奈，我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以，我想飞。
如果我能飞，我要飞出悲伤的旋涡。
都说女孩是天生的多愁善感，我觉得一点也没错，因为随着年龄的增长，我心中的悲伤越来越多。
在阴雨的天气里，我会吟一句“云在飘，雨在掉，好多悲伤在风中笑”。很悲伤，很绝望的句子。
一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面，它将无情的话削成剑，射穿我付出过的从前，你却躲在说谎的背面，敷衍着，抱歉”。一样悲伤绝望的歌词，我却很喜欢。当我有一天猛然发现，我还是一个孩子的时候，我想挣脱这些悲伤，然而它们把我缠得太紧，我挣脱不了。所以，我想飞。
如果我能飞，我要飞向自由的天空。
我渴望自由，就像鸟儿渴望天空，鱼儿渴望河流。然而，自由却始终离我很远。可朋友说，自由就在我的身边。我的身边？喔，那就应该是可望而不可即吧？可是，孰不知，着才是最痛苦的。
父母对我说：所谓自由，是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校，或许对别人而言，它不是最优秀的，可我却坚信，在这一片充满智慧与爱心的土地上，我能离我的自由更近，终有一天，我会在这片神奇的土地上一飞冲天，飞向我所向往的自由的天空。所以，我想飞。
然而，飞是需要准备的，牵绊我脚步的，是曾经，要想飞，先看看自己的生活：
拾起一片，是曾经的辉煌；
拾起一片，是曾经的忧伤；
拾起一片，是奋斗的坎坷；
把该装的装入行囊，该弃的弃在路旁，才能轻松洒脱，与梦同飞。
后记：写《我想飞》是一个很突然的念头，因为一直以为，自己已经做好准备；一直以为，精神可以阻止犯罪；一直以为，毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违，直到最后才发现，一些事，已彻底的摧毁，瓦解，崩溃，消灭属于我原本风平浪静的世界，并带走了一切。
高中作文篇二
夏天傍晚，独自漫步在孤寂狭长的走廊，望着天边那抹红晕逐渐染上冰凉的微蓝色，一轮冰冷的月不知不觉间引入了我的眼帘，而那藏蓄已久的苦涩也开始肆虐地蔓延。
视线一会模糊一会清晰，而我的心却越发冰冷，正如眼前这轮冷月一样。
“月呀，你难道从来都是这样的吗？独自一人熬过这样一个个漫长的夜吗？”苦涩的泪水终于夺眶而出，我竭斯底里地向着夜空宣泄着对生活的不满、向上苍质疑着。
偶然间，似乎也是必然，一道微弱的星光撞进了我的视野。冷月身旁的那颗星给了我最好的答案――渺小的星光像一团温暖的火焰，点缀了冷月，使他看上去不再像刚才那样寂寞了。
忽然间我想起了期末复习的那段日子里，爸妈轮流陪我挑灯夜战是的场景，不知在哪多少个夜里，是谁一次又一次地为我端来热气腾腾的牛奶，是谁在那一声又一声的叹息中给我讲着无数的.励志故事，又是谁在哪一遍又一遍的演算中为我递来一张温暖的毛巾……想到这里，心里感觉好受了许多。
眼帘间不知何时有映入两颗璀璨的星――冷月开始变得温暖起来。
又记起了平时班主任老师耐心教导、同学们的热心关照、爸妈们的默默奉献……啊，生活中那么多温馨可爱的画面，我为何现在才发现！冥冥中，眼前不由得泛起一层热浪。
朦胧中所看见的夜空星光摇曳着，冷月再也不冷了，即使是在漫漫长夜中，也会有群星的守望给予他温暖的力量。我也不再感伤，因为我发现了生活中那些为我守望的点点星光。
星的守望，让月儿更明亮、让心而更坚强，让我学会了在失败与挫折中不断成长！
高中作文篇三
记得刚刚进入那所有着银白色校名的学校时，有一点微弱的期盼――在那里成长。
分到了班上却是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交谈却不是我的'长项。因为陌生，所以老师对我是纵容的，父母对我是纵容的，连我对我自己也是纵容的。纵容到我忘记了怎样学习，忘了来这里的目的，忘了曾经的理想。当某天回头去看我的生活时，我哑然失笑。
高一的一天晚上，我哭了。为了一个陌生的同学，因为她好晚好晚还在用电告筒预习，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大声，我觉得心里像长出了一个黑洞，像要把我撕裂一样的痛。被我吵醒的同学一脸茫茫然，忍着不快问我怎么了。我哭得说不出话。于是，她们准备叫学生院院长送我去医院。我只得停下哭泣制止，然后说，我做恶梦了。
高中作文篇四
春花鲜，春花艳，春花净。
生活的道路上，洒满善良的花香，飘逸着爱的阳光。
用玉兰花的花瓣，修饰一条小小的香舟，用花香写满心愿：愿人间至天堂的路上，都洒满爱的温暖，流淌善良的芬芳。在世界之岸，我的心随着她的涟漪波动，我用热泪写上了她的名字“友爱无价”。
爱，洒满阳光芳香的路上，脊背温暖，拐杖叮当，怀抱柔美。路上，全班几十双或大或小或糙或嫩的手，牵着莫小米那双瘦弱的小手，一起牵手阳光，踮起脚尖，窥视天空。
莫小米，北方油城某校高二年级的一名学生，身患一种奇怪的病，导致肌体生长极其缓慢。十六周岁了，身高不足一百二十公分，每天上学，放学都需要母亲接送。望着小米那淡淡忧伤的眼神，望着小米母亲那匆忙而瘦弱的身影，刚过完入学后的第一个教师节，团支书静儿和班长邦伦、体委大力士晓愚商量，全班分成十个小组，每组三至四人，组成一个志愿者小分队，每天两组，清晨一组接来，月下一组送回。
春日融融，大力士晓愚双手轻柔地抱起小米，用有力的脚步给铁人广场留下暖心暖肺的身影。无声的爱，在身后的路上被桃花的笑容珍藏。
夏荷袅袅，班长邦伦后背上飞扬着小米那飞扬的梦想。莫小米是天才的画家，他可以在班长背上五分钟之内给提着书包的班级诗人惠洛勾勒一个侧影，作品摆到市美术馆中，赢得无数点赞。阳光下，画笔的荷香播进爱的足迹中。
中秋节，学校放假，细心地静儿带着班级的小百灵来到华盛园小区，在月光阳台上和小米一起享受天上月的空灵，品味餐桌上月饼的清香，不掺杂一丝俗尘的友谊，在月光小船儿中流淌向天边。
那个瑞雪歌梅的日子，大家在操场上狂欢期末大考的辉煌，人人都玩疯了，上课铃声的音符把大家的脚步拉回了书桌旁，正当大家吃惊的发现把莫小米丢在了操场上的时候，大力士晓愚箭一样的冲出去，麻利的抱起莫小米，几个健步飞回教室，每个台阶上的足迹都被赞许盛满。百灵鸟的眼前，顿时浮现出每次课间他抱着小米去洗手间的身影。三百张日历的蝴蝶，只只清芬。
玉兰花瓣的小船儿船舱中，盛着小米新年的化作：《路》，画面上是开满鲜花的大地，中间一条优雅的路，一直通向云间。
画上班长的题字是：烟花很远，幸福很近。静儿的题字是：路上，绵延香无尽......
高中作文篇五
我们这个小家虽然不可以和国家相提并论，但是我们这个家中充满了和谐快乐……快乐是短暂的，可是那时至少可以体验快乐，要说快乐，就数吃饭时最快乐。
一家三口坐在桌子旁，看着电视，吃着妈妈亲手炒的佳肴，这种享受难以形容。在菜香的“诱惑”下我吃了这道，又开始“侵蚀”另一道。爸爸妈妈都说我是一个小馋虫。吃着，喝着有了，那还有看的呢!电视是一种制造快乐的工具。所以吃饭的时间一到，《快乐驿站》便开演了，各式各样的小品，逗的我们开怀大笑。有一次我看的正入迷，爸爸让我给他乘碗饭，我拿着碗，眼睛却一刻也没离开电视，饭都漏到了地上，爸爸叫了一声，我这才回过神来。
家庭中的和谐，不仅仅是不吵架，还需要心与心的沟通，学会理解，宽容他人，家庭的团结是靠平时的信任。中国有3.6亿个家庭，这其中就包括我们家。如果每个家庭多努力一点，做到和谐从我家做起，这个社会才会真正和谐。
有一次语文考试，我只得了75分，那张试卷并不难，因为只有7个人得了c，我从一向是a的.得主，一下子掉下来，我自己都不敢相信，我怎么跟爸妈交代呢?思来想去，还是鼓起勇气说了，爸爸妈妈听了并没有象我想的那样火冒三丈，反而和蔼地跟我说：“你这次考得不好，只是偶尔，但你应该知道为什么会错这么多，好好的思考一下，找找原因。”听了这些话，我心中不禁暗暗决定：下次再也不能犯这种想当然的错误了。其实考的不好，自己心里已经很难过了，如果爸爸妈妈再批评我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不会告诉他们了。
爸爸妈妈为我做了那么多的事情，他们赚那么多的钱全都是为了我。有时，我并不理解爸爸妈妈为什么要天天加班，现在我明白了。原来他们做的所有事情都是为了我。我呀，也在他们加班时自己吃饭洗澡……当然了洗衣服我现在不会，但是我以后会学的，因为我还要帮着妈妈一起洗衣服呢!
古人用“家和万事兴，家齐国安宁”来形容家的重要。所以只要人人们做到和谐发展，乐观面对，就会使社会，家庭，国家变得更加和谐，繁荣昌盛。虽然，一个小家的和谐算不了什么，但是中国3.6亿个小家庭加起来，团结在一起就是一个和谐的大家。
高中作文篇六
从远古人类的迁徙，到新航路的开辟，从徒步旅行，到发明能飞越大洋的飞机：人类从来就未曾放弃过对遥远地方的渴望。
是否是距离产生美呢？还记得知名影星梁朝伟发过这样一条微博：搭乘早班的飞机，到巴黎的广场，喂鸽子。一坐就是一个下午，……这才叫生活。虽说这样随心所欲的生活离普通人还有点距离，但这样的感觉的确不错。只是他为何一定要去巴黎呢？难不成中国就没有地方喂鸽子？地方一定是有的，但感觉就不同了，也许鸽子长得并无差别，可是远方的鸽子却有一种莫名的新鲜感。就像是现实与梦想的差距一般。也许在梦中，有冥冥指点。
司徒雷登，前燕大校长，也曾是美驻华大使。他从小在中国长大，怀着对中国无比的憧憬，回国几十年后，他又回到中国创办了燕大，似乎这里才是他的故乡，他做了许多好事，却做得自然而然。尽管他被迫在中美关系不佳时当上了驻华大使，但他尽力为两国友好关系而努力。时势不利于他，当他无奈回国那一天，他回眸，看向辽阔的神州，眼中的离愁似在诉说，这里才是他的故乡，才是他灵魂的归宿。他的肉身回了国，心灵留在了远方，远方的他乡，有他的故乡。
我想20xx年感动中国胡忠、谢晓君夫妇，一家子本生活在大城市，却跑到了边疆去支教，小的还在读书，大的身体不佳。远离故乡，到了环境恶劣的他乡，一家人活得很艰苦，可脸上却洋溢着幸福的笑容。他们是在作秀么？不是，他们分明就是在那尚不发达的草原上找到了他们的家，在远方的他乡寻到了故乡。
好像有一首诗说：却把他乡作故乡，而我却从那些人身上发现，他乡也有故乡。他乡的故乡在远方，是一首诗，不一定音韵绝美，但包含生活的美好；是一簇火，不一定炽热，但恒久不灭；是一种缘，不一定明了，但时机一到你便会找到。
张爱玲有一句话，我借来套用：故乡，总是近而熟稔，时间一久，红的不免成了一滴蚊子血，白的不免变了一粒白米饭。而远方的故乡，尽管也是故乡，但却也是心头一点朱砂痣，是窗外一抹白月光，念想总也挥之不去。
我想，我心中一定也有对远方的渴望，每个人都免不了要漂泊，但我不会害怕，我想我会在远方遇见那抹白月光，找到我的故乡。
高中作文篇七
“慈母手中线，游子身上衣…”，孟郊的这首《游子吟》，曾让多少不在母亲身边的游子落泪。
母亲啊，您可知，每当我发现您乌黑的青丝中又有一根白发，我的心就不禁一阵酸痛，那根青丝，凝聚了多少您日日夜夜的操劳。
母亲啊，您可知，当您为我努力工作时，我就暗暗在心里发誓：“我一定不让母亲再这么辛苦!”
母亲啊，您可知，多少个日日夜夜您不在我身边，我的思念已无法用语言来表达。
母亲啊，您可知，我多想成为一个十全十美的孩子，不让您费心，让您在众人面前感到骄傲。
母亲啊，从我记事以来，我对您的记忆就很模糊。所以跟您在一起的每一分每一秒我都分外珍惜。
母亲啊，以往叛逆不懂事的我如今已长大，可我还是会惹您生气。以后我会学着去理解您、去体贴您，做一件您贴心的小棉袄。
母亲啊，现在才懂得您抚养我们的艰辛，千言万语，说不尽我对您的爱。只希望这短短的一篇您能体会。
母亲啊，如今我已在您身旁，我会尽可能为您分忧，不再让您像往日那样操劳。
母亲啊，以后的日子我会让您更加快乐、幸福，因为有了您的存在，我才会每天都在微笑。
母亲，谢谢您!!
高中作文篇八
我记得20xx.8.20我们第一次见面，在教室。那时候的我们身上穿着不合身的迷彩服，脸颊上还透着稚气。现在想起来，好遗憾没有多看你两眼，因为那时的我还不知道，你对我这么重要。 .
军训时的歌咏比赛，那时你和h坐在我旁边唱许嵩的歌。我不知道你叫什么名字，只好让后面的c问，他说，你叫r。你问我借眼镜，我竟然没有想到一个近视四百多度的人怎么可能不戴眼镜？还是傻傻的把眼镜给了你。我不知道那时你是不是也在心里笑着我的傻？你只戴了一下就给了我，我还在奇怪为什么这个人就戴一下就不看了，那时，你在我心里是个怪人。
还是一脸纯真。你喜欢足球，好像还给自己起了一个外号，我知道c胖，背心汉姆，却唯独忘了你的，你说我对你是不是还不够上心？每天晚上都能看到你抱着足球满头大汗地跑回教室，那个样子，真帅。记得有一次我和x出去，回来时正好碰上你从操场回来，一进门你却回头跑出去，撞上了我。x当场笑的不行，她说，哪有一个人撞了别人还不看看撞的是谁，掉头就跑，她说，你喜欢我。
从那天起，流言四起。他们说，你上课一直盯着我看，我却从来没有发现过。直到某一个晚上，组里的人还在开玩笑，说你一直看我，我只是一回头，你便收回了目光。r，那时，我喜欢你。
但我们从此再没有说过话。r,我们怎么了？
r，现在已经分班了，你的照片被打印在光荣榜上，你知道吗？我每天都会去看一眼，看一眼你的笑，身上就有了动力。r,你就是我的太阳。
高中作文篇九
如果说雨滋润了它深爱的大地，如果太阳滋润了它真爱的绿叶，那么感恩情洁滋润了我的人生。
‘‘ 谁言寸草心，报得三春晖 ’’父亲言辞责备中承载了无限的希望，母亲温柔的呵护里蕴含了无限的关爱，他们用辛勤的双手支撑起一个挡风遮雨的家，他们用成熟的心呵护着幼小的儿女。感恩父母，他们给予了我们太多太多的关爱，是他们教会了我们如何做人，是她们把我们从一个婴儿养育成人，即使我们长大他们依旧无微不至的关爱着我们。我们现在虽然不能做出今天的动举，但是我们可以在母亲节的时候为母亲献上一束康乃馨，在父亲节的时候挂上一个电话，说声‘‘ 爸妈 ，你们辛苦了！’’这些都是我们可以做到的。学会感恩，会使世界更加美好 。
没有老师的教诲就没有我我们的前进与成长。所以我们应该怀着一颗感恩的心去面对老师。我们要感谢老师对我们的帮助和对我们无微不至的关心，让我们从无知的孩子变成有知识的学生。我们要感谢最美老师张丽莉，她用自己的行动证明了自己对学生的关爱。并不是所有老师都能像张丽莉老师那样，但是所有的老师对我们的关怀和爱不比张丽莉老师少。让我们在教师节时深深的对老师鞠个躬并且说声‘‘老师，您辛苦了！’’ 这些也都是我们可以做到的。学会感恩，会让我们的生活更加充实。
‘‘ 天下兴亡 ，匹夫有责 。’’一个对国家、对社会有责任心的人，才会有一颗感恩的心去面对一切，他的生活也会因此而精彩。感谢您，亲爱的祖国！我们在您的怀抱中幸福长大，您哺育了千千万万的儿女，我们怀着一颗感恩的心，用最真诚的心祝福我们的国家越来越繁荣越来越昌盛，作为中华儿女中的一分子我们感到自豪，我们会连续不断的为祖国的将来而奋斗。学会感恩，会使我们的生活更加精彩。
常怀一颗感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩与我们却又不计回报的人，正是应为他们的存在我们才有了今天幸福和喜悦。常怀一颗感恩的心，便会给予别人更多的帮助的鼓励。
感恩，它是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意，简单地说感恩便是感激，发自内心的感激。
有一颗感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。 一生都怀有感恩的心，纸的底色也便是粉红的，也就有了美好的人生。
感谢上帝给予我们感恩的情怀，让我们的人生更加亮丽 。
高中作文篇十
从窗子看出去，不同的人看到了不同的景观。其实，景物并没有变，变化的只是人的内心。一个心水澄澈的人，看到任何事物都是如碧玉般纯洁、美好，而心水污浊的人，看到任何事物都是肮脏龌龊的。
同理，在我们这个时代，有的人站在他的窗前看到的是俗世红尘，喧嚣繁华，有的人站在他的窗前看到的是高雅出尘，清静淡美。在我们这个时代，我们既有随波逐流、跟风炒作的“凤姐”“郭美美”这样的低俗之人，又有荣辱不惊、淡然从容的莫言安静地活在自己世界里。同样是一个时代，同样的现实和情况，在不同的人面前，不同的心境反映出了不同的景象，所以，一切景语皆心语，只要能让自己的心平静无波，再喧闹的世界在我们眼中都会归于安静。
冰心曾说：“如果你是简单的，这个世界就是简单的。”我认为，如果你的心变得安静，这个世界就是安静的。在那个动荡不安的乱世，即使身处困局，沈从文的窗外，世界依旧是“每日看过往船只摇橹扬帆来去，看落日同水鸟”这样简单、安静。“星斗其文，赤子其人”的沈从文没有被时代同化，没有被世界改变，没有让世俗的纷杂扰乱澄澈平静的心水，正因如此，他才能在年近古稀时，为了收到妻子的第一封情书而潸然泪下，才能在古稀之年依然能享受孩童般最真挚简单的快乐。沈从文让自己的心永远归于简单和安静，他从窗子里向外看到的这个世界也永远不会喧闹和复杂。
不要再每天抱怨生不逢时，说出“这个时代容不下我”这样的话了，这些都不过是你无法坚守内心的托词罢了。摘掉虚伪的皮囊，面对自己的内心，扫清上面布满了的灰尘，世界自然就会变得明亮。
高中作文篇十一
中考让我与自己理想的'高中失之交臂，在现在的高中里，我知道既来之，则安之道理，我也知道我必须要付出比别人更多的汗水才能超过别人，就像我们是在两条不同的起跑线去赛跑，而我早知自己输在了起跑线，却不甘与就此认输一样！
高中作文篇十二
秋丛绕舍似陶家，编绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”不错，每逢秋风来临，露水成霜时，树叶飘落了，百花凋零了，又有菊花迎着秋风，傲霜开放。
菊花属于菊科菊属。按花期迟早分为早菊、晚菊、八月菊、七月菊和五月菊等;按花朵半径大小分为大菊、中菊和满天星小菊;按花型分为单瓣型、复瓣型和扁球型等。
菊花的色彩十分丰富:红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的赛金，......菊花不但色彩丰富，而且种类繁多:有雍容华贵的，有娇小玲珑的，还有花瓣肥厚的......而我却喜欢那纤细秀美的十丈珠帘。十丈珠帘花朵很大，长着金丝银线般的花瓣，有的向上翻卷着，有的向外伸展着，有的向下低垂着，如同烟花一般秋丛绕舍似陶家，编绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”不错，每逢秋风来临，露水成霜时，树叶飘落了，百花凋零了，又有菊花迎着秋风，傲霜开放。
菊花属于菊科菊属。按花期迟早分为早菊、晚菊、八月菊、七月菊和五月菊等;按花朵半径大小分为大菊、中菊和满天星小菊;按花型分为单瓣型、复瓣型和扁球型等。
菊花的色彩十分丰富:红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的赛金，......菊花不但色彩丰富，而且种类繁多:有雍容华贵的，有娇小玲珑的，还有花瓣肥厚的......而我却喜欢那纤细秀美的十丈珠帘。十丈珠帘花朵很大，长着金丝银线般的花瓣，有的向上翻卷着，有的向外伸展着，有的向下低垂着，如同烟花一般，在微风中频频点头。我站在丛中，欣赏着它迷人的姿态，浓郁的花香扑面而来，清香扑鼻。
菊花不仅美观，还有许多实用价值呢!如果你想装饰房屋的话，可以把菊花种在花盆里，美化环境。你要是问菊花能吃吗，我的答案是肯定的，你可以把它的花瓣放到米里做成粥，也可以泡成菊花茶，作为清凉解渴的好饮料，还可以制药酿酒，为人们治病。
我喜爱菊花，不仅因为它的美丽，还因为它坚强的性格。它们与松竹梅岁寒三友为伴，不畏惧刺骨的寒风，不畏惧寒霜的侵袭，毅然挺立，傲然怒放。啊!菊花!你真不愧是花中君子。
，在微风中频频点头。我站在丛中，欣赏着它迷人的姿态，浓郁的花香扑面而来，清香扑鼻。
菊花不仅美观，还有许多实用价值呢!如果你想装饰房屋的话，可以把菊花种在花盆里，美化环境。你要是问菊花能吃吗，我的答案是肯定的，你可以把它的花瓣放到米里做成粥，也可以泡成菊花茶，作为清凉解渴的好饮料，还可以制药酿酒，为人们治病。
我喜爱菊花，不仅因为它的美丽，还因为它坚强的性格。它们与松竹梅岁寒三友为伴，不畏惧刺骨的寒风，不畏惧寒霜的侵袭，毅然挺立，傲然怒放。啊!菊花!你真不愧是花中君子。
高中作文篇十三
坐在破败的长藤椅上，翻阅着“特莱米雅杯”第九届全国新概念作文大赛获奖作品。看到一篇文章《毕业照.细节》，记忆凸现，那些轻狂的少年，温润的少女，一个个浮现在眼前。 于是乎，眼球所有的焦距落在了麦安琪这个清新秀丽的名字上。这个名字陌生而又熟悉，以前没在新概念看过这个名字，但是又感觉离自己很近，这也许是文字的心灵碰撞吧。随手翻阅，竟然发现拥有麦安琪这个美丽如童话般名字的女孩竟然也是90后的，跟我一样，也是高一学生。初中时期，才知道新概念。也是从那时起，我听说了那些人，韩寒、郭敬明，他们已经家喻户晓了；要么像许思窈、盛开，已经很少见到他们的文字了。这些人，正是我们这个年代最喜欢、羡慕的人了。而今，那些曾经的过去，那些逝去的时光，以及那些为我们留下感动的篇章的人。我知道，要想在90后的新概念大赛上再次发现韩寒、郭敬明这种高手已经不太可能了。突然发现，我已无以前那种怀恋的感觉了，不知少了什么东西。也许，那些太遥远了。新生代的90后们，个个挥斥着青春的激情，正在积极营造出篇篇激扬文字，以求指点江山。
就是她，没有错，麦安琪，一名新生代90后的女孩。这个广西的女孩，用她那轻盈细腻的心，挑起那灵魂思想之笔，于洁净白纸之上，流泻出那清秀纤细的文字，记下了她的生活种种，随后便被吸引，进入那传神般的语言。她纪录的是真实细节，似把吉他，根根弦挑发出动人的乐章。这，让我们认识了她，见识到了她的才气。也同样给我们带来了一位清秀的女孩。 她，小小年纪，同我一般大小。“奔跑的时光中，那是边跑边怀念”。平平淡淡的言语，却展示了其此年龄阶段所表现出来的个性特点，所以她成功了。凭借一篇清新细腻的文章，打动了评委，感慨了我，记住了她！于是，评委将对她的认可终究定格在那新概念一等奖的桂冠之上。
这就是我关于对新概念90后的一抹记忆。如果，你与我同为中学生，阅读着这些文字，能够产生一些敬仰的感觉，那么，你就能够明白我此时此刻的感受了。而，新概念对于我而言，就是那种对文学的热爱，那种近乎狂热的态度。
同样参加新概念的吴金书曾于文中写道，“我站在青春的尾巴上，仰望天空”。而我的青春才刚刚开始，跟尾巴根本谈不上边。所以，我不会放弃，我一直在努力，一直在喜欢，一直在坚持。所以我告诉你，第十届新概念大赛，我来了。同时，我也想说，要是你也喜欢文字，喜欢新概念，喜欢追逐文字的梦想，那么，就请你拿起手中的笔来，一起去书写出属于自己的文字。 我已经进入了高中生涯的中期了，这是一个特殊的日子。我觉得，属于我们这些热血少年的日子才刚刚拉开了序幕。我是这么认为的，不知她的文字是否在继续。我想，假使我能够入围便能以a组的身份去上海参加复赛了，便能够看到她了。那该是一件多么美好的事情啊。
告诉你，一定要告诉你，麦安琪，也许你永远也不会知道，也许你永远也看不到我的心情，但是我还是要写出这些，告诉你，我们正值青春，只要一直坚持自己对于文字的梦想，那么，我们相见的日期会被冠上二零零八年。
即便是很难实现，我也要不断坚持。
所以，希望还是有的。
到时候的话，可以好好认识，交个朋友。
去上海，是一种实现。
心中有一个地方，反复着我的狂热。
明年，我会来一次！
高中作文篇十四
客游千里思迢迢，君忘归处路遥遥，忆今宵，岁亦今宵，我把初梦还旧巢。
----题记
图片
起的波纹不见回头，我从这头看不到那头。彼岸在何方，还是我从未出发。今宵，岁亦今宵，流流转转，我又带着败落的花归家，我的梦又回到起点，回到这寒冷、孤寂，充满悔恨的漫漫长夜。我再难流下滚烫的泪水，我的心却还流着热血啊！
岁月神偷偷不走我永不磨灭的梦想，偷不走我千疮百孔却永不更改的初心，偷不走，今宵，岁岁年年日日月月亦是的今宵。我就算一次次沉入这没落的冰冷汪洋，一次次坠入失控的幽暗深渊，一次次倒在失望的荒芜沙漠。我也会用尽最后一口气挣扎，用骨打出星点光芒，用血止渴，直到我再浮起，爬起，站起，回到一切的开始，今宵，夜夜亦是的今宵。哪怕走到一切尽头，起码我从没离开追梦的路，我从未让他那虽然模糊的轮廓消失在我的视线。长夜无眠徐浩浩，烛下孤影声潇潇。待明朝，莫是明朝。吾将长歌祭昨天。
岁已尽，日欲晓。我望着一山金烁晨光，抚着半道温暖柔阳。故乡。不是我贪恋远方，是我的心还太空荡。我坐在这熟悉的桌前，闻着熟悉的松木脂香，看着墙上的宁静致远,心里终难平，到院中看着半枝横七竖八伸展的光秃秃的枣树，它被还剩着几许墨绿老叶的金银花藤缠绕着，院中那池本就不太清的水被鱼尾又搅起一旋污浊，哎！孤枝纵横生，独树金银绕。园池底色硝，顽鱼翘尾搅。我本无意带这愁心，但也无怨这凄秋景。不过换个角度来看，若没了那虬藤的缠绕，一颗枯树到显得单调了，没有那一尾的摆动，一池水就显得太死了。我仿佛也明白什么了，我回到桌前，心静下来了，愁丝也理清了。虽然眼睛是模糊的，但我的心却是清的啊！
今宵，岁亦今宵。莫把愁意付金宵，梦始良宵，待明朝无问旧月长宵。
高中作文篇十五
返校的日子到了，寂寞了一个假期的校园又开始热闹起来。这不，树林里百鸟争鸣，各种花儿也赶趟似的争奇斗艳。江中确是个好地方，宿舍的后面就是一个树林，每天早起，呼吸新鲜空气，听鸟儿扑哧的声音，微和的春风送来缕缕奇花异草的芬芳，然而好景不长。
星期四的早晨，我发现后山前面多了一个大黑塑料包，一位拿着蛇皮袋的阿姨把它打开来，挑出几个塑料膜，还有几张废纸，就转身离开了，留下一堆废物在那，孤零零地。于是，它发出了魔力召唤来它的同伴。
星期五中午，宿舍大清洁，各种大包小包横空出世，纷纷向后山飞去。不多时便成了一个垃圾俱乐部。当然也会有捡垃圾的阿姨光顾一会，带走一些可塑之材，不致让它堕落在垃圾堆里。
这时，那些高中剩丢得更起劲了，他们互相配合，宿舍的这头丢一个，阿姨走过去捡，宿舍的那头又抛出一个，阿姨又跑过去捡。如是者往返了不下几十回，捡垃圾的阿姨似乎很开心，那些丢垃圾的似乎丢得也更欢了，并发出阵阵欢呼，似乎在欢庆新学期的开始。当然，其中也有不少看客，他们表情麻木，他们也在鼓掌欢呼。宿舍生活苦啊，新时代的学子，真会苦中取乐，更甚者，把垃圾从地层带上顶层，他们物理成绩极佳，知道爬得越高，平抛时间越长；还有把废纸撕碎做节日彩纸撒的。呜呼，雪白的纸片飘飘洒洒，似乎举行着盛大的葬礼，是的，他们把卫生埋没了。
想着想着，眼前走过一个拎着垃圾桶的同学走进我们宿舍，一会儿又拎空桶出来，他倒垃圾不去下面的垃圾斗，却从底层跑上来，进我们的宿舍，干什么？他的垃圾哪去了？但愿，他倒进我们的垃圾桶里了。
高中作文篇十六
夜风温柔，月色浅淡得仿佛同空气浑然一体。手捧一本好书，让我在这浮躁的世间拥有片刻宁静小时，徜徉在书海，沉浸在书香，陶醉在美景中。
——题记
我热爱阅、读，阅各地别样景致，读东方古典文学。它们，或是凄美的古典名著，或是富含哲理的民间故事，我都曾尝试。我爱追随着古代文人的步伐，踏遍旧时名胜，也曾热切地期盼能邂逅一段唯美故事。带着书卷与灵魂去旅行，看到的一切都是美的，绝不孤单。
手捧一本纳兰词，喃喃自语：“江南好，怀古意谁传？燕子矶头红蓼月，乌衣巷口绿杨烟。风景忆当年。
”每当我在夜深人静之时，一遍遍读着纳兰的词文一次次潸然泪下。我为他看似明媚，实则饱含凄凉的文字所折服。我来到这江南小镇，驻足在小桥流水之上，纵然他与这里只是擦肩而过，我却依稀能感受到他当年的心境。阅、读，真好！让我与这美景面对面，让我走进这位词人的心，与他结缘。
我轻吟：“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”忆起了李煜。他南唐后主，一代君王，看似风光，却又有几人能真正读懂他的心。他将内心的孤寂与无奈融入词作，让人唏嘘不已。他虽是个不称职的君王，却是个不可多得的词人。我来到这旧时京城，站在古城墙之上，昔日繁华也渐渐了无痕迹……阅、读，真好！从李煜的词中，我读到了词人傲骨背后的辛酸，也读懂了什么是胜也欣然，败也从容。
我轻诵：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”来到西子湖畔，微波荡漾，一片片光斑在湖中央熠熠生辉。浮光潋滟，遥想当年苏东坡：他曾在杭州做过太守，自然被这美景惊艳，沉醉于此，题几句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”便为后人留下了传世佳作……阅、读，真好！在这微风的轻拂下，阅这美如仙境的西子湖，读这精美绝伦的文字，领略着苏轼那与众人不同的风采。
“读万卷书，行万里路”，走过一处处风景明艳的地方，总不忘读几本书。带着满腹书卷气与珍爱阅读的灵魂去旅行，总不孤单。
高中作文篇十七
高中，是一个鱼龙混杂的地方。我的高中，石柱中学，也不例外。
不知不觉我的高中旅程已经过去了三分之一。想当初抱有一腔热血，立下豪言壮志的我似乎早已不见了踪影。因为我的贪玩所以总是静不下心学习。每次考试前的复习计划和考试后的学习计划都变成了说是而已。总是拿不出实际行动。剩下的两年我不知有多少变故，我的态度大抵不过走一步看一步。
大人们总是爱在耳边念好好学习，我知道他们是想我们有个更美丽的明天。不过成绩真的`是出路吗？到了高中，才发现水不像初中的那般浅。总的来说用鱼龙混杂便可概况。成绩好的好得令人惊讶，成绩差的差得让人觉得尽是讽刺。厕所随处可见的烟头，校园中随处可听见的不文明词汇，上课睡觉的变得明目张胆，校外的惊心动魄的打人事件，垃圾随手乱丢并没有一点羞耻感或愧疚感……高中，就像一个还未成形的社会雏儿。
