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父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用，应该注重培养孩子的综合素质。总结应当围绕主题展开，避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。
小学叙事作文篇一
那天，我皱着眉头来到了外婆家准备种红薯，可我却把种红薯改成了玩。当我看到车里放着的风筝时，便拉着舅舅让他帮我把风筝放起来，可舅舅却说：“我正忙呢，等会儿，等我种完红薯。”什么？等你种完红薯，那就到什么时候啦！
哼！你不给我放，我自己放。我拿着其中一个风筝，开始放了起来，可让我万万没想到的是，每次风筝放到三四米的时候总是头朝下栽下来，我试了许多次都是这样。在无奈之下，我又找来了舅舅，想让他看一下有什么问题，舅舅试放了一下说：“尾巴太轻了，在尾巴后面加些东西就好了。”
于是，我就在地里寻找可以添加的东西，先开始加了一些干草，还是太轻了，又找来了一根干木头，还是轻。哎！风筝，你不是不是在给我作对呀！“舅舅，你再给我想个办法，看看再加什么东西呢？”我央求着舅舅，舅舅环视了一周后，指着放在沙土中妹妹的鞋子说：“就把这个加上去。”“你确定吗？确定确定一定能放起来！”我瞬间眼睛瞪的老大，不解地看着舅舅。
啊！你不会逗我吧？鞋子能飞起来，我有点半信半疑，决定试一试，我把线缩短一点，在沙地中快速奔跑着。这时我感到了沙的柔软，它是那么的细，踩上去是那般的柔和，像地毯似的。
当我再看向风筝时，它已经高高飞起，还带着那双鞋子在湛蓝的天空中翱翔着。
哎！原来放风筝也不难，啊！对了，还得种红薯呢，赶紧去种吧，要不然又该被老妈说不是了。
小学叙事作文篇二
有许多老师都曾经教过我：可爱的潘老师，严厉的周老师，幽默的向老师，知识渊博的朱老师，一丝不苟的何老师……但是令我记忆深刻的，还是曾经的语文老师陈老师。
陈老师个子不高，留着短发，一绺刘海温柔的伏在前额上，柳叶般的细眉下面有一双美丽的杏儿眼，挺拔的鼻梁下是一张樱桃小嘴。米色的上衣和紧身的牛仔裤，让陈老师给人的感觉特别精神。
让我记忆犹新的，是这样一件事：那年初秋，我上二年级，我不喜欢读课文，读这个那个的，可是上帝偏偏给了我一副朗读的好嗓子，因此父母总让陈老师训练我朗诵。
第一次训练时，我故意不好好的读，让老师十分不高兴，可老师却没有发火。可第二次，第三次，我依旧不配合，老师无奈的转过身去抹汗。我顺着望去，天哪！老师的后背上，现出一大片汗水浸湿的地方。
陈老师不太爱出汗。即使是杭州这初秋仍然火热的太阳下，她也是微微出汗，而现在她却为了我而汗流浃背。我的脸刷的红了，她转过身来，拉着我的手，把我送回了父母身边。那天，我再没说一句话。从此，我发奋训练，屡次学校升旗的时候在全校师生面前国旗下讲话，并不负众望，和同学们一起表演话剧“乐天杭州游”获浙江省经典诵读比赛三等奖，还第一次登上了杭州少儿春晚的舞台。
三年了，我已经转学回到东台，经常和陈老师联系。一次视频聊天的时候，她问我是什么让我突然之间努力学习？我微笑不语，在电脑上打下这么一行字：大家以为是意志力，其实我自己明白恰是您背后的那一抹汗水。
陈老师在那边笑了，很甜，很美，还是那个初秋的她，我的双眼却渐渐的模糊了……。
小学叙事作文篇三
现在的小学生差不多都是家里的宝贝，由于是家里的独生子所以家长都会过于溺爱。所以孩子们都把自己看成皇帝公主。有一点不顺心的都会用拳头来解决问题。我们班就是这样的.班级。班里家境不错的都喜欢用拳头来解决问题。我，也算是一个受害者。就那今天来说吧，不知道我做错了什么，班里的男男女女就来打人。我一直都在想解决问题的方法——要想解决就必须要从根本上解决。
1，先联系家长做思想教育工作。因为家长和孩子的行为有必然的联系。
2，班级里的同学要尽量少接触他们。少接触就会少一些纠纷。
3，开一个班会，主题是对学生暴力的后果。使那些学生明白严重的后果。最后我希望小学生再也不会用武力来解决事情。
小学叙事作文篇四
今天，天还蒙蒙亮，我就醒来了。一大早我们小组成员拿着列好的菜单。蹦蹦跳跳地走向菜场，为我们的野炊活动准备食料。
来到菜市场一看，啊！才这么小，有什么东西好买呢？不过，这小菜场早被我们学校的同学挤得水泄不通了，蜂拥而上的同学还数不胜数，我们好不容易才挤进去。总处算买好了几样疏菜。忽然，我们眼睛一亮，看见眼前是卖烤鸭的，顿时，小组队员就叽叽喳喳起来，当我们还没反应过来，另一组已经抢着购买了，还有几组也围了上来，我们小组费了九牛二虎之力，才把香喷喷的烤鸭买了回来。买好菜，我们就拿着自己采购的菜，到食堂去洗净、切好。
下午，我们的活动是野炊。又排着整整齐齐的队伍走在乡村公路上，路上的人都不由自主地回头看我们。我正在跟同学说得绘声绘色地说话，听见有人喊郭钇含妈妈，我一转身看到妈妈站在路边，激动地说：“妈妈，你终于来了，”妈妈说：“傻孩子，快点跟上队伍。”这时，我才想起我脱离了队伍，就匆匆忙忙地跑上去了，心里甭提有多高兴了。野炊的地方到了，这里有山有水，风景如画，已经搭好的几处柴火灶，让我变得更加兴奋了，因为我还是第一次参加这样的活动。我们小组迅速地找好了自己的灶，几个队员搬来木柴、吃饭用的饭盆、桌布等，接着妈妈就开始生火做饭，当做菜时，不知为什么？我们都不会烧买来的菜了，但是大家还是轮流都烧了几把，最后，还是感谢妈妈把我们的菜烧好了，吃着一份份美味可口的菜肴，尤其吃买来的烤鸭肉，我们都争着吃，幸好我眼疾手快，拿起一只鸭腿津津有味地吃起来。吃好饭，我们收拾好野炊用的工具，把柴火全部搬到篝火晚会现场，又开始了新一轮活动，此时天色已暗，大家站在篝火边为表演节目的同学鼓掌加油，歌声、笑声在夜色中回荡。在这欢乐之中，结束了这个有意义活动。我们又踏着星夜，披着月光，一路走回斯民小学。
小学叙事作文篇五
今天我读了一篇“丑小鸭”的童话，它对我的触动很深。
文章以丑小鸭的流浪足迹写出丑小鸭的悲掺遭遇：它先是在养鸭场受到排挤逃走，后在沼泽地里遇难脱险，接着在农家小屋受到排挤离开，然后冻昏在湖泊被救，在种田人的家里不小心惹祸离开，终究变成了一只天鹅。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，当它看到天上那群高贵的鸟儿，它非常兴奋、羡慕，但它并不嫉妒，表现了它对美好的向往。
文中有一句话说到“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话就告诉我们只要你有理想，有追求，并为着目标而奋斗，即使身处逆境也不要紧，是金子总要发光的。
人生不也是如此！文章的作者安徒生生在一个贫苦的家庭，他本想从事创作，但因出生贫贱而不断遭到别人的鄙视和嘲笑，但他不气馁，经过不懈努力，成为了一名童话大师。再想想我自己吧，去年暑假没事做，于是萌生出一个念头——去学一门艺术吧！想来想去，决定去学吉他，我认为我对这门艺术很感兴趣，爸爸给我报了名。前几天我练得很认真，到了后来却越来越弹不下去了——每天都得用手指按四个小时的弦，疼啊！于是，我就被第一个坎儿绊住，怕起来了！暑假终于熬过去了，头一次感觉假期度日如年，我的手指总算得救了。暑假过后，我再也没碰过我的吉他。因此，我的水平也只不过是一点皮毛，严格的讲，连一根汗毛也不是。
比起丑小鸭我的确差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在顺境中也不知道向前，我真的应该学习学习了。我要学习它的努力，学习它坚持不懈的精神，我应拿丑小鸭来警告自己。
小学叙事作文篇六
当我迈着沉重的脚步离开这个美丽的校园时，我抬头看着蓝天，天空中有一缕缕轻纱般的魏云。阳光透过云层照进来，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。
校园里，不仅有我，还有余月。我记得有一次，我肚子疼得厉害。但是，我们还要继续上课，因为那时候复习阶段的考试结束了，然后我们又考了一次。刚开始可以接受，但是越来越疼，胃好像被虫子咬了。但我才上一年级，胆小如鼠。幸好她仔细发现了我的不对劲，并向老师汇报了情况。然后她带我去了医务室。还有一次，因为我数学一直不太好，她也算是第一名，她跟我说：“要不我帮你补一下。”我也答应了，课余时间，有个人影坐在我旁边，像个小老师一样给我补课。
在一个炎热的下午，我们一起去参加了宣誓仪式。那时，我们正面朝太阳站着。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。
这个美好的校园时光总是过得飞快。时间过得真快，我还有一个学期就要离开小学校园，进入中学大门了。如果可以，我想对同桌说：“再见，我曾经的同桌，我们注定要再见。”
小学叙事作文篇七
亲爱的老师：
您好！马上就要升入初中了，我最想告诉的人就是您，回想起以往的日子，真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活结束了。我们离开了母校，离开了老师，离开了同学，心中有许多的不舍，可是天下没有不散的宴席，我们始终要离开。
小学叙事作文篇八
“风暖人间草木香，一笺清淡入夏来”。五月浅夏，便是最美的时光，浅浅的香，温温的暖，很美。立夏，是告别冬天，迎接夏天的节气。
大家说得有理有据，为了判别对错，我去百度搜索了一番。原来，在南方，正是抛秧时节，下雨正有利于庄稼的种植和生长；然而，此时北方的小麦正是扬花期，如果下雨的话，小麦授粉就会受到很大影响，造成小麦减产。立夏下雨有利有弊，我作为温岭人还是希望立夏下一场好雨呀！
这时，厨房里飘出奶奶的声音：“小伦，过来吃麦饼！”麦饼是温岭立夏最为流行的传统美食。有俗谚曰：“疰夏呒麦饼，白落做世人。”我麻利地拿出一张烙好的麦饼，在桌上平铺开来，放上喜欢吃的菜（馅头），搭配好，卷成一个圆圆的、绿色的小胖墩。咬上一口，美味无穷，这是夏天的味道啊！
古人认为蛋形如心，吃了蛋就能提神，干活有力气。立夏之后便是炎炎酷暑，为了不使身体在酷暑中消瘦，人们便在立夏之日进补，也叫“补夏”。
立夏真是一个美丽的时节，我们可以品尝美食，了解民间习俗，还可以增长见识，和节气一起生活，成长！
小学叙事作文篇九
清晨六点半，我怀着激动和期待的心情走进了学校。为什么呢?因为今天我们要参加鸠江区举办的朗诵比赛。这时的大会议室已经挤满了同去参加比赛的同学。老师们则已经在忙开了。要去参加比赛，当然要讲究形象啦!老师们拿来了一大堆化妆品，女生们欢呼雀跃，男生们只有默默忍受了。化好妆之后，拿起同学的手机照了张相一看——我滴个新娘嘞：“这是谁家的帅小伙啊!”“哈哈哈……”满屋子哄堂大笑。
不久，一切就绪。整装待发的我们按照预定的时间登上了学校租来的大客车，去往我们的比赛地——凤鸣实验小学。
我们要去大展身手了!
到了赛场，我这个从来没见过和感受过真正赛场的人不禁紧张了起来。看着一所所小学的学生们依次上台表演，我顿时感觉压力大增——对手的实力真强啊!我心里不由打起鼓来。但我又转念一想，这时可千万不能放弃呀!更不能因为紧张而出现差错。否则，之前那段艰苦的排练不都白费了吗?想到这，我挺起胸膛，迈着坚定勇敢的步伐和同学们一起走上了台。
刚上台站定，扑入眼帘的，是台下所有人望着自己的'目光，我顿时冒出一身冷汗——我从来都没见过这种大场面，更没有应付这种场面的经验。但是这种感觉更是激发我要展现出自己的实力，努力地和同学们一起给这场比赛画上一个圆满的句号。在接下来的比赛中，我在做每一个动作、每一个细节时，都格外的认真投入。虽然我明白舞台不是我一个人的，但我还是要把我的水平发挥到极致，争取为我们的队伍增光!
我们的比赛很快就结束了。虽然我们不知道比赛结果，但我相信，我们的队伍是最棒的!
回头想想这段时间以来艰苦的排练，我编出了一首诗：
锄禾日当午，排练真辛苦。
帅哥美女们，一站一下午。
虽说排练时的确很累，但想到我们在舞台上展现出了我们自己的风采，这份儿辛苦，值了!
