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人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。避免模棱两可和泛泛而谈，在总结中应该具体而有深度。以下是小编为大家整理的诗歌作品，希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。
中考话题作文命题篇一
早晨，凛冽的寒风呼呼地刮着，天白茫茫的，看来是要下雪了，雪作文600字。此时，我不禁看了看我的脚——两个月前，我一不小心腿骨摔折，至今还不能运动。这时，窗外的雪越下越热闹了，好像暮春时分漫天飞舞的花瓣，非常轻盈，一点点风，就随着飞扬回旋，纷纷乱乱，错错落落，在空中聚散离合。我忍不住打开窗户，望着那漫天飞舞的.大雪，想到了去年和爸爸打雪仗的情景：只见我用雪捏成一个拳头大小的雪球，向没留心的爸爸扔去，他便被我的“爱国者导弹”击中了。
我想着想着，不知不觉间，雪花落满了房顶，房顶了如同戴了一顶白色的小帽子;雪花们又挂到光秃秃的树枝上，树枝像开了花，形成天然的树挂。妈妈似乎看透了我的心思，她从楼下端来一面盆雪来，我看到了直叫好，初中优秀作文600字《雪作文600字》。
我想到了森林里的小动物们,它们会在干什么呢?我猜,小松鼠在树林间跳来跳去,寻找它在秋天储藏好的食物;蛇、刺猬、熊等动物还在洞里呼呼大睡;饥肠辘辘的狐狸和狼正在追捕野兔等小动物。
我又想到了农民伯伯，他们看到这场雪，会说什么呢?我猜，他们会说：“啊，这场雪可下得真大啊!看来今年秋天要大丰收喽!”看着这场雪，我想到了“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语。可惜这场雪没有这么大罢了。
雪，带给我无穷的乐趣，也带给我无限的遐想。
中考话题作文命题篇二
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
2、发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。
3、运用联想与想象，表达丰富的思想情感内容。
审题要做到“不漏、不改、不误”，“不漏”指全面审题，不遗漏任何要求;“不改”指准确审题，不随意改变试题要求;“不误”指正确审题，不误解题目要求。
中考话题作文命题篇三
1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。
3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。
中考话题作文命题篇四
生命中有月亮的光辉，也有星星的坠落。回首过去，心中有许多抵制不住的自豪，也有许多不堪回首的悔恨，更是有许多鲜花与汗水。坚持是成功的信念。为了理想我们需要坚持，为了成功我们需要坚持，为了生活我们需要坚持……那天，如果我坚持了，结果一定会大一样，也不会常常悔恨!
那是2017年的冬天，阳光显然想竭尽全力去温暖世界，却仍然抵制不住空气中弥漫着的刺骨的寒冷。
教室里空空荡荡，没有朗朗书声，也没有奋笔疾书的身影。教室外的操场周围被围了个水泄不通，一阵阵欢呼，一浪高过一浪，终点线的红布条更是骄傲地随风摇摆。哦，我们的运动会正进行得热火朝天。
随着广播里一一点名，我也昂首挺胸地拨开人群，迈着轻快的步子走进了场内。场外同学们的加油声如雷贯耳，而我的心里似乎也塞了一只调皮的小兔子，“咚咚咚”地跳个不停。800米长跑比赛快要开始了，选手们个个摩拳擦掌，我也深深地吸了一口气，调整好了起跑姿势。我的心好像一根紧紧绷着的弦。
不一会儿，只听“嘭”的一声，我们都像离弦的箭似的飞跑出去。同学们的欢呼声更高了，看，一个选手憋着气超过另一个选手，瞧，那边的一位选手瞪着眼睛冲向前方。就这样选手们你追我赶，让周围的同学们一会儿长嘘一口气，一会儿唉叹一声，一会儿又激动地直拍手。一开始处于中部的我，步子迈得越来越大，腿摆动得越来越快，超越了一个又一个选手，不久我便超过了第三名。看到我的一次又一次的超越，同学的加油声却没了，原来他们喊得嗓子都哑了。进入第二圈时我的体力不支，腿上感觉像是绑了几个大铅球，我想放弃了。可是当我发现已经有人放弃时，我又咬紧牙关跑完了第二圈。第三圈时我跑得更慢了，几乎是走完一圈。第三圈的松懈已经让我落后了，那些超过我的选手向我挥了挥手跑得更远了。到了最后的时刻，那短短的100米，却像是不可跨越的深渊。最终，我对自己说：“放弃吧。”在同学们失望的目光下，我垂头丧气地走到一旁坐下，根本不敢抬头看他们，看那些刚刚为我加油的同学们。
当音乐响起，三名同学走上领奖台接过奖状，我默默地叹了一口气，心里很是后悔。如果我坚持了，站在领奖台上得意微笑的人应该是我。
那天，我深深地体悟到了坚持的重要，深深地明白放弃的软弱和愚蠢。我也懂得了在成功面前，坚持才是迈向它的最重要一步。
中考话题作文命题篇五
今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！
没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。
我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。
同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！
中考话题作文命题篇六
金城的一年一度的选美大赛即将12月14日举行。上一届大赛时，hello·kitty因外出旅游而没有参加，结果米妮获胜。米妮并不甘心，希望今年的大赛也能手握奖杯，喜气洋洋地回家。于是，她想了一条诡计。
“呀!hello·kitty你好呀!你不知道明天举行‘丑装舞会’吗?哎呀哎呀，唐纳德这个死脑子，一定又把请柬丢进垃圾桶里了，他老是把它当成!”米妮见了kt猫，大呼小叫了起来。
kt猫疑惑地说：“嗯?我怎么不知道呢?选美大赛不也是在14号吗?”
“好啦好啦!”米妮一边用灶灰抹着hello·kitty的脸，一边说：“我把你扮得奇怪一点，一定能……”
“好好好!你别说了。”kt猫不耐烦了。
第二天。
kt猫照见镜子，发现自己变得跟灶王一样，吃了一惊，但她马上想到这次是去参加“丑装大会”，便走向了大剧院。
“啊——”正在选美的人们被kt猫吓得半死。当然，kt猫也明白了米妮的诡计，便哭着回家了。
米妮诡计得逞了。没有了hello·kitty的压力，她又获胜了。当人们正准备给美丽的米妮颁发“第二届粉红天使杯·选美大赛特等奖”时，忽然从人群中蹦出一位嘉宾，她是九尾狐的表妹，说：“米妮的外表美，可她的心灵不美，有什么理由让她得第一呢?”
听了九尾的妹妹六尾的话，人们纷纷问她为什么。六尾把真相告诉了大家。于是，感觉受到愚弄的人们用番茄把米妮砸下了台。
是啊，外表美并不代表心灵美。米妮这样做，并不是名副其实的冠军。
中考话题作文命题篇七
她的相貌平平，留着长长的头发，她的脸颊十分黑，像是刚刚烧过煤一样，她的眼睛又大又圆，好像才十几岁左右。
不过，最让我难以忘怀的是一个星期天的下午，我从学英语的地方的回家途中，因为刚下过雨，地上坑坑洼洼的很难走，为了快一点到家，我加快了脚步。这时，一辆车开过，我的衣服裤子都被沾上了脏泥水。我又加快了脚步，想回家后赶紧换衣服。突然，我的正前方出现了一块小石头，原本我想绕过这块石头，没想到方向没有掌握好，跑的太快停不下来，踩在了石头的前部。这还没什么，主要是我被石头绊了一跤，我的重心在前，于是就向前扑了下去。幸好我的反应快，把书先扔在一旁，双手撑地在地下打了一个滚。幸好这时没有车子开过，要不然我就死定了。我这一下，弄得衣服裤子更脏了。而且，因为摔得太重，我连站都站不起来了。我趴在地上望着路过的人，想看看有没有人可以帮我一把。可是，他们的眼睛里只有嘲笑，压根没有想帮我的感觉。突然，有一只温暖的手拉了我一把，我终于又重新站了起来。我抬起头：“啊!是你啊，清洁工阿姨!”我惊讶的目瞪口呆。她的眼中闪着责备和慈祥的目光，说：“以后可要小心一点啊!”“嗯!”我应道。她帮我把东西重新整理好，放回我的手里，我对她说了一声谢谢。
哇!一个不起眼的清洁工竟然成了我最敬佩的人了!就在刚才，她原本可以视而不见的，可是她却没有这样做，而是帮助我站了起来，在我已经快要气馁的时候帮助我的一个好阿姨!
中考话题作文命题篇八
蓦然回首，我惊觉，儿时的回忆已经离我很远很远。
——题记。
翻开英语课本，我看到了一个个英语单词下的拼音注音，还有中文“谐音”。我禁不住笑了起来。那些用铅笔一笔一划认真涂抹的印痕，那些被老师叫起来朗读课文的骄傲与自豪，那些幼小心灵中的最初记忆……往事又重新鲜活起来，仿佛是一本旧书，拂去上面尘封的灰土，我翻开它，为它不曾消逝感到意外和欣喜。
还有那些背着小书包、戴着红领巾的自豪，与朋友讨论课外书时的兴高采烈……我忘不了第一次戴上红领巾时的喜悦，可我现在却早已解下了它，团徽的光芒即将在我的胸前闪耀。我忘不了上次毕业时的情景，但我即将迎来又一次惜别。时光留下我的脚步，我在时光中刻下幸福。
童年已经远去，而我明白，在抓紧童年回忆的同时，更重要的，是抓住现在的时机。但愿我们还会想起童年，就像……想起一朵，不重开的花朵。
中考话题作文命题篇九
1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。
3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。
技巧一：开门见山，迅速入题。
技巧二：文采斐然，引人入胜。
技巧三：巧用修辞，文采增色。
技巧四：巧妙发问，诱人深思。
技巧五：首尾呼应，彰显主旨。
技巧六：引用经典，形象寓理。
技巧一：自然收束法。
技巧二：首尾照应法。
技巧三：卒章显志法。
技巧四：抒发情感法。
技巧五：呼唤号召法。
技巧六：巧发疑问法。
技巧七：景物烘托法。
技巧八：耐人寻味法。
