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2025年难忘小学作文500字(实用16篇)
  • 时间:2024-12-30 16:06:31
  • 小编:厚嘴小帅
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2025年难忘小学作文500字(实用16篇)

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2025年难忘小学作文500字(实用16篇)
    小编:厚嘴小帅

成功的背后,是不懈的努力与坚持;写总结时要注重逻辑性和连贯性,将各个总结要点有机地连接起来。总结范文是学习和工作中宝贵的参考资料,我们可以在写作中借鉴其中的思路和结构。

难忘小学作文500字篇一

您如永恒的烟火,悄然地释放着您的一生,奉献给您的学生。

——题记。

总有一些人,让你感恩;总有一件事,让你难忘。就像落入我的.生命中的太阳。她姓徐,是我们的语文老师。她笑起来很好看,优雅又不失威严,说话总让人感觉沐浴春风般的享受。

记得六年级上学期,我的一篇征文获了奖。去领奖时也必须朗诵。而要朗诵的文章是《绿色世界童话》。那是一篇需饱含深情才能朗读好的文章。我没什么朗读经验,也不太敢放开自己,读得不太好。于是,徐老师让我放学后找她,她来教我。

放学后,我拿着稿纸,走进了老师办公室。迎面而来的姜味让我放松了不少。老师微笑着,让我走过去。我站在老师面前,开始了朗读。因为紧张在作怪,我读得还比较流畅,可没有什么感情,很多地方都没感情,非常生硬。可不论读成什么样子,徐老师总会在我读完一句后轻轻地“嗯”一身。不是说能鼓励我一下子读好,而是给了我读下去的勇气。

读完后,我有些忐忑不安,怕老师批评我读得不好。但老师只是微笑着说:“比上次好一些了。只不过还没有读进去。让场景仿佛浮现在你面前,你就能读好了。你很棒,只是还未领略到如何表达自己想表达的东西……”老师的话温暖了我的心,我一下子有了自信。那天老师陪我练了一个小时,牺牲了那么宝贵的一个小时。我也努力去学,终于有所进步。

后来回到家,我仍在不停地练,只是为了不辜负徐老师的努力和期望。

领奖那天,上台之前,徐老师仍在拉着我练,她先范读一遍,之后让我读。我学着薛老师的情感,努力地练。终于在上台朗读完后获得了掌声。我深鞠一躬,对着听完我朗读的观众,对着那些掌声与喝彩,还有站在一边的徐老师。谢谢您对我的鼓励和肯定。

……。

轻捻那张纸,那份温暖重新卷上我的心,我亲不住对着月光,朗读起来。还有一个多月,我就将告别小学,告别徐老师。可那份肯定和鼓励会永远保留在我心里。感谢,徐老师,你就像那谈谈的姜茶味,不浓不烈,却让人幸福。

难忘小学恩师,纪念小学生活。您的一举一动,一颦一笑,都是我永远的芬芳。

难忘小学作文500字篇二

老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"。

难忘小学作文500字篇三

20xx即将逝去,我们即将迎来新的一年,现在让我来回顾,我做过难忘的一件事吧。

爱如清风吹拂,让你感到温暖;爱如明灯照亮,让你驱走黑暗;爱如清泉流过,让你滋润心田。20xx中的某个假期,我就做了一件有爱又令我难忘的事情——探望老人。

我并不是孤身前往,而是和社区里的大部队一起出发。

道路的途中,我的心里既是兴奋又是忐忑。兴奋的是可以去帮助别人,关心别人。忐忑的是老人会不会不喜欢我,讨厌我们的打扰。

手里沉甸甸的水果,就像拿着沉甸甸的责任,我这样一想不由更加紧张,攥着塑料袋这首更加使劲,都出了冷汗。

我们在一座建筑物前停了下来:洁白的墙壁,高高的楼层,排列有序的窗户一闪闪的常开,似乎是在欢迎我们的到来,抬头一看,三个金光闪闪的打字嵌在雪白的墙壁里“敬老院”。

我们一进门,便发现有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待着我们。我们赶紧齐声问好:“奶奶好!”我这才仔细打量来这位老奶奶的长相。

岁月在她的脸上留下了痕迹,布满了深深的皱纹,将她的满头黑发染成了白色。却挡不住她自发的幸福与快乐,脸上笑得像开了一朵菊花。

我们开心的帮助老奶奶打扫房间,我看到老奶奶没有不开心,也放下了一颗悬着的心,开心的打扫起来,大家忙得不亦乐乎,有的扫地,有的擦窗户,有的摆果盘……老奶奶看着忙碌的我们,也开心的笑了,加深了脸上的皱纹。

她今天格外高兴连声说:“太谢谢你们了,能来看我这老太婆。”

我们开心的聊着,竟忘记了时间。不知不觉中,太阳的一抹余晖消失在屋子里,我们才反应过来,依依不舍得和老奶奶分别,并承诺以后常来。

这次的事教会了我,付出爱有时候自己也能收获快乐,这次,我很难忘。

这就是我难忘的20xx。

难忘小学作文500字篇四

蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

蓦然回首,那段岁月,却上心头……

六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

……

别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘小学作文500字篇五

“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂,难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝 窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。

甜–友谊万岁

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学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!

辣——不屈的信念

二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。

以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。

——后记

难忘小学作文500字篇六

记得20xx年春节过后,我才五岁。根据民族习俗,春节后我去看望对方。正月初五早上,舅舅和家人去二村的大妈家拜年。到了之后,很多人都去了她家,和我们一起,整个小院子很热闹。

别说了,两个茅舍挤得水泄不通,想坐都坐不下,只能坐几个人,五六个孩子在院子里等午饭,我妈和阿姨在厨房里帮我阿姨做饭。过了一会儿,丰盛的饭菜从锅里出来,孩子们争先恐后地上菜,逗得我姑姑笑了。因为人多但房子小,允许小孩在小圆桌吃饭,大人在大桌子吃饭,吃完饭叔叔让我们全家去他家玩。再说大叔家在技校,离这里很近,我们就去了他家。

篮球架正下方有一圈铁丝,离地面并不高。当时有点黑。我一跑就被铁丝绊倒了。碰巧撞上了一块水泥板,我泪流满面。我妈和舅舅赶紧过来扶我起来。当时天冷的时候我戴着围巾。我妈伸手摸了摸。潮湿的东西从我嘴里流了出来。我仔细一看,是血。我妈赶紧把我带上自行车,带我去了大门外的小诊所。结果我一看到嘴唇裂了,小诊所就跑不动了。我们去中医院治疗吧,我叔叔骑车带我去中医院急诊室。

医生清理了一下血迹,看到了就说必须马上缝合才能治好,说医生带了针和线。妈妈叔叔阿姨把我放在床上,我却没有打麻药,哭了。妈妈阿姨叔叔也流泪了。妈妈看到我的疼痛,求医生慢慢缝合,让我减轻疼痛。医生一针一针一共缝了三针,很快就缝完了。我妈出钱,就在一个叔叔开车送我们回家的时候,我照镜子,嘴巴肿得像猪嘴,泪流满面。妈妈说:“别哭了,哭了会让缝合的伤口裂开,会更疼。”我说:“怎么办?我会在嘴唇上留下疤痕,影响容貌。我恨我自己如此粗心。以后无论做什么都要小心。”

转眼间,六年过去了。每天洗脸照镜子的时候都会看到嘴上的疤,这是我成长过程中最难忘的事情。

难忘小学作文500字篇七

这次国庆节,放了七天假,时间很宽松,所以我决定到乡下的外婆家玩几天.但爸爸妈妈都有事,没空陪我去,我只好一个人乘车去,这可是我人生第一次自己乘车呢!

第二天,妈妈把我送到了车站,我上了车,妈妈帮我付了钱就走了。

上车后,我找了一靠窗户的位置坐了下来,我坐在窗户旁边是因为万一出了车祸什么的,我还可以把窗户玻璃砸碎逃走呢!说不定,还真可以保住我这一条小呢!哈,哈,哈,我可真聪明啊!

到了外婆家,我并没有看见外婆,只看见了外公,就让外公带我去找外婆,外公一口答应了,过了好一会儿,我看见外婆了,但我们离外婆还有一段距离,而且,前面的路也被一大片玉米田挡着了,车子根本过不去,外公只好派我这小小士兵去寻找外婆,我这个神气活现的小士兵到了玉米田里可沉稳多了,我用我的两个“扫描仪”使劲地搜索着,“哎呀!痛死我了,谁打我呀?”原来,我被一个玉米弹了个后脑勺,吓了我一跳!

到这里,我这个小士兵的任务就算圆满完成了难忘的经历!

难忘小学作文500字篇八

一个节目,在最有价值的时候,只给人心的触摸。

美,是世间万物的赞称。一抹花香,一丝香甜,给人嗅觉的美;心的高尚,行的影躯给人印记之美。

有这样一个节目—他诠释着一群少年吃苦耐劳的精神,当我第一次看他时,像听了一场有意义的课。它,就是20xx中国最美孝心少年。

这一节课,不是一位老师单枪上阵,而是十位老师联合上阵,像我传授孝的含义。

孝体现在不苦的颠簸。

一位十几岁的孩子,从小肩负起照顾母亲的责任。他接触的不是玩具,不是零食,而是公交车站,漆黑的小树林。因为,母亲需要他,需要他将她抱着去医院;他需要她,需要母亲的存在,母亲的爱。每当穿过漆黑的小树林,他的内心又害怕,又欣慰—因为,妈妈还在家等着他。于是,不论春夏秋冬,行走成了他的主旋律。

一位女孩,性格开朗。她的母亲卧病在床,父亲已去世,为了维护家中的生活,她接替了母亲的工作—送票。每到空闲时间,她便于那山地车为伴,在路上狂奔。她要在最短的时间内送最多的票。于是,狂奔成了他的主旋律。

孝体现在相依相拥的不分之情。

一位姐姐,向母亲版呵护着自己的弟弟;一位弟弟,像小大人般疼惜着自己的姐姐。这相依相拥的姐弟俩,想天上的母亲诠释着坚强,诠释着贫困中的乐观。收玉米时姐姐让着弟弟,多收一点:弟弟让着姐姐,偷偷地拿到自己筐中。这互帮互助的画面,至今仍停留在我的脑海中。

这一课,一小时零二十分钟;这一教育,一辈子。

难忘小学作文500字篇九

所有人都有自己难忘的事,下面我给大家来讲一讲我最难忘的事情。

我最难忘的事情是我和妹妹到我们小区的广场放烟花,那是去年寒假发生的一件事情。

大年三十那天晚上,我爸爸从后备箱里给我们拿来了一捆烟花,我从中拿了一支,左手拿烟花,右手用打火机把白色的引线给点燃。突然,只听砰的一声响,橙色的火药冲上了天空。我被这个情景吓了一大跳,差点把烟花丢到了地上,还好我手快,将它抓住了,后来不知不觉烟花就放完了。

你们一定觉得事情就这么完了。不不不,还有更疯狂的在后面呢,我看见了没放完的冲天炮,心里又有了一个想法。我用打火机点燃了冲天炮的引线,只见它在地上,后面流着绿色的火药,在广场上飞了两圈,真是太好看了!

那天晚上我非常高兴,我永远忘不了那一天!

难忘小学作文500字篇十

“加油!加油!”操场上怎么这么热闹?哦!原来是文海学校正在举行一场别开生面的运动会。我们全校每个班都表演了一个童话故事。

入场仪式开始了,有的班表演的是《龟兔赛跑》,有的班表演的是《小红帽》……我们三4班表演的是《西游记》,四位同学打扮成唐僧师徒走在前面,剩余的同学打扮成可爱的小猴子,我们拿着金箍棒,举在头顶喊:“雅安加油!芦山挺住!加油!加油!加油!”我们个个精神抖擞。展示出我们班的风彩,希望我们能有孙悟空的本领,保护着雅安。台上台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

入场仪式一结束,比赛项目就开始了,看!队员们都摩拳擦掌准备比赛。我突然听到:“三年级,女子200米,到检阅台,检阅。”我一听飞似地跑到检阅台。钱老师把我们带到起跑点,我是第一组,我既紧张又兴奋,只听一声枪响,我使出我的“飞毛腿”一直往前冲,50米,30米,20米,10米,加油声一浪高过一浪,我咬紧牙齿,冲啊!我不顾一切地往终点冲去和第一名几乎是同时到达了终点,我高兴极了,耶!我比以前有进步。我激动得说不出话来,开始报女子200米决赛成绩了,我竟然是第四名,我想:我要更加努力,明年争取取得更好的成绩。

运动会上还有许多精彩的比赛项目,如:400米跑,接力,跳远……其中接力赛让我们班的同学感觉挺伤心,我们好不容易拿了个第一,却因人数错了,被裁判,判成了第三名。不过我想:下次再努力,一定可以拿第一名的。

这次运动会不但让我的身体更加棒,而且让我懂得了每个人做每件事都不能粗心大意。

难忘小学作文500字篇十一

光阴似箭,时光如梭。小学马上就要毕业了,蓦然回首,小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑,有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时,我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚,金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时,呵!这里已是人山人海,呐喊声,欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行pk,班主任吴老师选出十五个“大力士”,其中的邢同学长得结结实实,眼光炯炯有神,他带领着大力士们骄傲地走到绳子边,对一班露出不屑的眼神,一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子,双脚一前一后,呈弓箭步,眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响,比赛开始,我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲,个个脸蛋涨得通红,像着了火似的,几乎用尽了全身力气,憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右,拉的人和喊的人都很紧张,有的嗓子喊哑了,有的急得直跺脚,我们在一旁跟着使劲,恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们,“大力士”们骄傲地昂起了头,有的同学已露出了胜利的微笑。突然,一班一声大吼,犹如晴天霹雳,我们班像多米诺骨牌一样倒向对方,我们输了。

接下来我们和二班进行pk,这是我们班的最后机会了,大力士们拼命地抓紧了绳子,像抓住了最后一根稻草,各自使出了浑身解数,像耕田的牛儿一样,忘了是一个整体,各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方,绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了,是的,又输了,已没有机会了,我们完了。二班的同学欢呼着,奔跑着,将绳子抛向空中,划出胜利的弧形,那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶,绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了,有的女同学互相抱着痛苦,有的对着天空嚎啕大哭,有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室,这时我们的班主任吴老师走了进来,在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道:“同学们,只要我们总结经验,吸取教训,失败就是财富,胜利终将属于你们!”

回想这件事,它真给我带来益处,在小学低年级时,我数学经常考得忽高忽低,有时考一百分,考七八十分也有,可想到那次拔河比赛,我告诫自己不要骄傲自满,也不因失败而气馁。到了高年级时,我的数学成绩一直很稳定,考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡,让我永远也不会忘记。

难忘小学作文500字篇十二

相处六年的小学同学,再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭,成为过眼云烟。彼此有一点伤心,可回忆却是甜蜜的!

给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号,因为其长得很高,戴一副眼睛,被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢,他自己成绩很好,文笔不错,会写散文、诗歌,而且很善于人际交往;他做事很大胆,声音特别大,叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”,特别爱打抱不平,有些同学受了委屈,到他这里来一吐为快,无论什么事他都会从中插上一手;因为他很有口才,而且平时举行辩论会时,他都是“主力队员”,在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多,比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作,他也没少吃过亏。

我的好朋友巫金鑫,给我也留下了深刻的印象,他个子很矮,算得上是班上数一数二的“小矮人”,他书法写得十分地棒,我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题,至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方;他的反应很快,头脑聪明,美术也很不错;唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵,为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。

蒋茜给我的印象也很深刻,特别是她的那个“变异”笑声十分有感染力,连刘老师听见她的笑声都说:“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错,最爱捣乱装怪,可我们还是不讨厌她,她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话,她的名字的读音是“jiang xi”,可是偏偏就是闹了笑话,那是一次音乐考试,因为她的茜字是个多音字,还可以读“qian“,老师高叫道:“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

我们班不仅有这些性格很有特点的人,还有许多同学很有本领,我们班可谓称得上是多才多艺:李晶、肖宇画画得非常好;乐器之类的王月、黄静等人各显神通;唱歌杨红唱的很好;主力辩手有黄晓宇、李林蔚;成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象,相信在我们告别之后,我会记住你们!

难忘小学同学啊!期待我们初中还做同班同学!

难忘小学作文500字篇十三

今年暑假,我们六年级毕业生集体离开了那个充满回忆的学校。在小学的那六年里,我得到了知识、教育,还学会了一些生活的经验,更重要的是,我在那六年里,还懂得了自己一直拥有的最重要东西的含义,那就是情的含义。

情,这个家伙,有真也有假,你对它真,它就对你真;你对它假,它也对你假。

暑假过了一半的时候,我回到了小学母校,坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳树下面,回忆着这几年来,我与那些人的欢欢笑笑和我和那些人在这个校园里的一点一滴。

谁还会记得,我们曾经在那高大的杨树上悄悄写上了我们的名字;谁会记得,小学课桌上的数学算式;谁会记得,曾经的走廊上的欢声笑语和吵闹声。

没有人会忘记那一切,因为那些都是我们曾经美好的记忆。

看,阳光洒在了跑道上。我想起了,曾经我和我的同学们在运动会上拼命奔跑的身影,一滴滴汗滴在了跑道上,那时的天气非常热,汗水刚刚要落在跑道上,就被阳光给蒸融了。我仿佛又听见了,在看台上,同学们,拼了命地为我们这些运动员加油,那些人的呐喊助威,转变成了我们奔跑的动力,飞快地冲到终点,欢呼声震耳欲聋。这就是情的一种——来自于同学之间。

看,教室是这么冷清,课桌上还摆放着我们昔年的作业。一阵风刮来,作业本任由风随便乱翻,敞开在课桌上。我想起了,在课堂上老师经常会布置一些随堂作业,每学一节新课,就要写关于那个新课的作业。有时候上课走神了,根本没听懂,做作业的时候,托着个腮,思考着,却怎么也想不明白。老师似乎看见了我的焦急,于是就主动过来,给我又讲了一遍,我听不懂,她就再给我讲一遍,一直到我听懂了为止,才对我笑着点点头,回到了讲台上,继续看着大家写作业。

我感激地望了老师一眼,便再次开始埋起头来写作业。这就是情的一种——来自于师生之间。

看,走廊是这么安静,就连小蚊子的嗡嗡声也听起来这么清晰,可是以前并不是这样子的。我想起每次下课,走廊里都充满了欢笑声,一个个同学和自己的朋友在那里说笑、闹玩,脸上写满了开心。就连给老师抱作业本的同学,旁边也有一个朋友陪伴着,当抱不动的'时候,旁边的朋友二话不说就帮忙把作业本的一多部分抱过来。这就是情的一种——来自于朋友之间。

看,放学的铃声又一次响起,在空荡荡的学校里,回荡了一遍又一遍。我想起,还是一年级的小同学时,一放学,爸爸妈妈就会在门外等待着我出校门,我像是被关在笼子里许久的小鸟得到了自由,扑到了爸爸妈妈的怀里,然后一起回家,边走边说今天在学校里发生的好玩的事情。这就是情的一种——来自于父母之间。

小学得到的这些情,我们永远也不需要验证真伪,因为我们自己的心里,早就拥有了答案。

转眼间,一切的一切都随风逝去了,回忆也泛了黄。

在离开校门的那一刹那,我最后望了我们的母校一眼。

心里暗暗地想,我会记得在小学的那些情和那些事,永远也不会忘记。

【点评】

作文需要灵感,而灵感的产生要靠一个触动点去唤醒。小作者机智地抓住一个“情”字,触动灵感,从记忆中翻开小学的回忆:运动场的奋力奔跑;教室里老师耐心的解惑;楼道的欢声笑语及同学间相助的情景去感受小学生活的纯情与美好。生活中这位作者一定倍懂感恩!

【点评教师】

个性网首届原创作文大赛特邀评委。中学语文高级教师,北京市西城区学科带头人,全国中小学作文大赛优秀指导者,北京市青少年科技论文优秀指导者等。数篇学术论文获全国、北京市、西城区一等奖。教学中始终坚持:面向学生奉献一个个充沛的作文情感世界,点燃心灵之火;帮助学生构建一条条充实的语文思维体系,激励创造之心;指导学生形成一种种充足的文字表达能力,传承汉语之神。

难忘小学作文500字篇十四

我有许多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次画画,第一次毕业。

有一件事,是我最难忘的第一次。

我小的时候,那时我四岁。爸爸下班了,拿了一个大的包。我跑过去一看,当时我还小,不明白那是什么,我就问爸爸:爸爸,这是什么。

你猜猜。爸爸说。我猜了半天也没猜出来。是玩具吗?还是爸爸告诉你吧!

这是轮滑鞋。

我心里想,轮滑鞋是什么?可是,听起来蛮有意思的吗于是我想玩一玩。

爸爸让我抓着橱子往前滑往后滑,觉得很好玩。从那时起,我对轮滑鞋产生了兴趣。爸爸还抓着我的手,在小区里,从北边滑到南边,又从南边滑到北边。当时心里还是害怕摔倒,我只敢一只脚滑。

难忘小学作文500字篇十五

八月底,我终于脱离了忙碌的题“海”,来到真正的大海—–三亚亚龙湾。

一到亚龙湾,就发现阳光是这儿的主旋律。只要不下雨,太阳总是当头照,时而温和,时而热烈,如同一个魔法师,变幻莫测。三亚的天空实在是太迷人了。无时无刻,天都是湛蓝湛蓝的,蓝的优雅;蓝的宁静;蓝的深邃……蓝天上一团团一簇簇白云说多不多,说少也不少。纤尘不染的晴空上,白云变化多端。时而变成翩翩起舞的白蝶,时而变成跃出水面的鲤鱼,时而变成翱翔于天际的雄鹰,不一时又幻化成水天之间的蛟龙……。到了傍晚时分,太阳给一层层白云镶上一道道金边,霞光四射,蔚为壮观。在这里,什么都不做,光看看天就让人心情无比舒畅。

亚龙湾不仅天美,海更美。一望无际的海水是纯净的碧色,伴着“哗哗”的涛声,一层层海浪追逐嬉戏,白色的浪花在浪尖欢快地跳跃着、奔跑着冲上闪闪发光的银白色沙滩。天际交汇的远处几艘大船安静地停泊在那里,这样的景象犹如身处画中一般。

难忘小学作文500字篇十六

今天上午8:30左右,我校在操场上举行了一年一度的开学式。

开学式开始了,海军叔叔举行了升旗仪式,只见三位海军拿着国旗,昂头挺胸地踏着正步迈到旗杆下,他们绑好国旗,就开始升国旗了,升完旗就退场了。

先是我们的新校长——谢校长讲话,再是大队辅导员——钟老师讲话。接着是放小火箭。在我校科学老师的指导下,同学们组装了6个象征爱心和理想的小火箭,6位同学把象征理想和爱心的小火箭放飞到天空中,希望理想能够实现,爱心能够传递。

然后我在国旗下发起了爱心倡议,让大家心动起来。当我们倡议大家为云南山区孩子们送上一份诚挚的关爱后,学校为云南山区的孩子捐款3000余元。同时,我校还精心策划了以“爱心连云南,图书赠东川”为主题,为云南东川山学校捐建图书馆的活动。

最后,学校评出了“暑期好少年”,我们班是我和叶震,我们很光荣。今天,无论是海军升旗仪式,还是谢老师和钟老师的话,或是学校的爱心活动都让我难忘。

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总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。在撰写总结时,我们需要全面回顾所涉及的方方面面,不可偏颇。以下是小编为大家收集的总结
在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。以下是一些团队总结的经验和教训,希望对大家
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并
合同的签订具有法律效力,双方应严格履行合同条款。合同中常见的误区和陷阱有哪些,如何避免?合同是商务合作的纽带,下面是一些范文,希望能给大家一些灵感。养殖合作协议
人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。以下是小编为大家推荐的一些旅行目的地和旅游攻略,希望对大
总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。怎样提高自己的情商,与人更好相处?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和灵感。微
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是
总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。总结自己的自我管理方式可以帮助我们更好地平衡工作和生活,提升生活质量。以下是小编为大家收集的总结范文,
总结是反思的过程,让我们更好地了解自己的行为和决策。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,可以通过提前制定大纲来帮助撰写。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并努力改进。培养语文兴趣,是掌握好语文的关键。现在,让我们一起来看看下面这些精选的总结范文吧!想象作文300字篇一我见过许许
教案是教师为备课、授课和教学评价提供指导和支撑的重要工具,它具备明确的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等要素。通过编写教案,教师可以合理规划教学过程,提高
教案的编写要符合课程标准和教育政策的要求。教案的编写需要注重教学过程中的互动与合作,提高教学活动的参与度。通过研究优秀教案可以拓宽教学思路和方法。小班教案《认识
分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理,以便更好地理解和使用。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?以下是一些不同主题的总结范例,供大家
教案可以帮助教师把握教学重点和难点,合理安排教学时间和资源。教案的编写还需要注意教学时间的控制和课堂教学活动的组织安排。教案范文可以让教师们更好地了解教案编写的
教案的编写应结合教材内容和学生的实际情况,灵活运用不同的教学方法和手段。编写教案时需要注重设计生动有趣的教学活动和教学资源。以下是一些教师在实际教学中运用的一些
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一
读后感是读者在阅读一本书籍或文章之后,对其中的内容、情感、思想等进行反思和表达的一种文学形式。它可以帮助读者深入理解作品,加深对作者意图的把握,同时也是读者与作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是我给大家整理
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读后感是我们对书籍中的思想和情感的体验和领悟。怎样才能撰写一篇令人印象深刻的读后感呢?以下是几个写作技巧,希望对你有所帮助。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!财务部工作总
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