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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中生物细胞的知识点篇一
a.食用b.观赏c.食用和观赏d.繁殖后代
解析：一株绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。其中根、茎、叶与植物的营养有关，属于营养器官;花、果实和种子与植物繁殖后代有关，属于生殖器官，生殖器官的作用就是繁殖后代。
答案：d
练习：1.下列属于组织的是()。
a.皮肤b.肝脏c.胃d.血液
2.植物体的茎是()。
a.营养组织b.营养器官c.生殖器官d.保护组织
3.人的口腔上皮细胞构成的结构属于生物体结构层次中的()。
a.个体b.系统c.器官d.组织
4.下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是()。
a.洋葱表皮b.杨树的叶c.西瓜d.月季花
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初中生物细胞的知识点篇二
【例题】水和无机盐可以进入活细胞，而有害物质不能进入活细胞，这主要是由于()。
a.细胞膜有控制物质进出细胞的功能
b.细胞壁有保护作用
c.细胞核含有遗传物质
d.细胞质具有流动性
解析：物质的进出主要由细胞膜控制。细胞膜具有选择透过性，不让有害物质轻易进入细胞，也不让有用物质任意渗出细胞。而任何物质都可以自由通过细胞壁，控制物质进出与细胞核和细胞质关系不密切。此题主要考查细胞膜的作用。
答案：a
练习：1.下列各项中动物细胞所不具有的是()。
a.细胞膜b.细胞核c.细胞壁d.细胞质
2.下列各项中能够控制物质进出细胞的结构是()。
a.细胞壁b.细胞膜c.叶绿体d.线粒体
初中生物细胞的知识点篇三
【例题】组织的形成是()的结果。
a.细胞分裂b.细胞生长
c.细胞分化d.细胞的分裂和生长
解析：生物体能够由小长大是由于细胞分裂和细胞生长的结果，而构成生物体的组织的出现，则是细胞分化的结果。细胞分化产生了不同的细胞群。我们把形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群叫组织。可见相同的细胞可以分化为不同的组织，细胞分化是组织形成的基础。
答案：c
练习：1.生物体能够由小长大的原因是()。
a.细胞的分裂和生长b.细胞的生长和分化
c.细胞的生长d.细胞的分裂和分化
2.植物细胞分裂过程的顺序正确的是()。
①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
③细胞核平分为二
a.①②③b.②①③c.③①②d.①③②
3.细胞分裂受细胞中()的控制。
a.叶绿体b.线粒体c.遗传物质d.液泡
