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总结是对过去的回顾，可以帮助我们认识到自己的成长与不足。如何写一篇令人信服的演讲总结？以下是小编为大家整理的范文，供大家参考。
泡豆日记作文篇一
今天一大早，我的眼睛刚刚睁开一条缝，就立马跳下床，奔向厨房，把毛巾打开，看了一眼，啊，它竟然一点变化都没有。豆子们好像一个个睡着了的小宝宝，既不会长大，也不会说话。我马上回到卧室，把门关上，大睡一场。
9月30日星期二多云。
今天，我又去看小豆豆。哇，太棒了！小豆豆变大了，一个个肥嘟嘟的，衣服也穿不下了。个别还长出了一条2毫米左右的、白芝麻大小的豆茎。我见面巾纸都干了就又往它们身上撒了一些水，好让它们快快长大。
10月1日星期三多云。
不知道小豆豆长到什么模样了，我带着疑问打开湿毛巾，接着我大叫一声：“妈妈，妈妈，你快来看呀，我的小豆豆变得好难看，除了昨天发芽的那几颗，其它小豆子的脑袋上还多了一个尖尖角呢。”妈妈过来一看，说：“小笨蛋，它是快发芽了，小尾巴正在努力的长呢！小尾巴长大了，就会变成小苗的。”哦，原来是这样！我恍然大悟。
10月3日星期五多云。
小豆豆一个晚上都长出了小尾巴，活像个字母a，一条条小尾巴嫩绿嫩绿的，而且衣服也穿不下了，露出了白白的肚皮，并且一个长得比一个大，好像在比赛谁长得快。它们三个一群五个一伙的拥抱在一起，豆茎长的大约有1厘米，短的也有3毫米。
10月5日星期天多云。
10月7日星期二多云。
我的小苗已长的很高了，茎又细又长又绿，最高的有6厘米左右，就连最短的也有3厘米了。我的小苗真可爱，不知会不会长出黄豆呢？小豆豆快长大吧！
泡豆日记作文篇二
前几天，妈妈泡了一些豆子，说要煮三豆汤。可是到了今天也没有煮，有的绿豆都长出小芽芽儿了。刚才妈妈说：“不煮三豆汤了，我们用这些豆子长豆苗吧。”我一听，连忙说：“好啊!好啊!”于是，我和妈妈就开始了行动。
由于上次长红豆芽没有成功，所以我们决定，这次只种绿豆和黑豆。我把盆子里的绿豆和黑豆分别挑到两个塑料盒里。我一颗一颗的挑，终于挑好了。我正准备往里面装水，这时妈妈说：“不要装太多水，水刚刚盖住豆子就可以了。上面还要蒙上一层纱布呢!”我奇怪的问：“泡豆子为什么要盖纱布呢?”妈妈笑着说：“上次，我们泡豆苗没有成功。有一次我逛街的时候特意去到华龙请教了那里的阿姨，是她们告诉我的。至于为什么放纱布，你还是亲自上网查查吧。”我上网查了查，原来泡豆苗有两点很重要，就是水分和温度。水分的要求是泡豆苗不能有明水，如果有明水，豆苗会烂掉。但是还要湿润，盖上纱布就是为了让他既湿润又没有明水。温度的要求是17°c——40°c之间都可以。这下我明白了上次我们为什么失败了，就是因为水没掌握好，有明水。我往塑料盒里装了一些水，水刚刚盖住豆宝宝。我又找到两块纱布，分别放进那两个塑料盒里，盖住那些豆宝宝。
这次，豆宝宝什么时候才能发芽呀!我可真期待呀!
泡豆日记作文篇三
我一直想知道豆子是怎样发芽的。
这一天放学的时候，老师留给我们一项特殊的任务那就是泡豆子。
回到家，我顺手抓了几颗绿豆，把它们放在一个约十几厘米高的杯子里，并加满水，这样我就开始观察绿豆是如何发芽的.。
第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作对似的，一点变化也没有。我自我安慰地说：这是第一天，变化不太大，再等几天，可能就发芽了。
第二天，我发现水位下降急速。它们真能喝啊。我还发现，绿豆表面裂开一条小缝，指不定从里面钻出什么来。
第三天，我已经快没信心了，心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜：豆子竟然发芽了，最长的芽有一两厘米呢!
功夫不负有心人，看到豆子发芽了，我好高兴!
泡豆日记作文篇四
在暑假的时候写日记，把自己的点点滴滴记录下去，有助于提高作文水平。下面是小编为您推荐的作文：
星期五。
晴
泡豆芽。
今天，我、刘坤、赖雨辉和妈妈一起学泡豆，在学习中体验快乐。
首先，妈妈拿出一个杯子交到我手上，我立刻装了半杯水，又来到第一个房间，刘坤抓了一把黄豆放在了杯子中。我晃了晃杯子，只见有九颗豆子浮了起来，妈妈说：“这几颗烂了。”于是，我把这些浮起来的黄豆统统扔进了垃圾桶。
一分钟后，当我们再看杯子中的黄豆时，惊讶地发现它们就长皱了，于是，我们问妈妈：“妈妈，这是怎么回事?”“对呀，对呀，怎么回事?”
妈妈说：“豆子的表皮泡在水里，吸入了水分，就会皱的。”
为了比赛看看什么豆长得最快，我们又泡了黑豆、红豆、绿豆，最后的发现泡在水里出皱速度最快的是黄豆、黑豆第二、红豆第三、绿豆最后。
今天是泡豆芽的第一天，看看明天有什么变化!
星期六。
晴
豆宝宝搬家了。
今天是豆宝宝成长的第二天，这一天我有了很多的发现。
下午，我拿出了我的豆宝宝，仔细地看了看，又闻了闻。
“啊!臭死了!豆宝宝‘尿床’了!”我大喊道，并马上给它们换水了，这样，就再也闻不到任何异味了，于是我仔细地观察起了豆宝宝，这时，才发现：豆宝宝各个都已经长大了一倍，它们有的.脱皮了;有的冒了一点芽;还有的在发青。现在，我觉得豆宝宝可以入土了。于是，我便拿出了事先准备好的装有沙子的盘子说：“妈妈，现在可以给豆宝宝搬家了吧?”
妈妈回应道：“好吧，先把杯子里的水都倒了。”妈妈一边说一边端着杯子往厨房走去。
看着妈妈倒杯子里的水，我不禁担心起来，唯恐妈妈在倒水的过程中，会倒出任何的一个豆宝宝，便小声地说：“要是你倒掉一个豆宝宝，我就跟你急!”
只见豆宝宝一颗没少地给回了我，接着妈妈说：“你把豆宝宝撒在装满沙子的盘中，放在阳光充足的地方，再盖上一层纱布，就可以了。”
我照妈妈所说的去做，看着一个个胖嘟嘟的豆宝宝安静地躺在沙子里，我不安地想：它们能不能活呢?算了，只好拭目以待了。
星期一。
天气：晴。
妈妈，救救豆宝宝。
今天是豆宝宝成长的第四天，我发现豆宝宝长得好快，有的长了三、四厘米，有的长了六七厘米了，还有的坏死了。它们中除了坏死了的，其它全部都长叶子了。
瞧：豆宝宝的这些叶子很薄很青，杆儿很细，样子看起来非常柔弱，可我再仔细一看：天哪!哪来这么多的虫子啊?只见这些虫子白白的，身体比蚂蚁还要小，在慢慢地挪动着，黑色的头部不住地朝四处望，好像在寻找什么食物。
我看着它们，心中又气愤又害怕，连忙大喊：“妈妈，快来救救豆宝宝!”
妈妈停下手中的活，朝我看了看说：“怎么了?”
我说：“豆宝宝生虫了，快来救救它吧。”
妈妈走到豆宝宝的旁边，仔细地看了看，说：“我们这次泡豆芽失败了，因为生了太多的虫，要丢掉了。”
“非丢掉不可吗?能不能救救它?”说完，我急忙从家里拿了一根吸管，小心翼翼地挑了几只虫子。
妈妈说;“无可救药了，你还是丢掉它吧。”说完，她拿了一个大袋子，边给我边说：“给，拿这个袋子装着豆宝宝，提下去为它‘送葬’吧。”
我看着这些蠕动的虫子，打心眼儿害怕起来，担心虫子会顺着袋子爬上来咬我，连忙说：“不行!我害怕!”说完，躺在了沙发上，说什么也不肯站起来了。
妈妈见我这副模样，没办法，只好自己拿下楼丢了，就这样这次失败的泡豆芽活动便结束了。
后来，我想：一定是因为我没有及时把坏掉的豆宝宝挑出来，才生出了那么多的虫子，如果及时把它们挑出来，也许我就可以吃到自己亲手泡出来的豆芽了。
从这次泡豆芽的体验中，我体会到：无论做什么事情都必须要全力以赴，不能偷懒，如果偷懒，那么之前的一切将会功亏一篑!
泡豆日记作文篇五
今天，我和伙伴在菜园里找到了一堆豆子。我刚想用手拿起来，“咦？为什么我拿不动？”看着看着，我想出了一个办法。
我把豆子拔了起来。没想到的是，在这么冷的天气下，它竟然发芽了！那这根是怎样吸收营养的呢？问我的朋友，朋友说他也不知道。接下来，我们开始思考着这个问题……突然，我兴奋地说：“我知道了！因为根里有许多小洞，土壤中许多穿梭的营养，无意中穿进的洞洞中，变成了植物的肥料！”朋友说：“对了，我们泡豆子吧。”
我们捡了一把豆子，就开始找潮湿的地方。因为在干旱的地方发芽以后，炎热的阳光会把绿芽的水水分给蒸发，甚至会晒干整棵豆子，我心里一直这样想着。
找到合适的地方以后，朋友找来一根木棍，一棍一棍地碰下去，再把豆子放进去埋起来。因为这土非常的松软，所以我们用手也钻了几个洞洞，把豆子放进去埋起来。虽然这里土地潮湿，但一定有一天它会干裂。于是我们找了个容器，在小池塘中打了一些水，浇在泡豆子的那片地上。我们异口同声地喊叫着：“完工了，明年就可以吃上炒豆子了！”我们一边慢慢散去。
今天，我在泡豆子的时候知道了好多科学常识呢！
（一）9月23日。
昨天一回家，我就到厨房，抓了三大把黄豆放在了一个透明的玻璃盆里，我接着往里放了比黄豆高出一倍的水。然后我就去做作业了，想过一会儿再来看它们的变化。
没泡之前，黄豆是土黄色的，圆圆的，硬硬的，像一颗颗小金豆子。泡了一个小时后，豆子就有了变化，变大了一些，外皮变得皱皱巴巴的，我捏了一下，豆子变软了。
今天早上我来看豆子，哇！吓了我一跳，变化可真大呀！盆里的水都被豆子吸走了，现在的豆子变得比以前大了两倍，从以前的圆形变成了椭圆形，颜色也变成了浅黄色，异常饱满，像一个个可爱的胖娃娃一样。
我又给它们加了一些水，看看明天会有什么变化吧。
（二）9月24日。
今天一大早，我就跑到厨房里想看看我的黄豆又有了什么变化。我一看，咦！黄豆怎么没有什么变化呀？还是昨天的样子。我有点儿失望。顺手捞了几个一看，豆子在那层半透明的薄皮里面长出了一个个尖尖的小牙，不仔细看的话还真看不出来耶。我一下子就变得开心了！
我觉得它明天就该发芽了，我好期待呀！
（三）9月26日。
我的黄豆已经泡了整整三天了，为什么还不发芽呢？急死我了！
我赶快上网查资料，有人说黄豆不发芽是因为长期泡在水里，不透气造成的。我马上去把黄豆盆里多余的水倒掉，然后给黄豆宝宝们盖上一块湿毛巾，这样既可以保持湿润，还可以透气。
不知道这个方法到底行不行呢？
（四）9月27日。
发芽了！发芽了！我的大黄豆们都发芽了！
今天，我总结出：泡黄豆时，不能总是把黄豆泡在水里，原来黄豆发芽也是需要空气的！
（五）10月1日。
到今天为止，黄豆已经泡了一周的时间了。现在的黄豆芽很长了，我拿尺子来量，一般的都有6、7厘米长，最长的达到了11厘米。我发现在这些黄豆芽的上面长了许多白白嫩嫩的小须子，这些小须子大概有1厘米多长，这些是什么呀？突然，我恍然大悟，它们是根呀！原来黄豆发的不是芽，而是根！
泡豆日记作文篇六
等了这么多天，黄豆终于发芽了。我是在早上偶然发现的。
芽儿又经过了四天，开始变得卷卷的，弯弯的，十分俏皮，十分可爱。它们歪七竖八的扭在一起，就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我们止不住捧腹大笑。
泡豆日记作文篇七
今天老师让大家回家和自己泡的豆子拍照合影，看着qq群里同学们拍的照片，我发现同学们的豆子都长得那么好，回头再看看我小圆盆里的豆子，除了有几颗变成了深黄色，其它又没有太大的变化。我拿起小圆盆对我的豆子们说：“求求你们了，快点长大吧。”一旁忙着给我拍照的妈妈听后，笑起来说：“孩子，别急，它们会长大的，可能是因为天气太冷了，它们才不发芽。今天我们给它加点温，把它放在暖宝宝里暖暖，明天它们会长得更好。”
10月27日星期四雨。
经过妈妈昨晚的加温，今天早上我给豆子们换水时，发现豆子全部都发芽了，最长的达到了5毫米，最短的也有1毫米了。我开心地对妈妈说：“看起来，真的是温度太低它才不发芽，今天你再给它加加温吧。”妈妈同意了，接过圆盆又放进暖宝宝里给加温。到了晚上，我把泡豆子的盆拿出来，揭开纱布，上次那股让人恶心的酸臭味扑面而来，而且大部分豆子都变成了深咖色。看着这盆失败的豆子，我流着眼泪问妈妈：“妈妈，为什么这次我们又失败了。”妈妈摸着我的头，安慰我说：“孩子对不起，你别难过了。这次是妈妈的问题，因为我看着昨天加温后效果那么好，所以今天把温度又开大了一点儿，今天又有事，没有及时把它们拿出来，结果把它们烤坏了。我们明天再试试，相信有了这两次失败的教训，第三次我们一定能成功的。”我擦干眼泪点点头，说：“我也预感下次我们一定会成功。”
泡豆日记作文篇八
今天在语文课堂上，汪老师布置一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放几粒豆子在里面，倒上一些水，淹没豆子，盖上白色的纱布。
第一天，我打开纱布看看，发现绿豆的颜色变浅，有的飘在上面像游泳健将，有的沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉，露出白嫩嫩的身体，豆子又胖又大，好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂开一个小缝，伸出短短的胡须，好像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，长两片小叶子，嫩嫩的，可爱极。第四天，小豆子喝完水，我急忙又加一点儿水。过几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长，好像一根牙签。
这就是有趣的泡豆子。
泡豆日记作文篇九
今天，我放学回家就开始做老师布置给我的任务-泡豆子。
晚上，我写完作业，再去看看我泡的黄豆怎么样了，啊，泡在湿纸巾上的黄豆皱起了眉头。好似在说：“把我这样高贵的豆子泡在这么不起眼的杯子里，真体现不出我的帅气。”
泡豆日记作文篇十
过了一天，我迫不及待地来看我泡的豆子，我发现它膨胀了，我兴奋不已。才过了一天，妈妈的豆子顶端就裂开了，露出一点儿浅绿色和浅紫色相间的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。
9月16日第三天。
已经第三天了，不知还会有什么惊人的发现，我欲前又止，但是我还是箭步如飞一般向豆子跑去，发现豆子不但没有发芽反而被水泡得有点儿烂了。
我用余光偷偷瞟了一下，发现妈妈的豆芽下面竟然长出根来了。豆芽的颜色变成嫩绿的了，豆芽的上面，冒出了两片绿绿的小叶子。用鼻子靠近一闻，呀！一阵清香向我飘来，真香啊！妈妈常常说豆芽像音符，这句话说得还真不赖！
这场比赛是我输了吗？我可不认输，我向妈妈要求再延迟一天比赛。
9月17日第四天。
我沮丧地走向我泡的豆子。豆子全都烂了。再看看妈妈的豆子发的芽反而越长越高了，妈妈说它可以用来炒着吃了。为什么两种一样的豆子会有如此大的差别呢？我决定向妈妈打破沙锅问到底。妈妈终于告诉了我，原来豆子只需要少量的水分就够了，多了就会被水淹死。豆子仅依靠卫生纸里的水分就能生存。
“哦，原来是这样啊！”我的心里总算落下了一块大石头。
泡豆日记作文篇十一
星期一，老师布置了一个特殊的作业——泡豆芽。我是从星期四开始泡豆芽的。
第一天，好像和刚刚泡进去泡进去的，没有太大变化，中间还有一个白色的小点点，摸起来还是很硬。
第二天在里面就能看到小芽了，还比第一天大了很多，小豆芽喝足了水，摸起来已经很软很软了。
第三天，豆芽的绿皮就要快掉下来一样，还和第二天差不多的大，但是比第二天又软了很多，里面的牙都快长出来了，都能看到里面白白的东西了。
第四天皮都掉下来了，一大半里面的牙都长出来了，他的身子变得越来越大了，中间的小点点几乎都没有了。第五天，皮都掉了下来，尾巴都快和超市里卖的一样了，它们好像小蝌蚪一样，长着长长的尾巴，我想吃起来应该非常非常的好吃。
第六天，豆芽的头上都变成了浅紫色，都长出了叶子来了，底部的芽儿，还变了颜色，上面一截是白色的，下面都有一点点变暗了，身子还很弯曲。我回到家就问妈妈，妈妈说：“这种豆芽不能吃了，他们都坏了，吃起来都不脆了，所以这种对豆芽就不要吃了。”
真没想到，一个星期豆子就会有这么大的变化。
泡豆日记作文篇十二
因为心里惦记着我那可爱的小豆子，所以我一大早起床跑去客厅看看小豆子发芽没有。哎，还是没有发芽！这个结果让我很失望。可走近一看：小豆子的外衣上鼓起了六个圆圆的包，把它的衣服涨的大大的。这个发现让我欣喜不已。小豆子，你一定要快快长大呀！
十月十二日下午。
今天我的小豆子那绿色的外衣被那白白的园肚皮给胀破了！而它的自己本身也又变大了一倍。现在它的外表像一个园又长的小鼓，怎么看都让人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵贴在水面上，就听见了一组对话：“哎哎哎，那个，你，往那边一点儿，我快被你挤死了！”“我这边都挤的够呛，还给你让位！没门！”呵呵，豆子们的确长大了。
十月十三日下午。
十月十四日下午。
今天豆子伸长了它那嫩白色的“小尾巴”，变成了一个“9”字形。我轻轻的捏起一颗豆子，只见豆子的身体的颜色变成了嫩黄色，嫩黄色的身体加上嫩白色的小尾巴，看起来还真有那么一点像绿豆芽了呢！小尾巴稍微长长了一两毫米，差不多有一毫米宽。要是它们的小尾巴都朝上的话，那看起来就像一块小草坪了，只不过草都说白色的罢了。
十月十六日下午。
今天，我的豆子长出来了两片绿绿的小丫丫。就像是多啦a梦的头上插上了竹蜻蜓一样，怪有趣的；阳光照耀在露珠上，美极了。爸爸说豆子一长叶就不能吃了。哎，可惜，我的努力全浪费了！
泡豆日记作文篇十三
今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。我今天就观察到这里，这黄豆真好玩!
我今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干.这黄豆真有趣，还会变大变小.我发现有些豆子身上有小小的裂缝，有些豆子还是静静的躺在那里。我把小手帕盖在豆子身上，浇上水。再过一段时间，我发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了。那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱!可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们就帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!
回到家，我先找了个一次性杯子，然后抓了一些绿豆，放进杯子里。接着，往里面倒了一些水。最后，我又摇了摇杯子，好让每一颗豆子都能接触到水。豆子泡好了，我等着奇迹出现。
一天后，我看见豆子的皮皱皱的，像一位老人的脸，水分全被豆子吸光了，我只好再给它们添一点水。又过了一天，也就是星期日，豆子变大了，皮也拉直了，皮上有一层水，在阳光下像绿色的水晶。为了让豆子更漂亮，我要给它们“洗洗澡”——把水倒满杯子，用手指在杯子里搅一搅，这样豆子就干净了。星期一，皮更大了，像一个快要生宝宝的妈妈，好像在说：“我的肚子快要破了!”我又给豆子洗了洗澡。下午，皮裂开了小口，像一个人张开了嘴，豆子发芽了，我好高兴!拿着一个豆新了好几下。星期三，芽长大了，像一个个小逗号，真可爱。中午，有的豆芽皮掉了，像一个个白白胖胖的娃娃。这几天晚上，我睡觉前总惦记着豆芽，半夜总是梦到豆芽坏掉了。
泡豆子真难，不能少空气、水，还要合适的温度，原来泡豆子也要懂科学。
泡豆日记作文篇十四
今天，老师让我们写观察日记，我决定泡些豆子，看看豆芽是怎么生出来的。一回家，我就找到了一些豆子，接着拿来了一个碗，接上半碗水，再放进去豆子。豆子上蹿下跳，好像不适应这里的环境。我屏息等待，没过一会，豆子就跳不动了，渐渐下沉了。
今天早上一起床，我就去看豆子了。哇，小豆子明显跟昨天不一样了，它们膨胀的不得了了，以前的外壳竟然装不下它们了，就好像衣服小了一样。水的味道也很奇怪，臭的很，我只好给它们换水，先用手挡住豆子，再把水倒出来。当我弄完后，那些小豆子都活蹦乱跳的，好像在感谢我，真是些有趣又奇怪的小豆子呀！
今天上午，我去看豆子，它们没有什么变化，好像在做白日梦。可是我在网上知道了每天都要换水。我吵醒了它们，但是它们竟然乱动，好像在抗议。等我换完水，它们不过一会就安静的又睡着了。我们就要出去旅游了，看着它们又开始到处乱窜了，我只好把豆子给了爸爸，真希望它们能够快快发芽！
今天我旅游回来，迫不及待的去看小豆子。我差点都哭了，它们都发毛了呢，一个也没有生出豆芽。我一闻，一股豆腥味。我在百度上一搜，可能是因为没有换水，也可能是水太凉了。爸爸不得不承认，他没有给可爱的小豆子换水。虽然这次我没有成功，但是，我以后一定会泡成豆芽的！
泡豆日记作文篇十五
今天老师让我们回家做一个实验，把豆子泡到水里看看会有一些什么变化。回到家里，我马上找了一个玻璃瓶，挑了十颗绿豆放到玻璃瓶里，加上一些凉水，这些绿豆在水里翩翩起舞，像一个个活泼可爱的“绿色小超人”。不一会儿它们就躺在瓶底一动不动了，我仔细一看，它们身上的绿衣裳变得皱巴巴的了肚皮慢慢的变得圆鼓鼓的，像一个个刚吃饱饭的孩子，躺在瓶底下挺着大肚子一动不动的睡大觉呢!
9月22日星期四晴。
今天早上，我六点就起床了。我怀着好奇的心情，迫不及待的去看我的“绿色小超人”。我一看，心理有些失望，豆子没多少变化，只是它们的身体比原来大了一倍，身上的绿纱衣由绿色变成了嫩黄色。
下午放学回家，我又迫不及待的去看我的“绿色小超人”。哇!奇迹发生了，在它们身体的三分之一处，它们扯破绿色的“纱衣”，露出了雪白的“肚皮”，冒出了又白又尖的小嫩芽，好像一个个刚出生的孩子，正歪着雪白的脑袋，东张西望的看着它们来到的这个美丽而又神奇的新世界。我想，这群可爱的“小超人”，它们一定和我一样，又兴奋又激动。
9月23日星期五晴。
今天放学会家第一件事，就是看我的绿豆，它们有一部分已经脱掉了绿色的“纱衣”脱下来的“绿纱衣”，有的浮在水面上，有的沉在水底。最有意思的是，我发现它们脱了“绿纱衣”的样子非常可爱，更像一只只洁白、美丽的“白天鹅”。
9月24日星期六晴。
今天上午我给我的“白天鹅”换了一次水，我忍不住拿出一粒来放在掌心里，它们是那么的洁白，我轻轻的摸了摸，软软的、滑滑的，还散着一股淡淡的豆芽的味。“白肚皮”中间有一条对称的中轴线，豆芽就是从中轴线的一个顶端冒出来的，很像天鹅的长脖子。
9月25日星期天晴。
今天我又给我的“白天鹅”洗了个澡，换上干净的水。豆芽长了大约一厘米左右，这些又白又嫩的豆芽形态各异：有的把“脖子”伸得长长的，好像在歌唱;有的歪着“脑袋”好像在思考问题;还有的把“脖子”埋在“翅膀”下，好像在睡大觉呢!我越看越喜欢，因为“这群美丽的白天鹅”，它们是那么的高贵、美丽、迷人。
泡豆日记作文篇十六
今天，老师给我们一项特别的任务——泡豆子。
我一回到家，就兴致勃勃地从柜子里取出一把黄豆，嗨！这豆子可真怪——圆圆的身子，干干的皮肤，捏起来硬硬的身躯，和我吃的黄豆有天壤之别，倒像个黄色的塑料球。接着我又拿出个玻璃碗把黄豆放进去，倒了一碗清清的水，这时黄豆在水底颤动着，好像在大海中潜水呢！
过了二十分钟后我又去看时，发现它的皮上有一道道皱纹，真像进入古稀之年的老太太的脸，我心里默默地想：这豆子不会出了什么问题吧？唉！真让人担心。
过了一会儿我又去看时，发现黄豆不再是干巴巴的了，而且变大了，变成嫩黄色的了，真像一粒粒黄色的卵，我发现豆子的皱纹快消失了，我有点不相信自己的眼睛，以为这不是真的。
只过了一小会儿，我就又焦急地跑到豆子的面前看了起来，哇！真漂亮！这时时间好像倒流了，它从老太太变成了亭亭玉立的少女。你看，它现在变得又大又黄，鲜嫩水灵，真是“豆中天仙”呀！它不但变美丽了，而且捏起来富有弹性，身上的皱纹完全消失了，真是“豆大十八变”呀！
泡豆日记作文篇十七
今天老师让我们观察豆子发芽，于是我回到家，在厨房里翻箱倒柜，终于找到了绿豆。我把豆子泡下水，然后等待它们发芽。
一个小时过去了，两个小时过去了……豆子渐渐地胀了起来，表皮渐渐地皱了，像是披了一件披风，我非常开心！
8月1日星期一雨。
早晨，我兴奋地去看豆子，我发现豆苗都缠在一起了，还有一根断了。我觉得有点可惜。其中，有的刚长出新叶，有点叶子已经很绿了，还有的叶子已经枯了，准备长新的了。
我的绿豆快快长大吧！
10月26日星期三阴。
今天老师让大家回家和自己泡的豆子拍照合影，看着qq群里同学们拍的照片，我发现同学们的豆子都长得那么好，回头再看看我小圆盆里的豆子，除了有几颗变成了深黄色，其它又没有太大的变化。我拿起小圆盆对我的豆子们说：“求求你们了，快点长大吧！”一旁忙着给我拍照的妈妈听后，笑起来说：“孩子，别急，它们会长大的，可能是因为天气太冷了，它们才不发芽。今天我们给它加点温，把它放在暖宝宝里暖暖，明天它们会长得更好！”
10月27日星期四雨。
经过妈妈昨晚的加温，今天早上我给豆子们换水时，发现豆子全部都发芽了，最长的达到了5毫米，最短的也有1毫米了。我开心地对妈妈说：“看起来，真的是温度太低它才不发芽，今天你再给它加加温吧！”妈妈同意了，接过圆盆又放进暖宝宝里给加温。到了晚上，我把泡豆子的盆拿出来，揭开纱布，上次那股让人恶心的酸臭味扑面而来，而且大部分豆子都变成了深咖色。看着这盆失败的豆子，我流着眼泪问妈妈：“妈妈，为什么这次我们又失败了！”妈妈摸着我的头，安慰我说：“孩子对不起，你别难过了。这次是妈妈的问题，因为我看着昨天加温后效果那么好，所以今天把温度又开大了一点儿，今天又有事，没有及时把它们拿出来，结果把它们烤坏了。我们明天再试试，相信有了这两次失败的教训，第三次我们一定能成功的。”我擦干眼泪点点头，说：“我也预感下次我们一定会成功！”我们不是发明家，也许没有发明家有那么敏锐的捕捉信息的能力，但我们如果通过认真观察，写几则上乘的观察日记一定没问题。下面，我们就一起来学几招科学的观察方法。
第一招：有目的地观察。
在科学课上，同学们经常会做实验，通过动手操作、观察，大家对实验结果，印象就深刻。我们观察时也应该像做实验一样带着目的去观察，如：为了写好观察日记，老师经常会叫大家提前泡豆子，观察豆子发芽的过程；观察蚂蚁搬家，或是特别用心观察一种动植物。在《爬山虎的脚》一文中，叶圣陶先生爷爷说：“以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬，今年我注意了……”由此可见，叶圣陶爷爷观察爬山虎是有目的的。
第二招：学会边观察边思考。
有人说，思考是核心，观察是入门。如果只观察，不思考，那么观察日记只会是枯燥无味的像实验记录一样。《蟋蟀的住宅》中有一句话“蟋蟀怎么会有住宅的才能呢？他有特殊的工具吗？”《世界地图引出的发现》一文中也有一句话：“这不会是一种巧合吧？”正是这样一种思考，引领着他们有惊人的发现，有今天的成绩。
第三招：随时记录观察发现、感受或是观察中遇到的有趣的事。
心里学家认为，记忆是大脑一种复杂又积极的心理过程，包括“识记——保持——认知（再认）或回忆这三个依序发展又密不可分的环节，还是“整个心理活动的基本条件。”因此，观察时，同学们一定要记得做记录哦！
俄国著名作家列夫·托尔斯泰生前坚持写日记。他说：“身边要永远带着铅笔和笔记本。读书和谈话时碰到一切美妙的地方，都要把它记下来。”有一次，一位客人来看他，刚谈了几句话，托尔斯泰就掏出笔记本来记。客人奇怪地问：“你往本子上记什么啊？”托尔斯泰说：“我记的就是你。”“我有什么好记地？”“什么都可以记，世界上什么东西都是有趣的。”因此，同学们观察时一定不要忘了做记录。
除了笔记本，现在科技发达了，我们还可以随时用相机、手机给你的观察目标来个录音或特写，这样在写观察日记时就可以凭录音或照片，来个记忆回放，帮助写观察日记。
俄国生物学家巴甫洛夫在他实验室的墙上，写着醒目的六个大字：“观察，观察，观察！”要想拥有一个智慧的头脑，就应该勇敢地拓宽视野，敢于观察，善于观察，有了认真细致地观察，才有翔实的资料为写观察日记做准备。
泡豆日记作文篇十八
今天晚上，我亲手把绿豆泡在了杯子里。
过了一小时，我拿出一个泡过的绿豆和一个没泡过的绿豆，啊，泡过的绿豆就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的绿豆轻轻一捏，绿豆粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。
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