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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级语文同步训练答案篇一
一、我能看拼音写汉字。
kǎnkěrǔzhībǔyùchónggāo
zuǐchúnguàngàibōzhòngfēnxiǎng
rěnnàigānsèsùshuōshēngjī
二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。
坎()哺()播()享()
吹()捕()翻()亨()
苛()耐()乳()灌()
坷()付()浮()罐()
三、我能解释句中加粗的词。
1、不管路途多么遥远、坎坷。
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2、我为人们播种希望，也分享着他们丰收的快乐。
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3、有时也要耐着干渴，只要能给远方干涩的嘴唇。
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四、我能读短文，完成下列各题。
秋天的雨，有一盒色彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄的叶子像一把小扇(shānshàn)子，扇哪扇哪，扇(shānshàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。
1、给文中的字选择正确的读音打“√”
2、这一段话主要写了秋雨的什么特点，请用“_______”画出这一段的中心句。
3、这一段中描写颜色的词语可真多，请找出来写在下面。
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4、按要求写句子。
比喻句：
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拟人句：
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<
小学三年级语文同步训练答案篇二
一、看拼音写词语。
kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn
cūn zhuānɡkǎo chá zhǔn bèichì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ
二、形近字组词。
郊( )耍( )推( )杂( )
胶( )要( )准( )朵( )
旅( )记( )钓( )辫( )
旗( )纪( )钩( )瓣( )
三、为加点的字选择恰当的音节。
zàng cáng
宝藏( ) 捉迷藏( ) 藏身( )藏族 ( )躲藏( )
zhuǎn zhuàn
转动( ) 转身( ) 转告( ) 转圈 ( )转眼( )
jiǎ jià
假如( ) 请假( ) 假期( )真假 ( )假装( )
四、选择合适的词语填空。
似乎、 忽然、居然、果然
1、他平时成绩不太好，可是这次考试( )考了全班第一。
2、我们正在操场上踢足球，( )外面下起了大雨。
3、爸爸看了一眼就走了，( )不太喜欢这幅画。
4、天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上( )下起来了。
五、照样子改写句子。
例：雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。
1、大风刮断了树枝。
( )被( )。
( )把( )。
例：这道题老师没讲过吗?
这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀!
2、我们不应该爱惜粮食吗?
( )。
( )!
小学三年级语文同步训练答案篇三
《花钟》：
一、看拼音，写词语。
liúxīnyànlìsūxǐngshīdùmìqièjiāonèn
xūyàochuánbōlùxùdàzhìzhíwùxuéjiā
guānxìshìyíshìyìngzhǎnshìkūnchóngxiūjiǎn
二、组词。
艳()醒()禁()温()娇()
色()星()梦()湿()桥()
组()淡()悄()植()建()
祖()炎()消()直()健()
三、填词语。
鲜花()绽开()()斗艳欣然()
()迷人含笑()留心()传播()
四、先组成词，再写一句话。
怒___________________________________________________
展___________________________________________________
五、补充句子，使句子更具体。
1、同学们踢足球。
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2、小明画图画。
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3、老师批改作业。
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六、排列顺序。
1、国庆节儿童节妇女节教师节元旦劳动节
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2、下午早上凌晨午夜黄昏晌午
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3、个人学校班级年级小组
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