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人生如画，总结是对画面的梳理和提炼。合理运用总结的技巧和方法，使得文章更加有序和有条理。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。
演讲中的故事篇一
一份耕坛，一份收获，辛酸的路上困难重重，报着丝丝美好的幻想，憧憬前途的无限光明，莫大的勇气指引前进的道路，读书演讲协会协会由龚院长改名而来，“读书”意味着我们应该好好学习，报答母校的养育之恩，“演讲”顾名思义，用标准的，流利的普通话加以优美的肢体语言，表达一种思想，让听众能接受，认可，并从中得到启发。
协会以前是以演讲为主的，简单而又进行单调的普通话练习，并组织经典诵读，提高同学们的交流能力。在成立的一个月内协会组织了一次《爱我祖国》为话题的演讲比赛，在同学们的支持下取得了圆满的成功，并得到了领导的一致好评。协会追求卓越，不断创新，锻练自我为目的，开展各种有益身心的活动。成立时，协会成员150人左右，让我吃惊，同时也让领导吃惊，我们成功的开了好头。我们分成了九个组加以训练，提升组长的管理能力，提升成员的表达能力，为以后协会的发展培养新型的人才，形成一个核心队伍。让成员自己去想，让成员自己动手去做。训练时，开展有趣的活动：绕口令，文艺演出，摸拟相声？各式各样的游戏，带动了成员的积极性。演讲以符合时代的话题，展开精彩的演讲比赛，社长以尊重成员为重心，以“大学生就业”为话题的演讲精彩绝伦，高昂的气势，低沉的惆怅，语言的千变万化，动作的优雅，让在场的各位观众响起雷鸣般的掌声，观众也深刻体会到演讲的魅力所在，加入演讲协会能学到东西。
一个协会的精英，需精兵减政，留下了50人的精英团队，在他们的组织带领下演讲协会又成立了新的社团——辩论社。辩论社是协会新成立的部门，主要是训练同学们说话的逻辑性，思维的严密性。虽然没有大行的活动，但是成员的激情高涨，对这个社团的肯定。内部组织的“大学生谈恋爱的利与弊”，“坚持科学的发展观”等话题进行的辩论，收到了良好的效果。开始的四人辩论，让观众惊叹不已，观众也在这热烈的场面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中，与成员一起。场面活跃而不凌乱，声音响亮而不狂叫。协会在实践中不断成长，在摸索中前进，并逐渐壮大，这学期协会又成立了主持人小组，主要担任各社团的发言人，有意愿的同学可以到读书演讲协会报名参加。成长的路程中有人反应，你们这个协会是做什么的？我可以在里面学到什么东西哦？我的回答是：协会只是一个组织，不是我们来管理你们的，你们每个都是领导者，你们自愿来学东西，应该知道自己是学什么的。人活一生，学一生，靠的是自己的努力。
协会经过一年的摸爬滚打，已以步入了正轨。亲爱的同学们，三尺讲台是你们高声讴歌，展示自我的平台；辩论场上针锋相对，以牙还牙是你们的天空；用悦耳的声音主持大局的政台在等你们的到来。来吧，同学们——读书演讲协会欢迎你们！
演讲中的故事篇二
这是在我大学期间遇到的一个事情。
当年我刚刚到大学报道时，听说这里原先是一大片的坟地，而师兄、师姐们全都警告我们当到了夜里之后千万别乱跑，并且特别的强调，如果深夜里听到有什么奇怪的声音，只要蒙头大睡就是，千万不要去追寻声音的来源。
而这种警告让我惊慌了好一阵子，但是一切都很平静和安详，如果不是那晚我亲身经历的那件事，我也并不会太在意这种鬼神之说的。
事情是发生在暑假刚开始的那几天，大家都回去了，所以往日热闹的宿舍里面显的是特别的冷清，整一幢楼就住我和小孟两个人，我住在209，对面是210，隔壁是207，211是空的，210住着小孟。
那晚由于茶水喝多了，好不容易才睡过去，但是睡的并不熟。半夜里，朦胧之间，听到走廊上传来“登，登，登”走路的声音，迷糊间，感觉到好象那声音在我和小孟的房间门口停了一下，接着又走了，不停的走来走去的……我想明天应该好好的问问小孟到底是怎么回事，怎么半夜还在那里走来走去，简直不让人睡觉嘛。谁知道第二天清早，小孟就过来敲门，而且眼睛象熊猫一样。
我问道：“小孟，你昨晚怎么回事，老是不停的走?”
而小孟的脸刷的就白了，“我还以为那是你在走呢……，难道说……?”
当天晚上小孟死活的都要和我一起睡，而我们谁都睡不着，都在等着那个声音的到来，一直到凌晨三点钟，那个声音又突然的响了起来，“登，登，登”，小孟和我的手握的很紧，水上满是冷汗，那声音在经过我们房间的时候，总是会停那么一下，而我大着胆子，趴在地上从门缝那里看去，想要看个究竟。
“登，登，登”，我咬着牙一看，只见到外面的是一个穿着裙子和高跟鞋的女孩，但是我敢肯定她不是我们学校的，而且，而且……，她……，我吓呆了，身子是一阵的发麻吓得是动弹不得，我望着那门缝，好不容易，才背着身子对小孟说道：“外面是一个女孩，但是她的脸……”
“怎么了?”
我缓了缓气，闭上眼睛，刚转过身子，就听到小孟说道:“是不是我这个样子?”
而我目光所及之处，哪里还有小孟的身影，是的，没错是那个没有脸的女孩，就是刚才趴在地上从门缝里看到的那个女孩，穿着裙子和高跟鞋，脸上，一片空白，在诡异的月光下，平滑的象一个镜子!
演讲中的故事篇三
大森林边住着一位樵夫和他的妻子。他们只有一个小朋友，是个三岁的女孩。可是他们非常穷，连每天要吃的面包都没有，更不知道该拿什么东西喂小朋友。一天早晨，樵夫喜笑颜开地到森林里去砍柴，他的面前突然出现了一位高大、美丽的女人，她的头上还戴着一顶饰满了闪烁的星星的宝冠。她对樵夫说：“我是耶稣的母亲，圣母玛利亚。你很穷，需要协助。
把你的小朋友给我吧。我愿意把她带走，做她的母亲，好好照料她。”樵夫听从她的话，把小朋友带来，交给了圣母玛利亚。圣母玛利亚把小朋友带到了天堂。小朋友在天堂里过得很舒服，吃的是糖饼，喝的是甜牛奶，穿的是金衣服，陪她玩的是小天使。
她长到十四岁时，圣母玛利亚有一天把她叫到面前，对她说：“亲爱的小朋友，我要出一趟远门。这是天国十三座门的钥匙，由你保管。你可以打开其中十二扇门，看看里面的美景。这把小钥匙是开第十三扇门的，但是你千万不要把那扇门打开，不然你会遭到倒霉的。”小女孩答应一定听圣母玛利亚的话。等圣母玛利亚走了之后，她开始观赏天国的住房。她每天打开一扇门，直到十二扇门被她一一打开。她看到每一扇门里都坐着一位耶稣的门徒，周围一片光辉绚烂。这辉煌的景象让她万分欢喜，也让昼夜陪伴她的小天使们非常高兴。
现在只剩下那扇禁止被打开的门了。她非常想知道这扇门的'后面藏的是什么，便对天使们说：“我不把门全打开，也不进去。我只想打开一条缝，好让我们大家看看里面有什么。”“啊，不行，”小天使们说，“那样做是罪过。圣母玛利亚禁止你打开它，你要是不听话，可能很容易遭到倒霉。”她听到这话便不吭声了，可她心中的愿望并没有就此消失，而是在不停地折磨着她，让她得不到片刻的安定。一次，天使们全都出去了，她便想：“现在只有我一个人，可以进去看一眼。
演讲中的故事篇四
我认识枫大概已经半年的时间了，枫今年24岁。而她看起来是一个很坚强的女孩子。
枫是在广西南宁医科大学毕业的，因为在学校里她学的是护理专业，所以毕业之后就被分配到了柳州的一家医院做护士。而当我认识她的时候，她很是健谈。
虽然我认识她的时间并不是很长，但是她早就把我当成是她的知己一样，有什么心事她都会向我诉说，而望着眼前这只比我小一岁的女孩子，那种疼爱的感觉就涌上了我的心头。
这一天的天气很冷。我约枫出来吃饭。当吃完饭之后我们就开始在大街上漫无目的地散步。
因为天冷，所以枫两只手紧紧抱着身体，于是我把自己的外衣脱下轻轻的披在她的身上。
枫问道：“你把衣服给我穿，难道你自己不冷吗?”
我笑着说道：“不冷，因为我的脂肪多。”
而这时枫笑了，不过笑过之后却是一阵的沉默。
过了许久，枫突然的对我说道：“你很像我以前的男朋友，对我真的很好。”
“哦?是吗?怎么从没听你说过以前还有个男朋友，那他现在怎样?”我强装镇定的问道。
枫说道：“他已经去了另一个世界。”
她的这句话却让我大吃了一惊：“怎么?他已经去世了?”
“没错。”
我有些不止所错：“这真是不好意思，我不该问的。”
“没关系，反正是我先提起的，你想知道他是怎么死的吗?”
而我也对这件事充满了好奇心：“我确实是很好奇，不过你愿意说吗?”
“那我告诉你吧。其实我还从来没对别人说过的呢。”
“那为什么要对我说呢?”
“因为，你是个好人，你给我有种心情很放松的感觉，这样的感觉和我以前的男朋友一样，所以我都希望把我的心事告诉你。”
“是吗?”我笑了。其实我很荣幸能有一位美女这样的信任我：“那你讲吧。”
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明是一起和我进南宁医科大的，明的学习非常好，高考毕业那年，明以相当优异的成绩得到了清华大学的录取通知书。
可是他却患有疾病，而且是很严重的骨癌。当清华大学方面知道了这件事以后，就放弃了收他入学。叫他好好治病，但明只想读书，所以既然清华大学不要他，那其他的学校也许会要。
最后，明和家人来到了南宁医科大学，当医科大学的领导们知道了这件事以后，还是让明在南宁医科大读书。明和家人们都留下了感激的泪水，是南宁医科大收留了他，能让他实现读完大学的梦想。
我和明认识以后，他对我很好。非常关心我，我也不会因为他有这个病而不理他，相反的，在越来越久的相处当中，我却对明的爱越来越深。明学习仍然非常努力，每次考试几乎都是名列前矛。但他的病却越来越严重了，他这一路走过来，都是边学习边治病，可是病魔怎么样也不能放过他，看他慢慢瘦下来的身体，我的心就像一万根针插入般难受。每天都替他操心，渐渐的，我也消瘦了。
有一次，我病了，躺在病床上。
明握住我的手，轻轻对我说：“小枫，多谢你一路陪我走来，我也许读不完大学了，你别再为我担心，我不是你的长久，你好好的去寻找你的幸福……”
我一言不发，但是泪水从我的眼角流了下来，这是我懂事以来第一次哭。那天，明一直在病房陪我到天亮。
有一天晚上明约我出来吃饭，天气很冷。我抱着手，明把自己的外衣披在我的身上。看得出来，他还是很关心我的。
“明，你不冷吗?”
“不冷，我的脂肪多。”
听到明这么说，我笑了。其实那时侯明已经非常的瘦了，但是为了我……，他还是爱着我的。
明对我说：“枫，我死了以后，我要把我的遗体捐给母校做医学研究。”
我说道：“你疯了，怎么说这样的话，你会好起来的。猪!”
“其实，我活的时候已经没什么遗憾了，找到了一所肯收留我的大学，找到了爱我的你，而这三年来，陪我一路走来，给我开心，是你给了我充满生活的希望和对未来美好蓝图的憧憬。谢谢你医科大，是你给了我找到了真爱和温暖。”
我再次哭了，泪水从眼角流到了下巴。
明轻轻用手饰干我的泪说：“傻瓜，坚强点嘛。”
我再也忍不住了，扑到明的怀里大哭起来：“明，等我们读完大学我们就结婚，你会好起来的……”
寒风吹过，一张张树叶从我们面前飘过，叶子的离去，是风的追求?还是树的不挽留……。
读完大三，刚跨进大四的最后一年。明就已经躺在病床上不能走动了，明已经被病魔折磨得不像人样了。那年，很多同学和学校领导都来看望病床上的明，明的父母也几乎哭成了泪人……。
我坐在明的病床旁，轻轻握着明的手，靠在他耳边对他说：“你不能这样走了，你的希望，大学还没有读完，还没有回报生你养你的父母，还没有实现我和你共同的希望，你一定要好起来。”
明微微睁开眼睛。看着我，用很虚弱的声音对我说：“对不起……枫。我……说过，我活着已经没什么遗憾了……其实那都是假的。我唯一遗憾的……就是你……，不能照顾你一辈子……和……不能读完大学了……。对不起……还有，就是无法回报……生我养我的父母，我以后能做的，就是……上天堂后……把我的遗体捐给母校……算是我为母校做出的一点的贡献吧……”
大学附属医院已经下了死亡通知单。之后的一个月，明终于被死神夺去了生命，明在这短短的二十多年里，就带着这些遗憾，就这样去了。
我百感交集，留下给我的，只是美好的回忆和无尽的伤心。但是不知道为什么，明死的那天我竟没有哭，也许，我变坚强了。明把遗体捐给了母校，那时，整个医科大学为明举行了一次重大的追悼会。我望着蓝蓝的天空，怎么感觉到，似乎在我眼里，一切都变成了灰色。
夜深，我一个人在看天上的星星。明曾经对我说过，他不相信命运，命运是掌握在自己的手里。现在想起来，他真的一直在跟命运做斗争，但却始终又被命运所摆弄。这份无奈我终于感受得到，其实我自己也和明一样，还不是一直都被宿命所折服吗……。
满天的星星数不清，但我总感觉少了一颗，那是明，生命之火已经坠落了，有人说，地上有一个人死了，就会有一颗星星坠落。我当时不信，现在我也相信了。我们不能反抗自己的命运，人一出生，命运就被天注定，你的生命之光就被死神握在手里了，其实人活着的目的到头来也是为了死吗……?我不知道，只是我希望明到了天堂，开心，健康，快乐。
后来我们班上了一节解剖课，解剖的尸体竟然是明的。尸体已经被药水泡得变色了。
“他是你以前的男朋友，枫，你还是不要上这节课了。”有一个同学对我说道。
“没什么了，人死了就是一块死物，和石头一样，把自己的所有都展露出来，任人摆弄。这是他自己最后的心愿，我们一起帮他完成吧。”
其实如果我真的还在乎这些的话，我就做不了一个医学工作者，也没有资格为那些活在世上却被病魔折磨的人们付出自己的一份力。这可能也是明的所想，他也不希望看到人们被疾病的痛苦所折磨，我明白他。
解剖刀轻轻划过，清楚的听到明的身体被撕裂的声音……。有好多人都说护士很脏，只是他们不知道自己存活在这个世界上意义。
我自己也不知道为什么会说出这样的话，难道我是变坚强了还是心已经麻木了?我很迷茫。看着同学们和老师拨弄着明的尸体，我最后还是终于忍不住飞奔出解剖室。当天晚上，我一个人躺在被窝里，泪水再一次忍不住流了出来，然后不知不觉就睡着了。那天晚上我梦到了明，而他在天堂里快乐的生活着呢。
演讲中的故事篇五
故事，离不开说故事的人，更离不开听故事的人，更重要的是故事的目的。故事是传递信息、以此达到沟通、传播、说服、通知等目的。这三个方面都很重要，而我认为说故事的目的最重要，根据目的再确认由谁说?说给谁听?说什么?怎么说?所以，我认为好记者讲好故事，就是把抓住故事的目的，让故事发挥积极的作用，产生积极的影响，达到积极的目的。
因为，我是网络部的，当我拿到这个题目，我首先打开互联网查了百度，发现故事的“故”有很多解释，它代表已发生的、过去的、原来的、故意的、因为所以等，而事故的“事”代表事件、事故、事情等，顾名思义，就是故事是一定的，但是根据不同目的，讲出事件、事故、事情。下面我就结合我的成长经历，说说故事的不同目的带来影响。
小时候，我爷爷常常给我讲他自己真实军旅故事，他讲得绘声绘色，而我自然也听得入神，无限向往，非常开心，觉得当兵真好，可以实现自我价值，我从爷爷的故事里学到要成为一个对社会，对国家，对老百姓有用的人。另外，我妈妈给我讲的都是童话故事，比如7个小矮人、美丽的公主等，我也听得入神，无限向往，非常开心，觉得世界丰富多彩，我将来一定要做一个快乐的小公主，明辨是非，努力学习的人。从这一点上看，我觉得我爷爷和妈妈都达到了说故事的目的，故事不一样，有真实的也有虚构的，但是由于他们的目的就是为了让我开心快乐，建立正确的人生价值观。
上学以后，我读了很多故事，比如，新白娘子传奇、红楼梦、三国演义、明朝那些事儿、大秦帝国、傲慢与偏见、简爱、安娜卡列尼娜、复活等，这些故事就复杂的多了，有意思的多了，有小说、有历史、有名著，一本书浓缩一个人的人生、一个朝代的更替，从这一点上看，作者也达到了浅层目的，让历史得以流传。更有意思的是故事中的故事，比如大秦帝国里面有一则“焚书坑儒”的故事，“李斯观老鼠而奔秦国”的故事，这些故事在还原历史真相的同时，笔者站住当时、当事人的角度加以推理，甚至从人性和政治的角度去剖析，即背后的故事，能读到这里，作者到了深层次目的，借鉴历史人物故事，功过是非，端正人生态度，树立目标，励志人生，做人做事的道理等。
21世纪，作为80后新人，我每天都能听见看见全世界的故事，相信在座的大多数人都和我一样，有自己获得故事的方式，比如我早上刚刚看到的一个故事，题目：“你被微信套住了吗?”.内容很短区区几十字：“全国四亿微民，每四分钟低一下头，看微信。2，每天早晨，人类从微信中醒来，不刷牙、不洗脸、不下床……第一件事，用各种各样的安卓、ios、phone、pad、三星、htc、联想、oppo……奔向同一个app：微信。3，微信，其实给我们带来了无穷的方便――全家建个群、公司建个群、哥们建个群、盐帮汤酱建个群、九重天建个群、作家建个群、玩石头的建个群、pe们建个群、开会建个群、旅游建个群……无所不微，无所不信。这个故事是一个广告，但是故事的目的达到了，至少我了解了如果谁不用微信，谁就out了。
而我毫不夸张的说，我们现在的阅读量、阅读速度、阅读方式都在日新月异，信息过剩的信息时代，如果我们不能与时俱进，更加冷静理智的去听故事、说故事、传故事，那么，最终你将迷失在混乱信息里，所以，带着好的目的去说故事，会带来积极的影响，只有好的记者才能说出好的故事，带来正能量。
更多。
演讲中的故事篇六
故事还没有完，从上小学起，这个小女孩每天回家做完作业都要做一件事：把她家的大谷仓那处和她一般高的地方擦得锃亮，捡一小疙瘩白石灰，一板一眼地写上今天在学校学到的东西，又一板一眼地提高嗓子开始教她的弟弟和邻居家的小朋友……仿佛冥冥之中，这个小女孩的一生就与教师这个光辉的职业结下了不解之缘，孩子，你们看，成长路上的记忆多美好，因为它们可能就是长大后你的一个缩影。
后来这个女孩儿真得成为了一名教师，她来到了一所小学，叫“实验小学”。大家能猜出来这个故事的主人翁是谁吗？（张锦老师）。
对了，张老师成为你们的老师后，并没有像童话故事里的白雪公主、灰姑娘一样从此过上了甜蜜的生活。在走进实验小学的那一刻，走进你们的那一天，感受着这个校园的凌乱中蕴含的稚嫩，感受着你们的微笑里洋溢的质朴，内心深处多了一种教育的责任与爱的柔软，从此也开始了自己成长路上新的成长，新的梦――努力去做好一个老师，成为一名好老师。在实验小学和你们一起成长。
曾经，我们在校园迎面相遇，孩子，你们的眼中闪过一丝胆怯与羞涩，只快速的从我的身边跑开；曾经，我们一起坐在明亮的教室里，对于你们，我是新的，是能带给你们知识与智慧，教会你们去发现世界的真善美的那个妈妈般的人；对于实验小学里有着多年教学经验的老师来说，我是新的，我只有大学里教科书上的纸上谈兵，只有短短的3个月高中实习。对于我们的实验小学，我们都是新的，也正是因为我们是新的，所以我们可以携手共进，用心去写属于我们自己的故事。
人生能有几次从“新”开始的机会。你们觉得呢？
孩子们，现在每天看着你们排着整齐的路队，听着那一句句“老师，您好！”“老师，再见！”，琅琅的书声在清晨的微风中悠扬，鲜艳的红领巾在胸前快乐地飘荡，不知何时，你们的自信已然洋溢在脸上，质朴的你们内心深处的真、善、美的种子悄然发芽，开始成长。孩子，现在的你们是第一个走进实验小学的小学生，希望你们能够把这成长之美延续下去，开出灿烂的花儿，为以后走进实小的小弟弟小妹妹们营造一片芬芳的园地。
至今，走上讲台的第一天的一幕恍如昨日，一个孩子在刚上完早读后，问我：“老师，现在几点了，是第几节课了，什么时候放学？”以后的三天里他每天问这个问题都不止3遍，我当时在想：在这个孩子的心里，上学该是多大的折磨啊！难道一所学校所给予孩子的当是“牢笼”般的印象，一位老师留给孩子的当是“监狱长”的角色吗？不！绝对不是！于是，我试着每天面对你们时微笑、鼓励多一点，说教、责骂少一点；课堂精细、有趣多一点，灌输、应试少一点；留心观察多一点，冷漠无视少一点……孩子，其实，老师也想跟你们说一句“谢谢”，在与你们的斗智斗勇中，在与你们的慢慢磨合中，张老师也在不断成长，可能多年后你们会忽然想起：哦，生活的这个道理，我小学的一个老师曾经对我讲过。
张老师看过一片文章，里面一位成功人士说到：请不要在该选择奋斗的年纪选择了安逸，如果你的青春不是拿来拼的，那你要这样的青春干什么？对于张老师来讲，上学花去了张老师生命里太多的时间，如同一只羽翼丰满的鸟儿迫切渴望蓝天的广袤无垠，走进实验小学开始工作，我觉得自己有一种洋溢在骨子里的充实与幸福。我享受和各位老师并肩作战的缘分，羡慕在座的你们，因为你们已经奋斗多年，在自己的岗位上积淀了经验与智慧，而我只有拿出十二分的热情与执着，去追寻在这个年纪本该拥有的东西，去追求尽力做好、追求问心无愧，追求不留遗憾。孩子们，你们有老师们羡慕的花一般的年纪、有好的记忆力、还有很多老师小时候没有的课外书、多媒体……，请你们一定记得珍惜，珍惜这一切能让你的人生变得生动的事物，茁壮成长。
亲爱的老师、同学们，成长的脚步在实小大门外的那一串爆竹中走来，我们在爆竹声中鼓掌、喝彩，热情洋溢地将这扇门打开。还记得全区的广播体操比赛那来之不易的一等奖吗，还记得美女老师为磨课而变得苗条的背影吗，还记得运动会上师生们齐心上阵的情景吗，还记得抽考意外的第二名吗，还记得“同舟共济”如箭般轻捷的步履吗，还记得千年古盐田夕阳无限好的合影吗？还记得举杯同庆时共唱的那一曲“难忘今宵”吗……成长，值得铭记的太多，让人感动的太多……成长是苦的也是甜的，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们的付出已经有了收获，就让这成长的脚步笃定地走下去吧，让这成长的梦想延续下去吧。让我们群策群力，齐心协力，把路走得更远更宽，让实小梦在一个个我们见证的故事中变得绚丽、圆满！
演讲中的故事篇七
不解。稍作长大，才幡然醒悟：父辈那个年代，识字读书上学不易，文能提笔便为幸事，就是高尚。于是，往后拿起书本，再也没如此任性过。
对于文字最初的敬畏，我想便是从那时开始的。
从小学到大学，经历漫漫纸与笔的对话，再到后来习惯手指敲击键盘的声音。文字一路相随，有了关乎前途的寄托。
人有话就想说，说而不足就要写，写短文难以达意就又想写一本书――就在几年之前，我还曾一度羡慕那些洋洋洒洒写文章的人，或是作家，或是写手，他们的超脱、自由而富有激情。
直至成为报社记者，我才发现，文字工作所给我开启的，是另一番无比精彩的生活。
7月19日，第一天迈进日报记者部大门;7月20日，挂了“见习记者”发出第一篇稿件……目送1500多个日子飞逝而过，从蹒跚学步到独立“觅食”，与份份报纸相依，与篇篇稿件为伴，一路上收获着，成长着，幸福着。
二
“以文字为生”，郑重写下这五个字，顿觉重任在肩，心怀壮阔。
这其中既有谋求生计的基本之需，又有记者职业所赋予使命和职责，前辈们“铁肩担道义，妙手著文章”的铮铮誓言，犹响耳畔。
报纸每天数以万言发稿，记者年年月月地写稿，他们用自己的文字为新闻“代言”。
记者所写的与别类文字工作者不同，他们只记录客观事实，且必是亲眼所见、亲耳所闻、亲身所历之事。报道真实，是记者立命的脚跟。
我们透过文字得以“看见”他们。每一个被“看见”的瞬间刹那，都被他们采下;而采下的每一个当时，都出于他们强烈的责任驱使，因为每一个当时，都稍纵即逝。
所以，他们白天四处奔波，蛰伏夜下打磨字句，不成文难成眠，纵有疲倦，文章见报即为满足;他们冲锋在一线，任务紧迫风雨无阻，以文为舟、用情为桨，诉说眼前发生的真切故事。
他们孜孜以求，矢志不移，终日在不断发生的新闻事件中摸爬滚打，一身泥水，满脑子问号，刨根问底;他们每日将这些事件诉诸新闻媒体，传播社会，引导舆论，扶正祛邪，凝聚正能量。
虽然每个“亲历”之中饱含“牺牲”，牺牲时间、精力、身体、情感、青春甚至生命，但身为记者，他们义无反顾。
而我，为参与其中，并成为他们中的一员而倍感自豪。
三
文字并不沉默，它们有时会呐喊。
集新闻、政治、文化修养于一体，记者理当和自己笔下的人物事件同呼吸共命运，在字里行间汇聚着人间冷暖、社会变迁、时代文明，成为社会发展进步的忠实记录者和守望者。
还记得，新闻前辈梁衡在回忆自己的记者人生时，曾写下这样一段深情的话，引人遐想――。
“一般人读书是手捧书本，目扫字面逐字逐行而读，唯记者读社会这本大书，是人在书中转山逐水、追事找人，在社会事件这本大书的行间缝中行走寻觅。这是记者的特殊优势。我们又有责任将这种天赐优势所得之成果呈现于社会和后人。
所以，每一个有志的记者，要不辜负这种机会与责任，躬亲敏学，录实记事，勤思多想，不失所得之机，不废所历之事，舒笔成卷，献之社会，这也就完成了我们的责任，也算不枉当一回新闻人。”
责任在肩，记者拥抱的是一场盛大的“文字梦”，用自己的心血挥写这个时代最美的篇章。
手中一管笔，胸中墨一桶。我想，以文字为生的人是幸福的。因为今天的新闻就是明天的历史，记者不能创造历史，却能记录历史。而正是在这种文字记录中，记者得以实现自己的价值。
忽而今日。
在日渐成熟中不离初心，敬畏犹存。所幸文字尚在，我还年轻。
演讲中的故事篇八
大家好！我的演讲题目是：《给我一个童话中的世界》。
在我的故事书里，森林里的动物是最常见的主人公，他们在树林里攀缘，在小河中戏水，吃着新鲜的果实，喝着甘甜的泉水。但是，在我的生活中，我见得最多的，却是汽车呛人的尾气、工厂喷出的黑雾、堆积如山的黑煤荡起的灰尘。我的老家在一个煤矿的周围，每一次回奶奶家，都要经过一个散发着刺鼻气味的工厂和一堆堆飞洒着粉尘的煤山，村旁的小河沟里总是流淌着黄浊的臭水，淤积的污泥散发着令人窒息的味道。我爱去奶奶家，虽然每一次经过那段路都要屏住呼吸。但回到奶奶家，可以去后面的山上玩耍，虽然山上只有带刺的酸枣蓬、厚厚的野草丛，还有不知名的野花，但我还是很高兴在那里玩耍。那里至少没有令人胆战心惊的过往车辆、没有建筑工地上震耳欲聋的机器轰鸣，我爱那里的清静、自由。
我爱读书，从书里我知道我的家乡——山西是一个历史悠久、矿藏富饶的地方，巍巍太行山、清清汾河水，养育了一方水土一方人。在这里，勤劳的叔叔阿姨们建起了高楼大厦、马路工厂，筑起了水库堤坝、操场学校，才能使我们在阳光雨露的滋润下潜心学习、健康成长。但与此同时，环境污染和生态环境破坏也越来越严重：一个个简陋炼焦炉的滚滚浓烟的遮住了青天白日；一道道长长的裂口依然在黄土地的躯体上绽开；黄河的泥沙仍在向大海重复着千百年来的故事；太行山的脊梁仍然裸露在炽热的烈日下，干涸的河床依旧伴着光秃秃的山峦；城市的上空还是积着厚厚的尘埃，乡村的街道仍然布满了泥泞；漫天的风沙离我们越来越近，清凉的河水离我们却依然很远；漫山遍野饥渴的生命企盼着滴滴甘霖。黄土坡上的生灵，在改善着自己生活条件的同时也在消耗着自已的生存空间。
叔叔阿姨们，给我们留一点吧！留一把驱寒的柴木，留一汪清澈的泉水，留一捧裹腹的稻米，留一只温顺的动物。不要为了一把折扇，砍伐掉整片树林；不要为了一件皮衣，枪杀掉万千羚羊；不要为了星点霓虹，遮住万缕霞光。不，不要留给我们一座座掏空了乌金的山腹黑洞；不要留给我们捞尽了鱼虾海贝的死海深潭。不要光把钻石堆砌在我们周围，没有了太阳的辉映，钻石不过是一堆坚硬的石头；不要把动物关进笼中，没有了野外的自由，猛虎雄狮也不过是一堆行尸走肉；不要光把色彩涂在画布上，蓝天、白云、绿水、青山，是大自然赐与我们赏心悦目的礼物；春杜鹃、夏芙蓉、秋黄菊、冬腊梅，是生命之花绽放的美丽乐章。给我们的黄土高原披上绿装吧，我愿将一棵小树植入山峦；让我们的天空清澈碧蓝吧，让炼焦的浓烟不再遮天蔽日，让黄河的泥沙不再渲泻入海；让煤粉尘不再漂浮在城市的上空，让农药化肥不再使土壤含毒板结；让冬天飘着洁白的雪花，让秋季的田野一片金黄，让春天枝头的鸟儿欢唱，让夏日荷塘的月色泛起波光；让沙漠不再成为不毛之地，让洪水干旱成为神话中的传说，这就是我今天的梦想和希望中的童话世界，为了它，我愿做一名环保小卫士，高扬起绿色的风帆。给我们一个希望吧！给我一个童话中的世界。谢谢大家！
演讲中的故事篇九
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
生命只有一次，有时生命是脆弱的婴孩，有时是伟岸的巨人。生命有时转瞬即逝，来不及握紧。应对生命的意外，人们总是手足无措，这时那看似坚强，宏伟的生命堤岸，一旦洪水来犯，也能顷刻毁于一旦。于是“安全在我心”的警钟在我们心中长长地鸣响了。
一场火能够烧毁一座房，同样它也覆盖了生命的原野，一场雄雄火火后，留下的是一堆残忍的灰烬，也是一片心灵的荒芜地带。
生活中，我们自以为是的不经意或是小事，或许就会使我们成为一场杯具的酿造者。在冷风嘶嘶的山林，万林沉寂中，你偶然间划起的火苗，零落的火星，当那些带着炽热的温度的小小光亮轻轻跃入被落叶掩盖密实的土地上，你可明白“星星之火能够燎原”的非凡力量吗?瞬间弥漫的大火染红整片天，万木在哀嚎，飞鸟在一片诧异中飞离了久居的家，大山在挣扎，呐喊。无知的人啊!你可明白，你莫然间的转头不顾，无意间的举动，你遗弃的星火，这些一切的一切，我可明白酿成了多少生命的杯具?那些生命在控诉你残忍的罪行。
“消防”，于是开始为挽救如此的杯具而服务。多少身着橙红色衣服的消防人员，奔走在第一线，奋斗在多少个无眠的夜里。
据各类新闻报道，我们能够明白有多少的事故，意外都是在不完善的消防措施，淡薄的消防意识而酿起的。某地一网吧，由于存有易爆物品，并未妥善保管，导致爆炸事件发生，当场死亡6人，造成死伤人员几十人。某户人家，因停电点起蜡烛，蜡烛引燃窗帘，这家人在熟睡中并未发现，待发现时，火势已不受控制，最终酿成了这家人的杯具……有许多铮铮的事例，无一不告诉我们，消防应从日常生活中做起，提高对未知灾害的警觉性，防患以未然。勿将“意外”这枚不定的时炸弹在我们的生活中掩埋，勿让可预防的意外催毁生命的高塔。
“消防安全在我心，”不仅仅是对个人的负责，更是对你身边的家人朋友以及对这个社会高度的职责感。
消防安全小事做起，珍视生命的每一件小事，将一切不安全的隐患，扼杀在萌芽中。时刻鸣响警钟，掌握基本的消防知识，将灾害带来的损失降到最小。珍爱生命，从消防安全开始，从小事做起，唱响生命的凯歌。消防安全，你我共同努力。
演讲中的故事篇十
以河成街，桥街相连，依河筑屋，河埠廊坊，临河水阁，水镇一体，是大陆江南典型的“小桥、流水、人家”的水乡泽国。这是印象中的周庄。波光粼粼的水巷，小船轻摇，绿影婆娑，令人不禁地想起元代名句：吴树依依吴水流，吴中舟辑好夷游。难怪台湾女作家三毛声称到周庄才找到了“旅游的感觉”，俄罗斯画家列昂尼特称周庄是“东方威尼斯”，而常人都说，到江南不到周庄是你的一大遗憾。
周庄是水的世界，古镇四面环水，犹如浮在水上的一朵睡莲;或说，周庄是睡在水上的，水便是周庄的床。保存完好的明清建筑依水而立，错落有致，再加之淳朴的民风习俗，使周庄有了江南第一水乡的美誉。从高处俯瞰周庄，湖水恰将周庄环抱入怀，湖水潺缓，虽没有河流的湍急、大海的善变，却有它独特的味道。水的绝美不仅是流过门前，还可穿过亭院。偶尔湖上划来一支橹船，摇橹人有力的臂膀、橹船发出的节奏分明的吱吱声与湖水交织成一曲动静互融的恋曲。
有水即有桥。周庄的桥或大或小、或圆或直，而最典型当数双桥了。石桥牢固而又质朴，建于明代，由一座石拱桥和一座石梁桥组成，横跨于南北市河和银子浜两条小河上。桥面一横一竖，桥洞一圆一方，错落有致，宛如一把大锁将两条小河紧紧地锁住。小桥多由青石板铺成，不同肤色的游客们踩在上面，磨得它失去了棱角，在太阳的照射下显得光滑透亮。画家陈逸飞当年就以双桥为素材画了一幅油画，名为《故乡的回忆》。即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起，这就使演讲者应具备较强的综合能力，有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。以下是本网小编整理了课前一分钟演讲故事，供你参考。
演讲中的故事篇十一
故事是儿童所喜爱的,是儿童语言发展的一个重要媒介,是儿童生活中必不可少的一个重要的组成部分,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿教师故事。
演讲稿。
冬天过去了，小燕子春妮儿又飞回了故乡。
可是眼前的景象让她惊呆了：“天啊!这还是我那美丽的家乡吗?怎么会这样脏乱不堪?”以往清澈的河水不仅浑浊，还散发着恶臭。
突然，一个微弱的声音传来：“春妮儿!春妮儿!”春妮儿连忙飞过去，一条小灰鱼正朝春妮儿喊着。春妮儿奇怪的问：“你是谁啊?”小灰鱼说：“我是你的好朋友小可啊!”“真的吗?你怎么会变得这么脏?”小可无可奈何地说：“人类不爱护环境，污染了河水，我没有办法清洗，只好这样了。”春妮儿不解的问：“去年这里不是还很漂亮吗?那时候河边的草张得很茂盛啊，树木也都生机勃勃，可是现在......”小可叹了一口气，开始讲述自己的遭遇：“就在你走后不久，一家化工厂搬到了这儿来。
起先我也觉得还不错，因为自从化工厂建起来之后，有很多人来这里野餐，很热闹。但是好景不长，人们总是往河里扔垃圾，有几个垃圾袋还缠住过我。”小可翻了个身，甩掉了一个缠在他尾巴上的食品包装纸，继续愤愤不平地抱怨道：“更可气的还在后头呢!化工厂开始运转以后，每天都发出轰隆隆的巨响，我的耳膜都要给震破了。
上面的烟囱不断冒出一团团浓浓的黑烟，气味十分刺鼻。一些有毒的气体从厂房的窗口飘出来，空气越来越污浊。厂里的污水也昼夜的往这条小河里排，我都要透不过起来了!河岸上的花草树木吸收了这样的脏水也都枯死了，水土大量流失......”
听完小可的诉苦，春妮儿伤心的哭了：“人们啊，救救我们吧!破坏大自然不但毁灭了我们也会毁灭了你们自己啊，不爱护环境将受到大自然无情的报复啊!”春泥对小可说：“我还是离开这里吧!小可，再见了!保重啊，我会回来看你的!”她把一张纸条留在了河岸上，展翅飞走了。如果有人来到这里，也许会看到春妮儿匆匆写下的一句话：大自然在哀叹!!
有一天，一只蜗牛妈妈生了两只小蜗牛，母亲叫它们一个是大牛，一个是小牛。
大牛天性活泼好动，而弟弟小牛却好吃懒做，但妈妈都很爱它们。一天，蜗牛妈妈告诉了一个蜗牛族流传的话：“能到达金字塔顶端的只有两种动物：一种是鹰，另一种是蜗牛，可现在也没有哪只蜗牛到达塔顶”。大牛听了这句话心被触动了，它决心要去征服金字塔，要证实这个传言。
它偷偷地跑了出去，但它很盲目，因为它并不知道金字塔在哪里，是什么样，它拖着沉重的壳，四处游走，它看到了小鸟，就问小鸟：“小鸟，请问你知道金字塔在哪里吗?”小鸟告诉它“我不知道，但我可以带你去找西风，它到过许多地方，它一定知道。”于是小鸟带着大牛找到了西风，西风：“我到过那里，那里很热，也没有水，你不怕吗?”大牛说它不怕，于是西风就使自己的身体胀得惊人，然后再把蜗牛送到那里，一路上，大牛惊喜异常，它看到了许多以往没有见过的东西。
终于到了金字塔下，西风再也没了力气，大牛被缓缓地放到地面，看着高耸入云的塔顶，它并没有气馁，大牛拖着沉重的壳开始了它的征程，它本想将壳取下，希望能早一点到达塔，可它发现自己若到壳里便不会太热，于是把壳留了下来，它爬了一会儿，又躲在壳里休息一会儿又继续爬，就这样不知过了多久，它终于到达了塔顶，它发现其实爬到这里除了自己的。
坚持。
不懈外，还因为自己留下了这个重重的壳，如果不是这个壳，自己恐怕早被烤化了。
又过了一段。
时间。
大牛历经艰难回到了它母亲身边母亲告诉它小牛因为出去没有带上壳而被别的动物吃掉了大牛十分伤心更加认识到壳的重要。
后来，大牛由于它。
成功。
征服了金字塔，所以它当上了蜗牛族的族长，当上族长时，他立下了族训：虽然壳对我们非常沉重，行动也不便，但谁也不能将其取下，否则按族规逐出蜗牛族。它的族训最终流传了下来，并被每一只蜗牛牢记于心，所以，现在我们再也不会看见没有壳的蜗牛了。
有一天，三只小猫去数学森林探险，可是每人只能带一件宝物。于是第一只小白猫带了一把量角器，第二只小花猫带了一把直尺，第三只小黑猫带了一支笔，就一起上路了。
刚进森林没多久，一堵厚厚的大墙挡在了他们的面前。他们本想翻过这堵墙，但是他们发现，要做数学题才可以通过。小花猫拿出直尺一指，墙上出示了一道题目：一周角等于多少平角?等于多少直角?小白猫说：“这太简单了,看我的吧!”它拿出量角器比划了几下，说：“一周角等于2平角，等于4直角。”小黑猫就把答案唰唰地写了上去。咦，大墙居然消失了，他们又可以前行了。
走着走着，到了小河边。这几只小猫正商量着怎么过河，突然一只小鸟叼走了他们的直尺，说是要答对题目才能还给他们，并且帮助他们过河。说着天空中飞来一张纸，上面的题目是：有753个果子，每20个装一筐，至少要几个筐子?小黑猫拿出笔在纸上计算了起来，不一会儿就说要38个筐子。
小鸟高兴地说：“恭喜你们，答对啦!”小鸟扇了几下翅膀，只见直尺变成了小船，量角器变成了船帆，小猫们顺利地过了河，继续向前走。
边走边玩，不知不觉天色渐渐暗下来，小猫们发现找不到回家的路了。就在他们不知所措时，一个声音在他们耳边响起：“小猫们，如果你们答对我出的题目，我就告诉你们回家的路。”
小猫们随着声音看去，是一棵很大很老的树在和他们说话。它们高兴地跳了起来：“快告诉我们题目吧!”“呵呵，题目是这样的，经过4个点中的每2个点，最多能画多少条直线?”小猫们拿着直尺在纸上画了起来。
“6条”“6条”“6条”三只小猫几乎同时喊起来。树爷爷说：“能说说理由吗?”小白猫说：“我是用尺画的，一共画了6条。”小花猫说：“我用的倒加的方法，3+2+1=6。”小黑猫补充说：“我还有方法：3乘4除以2等于6。”树爷爷笑道：“你们可真聪明啊!那我就告诉你们回家的路吧。”三只小猫告别了树爷爷，按照树爷爷指的路高高兴兴地回了家。
真是收获而又惊喜的一天啊!
