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科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结？以下是小编为大家整理的成长总结，希望对大家的成长有所指引。
六一主持词开场白和结束语篇一
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。
甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。乙：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。-------------礼毕，请坐。
甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼------------礼毕，请坐。
乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。
甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰-20__学年第二学期优秀班级的表彰决定。
甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。
甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请---书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。
甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。
乙：在这个欢乐的日子里，我们的少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。
甲：大会进行第十一项：退旗。
乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。
甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：-----小学20__年庆六一文艺汇演现在开始!
六一主持词开场白和结束语篇二
甲：各位领导!
乙：各位来宾!
丙：老师和小朋友们!
齐：大家好!
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;。
甲：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了__幼的又一大盛事——__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：__幼儿园创办于19__年六月。
丙：二十多年来，__幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。__幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受__幼孩子的成长快乐，一起来领略__幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》__幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)。
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
丙：__幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。
甲：听说过吗?有一种情感叫敬业，这种情感维系着__幼的每一颗心灵，它来源于__幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。__园长所带领的__幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了__幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。
乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢?看后就明白了。
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊!可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》。
双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。
乙：多才多艺是__幼教师的素质要求，__幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老师是个个多才多艺，因此__幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。
甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在__幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙：金色摇篮，金色畅想，
乙：金色希望，金色未来，
甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年!
齐：__幼儿园庆六?一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天!
六一主持词开场白和结束语篇三
主持人男：亲爱的老师。
主持人女：亲爱的伙伴，
主持人男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
主持人女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
主持人男：感谢您，与我们共同庆祝节日，
女：xx。xx幼儿园庆祝六一文艺演出。
合：到此结束。
六一主持词开场白和结束语篇四
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们——。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们学校的同学做了精心准备，
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的xx校长讲话！大家掌声欢迎！
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们，
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天，
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
乙：我们将用行动迎接6.1的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！
六一主持词开场白和结束语篇五
戊：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：伴着花的芳香。
乙：踏着歌的节拍。
丙：我们迎来了六月的时光。
丁：我们的心像怒放的花朵。
戊：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一首诗，一首浪漫的诗;。
丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
戊：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――乙丙合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!丁戊合：谢谢你们，辛勤的老师!
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
丙：在这阳光明媚的日子里。
丁：在这欢歌笑语的日子里。
戊：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
甲：温暖的阳光，
乙：诱人的花香。
丙：我们心情澎湃，
丁：让我们激情舞蹈，
戊：让我们放声歌唱。
合：请允许我宣布xx学校庆六一文艺演出现在开始。
【结束语】。
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，
乙：感谢父母。
丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，
戊：感谢我们的童年!
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：霍州市蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
六一主持词开场白和结束语篇六
1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
2：进校园我们是含苞的花蕾，
3：出母校我们是鲜艳的花朵，
4：今天我们相聚在这里，
齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
9.猴年少儿春晚主持词。
六一主持词开场白和结束语篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的小伙伴们：
节日好!(你们好!)。
六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花，
六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画。
今天我们欢聚在一起，共同庆祝我们自己的节日。
___小明星艺术团庆祝“六一”文艺专场演出现在开始!
1、这是我们的共同太阳，这是我们的共同海洋，这是我们的共同世界。让我们在同一片天空下，拥抱着多彩的世界。请听合唱《我们的共同世界》、《家庭美德歌》。指挥：赵鹏老师，钢琴伴奏：徐筱舟老师。
2、优美的歌声传递着我们的友谊，欢腾的舞蹈送来一片喜庆，请欣赏舞蹈《喜庆》。
3、二胡是表现民族音乐的特色之最，和谐的齐奏，优美的音乐，把我们带入了广阔的大草原上。请欣赏二胡齐奏《赛马》、《田园春色》。
4、划呀划，我们不畏艰险，乘风破浪，用信心与力量战胜一切。请欣赏舞蹈《划船》。
5、“北风吹，雪花飘，转眼到了年跟跟”;一根儿红头绳，一颗喜儿心，一段父女情，下面请欣赏芭蕾独舞《北风吹》。这个舞蹈在山东省首届电视舞蹈大赛中获得一等奖。
6、童年是美好的，是难忘的，是绚丽多姿的。让我们一起伴随着音乐，分享童年的欢乐。请欣赏歌曲联唱《多彩的童年》。
7、古筝是我国民族乐器中的佼佼者，今天来到台上的是经过苦练而成的小演奏家。她们将为我们献上两首乐曲《戏娃》、《纺织忙》，请大家欣赏。
8、多彩的童年，多彩的梦。新世纪的儿童跳动着新世界的风采。请欣赏舞蹈《世纪风采》。
9、听!欢快的节奏敲响了!快乐的少年和他们心爱的小鼓奏响了心中的歌，开启了明天的希望。接下来大家将要欣赏的是双人舞《鼓童》。这个舞蹈在山东省首届电视舞蹈大赛中获得二等奖。
10、绿荫是妈妈捧起的爱心，绿荫是妈妈付出的辛劳;请欣赏由王文请同学为大家带来的非常优美的歌曲《绿荫》。
11、海是金灿灿的、是五彩缤纷的。童心是一个五光十色的梦，与海的交融汇成抒情的童谣。请欣赏舞蹈《海丫丫》。
12、瞧，这里有一群活泼的小男生想对为他们付出辛勤劳动的老师们说些什么呢?让我们一起听一听吧!请欣赏歌表演《一年级的小男生》。
13、黄河是我们中华民族的骄傲，它孕育了一代代勤劳善良的中华儿女。瞧，黄河岸边的妞妞正用优美的舞姿诉说着一片片的黄河情。请欣赏舞蹈《黄河妞妞》。
六一主持词开场白和结束语篇八
主持2：亲爱的爸爸、妈妈。
主持3：亲爱的叔叔、阿姨。
主持4：亲爱的老师。
主持5：亲爱的'小朋友。
合：您们好!
女主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
男主持人：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持人1：六月是孩子们的节日。
主持人2：六月里充满了欢声笑语。
主持人3：六月的儿童欢天喜地!
主持人4：六月的阳光灿烂无比。
主持人5：六月是我们茁壮成长的季节!
合：六一国际儿童节!
合：西韩幼儿园庆六一文艺演出现在开始。
主持：首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的园长讲话。主持：让我们用热烈的掌声欢迎我们西韩社区党委刘书记讲话。
六一主持词开场白和结束语篇九
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
乙：这天，让我们欢聚在美丽的校园，一齐庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演此刻开始！
乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，感谢父母，感谢老师。
乙：感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
甲：xx的武术，展示了我们儿童的活力。
乙：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
甲：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：xx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
六一主持词开场白和结束语篇十
一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。
因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的.，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。
对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。
六一主持词开场白和结束语篇十一
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
（男）六一的歌声这样的动听。
（女）六一的舞蹈这样的优美。
（男）六一的集会这样的欢腾！
（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
（男）庆“六一”文艺汇演。
（合）到此结束！谢谢大家！
六一主持词开场白和结束语篇十二
一、开场：
a：尊敬的各位家长。
b：各位来宾。
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了。
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
b：今天是全世界儿童的节日。
c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
a：我们是那么开心。
b：我们是那么幸福。
c：我们是那么激动。
d：我们是那么期盼。
a：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c：哎，___，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c：在我们___幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：___幼儿园庆“六一”文艺汇演到此_结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
