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快速阅读文章的技巧快速阅读的四种方法篇一
提到一目十行，相信很多人都不陌生，但要说到具体是什么意思的话，一般人都会觉得就是一眼看十行文字了。
其实，一目十行就是指每次眼停的时候能够摄取好几行的文句，并不是说就肯定是十行。这是一种高级的面式阅读法。一目十行并不是那种缺乏理解而泛泛浏览，不带有任何识记任务的阅读方式，而是在快速阅读的同时获得快速的整体理解，并能清晰的理清文章的脉络，获得书本或者文中主要意义的探测性阅读。一个人的知识越丰富，他的理解能力就越强，一目十行的可能性就越大。一目十行常常被理解成不认真读书，其实，一目十行作为一种速读能力是需要经过严格的训练的，包括视幅的训练，思维的训练，理解的训练等等。
一目十行有两种形式：一种是眼球的快速转动，从而在多行文字中快速的移动摄取信息。这适合于视幅狭小的人使用;第二种，是一眼就同时看多行文字，并同时理解。这是通过扩大视幅单位进行的，适合视幅宽的人使用。无论哪种方法，都比逐字阅读有利，以达到整体理解，其基础是大脑的快速运转并和文字理解相适应。
一目十行常常运用于精读前的初读阶段，用作对读物的整体了解，从而明确关键信息的位置和作者的写作脉络，方便第二次的记忆和精读。另外也常常用于寻找有用信息的扫读和判断是否有阅读价值以及消遣式阅读。
一目一页阅读法，是眼睛在书面上做一次或者两三次停留，就可以迅速获知文字内容大意的速读法。这是真正的“速读”，整页文字尽收眼底，是快速阅读的完美形式，也是速读的最高技巧。想要达到这个境界需要很长时间的艰苦训练和实践。
一目一页的阅读法，适用于专业书籍或者文章有共同论题的读物，选出共同的项目;还适用于浅显容易的读物，或者预习，复习功课，寻找参考资料，以及阅读消遣式的小说，报纸，刊物等等。
一目一页并不是严格的就是每次眼停摄取一页，一页上面就一个视点，有时候一眼一段的阅读方法也接近于一目一页。
因此，无论是一目十行还是一目一页，它都是一种阅读方法，并非传闻那么神奇，阅读的过程中也绝不是走马观花，在阅读的同时也能理解，熟练到一定程度还能记忆很多细节的东西。
快速阅读文章的技巧快速阅读的四种方法篇二
在精英特软件“消除音读”部分有一个训练项目叫“无声看图”，它虽然被归类在“消除音读”下，但我经过多次训练后发现，无声看图对速读和速记都是有很大帮助的。
初次看【方法】里的文字，我是有点懵的。虽然在以前的速读记忆训练中已经大致对图像、速读和记忆的意义有所了解，知道速读和记忆都是要通过图像化来实现，但在看到这6条要求时，我的第一反应是：为什么要有这些要求。
接下来训练了一次，发现平均1张约10秒的思考想象时间，我只能做到前3条：有什么;表达什么;发生了什么。甚至连第3条还是有些勉强的。但是，既然软件上有这样的要求，我就按照这几条要求又训练了多次，渐渐领会了无声看图对快速阅读和记忆训练的促进意义。
但我认为，这种促进作用是通过无声看图本身的训练目标来体现的，所以就先来说说我对它的训练目标的理解。
无声看图训练究竟训练什么?
无声看图列在消除音读栏目下，最基本的训练目标当然是消除音读。那么，它为什么能消除音读呢?或者说它能训练我的什么技能，以帮助我消除音读呢?
我说一下我个人的理解，如下：
1、减少音读的阅读惯性。音读的前提是有“音“可读，有字才会有读音，才能产生音读。图像是没有字的，没有产生音读的条件，降低了音读的频率，也就减少了音读的阅读惯性;
2、提升逻辑分析和思考能力。看到图片的瞬间，我要想的第一个问题就是图片上有什么，继而要思考图片表达了什么。这个过程中，我还要注意观察图片中所有事物的特点、细节，以帮助我判断“是什么“ 、“表达什么“这两个根本性问题。
比如，上面图片里，是一架飞机，背景是蓝天和跑道，从放大的飞机、飞机中间的闪光和模糊的跑道以及飞机与跑道的距离来分析，这架飞机应该是准备着陆。这就是“是什么“和”表达什么“的问题。
接着，按照【方法】里的说明，我要根据“是什么“和”表达什么“合理地想象”发生什么“、”还会发生什么“以及接下来的几个问题，最终形成一个故事。
这个过程是伴随着逻辑条理的，一步步展开，合理地发生，至少要能够根据画面和自己前几个问题的回答，对整个故事自圆其说。而这个故事又仅仅起始于一张静态的图片，没有声音，没有动作，所以，整个故事是对逻辑分析和思考技能的训练。
3、提升想象能力。如上所说，从一张图延伸出一个故事，尤其，当这个故事的荒诞离奇意味很浓厚时，想象力也一定是足以把大脑开个洞的!
4、锻炼一心多用的能力。虽然古语有言：一心不可而用。但实际上，确有一些名人能一心多用。而无声看图在看图的同时要求敲手指，一方面分去部分心神，不能在看图像时同时在心里默念故事，一方面同时看图和敲手指，也培养了我一心多用的技能。
说完了无声看图到底训练什么，就可以谈我所理解的它对快速阅读和记忆训练的实际促进意义了。
快速阅读上：
①.快速阅读是要通过眼脑直映实现的，眼脑直映又是通过对文字的影像转化和逻辑分析整体实现的，无声看图锻炼对图片的分析想象能力，能够在提高自身想象力的同时提高眼脑直映的能力。
②.快速阅读不仅要将文字转化为图像，更重要的是要把整篇文字的大意理解并记忆，这个过程不仅要将抽象的文字迅速转化为形象的影像，还要将各个部分的大意整合为通俗易于理解的意义，使通篇内容和思想为我们的大脑所接收。因此，逻辑分析和概括能力也很重要，而无声看图则通过对图片内容的观察分析和富有逻辑性的想象，锻炼了逻辑分析和概括的能力(比如任何一个片段影像都是一个有开头、高潮、结尾的逻辑组织而成的故事)。
快速记忆上：
快速记忆通常是通过图片和影像的想象和联想实现，将本身毫不相关的若干事物用各种关系串联在一起。想象就是快速记忆的核心。不能快速牢固地想象，就绝不可能实现快速记忆。
而快速记忆最主要的两个敌人，我个人以为，就是抽象内容的形象转化和编码词与记忆材料的联想串联。前者需要天马行空甚至是荒诞离奇的想象，后者则需要将静态的图片转化为生动鲜活的影像。
无声看图直接将静态图片想象为动态的影像，锻炼了想象能力，对图片中场景的情节延伸的想象也在无意识中提升了串联联想的能力。
总之，精英特速读记忆软件中的【无声看图】环节，看似没有硬性的成绩指标，却对快速阅读和快速记忆都有重要的促进作用，需要我们耐下心来，认真训练。另外，日常生活中所看到的图片，我们也可以用这种方法来自我训练，提升自己的逻辑想象力，辅助速读和速记。
快速阅读文章的技巧快速阅读的四种方法篇三
gre快速阅读技巧：有舍才有得
上节讲过，4种大题材中的元数个分支一次次地随机变换使得gre的题材难度防不胜防。笔者做过统计，十几年来，完全相同的题材从来没有出现过，有时貌似在讲同一现象，如9110—1一长文章和9711—3一短文章都和冰气泡中气体有关，但具体侧重点和出题点毫无共同之处。所以，狂背文学资料和作者生平是毫无意义的，几乎不可能在现场撞到好运。
但是，我们知道，美国ets机构出gre人也不是各个学科的学者专家，而只不过是研究教育学和英语教学的人。美国的教育多年放任教学，学生学什么全凭自己兴趣爱好，所以，有时学生对兴趣、专业之外的各种常识的缺乏到了极其可怕的地步。笔者就亲眼见过连中国、印度在世界上什么位置，西瓜是长在地里还是长在树上都搞不明白的美国大学生。所以，你怎么指望那些出题人既能明白什么叫糖酵解，什么叫元氧代谢，什么叫基因，又熟诸什么叫表现主义，什么叫现代派艺术，什么叫布鲁斯音乐呢?显然，他们和我们一样，对这些题材很隔膜。
例文：
科学家现已发现帕金森氏症可能是由于脑中缺乏多巴胺这种物质引起的。帕氏症是一种可怕的顽症，患者表现出手脚震颤和不能自持等症状;而且病程呈进行性加重，不可逆转。到了晚期，肢体已无法自主控制，最后智力也出现变化，患者往往因衰竭而死，非常痛苦。很多世界名人深受此病痛之害，如美国拳王阿里，中国数学家陈景润。虽然很早人们就猜想该症与大脑病变有关，但因为没有确定病变的具体原因，以始终没有理想的替代疗法。现在人们既已发现多巴胺和这些症状的'联系，就可以采用补给的方式来控制症状，或者采用基因疗法来彻底改变多巴胺不足的情况。当然这还都只是远景，现在为减轻病人痛苦，我们可以采用一些姑息疗法，如理疗、电击等，也有一定效果。
题目：
1、多巴胺有什么变化会引起帕氏症?
a、增多
b、减少
c、不变
d、元关
e未提
2、帕氏症在初期有哪些病理表现?
a、手脚麻痹
b、手脚僵硬
c、手脚抽搐
d、全身瘫痪
e、高烧不退
3、帕氏症有哪个名人得过?
a、阿里
b、里根
c、乔丹
d、布什
e、克林顿
4、帕氏症目前治疗前景怎样?
a、可完全治好
b、没有希望只能等死
c、只能采用姑息疗法，减轻痛苦
d、虽然现在还没有实现，但将来会很有前途
e、有些发现，但还没有确定价值
5、姑息疗法使用下面什么手段能减轻痛苦?
a、截肢
b、服药片
c、冬眠
d、水疗
e、电击
该同学看完文章，不知道多巴胺是液体、固体、晶体或非晶体，是黑是白，但看见文中说过一种物质叫多…也就足够了。帕金森氏症，该同学没听说过，也没在古书中见过，但看见文中说了几种症状，记住了它们是哪几个汉字。至于几个名人，此人不关心国际国内大事，这两人全不认识，但是记住一个叫阿……，另一个日叫陈……，就可以应付题了。至于治疗方法，治疗前景，依此类推。
实际上，汉语如此，英语亦然。我们只是因为对外语有天生的恐惧感，所以看到非母语的、没有知识背景的文章，就本能地退驾了。可是，刚才已经提到，出题人对于这些文章的题材也是生疏的，他不可能就比表层叙述更深的学术含义发问。
但是，有一点我们必须要承认：
gre阅读文章的句式结构是可怕的。虽然文章经过改写，比较合乎语法规范，但同时长句和复杂结构句也大幅度增多，英语和汉语的不同表达方式也使我们在直觉上缺乏灵性。这个困难是肯定存在的，而且笔者也为，该困难不仅对gre考生存在，而且对于在台上眉飞色舞讲课的我们这些gre老师也一样存在。就是以英语为母语的人，也难以在现场的短时间内精确理解每句话的含义。
问题是艰巨的，但是文章还是要读，题目还是要做，这就使我们不得不退而求其次，转而从阅读观念上做一番改变。
如果大家指望经过辅导班上十几节课自学习，或者私下里每日加码，经过一年半载把所谓"英语阅读能力"大幅提高，从而在现场能做到每个单词和每句话都精细理解，甚至在心中能下意识地把它翻译一遍，自然而然地把后面的题目做好，那就等于是陷入一个无底洞，永远也达不到底端!不是大家水平不够，笔者在现场也做不到，而且没有一个中国老师能够做到。
快速阅读文章的技巧快速阅读的四种方法篇四
我有幸见证了网络文学发展兴盛到逐步稳定的年代，并化作一滴水，溶入这场文字的浪潮中。我希望有一天自己的小说可以受读者赏识，能被出版成实体书，并被影视化。即使目前我还在辛苦的码子阶段。
写网文和看网文不同，当我还是读者的时候，经常嫌弃作者的文笔烂，逻辑差，文风小白，主角圣母又装逼。但当“媳妇熬成婆”，我从读者变成作者时，我才知道自己瞧不上的小白文些其来又多么不易。
从小，我就又一个文学梦，时常泡在书吧呆一整天，在写作课上花费心思，写出来让老师评价为不符合我年纪的成熟文字。写小说前，我看了不少逼格且烧脑的美剧，希望用笔下的人物演绎一出出有关宗教、伦理、推理、反转还有人性的好戏。但在我真正将手放在键盘上码字后，我脑子里所有的奇思妙想都枯竭了，自以为有品的情节写出来突兀又难看，人物塑造死板且脸谱化。我不得不承认，写小白文也是要技能和经验加成的，而我的水平离合格的商业作者差一截。
后来，我阅读了男频女频一本本圈内大火的书籍。我发现，这些书之所以能成功并非它们有多好，文学性有多高，而是它们在大长篇连载中能持之以恒，其故事可以吸引特定群体的大量读者坐等更新。
为了提升自己的创作能力，我看了无数小说，并把那些大火的作品当教科书一样对待，看的过程中记笔记，看完后写总结。在写作和阅读中我不仅仅积累了创作经验，还悟出了一个道理：万物不离其宗，而文学创作的中心点在于作者对于文字的理解，文笔提升在于阅读时的熏陶。因此，我对自己设定了两个目标：
1.每周都要速读两至三本大神的小说;原来我想认真钻研大神们的一两部经典作品，但后来一方面，我自己会厌倦来回翻阅一遍快餐小白文，另一方面，读者们的口味千变万化，我写的内容和题材设定必须紧跟大众读者的偏好变化;
2.每周写一本小说的大纲，每天要写一章两千多字的连载;这些大纲未必会被扩展至一部作品，小说也未必会受读者喜爱，但重点在于坚持。
现在写小说的环境已经大不如前，审核制度更加严格，成熟的写手也有固定的读者和粉丝群，读者往往不会在乎写手萌新的作品。我认识的朋友，在晋江发表作品，写了十几章，有一半被平台锁住，说是不符合平台的审核政策，过审的剧情也被读者吐槽设定老套。我告诉她要多看看现在大火的作品，看看别人是如何规避审查又能迎合读者的兴趣。
速读训练令我一目十行，现在的网络小说家喜欢凑字数，他们几章下来，文字中有用的信息量不过尔尔。在疫情期间，我看了三十本题材不一的小说，熟悉了一百多个剧情套路，自己的也写了几十万字了。
我现在在精英特网的学习速读技巧。要知道，构思一本小说需要作者的冥思苦想，但外物时常会分散我的注意力。精英特的速读训练锻炼了我的注意力，让我可以更深入地陷入思维之海，看着一篇好故事像河流一样蜿蜒流淌。
我每每看完一章，都会打开手机上的精英特软件，听听里面内置的巴洛克音乐，或做一下视幅扩展训练，缓解一下看完小说久久不能平复的心境。我提升后的注意力和速读能力，帮我又快又准地查找出作品里的错别字和前后不连贯的情节。精英特彻底改变了我的写作风格，我从以往走马观花想一出是一出地创作，到后来能更系统化地思考剧情，犹如成为了作品里全知全能的上帝。
快速阅读文章的技巧快速阅读的四种方法篇五
快速阅读从人类潜能开发角度讲是一门科学，对于提高学习效率来说又是一门技能。所有技能都需要通过反复练习、仔细揣摩，最终掌握“窍门”达到熟练应用状态;更何况快速阅读是人类智力开发方面的技能，相对来说难度要大一些。
通过一段时间的学习和练习，我认为要想使快速阅读的学习能够坚持下去、取得成效，首先要解决好心态问题。
一要有对知识渴求的心态。知识是人类的宝贵财富，绝大多数以书籍的方式记载下来。我们只有通过阅读大量的书籍，才有可能快速掌握前人积累的丰富经验，站在巨人的肩膀上认识世界、改造世界。考证所有取得伟大业绩的科学家、政治家、思想家、艺术家等等，他们有一个共同的特点，就是无一例外的喜欢读书，并把读书作为自己生命历程中一件重要而必须的事情来对待。思考喜爱读书的根源，自然是对知识渴求的心态起了决定性作用。相信每个想要学习快速阅读或者已经参加了快速阅读训练的朋友，都有渴求知识，渴望实现人生价值，追求成功的强烈愿望。对于大家来说，这份愿望弥足珍贵。珍惜这份愿望、坚守这份愿望，为我们参与学习、坚持学习和学有成效提供的基础和不竭的动力。
二要有对快速阅读这门技能信任的心态。精英特快速阅读记忆训练软件，在基础部分已经详尽介绍了快速阅读和记忆原理，以及当前国内外快速阅读的发展进程、趋势、前景。快速阅读在美国、德国、英国、日本等发达国家早已着手研究和开发，我国也已经列入教育规划开始普及。对快速阅读技能仍然持怀疑态度犹豫不决的做法，无疑是落伍和跟不上时代发展步伐的表现，耽搁的是机会，耽误的是自己或亲人，收获的是闹心和后悔。已经参加了这门技能的学习和训练，就更应该坚信快速阅读的科学性，坚决抛弃世俗观念，从思想上为自觉学习、坚持学习、学有所获、学有所成提供有力支撑。否则，必然导致临阵退缩、半途而废。
三要有坚持到底的心态。毅力是成功的基本要素。掌握快速阅读技能本身就不是一件非常容易的事情，虽然精英特快速阅读记忆训练软件为了提高学习训练的趣味性、有效性和针对性，采用了世界先进的教学手段和方式，对缺乏毅力的个体有一定作用。但任何时候方法的作用都有局限性，主观努力始终是决定学习效果的关键因素。要想取得预想的效果，不做坚持不懈的训练，没有不厌其烦的韧劲，一切都是空中楼阁。在训练过程中，有的人下决心很快，但遇到一点困难就偃旗息鼓;有的人刚开始还能坚持，也取得了一些进步，但时间一长就会以应酬多、工作忙、学习紧张为借口，三天打鱼两天晒网成了必然的结局;有的人坚持了一段时间，级别随着努力逐步提升，但越是到高级阶段提升的难度越大，就像长跑比赛或者爬坡，在接近目标的时候被困难吓倒，在困难的考验面前败下阵来。所以，想要学会速读，使之成为自己人生成功的一个有力武器，必须让坚持到底的心态伴随学习和训练的始终。
四要有相对平和的心态。我们经常犯的一个错误，就是老想“一口吃个大胖子”，在学习训练中急于求成。这种心态往往容易影响学习训练的情绪，导致静不下心来，甚至影响信心和毅力，也是认识不到家、修养不够的表现。建议大家对速读训练，要保持一种平和的心态，主要是考虑到每个个体视力水平、识记能力本身就有一定差别，比别人进步快值得高兴;只要能够通过努力，在原来基础上取得一些进步，也值得庆幸。必须把速读学习训练当做一件快乐的事情去做，还要善于从自己的学习、训练、进步等环节找到快乐，这样反而更容易保持自信，更容易达到预期的目的。相信大家都有这样的经验，那些在工作和学习中保持平和心态的人更容易找到解决困难的方法，更容易找到工作和学习的乐趣，也更容易取得成功。
