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如何进行快速阅读方法训练(3篇)
  • 时间:2025-03-27 11:41:05
  • 小编:风不懂云的心
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如何进行快速阅读方法训练(3篇)

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如何进行快速阅读方法训练(3篇)
    小编:风不懂云的心

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何进行快速阅读方法训练篇一

一、漫无目的阅读带来的问题

阅读如果没有明确的目的,就是一个非常任性的行为。

1、漫无目的的阅读有哪些弊端?

大多数的知识都用不上,基本白费功夫,浪费大量宝贵的时间、金钱和精力;

不读愧疚,读了没用;读完就忘,好像没读过;

读得广,但读不通,还把书读死,越读越不明白,越读越乱;

经常半途而废,虽然有时因为乏味枯燥而看不完一本书,却依然内疚自责;

阅读间歇性萎靡,倦怠、迷茫、提不起劲;

2.对现状和问题的反思

如果读万卷书的这个行为没有给我们带来帮助和改变,阅读还有什么意义呢?我们很清楚,书籍存在的最大价值就在于,它指导你的行为,帮你指引方向,帮助我们过更好的人生。当你感觉阅读枯燥、乏味、无趣,没有帮助没有改变时,是否可以停止?别让自己成为行动上的巨人,思维上的矮子。停下来好好思考,你阅读的目的是什么?需不需要继续读?

二、明确阅读目的能带来什么

明确读书目的的深层含义是,你希望阅读带来哪些帮助和改变。

1、明确阅读目的的好处和意义

吸引、专注力提升

你奔着某个具体的问题从书中找答案,你不再像以前幻想在书里沙里淘金,也不在意身边的猫猫狗狗。而你好像对书施了魔法,把你想要的内容都自己跑到你面前。用吸引力法则解释,就是,你把你想要的知识都吸引过来了。

让你爱上阅读

当阅读解决了你一个又一个具体的问题时,你怎么会不爱上它?

获得掌控感,获得自由选择的权利

掌控:一本书要读什么程度、什么地方该快读、什么地方该慢读,什么地方不用读,什么地方需反复咀嚼需仔细研读。

自主选择:使用什么阅读技巧?

快速阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读等。

而最重要的,你的状态一定是心中有数,气定神闲的。

有效并节省大量时间

省下不读的时间,集中解决问题,你将轻轻松松比别人多读一些对你有用的书,改变你的生活。

有结果、学以致用,甚至即学即用

达到阅读目的,完成了此次阅读的使命。阅读,看得见的结果和改变。

减压

不再因为阅读量多而杂,而压力山大,也不因为读不完而心怀愧疚与自责。

轻松读书

读书,不需要全部看完,你只需要读完你想读的,达到你的阅读目的就可以。不用羡慕那些一年读300本书的牛人,他们并不是把每本书都精读、读完的。

书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有点书只需知道梗概 ,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。

2、为什么明确阅读目的会有这些作用?

因为阅读目的直接关系到你本人的内在动机,这是你进行任何阅读的质量保证和前提。

三、明确阅读目的需要注意的五个问题

1、阅读,一定为自己而读

你一定是这个阅读的导演,最好为改变自己的人生而读,越强烈越好。这样的阅读目的可以为阅读的积极主动性提供长期的支撑,而越主动的阅读,就越能激发你的能动性,阅读效果一定也是越好的。

2、做个合格的阅读者,做到【精深】+【博大】

即在某个领域的知识深度上,做到无人能及,在知识广度上,做到上知天文下知地理。在时间的安排上有主次,一定要先有深度上的挖掘,再做到广度上的探索。这样避免成为煎饼人,避免走很多的弯路。

3、不要寄希望于一本书。

最好采用主题阅读法和平行阅读法,同时在多本书中找答案。这时候,每个优秀的作者,都会竭尽全力为你提供最好的解释和建议,帮助你更好更快地解决你所面临的问题。但你应该也明白,任何作者都不能代替你思考,你只需要根据你的阅读目的和实际情况,找到你最适合最心动的答案。

4、不要计较阅读书籍的数量和时间

这是初级读者非常容易犯的错误,除非你是刻意练习阅读速度,否则,一定是让任何的因素、条件和指标都只为达成你的阅读目的。

5、学会为你的阅读目的附能

必须要有克服困难的勇气和魄力,毕竟,任何成功都是要付出汗水的。与此同时,你应该做个明智的读者,预先为你的阅读目的排除一些障碍,比如一个安静的空间和时间、足够的参考书籍等等,只要你觉得好的就是最好的。

四、接下来可以怎么做?

1、问题的最好解决方法往往都最简单。

你只需要在阅读前,明确你的阅读目的,越具体越强烈越坚定,效果越好。这是最最重要的一点。完成这一步,将帮助你减少大量占用你阅读的精力和时间资源。所谓的事半功倍,不过如此。所以,无论如何,都不要允许自己浮光掠影、走马观花式的阅读,都要从脑海中思索一下,我看这本书的目的是什么?

2、根据阅读目的,制定详细的阅读行动计划

根据目标计划一步一步执行,除非完成目标,否则绝不偏离自己的阅读目标,也就是要有不达目的不罢休的魄力。这是防止自己精神涣散的最佳预防措施,也是保证高效阅读、全情投入的最佳保证;

3、建立阅读目的的清单系统

每个目的都尽可能详细具体,一定要分清主次、分类管理。建议养成搜集问题的习惯,建立自己的问题清单库,并将问题分类管理,或者只是养成记录察觉的习惯也是极好的。因为每个阻碍你、困扰你的问题,都可以是你的阅读目的。比如,阅读速度太慢的原因是什么?根据你的需求还可拆出子目标。比如,阅读太慢的根本原因、客观原因、直接原因,等等。

注:为了完美解决问题,可迁移目的导向的阅读习惯/方法/原理,还可多请教行家、求助朋友、系统培训等等。

4.找出你最重要的阅读目的

你可以把重要的书读上几十遍,不管多少遍,反正只要达到阅读目的,直到书中的内容成为你的一部分。相反,对你此刻、对你人生没有任何帮助的书或书中的某些章节,你大可不必读它。

如何进行快速阅读方法训练篇二

读书是人生进取的加油站,也是人类进步的阶梯,说起读书的重要性,著名作家余秋雨先生曾说:“阅读的最大理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”“你在读书上花的任何时间,都会在某一刻给你回报……你所有在日晒雨淋、在风吹雨打当中的奔波和辛苦,你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句,在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”

然而许多孩子读了书以后却不能真正学有所获,究其根本,主要有两个原因。

一是没有读正确的书,二是没有用正确的方式去读书。

如何为孩子选择正确的书

多读一本好书,如同多一个良师益友,反之亦然。

因此,读书固然重要,但更重要的是去读正确的书。

尤其是中小学阶段,这个时期的孩子正处于认识社会与生活的初期,

他从书中接收到何种信息,带来的影响将是一生的,

逍遥右脑提示为孩子选择合适的刊物就格外重要。

家长们为孩子选书时,可以从情商语文教学研发思路中掌握选书最关键的两点:

1、符合孩子知识结构、心理年龄、认识水平

太浅,孩子阅读太快,觉得索然无味;太深,孩子阅读困难,无法理解文字内容,也不能体会深刻的感情。例如,我们把《伊索寓言》和《悲惨世界》做对比,显然两者都是好书,前者词句简单,故事情节更符合低龄孩子的思维和心理,能够引发他们进行思考;后者,具备独特的历史背景,宣扬了以“仁爱”、“慈善”为主的人道主义中心思想,对低龄孩子来说太过深奥,更适合中学生阅读。读书重要,用正确的方法读正确的书更重要!为孩子选择适宜阅读的书籍,孩子才能从书籍中最大化地汲取养分。

2、主题向上、向善、向爱、向美

中小学生的课外读物,其实可以分为两大类:休闲娱乐和文学经典 。

据统计,中国目前年人均读书量不足五本,其中经典书目所占比重少之又少,实在令人担忧。

古今中外的文学经典见证了人类的历史,是传承人类智慧的载体。阅读经典就是让孩子们站在巨人的肩膀上看世界,从狭隘的溪流驶向广袤无垠的海洋,帮助孩子开阔视野,增长见识,启发他们自主思考。但由于大众文化的重重围困,经典名著一再遭受冷遇,甚至变得乏人问津。多读经典书籍有什么好处呢,最重要的是,读诗词时能学到丰富的文化知识,还有一些古人优秀的精神品质,以此来激励自己。

逍遥右脑认为一本主题向上、向善、向爱、向美的好书能够营造出强烈而感染人的氛围,也能充分地发挥情景教育的效能,对孩子产生巨大而无形的“渗透性”影响,使学生不由自主地接受它的熏陶、感染和同化,进而引起情感的共鸣。广泛阅读此类书籍,才能有效达到“修身养性,壮情炼志”的目标。

如何掌握正确的阅读方法

阅读文学经典,最适合中小学生的方法就是精读。

经典之所以成为经典,是因为它承载着文化价值,体现了真善美的丰富内涵。

阅读经典是打开人生的正确方式,而精读则是真正读懂经典的正确方式。

可以说,精读是最重要的一种读书方法。朱熹在《读书之要》中提出:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

逍遥右脑提示:精读、泛读,没有优劣之分。

泛读是强调理解的快速阅读,是为了理解大意而进行的阅读活动。

泛读的好处:

1. 帮助孩子形成阅读兴趣;

2. 积累词汇量形成基本的语感;

3. 通往精读的必经之路。

精读就是精细阅读。要细读多思,了解于心,以便吸取精华。

精读的好处:

1. 为孩子打开一个世界,从一个点出发到达无数个点;

2. 专注力越来越好;

3. 思考能力不断增强 ;

4. 建立起自我的精神世界,点染生命诗性。

“书读三遍”法:

第一遍粗读,可结合相关的概要,对经典文本有大致印象即可,读得要快,是浏览。

第二遍细致通读,基本掌握经典的精神脉络,厚书读成薄书,用自己的语言(其实是通过自己的思考)简要概说其精髓。

第三遍带着问题读,有重点地读,如果是文学作品,要浸润式阅读。

读书的“二八法则”:

花百分之八十的时间读该领域的顶尖著作。

建议:

1. 读书不一定要一步到位。先粗读、再精读会起到更好的效果。

2. 二年级以后,不要用手指或笔指着书一字一句地读。

3. 适当地限时、限量,锻炼孩子在规定时间内读懂规定的内容。

4. 学会做读书笔记。

逍遥右脑提示:读书笔记绝不应该是简单摘取和记录好词佳句

而应该将重心放在读书心得的梳理,把在书中获得的素材、知识和感想都记录下来。

好的读书笔记不是最整齐的,但一定是最用心、最有想法的。

根据孩子学习阶段层层递进:

摘录式读书笔记??提纲式读书笔记??简缩式读书笔记??心得式读书笔记

少用手机、平板等电子设备阅读,纸质版书籍是最好的选择。

越来越多低年龄段的家长喜欢使用先进的电子设备,

“音画并茂”地让孩子学习知识,家长认为这样可以提升孩子兴趣。

其实,绚丽的画面和音效可能会分散孩子的注意力,且极不利于孩子们对文字的思考力和想象力。

同样,家长也应减少在孩子面前不读书、玩手机的形象。

最后,要帮助孩子培养好的阅读习惯,重在培养兴趣,用正确的方法看正确的书,且贵在坚持。

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如何进行快速阅读方法训练篇三

经常阅读的标准好处是吸收知识。读书不像买东西,不是花了钱就能有所收获的。偶尔读书是看不出多少好处和效果的,要经常读书、坚持读书,才能慢慢体会到。喜欢阅读的人更容易做决定,定计划,分主次。或许这是因为他们更容易明白人生中难免遇到困难和挫折。阅读有助于更多地尊重和包容他人的看法。尽管人们认为阅读是一件孤独的事情,但已有调查显示阅读可以最大限度地服务社会:不仅是创造更多的有教养的人,使人更愿意、更有能力与他人进行交流;还可以加强人们的移情心理,更多地尊重和包容他人的看法,带来更多的社会支持。

读者对世界的基本认识得到了拓展,身处其中才会更觉得安心。阅读可以减少压力,使大脑中的神经系统发生变化,让它认为你正身处另一个世界——或另一种生活。阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,能帮助你了解他们的看法,重新审视原有的偏见。比起不阅读者,读者对社会事件和文化多样性有更强烈和更饱满的认知:读者对世界的基本认识得到了拓展,身处其中更觉得安心。

虽然阅读对心灵、身体、社交有各种好处,但还是有很多人觉得坐下读书是很难的一件事。我们好像就是没有时间进行更多的阅读。我们有工作和家庭义务;我们的手机嗡嗡作响;各种社交媒体上的提醒需要我们回复。但你依然可以成为一个坚定的读者,并享受阅读带来的各大好处,不妨尝试以下做法:

1、读你感兴趣的,而不是你认为“应该“读的

阅读的好处并不局限在名作之中,所有的阅读都是有益的,不管你读的是什么书,享受才是最重要的。你可以阅读杂志、网站文章或者儿童书籍——只要你享受其中,一切能帮你锻炼阅读的内容都可以。太拘泥于阅读的内容只会阻碍你培养阅读习惯。

2、每周空出30分钟进行阅读

在最近的一份快速阅读的研究中,2/5的人表示“时间不够“是阻碍他们阅读的第一大因素。

但同样是这份研究发现,每周阅读30分钟的成年人幸福率要高20%。

所以每天花上几分钟读读书是很值得的,

比如:等公车的时候;在校外等孩子放学的时候;或是在火车上的时候,

在玩社交软件前多想上一想,然后选择读书替代看朋友圈。

3、给自己设立挑战

一旦你开始挤时间读书,下一步就是设立挑战以保持自己的积极性。

比方说,如果你通常读的是玄幻类,那就再试试社科类。

这样可以保持事物的新鲜性,你继续阅读的可能性提高了,

而且还可能找到新喜欢的作者和主题,这会保持你的阅读热情。

4、无法享受的书就丢掉它

阅读的一大好处就是它是私人的,人们读书得到不同的体会,一个人在不同阶段对同一本书也有不同的理解。但这也不是说你应该过早地就打算放弃。如果你是隔了很久才重拾阅读,或是初次阅读,很难相信你能看透所有,而且有些书需要花上一点时间才会对我们的内在产生影响,如果浏览了一些内容还是无法吸引你的话,说明你享受不了这本书,就不必死抓着它不放,你有探索选择其他读物的自由。

逍遥右脑提示接下来要谈的阅读,不是小说、故事类的书籍阅读,

而是指:有需求、有目标、并且阅读后能够引发各种后续行动的阅读。

如阅读管理、经济、有指导性质等的书籍。这些书籍的阅读,只需要看对自己有帮助的部分即可!

5、内容好不好看,不是选书的重点。

书本身就不是一件可供享乐的东西,而是使你人生得以享乐的“工具”之一。阅

读不是为了取悦自己,而是为了拓展视野,挖掘出这世界的种种有趣之处。

因此在高阶阅读阶段,内容好不好看一点都不重要,那不是重点。

6、读完一本书后,要问问自己有什么收获。

如果有人问你一本书的读后感,你只会说“好看”、“无聊”,那就要小心了。如果你能回答出这本书让你感觉到什么、如何拓展了你的视野,那说明你通过这本书的阅读有所收获。如果答不出来,代表你阅读时缺乏目标,或者这本书不值一读。阅读商业类、工具类、指导类等的书籍,就像在挖掘钻石,只要挖到钻石,其他砂石都不重要。所以逍遥右脑提示,这类书籍不需要从头读到尾的整体学习,只要看对自己有帮助的部分即可,其他部分暂时不看也没关系,等有需要了或者有时间有精力了再去完善也不迟。

7、把书当成字典或百科

有人认为阅读就是“把书从头看到尾”。但其实,没有全部看完,也是没关系的。如果有人看过彼得.杜拉克的《管理学》,可以想想它的份量。就连简化的“精华版”都有满满的三百二十页。如果是完整版,更是一共三本、一千多页的篇幅。你必须把这一千多页都读完吗?答案绝对是否定的。像《管理学》这种包罗万象的书,没必要一口气读完。它就像字典或百科,有需要的时候翻到你要查阅的部分,画几条线就好。或许不久之后你会需要读其他部分,到时候再回头翻书即可。

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