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总结可以帮助人们更好地回顾过去，为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。注重自我激励，树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。想要写一篇卓越的总结？这里有一些有用的写作建议。
600高中作文篇一
每个人总有错怪别人的时候，往往到最后会使自己无地自容，就是因为自己不相信别人。
当我坐在书房里，悠哉悠哉地听音乐时，突然响起了一声清脆的敲门声。我蹑手蹑脚地跑到门前，看着猫眼里是个陌生人，轻轻地回了一声：“谁啊。”“物业!”我转头一想，以前听说经常有人冒充物业来别人家里偷东西，今天怎么被我撞见了呢。我怀着忐忑的心情，小心翼翼地打开了门。瞧他长得挺老实，笑呵呵的，但我不能被表面所误解。他貌似看出了我的心思，笑眯眯地说他是因我爸来修水道的。
来修水道的?我怎么没听我爸说起?难道他真的是盗贼?我半信半疑地让他进来。他径直走向阳台，抄起一根短粗的棒子就对着水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁边，看着。“你家卫生间在哪儿?”他依旧对着我笑。我指了指，他便过去了。
卫生间有什么值钱的东西吗?不一会儿他拿着一根水管又走到了阳台，打开水龙头，用管子放水。我觉得他应该不会偷东西，便躲到书房偷偷地看着他。他干了一会儿，走到卧室里，小心翼翼地看着靠近阳台的墙边，动手动脚。不好，墙边放着笔记本还有一些金银首饰，要被偷了!我突然冲出来，走到他旁边吼着：“你在干什么!”他似乎被我吓了一跳，怯怯地说他来看看墙边窗户外的水管，因为他在修水道的时候看到旁边水管坏了，又过不去，只好到卧室去看看。我望了望，墙边窗户果真有根水管，并且值钱的东西完好地在墙边待着。哦天哪，我在干什么，对一个好心人如此暴躁，我错怪他了，真是无地自容。我咬紧牙齿，挥了挥手说：“没，没什么，没什么，呵呵。”他之后就走了，我怔在那里，有一种想挖个地洞钻下去的感觉。
“没问题了，修好了。”他依然带着微笑。我强颜欢笑对他说了声谢谢，但是心里总不是滋味。他是一个好人，而我却不相信他，还错怪他是个盗贼。我心里有一万个对不起，压在心底，只能对他深感抱歉。
相信别人，就不会让错怪这种事情发生。
600高中作文篇二
青春如同一朵含苞欲放的花朵，泛着清晨的露滴，在温暖的阳光成长。或许有时遇到了无情的风雨，但那又何尝不是一种磨练，迎着美好的青春开出最美丽的花！
我从小便是一个顽皮的小孩，总是一副天真无邪的样子。快乐的成长着，可如今我已经步入青春了。
我姐姐曾给我讲过一个故事，好像因为我快读初中了吧。她告诉我：“以前有个人，在他13岁的时候，进入了青春之旅，却长了一满脸的痘痘。不知道怎么了，那璀璨的笑容逐渐在他脸上消失，他变得自卑和懦弱。不敢跟和别人说话，甚至总是一个人在角落里默默地哭。可是后来，他有了一次奇遇……又变得开朗起来。你猜他遇到了什么？”“别人把他的脸变回来了，是不是？”我迫不及待的回答。等以后你就知道了。
果然，我成了另一个他。
来到了一个新的初中，我开心但又焦虑的望着这个新奇的地方，准备去交新朋友。可命运又往往为佣人设计。在一个星期的军训后，痘痘便爬满了我的脸。但我却依然天真的认为，脸不会妨碍我交朋友。怀着这样的心情，我开始了我第一个月的校园生活。
那天来到教室，我依然是开心的和朋友们聊着天，他们虽然是聊着，可是却似乎只是随便的敷衍一下我而已，我有点感到失落。
但我没有放弃，还是挂着那张灿烂的笑脸去迎接每一个人，可又在我看来，我却只是得到了那些许厌恶的表情。不喜不悲，不笑不哭。我似乎渐渐被人遗忘在某个角落，卡我却依然傻傻的不知道为何会这样，我并没有做什么坏事啊！无知，迷惑，伤心，孤独，无助……包围着我。让我感到无力呼吸，无力动弹。我的身体好像受不了这致命的打击，也变得逐渐不听使唤了。
初寒的十一月，我们学校即将举行最盛大的元旦晚会，我似乎突然看见了希望，我是不是还没有好好展现我的才华，同学们还不了解我，才会疏远我。那么这回我要好好展现我的才华，让他们了解我。我依然这样天真无知的想着。
所以在老师请问有没有人愿意主动参加时，我第一个举起了手。
“他要去耶。。”“他能上台吗……”“选的上吗？”“他去会不会影响班级形象，直接被视为弃权啊，哈哈哈。”“就他那张马蜂窝似的脸，能见人吗？”“哈哈……”一阵讥讽与嘲笑乍地哄起来。我全身感到一股刺骨的寒意，心里也是煞的一凉！
原来如此。原来就是因为这样。原来我一直都想错了。原来一直都是因为这张脸。原来一直是我的妄想。原来是这样……原来原来……。
我心里有着一种说不出的冲动，看看四周，原来只有我被孤立起来了，真是可笑。
我又不禁想起了那个故事，他是怎么克服的，克服这种窘境。
我默默坐了下来，低着头。我不敢抬起来，因为我知道那样会给人带来不快。只好自己在哪里渎职看着书，一页一页有一页，看着同学们开心的交谈着元旦晚会的节目，我的心又像在被针狠狠的扎着。千疮百孔，痛入骨髓，却又无可奈何。
天好像是灰色的，如同我死灰一般的心。我刚看见了一个故事，一个先天畸形的孩子，虽然长相不济，可却能在众人的目光下开开心心的活着，但我不信有这样的人，因为这只是个故事。和那个故事一样，只是用来骗人的。
但我却真的看见了这么一个人，他在我以前读的小学。那天，我回母校散心，看见了他，他有先天性的皮肤病，脸上全是一块红一块的东西。看上去让人有点害怕，但他似乎却好像没有这个病似的，依然和朋友们开心的玩着。同学们开他的玩笑，我也只是呆呆的笑着，笑容是那么的天真无邪，让人感到亲切。再看看自己，因为一点小小的流言蜚语，便一蹶不振，自暴自弃，萎靡不振。我深感惭愧，也感到好笑，亏了我还是正在青春道路上旅行的人。
不过，他也是！
我不是高岭之花，我只是墙下的一块石料，或许参观者不会看见我，但设计师和建筑师一定不会弃我于不顾。在这青春的旅行中，总会有我像我这样缺少花瓣，但是却会盛开的花，也能去沐浴雨露和阳光。在青春之旅中，开心的向前去！
600高中作文篇三
不知道从什么时候起，我开始发觉曾经一度仰望的天空不再苍茫若往，反而在无风的日子里触动着我内心某些难以释然的情愫。那片天空，掺杂着些许的灰蓝。
记忆中的天空总是一种清澈的令人留恋的冰蓝，那种宛如止水之心境的广袤与空旷，依稀沉淀在悄如流水的无声年华中。那时候的天穹永远是那般深邃，深邃得仿佛穿透无数个季节的时光，群鸟仓皇，南来北往。而我总会看到那些迷茫的轨迹消失在无法目及的南方北方。
如果浮云依然流转
如果往昔犹如梦魇般漫长
如果你为谁而停留何方
如果轻风撩起沉睡已久的忧伤
如果星空下夜莺柔声地呢喃
如果暗夜中依旧有谁在守望
那么传说中的天堂
是否会洒下一片明媚的天光
接纳一切等待救赎的心的涣散
荡涤所有轻盈如尘埃的怅惘
写下光芒万丈的篇章
为谁流传……
然后我会倏然遗忘，曾经关于谁的过往。当天空不再蔚蓝，不再氤氲弥漫着那深沉而破碎的暗香，我又能怎样？无论挽留，抑或伤感，都只是徒劳！因为在无奈中嗟叹未免太过于悲哀，那么，又何须徘徊！
这些日子以来，我总是在想有关时间与人生的话题，可是想得越多我就越疑惑。我总是喜欢在黄昏的时候独自仰望，那些浓厚的云层与绚烂多姿的彩霞，曾经有位好友说过，云端里藏着精灵，倾听着你我的声音！从那时起我就执着地相信了这如同寓言般的话语，多少个风起云涌的日子里，我就在那奇幻的遐想中暗自轻唱，凝注着那柔和明媚的天光，沉浸在遥远的精灵国度里。
那些飘荡在高远云霄里的臆想。
那些遗留在灼灼岁月中的懵懂。
谁在回忆的岔口无所适从
只能无助地仰望天空
飘扬的梦幻覆盖黑色瞳孔
迷失了纷繁而狂乱的心绪
放逐哀愁摒弃忧郁
离散在无数变幻季节中的秘语
谁在迷惘中流离
谁在流离中沉溺……
如果岁月的光芒无法驱散内心的灰暗，那么，只能一直被束缚在阴霾中。我总是在迷茫如故的时候浮起这样的念头，像是一个深陷迷宫的人儿般不知所措。我想我需要一片安静的天空，只有那一眼无边的澄澈方能使我那狂乱的心灵得以平息，仿佛灵魂的回归，然后有一种叫做安静的情绪取代了那种近乎崩溃的疯狂，换回永久的安宁与平静。
可是愈安静异常，就愈是危机四伏，就像那变幻莫测的天空，风云善变，只在咫尺之间。于是，我只能从那翻涌不息的流云的间隙中，寻觅一丝足以令我至死不渝地坚守的情愫。那是浓烈而又轻盈的梦魇，在虚幻中将我全部的回忆倾覆，而我只能隐约看到某些破碎的倒影，年复一年，候鸟不停地迁徙到山的那边，而我依然停留在梦的边缘！
一直以来都很相信宿命，尽管那两个仿如雾霭般迷蒙的字眼有时会让我沉浸在深不见光的心之深渊里恍若窒息。静夜里孤独地凝望着那永恒的星芒，那样灼灼闪耀的光辉，以及那些无边无际且错综复杂的星象图，恍惚一切早已预设好了一般，所有的命运都被人操纵在那斗转星移的瞬间。
宿命与宿命在交错中流连。
600高中作文篇四
时下，很多人喜欢解字说文，以为力透纸背[注: 形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。]。就拿“尊严”来说，不就是受别人尊重，树立自己的威严嘛。笔、不可否认，在尊严的涵义中确有这些许内容。但殊不知这种生硬的拆解，拆呆也拆死了一个本应有渐近性、层次感和生命力的词藻。
著名的心理学家马斯洛曾提出了一个颇有见解的层次理论，他简单却又深刻地将人的几种心态、境界以金字塔结构加以概括。我想，他层次理论中，人的每一种心理需求满足都是获得尊严的一种外在形式吧。这也是为什么池田大作以“生命的尊严正是超越等价物的一切事物的基点”作为座右铭的原因。
满足动物生理上安全上的需求是得到尊严的第一阶段，也是尊严的表现。置身于这个世界，处在地球之中，我们理所当然[注: 按道理应当这样。]地得到了身为一名大气中人的呼吸的需求满足，渴了喝大自然的水，饿了向大自然的物产招手，累了寻一席之地睡觉。我们使自己的身体机能得以延续，我们便有了生存的尊严。睡觉时防猛兽那是先人们在有别于其他生灵活着的尊严；垂死的人，老去的人为了健康保障，人身安全；处心积虑[注: 处心：存心；积虑：经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。]的人为了工作职位的保障……出于本能安全需求的满足，使一部分人在这些需求的满足上得到了心理的愉悦，得到了最起码的物质尊严。
第二阶段，去实现社会性尊重的需求满足，这已成为当下最大众化的 追求，甚至占据了主流地位，手握尊严的最终解释权。当然，这仅仅是获得、继承尊严的目标。这种尊重需求有很多，自尊、他尊等等。曾读到胡西淳的《你就是一道风景》，当时那一句“你不必别人多，也不必别人少，你在阳光下用身影发表宣言：你就是一道风景”深深触动了我的心。的确，那种自尊的需求满足就是在你对自己的壮志豪言，无比的自信气势上慢慢累积起来的，就是德莱塞所说的“你要是看重自己，那就不管你怎样的无价值，别人也会尊重你”中逐渐培养起来的。而小到同学之间月考排名的在、相互比较，大到国家间综合实力的相互博弈；近到奥运会、世博会、亚运会的志愿者们德辛勤付出，远到云台二十八将戎马一生为国为业。无论是大是小，是远是近，也不论成绩高低，付出与否，他们身上体现的，所要传达的便是受社会尊重，并尊重他人，即得到社会群众认可性的尊严。这让人很容易地联想到开年的新春会上，温总理说的“让每个人都有尊严地活着”这不仅有第一阶段的内容，更多的包含的是与自身贡献、所为成正比的社会性尊重需求满足。这一刻，属于自己的尊严迈出重要一步，跳出物质层面，上升到了精神层面。
也许很多人一辈子都坚贞不渝地认为以上两步已横跨物质、精神两界，足矣。却始终忽略了自己无形中一直在做的，而又不明白这种尊严存在的真正理由。——达成人生价值自我实现的需求满足。这也是第三阶段，是最富等级的尊严。这时候，你充分发挥自己的潜力，释放着自己的创造力，问题解决能力随之提升。有一部影片《肖申克的救赎》，被无辜入狱的安迪，本着“救赎之道”，逃出监狱，重获自由。为了实现他在这世界中的存在价值，他的潜力发挥了出来，打开了希望之门。实际上，我们有时会膜拜于“急中生智[注: 紧急的时候，猛然想出办法。]”，离考试快结束突然来了解题的灵感，这类现象不胜枚举[注: 胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。]。更多的时候，你是为自我价值实现所能产生的尊严感而做的。有自我实现需要的人，似乎竭尽所能，使自己趋于完美。这个时候，我们充分地，活跃地，忘我地，集中全力，全神贯注[注: 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地体验生活，将最崇高的尊严从生活中剥离升华出来，一种超脱的尊严。
每个需求的满足都让人获得不同的尊严，这尊严既来自物质保障，也有来自内部积极的自我认知和评价。不难从爱默生“不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他”中读他，一个人要享有尊严，不是为为尊严而活，那是爱面子。必须要有高尚的尊严，自立的拼搏精神，堂堂正正[注: 堂堂：盛大的'样子；正正：整齐的样子。原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出众。]地做人。只有将自己融入这三个层次的尊严中去，才会活得尊严，活出精彩！
600高中作文篇五
提到睡，大家都会想到一个舒服的淋浴之后，往床上心满意足地一躺，在一丝倦意的催促下，进入美妙的梦乡。直睡到第二天日上三竿，才从床上慢慢爬起，伸个懒腰，打个呵欠，活动活动身板，开始计划一天新的生活。
在上高中之后，恐怕这种“睡”的享受就不能持续了。
一天紧张的学习下来，下第三节晚自习的时候已是九点五十，到家时已过了十点，在呵欠声中温习下当天的功课，若有作业的话再多加几十分钟，虽然上高中后洗澡速度大有提高，但从浴室中出来时却早已过了十一点。脑袋重得不行，还想干点什么，但最终撑不住，摇摇晃晃地走到床边，硬挺挺地像石头一样砸在床上，一点儿泥水不带，直奔周公而去了。
早上天刚蒙蒙亮，闹钟便催命似的急促响起，身子便像被床粘住一样，完全爬不起来，于是，决定早些起来完成昨晚未完成工作的决心便动摇了，手机上的一个个闹钟都被关掉，只留下了一个在不迟到最底线的时间闹钟，翻身继续睡了。
既使这样，在最后这个闹钟响起时，也只能勉强爬起，脑袋好似有一群受了惊吓的马蜂在嗡嗡乱飞。睁开半只眼，却像戴上二千多度近视眼睛般模糊，上下眼皮似乎有磁力一样相互吸引，大有一闭上眼便可入睡的架势。
但时间不允许我再缓慢地行动，只得用尽力气挣开双眼，打开衣柜，找出衣服穿上，漱口洗脸，再猛地灌几包咖啡下去，卷起书包就向学校跑去，在铃声中坐到自己的座位上。
就算早上喝了再多的咖啡，在上课时那催眠曲的作用下，我还是没办法经受住钓起鱼来，初中用来提神的方法全失去了效用，尽管用圆规猛扎自己，却只觉得头越来越重，越来越沉……最终砸在了课桌上，老师和同学瞬间不见，只见周公冲着我笑。
才上高中几十天，吃得却越来越少，生理功能都紊乱得七七八八了，脑子里的神经都成了一团，乱糟糟的，不少地方还打了结，解都解不开。因为什么？因为没睡好啊。
总是想问，为什么高中就要睡不好啊？
回答也许是，高中或许根本就是一个没有“睡”字的时代，其实是把以后为了工作夜不能寐的时间提前预支罢了。
反正不管怎样，只要坚持三年，三年后高考结束的第一件事，就是回到家好好地，好好地睡一觉。
600高中作文篇六
一场寒冬料峭春寒。我抬头望天空，太阳发着刺眼的光芒。一场疫情来之匆匆，无人知晓为何而来，无人知晓何时而走。在国难当头的危机时刻，一名医护人员主动请缨，远达武汉，只愿在这危难时刻尽一些自己的绵薄之力。我们所有人都坚信，春终来，花自开。
疫情的最开始“武汉封城”，我们陆续在网上看着有关疫情的新闻，劝说长辈们出门戴口罩，讲述这一疫情的严重性。可他们却始终认识不到，这让我们年轻一代明白：原来我们劝长辈们戴口罩，比长辈们劝我们穿秋裤还难。后来，广播里天天放着有关疫情的通报，家家闭门，街道无人，长辈们渐渐认识到疫情的严重性，不再出门不戴口罩，心里牵着念着武汉。开始的前几天，确诊人数指数函数般增加，我们害怕着也担忧着。一个冷清的春节，一颗颗心怀希望的内心，一声声虔诚的祈祷，我们所有人都坚信，春终来，花自开。
千万名医护人员主动请战，远离家乡，来到武汉；千万名志愿者匿名捐款，薄薄纸张数据中藏着的是千万名炎黄子孙担忧的心。回形针曾说：“我们之所以赞颂勇气，是因为人类总在明知风险的时候，仍然选择做我们该做的事。”20xx年到了，它标志着最大的90后也已经30岁了，00后中也有20岁的了。那曾被千万人吐槽“垮掉的一代”已经站在疫情第一线，他们没有退缩，坚信希望。“凡心所向，素履如往，生如逆旅，一苇以航。”
基辛格在《论中国》中说：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”84岁的钟南山，有战士的勇猛，更有国士的担当。他远赴各疫区开展医疗工作，倡导国际卫生组织之间的密切合作。他说：“一个劲头上来了，很多东西都能解决，全国帮忙就能够过关的，武汉本来就是一个英雄的城市。”知识渊博，专业过硬，悬壶济世，心怀悲悯，勇于担责，敢说真话，义无反顾，不怕牺牲，救人民于水火，救国于危难，我们一直在寻找读书之用，教育之本，或许这就是吧。
“时代的一粒灰，落在个人头上就是一座山。”黑暗的夜晚会有璀璨的星河，在这样特殊的时刻，更能映射出人性的光辉，而这光辉的缔造者正是那些平凡的人民英雄。火神山医院的建设是世界上的奇迹，奇迹背后的因素有很多。刘利生说，自己在工地上多年，却从未见过这么紧张的场面，工地上的每一个人，每一个细节都诠释了什么叫争分夺秒。这所谓奇迹是十个日夜的坚守，是在众人看不到的地方，那些黑暗角落里的血和泪。他们与时间赛跑又何尝不是在和死神赛跑，那些倒数着的时间是生命的流逝，治病的只能是医生，但救人的还有他们。人民日报中这样解释“英雄就是普通人拥有一颗伟大的心”。他们也是，坚守岗位，默默付出的平凡人。
“惯是湖边住，舟轻不畏风。”我们坚信春终来，花自开。我们约好，疫情结束后，一起去武汉看樱花吧。
600高中作文篇七
都说眼睛是心灵的窗户，此话不假。你可以从人的眼睛中看出他的喜怒哀乐、心情变化，甚至可以看出他内心的世界：可能是鸟语花香，可能是流水清风，也可能是自由欢乐的天堂。动物也是如此，你可以从它的眼睛中读懂它的内心。
我从一只鸟的眼睛中看到了这些，也读懂了它——它渴望自由，渴望享受翱翔天际的自由，和与伙伴追逐飞翔的欢乐。可是鸟的主人却并不这么认为。他虽拥有了它，却没有懂它。只是把它当做为自己提供音乐和欢乐，且玩弄于掌心的玩物，仅此而已。
初见这只鸟，浑身披满了白色的羽毛，纯洁得没有一丝杂质，也极其光滑。如果藏在雪地中，很难被发现；即使翱翔在蓝天上，也只会在那纯蓝色的画布上增添一抹耀眼的白。
鸟的嘴是深红色的，小小的，很难想象每天早晨它是怎么唱出高昂又婉转的曲调，也许这就是鸟的独特之处吧。
最吸引人的还是鸟的眼睛。大大的，圆圆的，又黑又亮，说它像桂圆的核，一点也不过分。黑亮的眼睛仿佛是雪白的羽毛上镶嵌的两颗价值连城的黑钻石，富有灵气，却又不显得华丽。这是最美的点缀，也是通往心灵的窗户，更是让我进入它内心的门扉。
当这只原本属于蓝天的鸟被我的邻居残忍地捉进了笼子里的时候，它显得很愤怒，也很不耐烦，不停地用头撞击铁笼子，并且发出尖叫似的鸣叫声，似乎不满意人们打破了它原来快乐的生活。几天下来，它一口饭也没吃，眼里满是倔强，也满是顽强，仿佛它的眼睛变成了随时会爆发的火山。哦，鸟儿，我懂你。
渐渐的，这只原本固执的鸟熟悉了这囚犯似的不自由的生活，也开始啄食笼中的谷粒了，眼里的倔强少了许多，似乎那黑钻石里的更多能量被平静所占去——它已经习惯了。眼里写满了无所谓的样子，但从它的眼睛中，可以看见蓝天、白云，和它过去的伙伴，只是显得灰暗了许多，但它还是向往投入它的怀抱——哪怕这个梦很遥远，很遥远，或许不可能实现。哦，鸟儿，我懂你。
此后，这只鸟的眼里便充满了羡慕。它常常呆在笼子的角落里，望着天空，一动不动。从远处看，活脱脱得像一尊和平鸽的雕像。偶尔有几只鸟飞的离笼子近了点，它便会扑到笼子的边缘，大声鸣叫着，眼睛随着鸟飞翔的弧线上下跳动，眼里满是兴奋，当这只鸟一飞过，它便又卧在了那个角落里，眼里映着的，依然是蓝天白云的美景——那是它的家。如今，它想家了，想回去了，不，应该是它从没忘记过想要回家的这个念头。这是它的一个梦，惟一的梦，已经在它心里扎根，并且根深蒂固，这梦的花似乎马上就要绽放——它从未怀疑过它能见到这花。哦，鸟儿，我懂你。
这只鸟就这样一天天地望着天空，和那已经微微泛黄的树梢，以及随风飘零的落叶。不久，落叶已经全部回到了大地母亲的怀抱，冬天到了。往常的这个时候，都是候鸟南飞的季节，邻居家的这只鸟也不例外。可惜，它飞不走了，也见不到蓝天了，更等不到它心中那梦的花绽放的时机了。它把这遗憾留在了悠悠落下的秋叶中，留在了随风摇摆的雪花间，但它的灵魂却把它那永恒的梦带走了，带到天堂去实现。哦，鸟儿，我懂你。
望着它微合的双眼，和它离去的姿势，很惬意，又像是飞翔前的征兆。它的肉体虽不存在了，但在它的未完的梦里，也依旧是朝着天空的方向。但愿在梦里，它能永远翱翔，它心中的花，也能永远盛开。哦，鸟儿，我懂你。
鸟儿，你的眼睛里散发着淡淡的忧伤，心，却从未停止飞翔。我从你的眼睛里读懂了你，也读懂了你的梦。你的眼睛里分明写着你想要自由，但你的主人却从未知晓，也许，他从未认认真真的看着你的眼睛，读懂你的一切。
望着飘零的雪花，我仿佛看见了你洁白无瑕的身影，随着雪花一起飘扬，向着蓝天……
在你的眼里，更在你的心里，懂你……
600高中作文篇八
古人有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”的说法，这个说法很好，于静中见动，则显得静得更静；动中见静，则动得更有趣味。说蝉，鸟，似乎与主题有点偏远。还是回到正题，谈起这个话题，实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。
这是一个雨后的宁静的夜晚，淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步，欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”，可这才是入秋的第一场雨，蝉儿好似还是昨天的主角，它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里，还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味，可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了？窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。
而能让产生紧迫感的人是谁呢？是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子；一年一度的大考刚刚谢幕，而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言：蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时，我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗？而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫，不是在向我们暗暗地提醒吗？时序流转，学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过；就像在蟋蟀的鸣叫声里，农人们在忙忙碌碌地收秋，打秋，种秋一样，把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。
蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节，天凉，夜静，书香，正是良士奋发有为，争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子，不仅秋天似乎让人们头脑清醒，看到花红柳艳了一个春夏，马上快要结束了，更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样，不再努力也就进入了暮年，故而让这些秋士生出一层人生的悲意。
蟋蟀声里秋味浓，就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐，在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书，在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。
“蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。”若果是真要知秋，品秋，懂秋，那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧！
600高中作文篇九
在挫折面前，守住信念，它会让你成为野火烧不尽的绿草;守住岗位，它会让你成为独挂中天的那轮皎月;而守住责任，他会让你成为黎明前划破漆黑之空的'启明星。
记得那是一次很重要的数学测验，在考试之前，老师还有言在先：“这次题目很难，得满分的同学，我会发一个精美的奖品”测验完毕后，老师将班里几个数学成绩较好的同学留下来帮忙阅卷，其中包括我，老师还有事就先出去了。
正当我细心的阅着同学们的试卷时，发现有一位我平时最要好的朋友在忙着翻找他的试卷，我充满狐疑看着他，他却像发现新大陆似的在我的这撂卷子找到了他的。他迅速的把他的试卷抽出来与我手中的答案核对一遍。欣喜若狂的同时，压低声音对我说：“好朋友，咱们平时交情那么好，瞧，现在我只做错了一道题，只要你高抬贵手，帮我改过来，我就能拿到全班第一的好成绩，并且得到我心仪已久的奖品。”
看着他那充满期待与讨好的眼睛，我迟疑地想：我们平时关系非常不错，记得有一次我在跑步时扭了脚，他还把我扶到了教室，这点忙，我还是帮他吧……可我转念又一想，老师是那么的信任我，我怎么能……不行!我应守住责任。 我说：“那怎么行啊，老师这么信任我，让我自己在这里判卷子……”没等我说完，他就瞪着我说：“还说是朋友呢，这点忙都不帮，这对你可不费吹灰之力。你看着办吧……”说完，他就跑出了教室。我这是又想起老师对我那充满期待与信任的眼神，于是我更坚定了我要守住责任的想法，毫不犹豫的在他的卷子上写下了大大的“99”。
等他回来时，我又看见了他。他看了我一眼，问我改了吗，我直截了当地说：“没改。我不能以公谋私，这是老师给我的责任，如果你要怪我，我们这朋友真是做不成了，我相信你一定会想明白的……”过了好几天，他也没有理我。我开始挺后悔的，但后来又觉得自己做的对，因为我守住了自己应尽的责任。
我现在要感谢老师对我的信任和朋友最终对我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的责任，当上了黎明之前，划破漆黑之空的启明星。
600高中作文篇十
相信世上最美的是眼神，最温暖的是眼神，最瞬息万变的也是眼神。但是，我始终坚信最能给予人力量的眼神是期待。
不知为什么，说到期待，脑海中立刻浮现出了那些大山中的孩子，那双双写满了期待的眼睛。
对比着我们的幸福生活，山中的日子过得太艰苦。在网络上搜索时总说那些山中有着令人流连忘返的自然风光，好山好水赛似世外桃源；可由于处在大山深处，交通极为不便，因此也造成经济落后，生活都比较落后。年初时的大旱让多少人连水都喝不上，大旱过后却又是大涝，舟曲的泥石流滑坡夺去了千余人的宝贵生命。不仅如此，大山里的孩子们却还要面对一个更残酷的事实：读书难。他们期待着用自己的力量改变一贫如洗的家境，可不读书又何来力量可言。
或许我们身为温室里的一代难以体会什么是对现实的无奈，对美好未来的期待。但在这个社会上还是有很多好心人在帮助那些孩子们，资助他们读书与生活。周火生爷爷就是一个很好的榜样，16年来，他前后去大别山73次，他把每月数千元退休工资，省吃俭用16年共捐资460多万元，其中个人捐款达26万元，协建5所学校，改善10所中小学办学条件，资助了约650名学生。他曾立誓：“一切为孩子，义不容辞；生命不息，奉献不止。”因此，他也有了一个称呼“希望骆驼”。
曾经也有人也很想知道：是什么让一个退休老教师决定要捐资支持那些孩子的？我觉得正是周爷爷来到安徽金寨时看到许多孩子读不起书，有的甚至中途退学，但他们的眼神中仍然充满着期待时决定走这条路的。
600高中作文篇十一
躲在柱子后，避免摔倒的女士过于尴尬，富兰克林的助人之道在于尊重；匿于人海中，让贫穷者从容安然地接受施舍咖啡，洛杉矶人的助人之道亦在于尊重。我们鼓励助人，更提倡在助人时常怀尊重。助人有道，尊重为先。
面对即将坠崖的危难者，不解尊重的帮助犹如抛下一根带刺的棘条，即使能助人脱于危难，也不免伤之至鲜血淋漓。唯有怀尊重之心助人，方能人愉己悦，臻于和谐。
以尊重为道的助人更容易为人所接受。
还曾记得“全城买米”、“全城买面”的温暖与感动，帮助困难的店主，不是用单纯的捐款，而是去照顾他们的生意，让他们用双手拉自己出泥淖。这是怎样的一种助人，怎样的一种尊重啊？市民们不辞辛苦地去买一碗热腾腾的面条，是在尊重受助者的劳动，更是在尊重他们的人格！这些好心人又何尝不是手捧着一颗热腾腾的心去帮助别人的！想来那受助的店主也会因自己辛勤的劳动而从容且满足，丝毫不会有坐吃施舍的低下之感。
以尊重为道的助人更是一种积极健康的引导。
面对独臂的青年乞丐，女主人不是用一把零钱匆匆应付了他，而是直到他付出了自己的汗水，才付给他应得的报酬。倘若乞丐轻易得到了施舍，那他必将在用尊严换取钱财的苟且中沉沦下去。当乞丐想要自贱尊严的时候，女主人却以尊重之道扶起了他的脊梁。这样的帮助，已然不是解一时之难的施舍了，而更是令人受益终身的向上引导了。
有人在施舍时践踏着他人的尊严，让人在自卑自贱中忘记了做人的脊梁，这不以尊重为道的助人，非但没有给人以积极的引导，反而是将人推向了更深的泥淖，在某种意义上，这样的帮助还不如旁观！
现实中浮现出太多有着炫富意味的行善，他们让善变了模样，改了味道，失去了尊重的正道。这样的帮助可能会缓解人物质上的贫困，却在精神的土地上给他们凿出了更深的沟壑。
因此，在助人时，要行有道之善，怀一颗尊重他人的热心。以助人为任，以尊重为道！
600高中作文篇十二
“非典即在非常时期出现的一种碘缺乏症。”敢肯定只有胡凡这样的疯子才能说出这样的话，但我不敢肯定没人信，因为邻居昨天的确买了二十包碘盐。
我开始有些害怕了，同桌却依然在看他至爱的化学书，我佩服他的镇定。
“头发是非典病毒藏身的最佳地方!”不知道这是哪个“名医”说的，但我相信，人家这样说肯定是有道理的。于是我以最快的速度跑到最近的理发店，将头发剪到最短。老板娘的剪刀很厉害，但远不及她的那张嘴：非典这病，其实也好，蛮公平的，什么人都可能得上，不像有些病专找穷人。我开始后悔来理发了，既然头发是最容易藏病毒的地方，那么理发师就是最容易被感染的。我开始注意老板娘的每一个动作和每一句话，回想是否和她近距离地接触……我终于不能忍受了，推开了老板娘的手，跑出了理发店。
回到宿舍，我想，宿舍应该是安全的。没想到，刚到门口就听见有人喊，王磊好像有点儿发烧。热心的舍友将王磊送到医院，医生只肴了一眼，没让验血也没让拍片子，开了几十块钱的药，叮嘱回家多休息，就打发了。王磊出了医院就喊，完了完了，这星期本来钱就不够，这卜连方便面都吃不上了。
王磊休息了。我却难以入睡，回想着老板娘的话，回想着别人告诉我某医院去了一个非典病人，全医院的人都跑光了的事……突然王磊咳嗽了一声，声音很小，却差点把我的心脏震碎。因为这一声，我一夜没合眼。
早上起来觉得比睡下去的时候还要累。我真的想睡觉了，但第一节课是王sir的，她的厉害我是知道的。但她今天的话更让我害怕，“小伙子，困了就睡吧，只要别发烧咳嗽就行。”
同桌突然说：“我知道了!”我绷紧的神经一触即发，“你知道什么了?”
“我知道了，非碘，即不是碘。不是碘肯定是嗅，因为澳与碘的化学性质最相似。”
我大笑倒地，神经也倏地松弛下来。
600高中作文篇十三
父爱，一个神圣的字眼，它是世界上最伟大最真实最不可忽的爱。雨天里，它是伞下的爱；热天里，它是扇出的风；夏夜里，它是驱蚊的扇；冬夜里，它是怀中的暖手袋；阴天里，它是灯散发出来的柔和的光；晴天里，它是温暖的阳光。
它就是父爱。
这种爱，可以在我们失败的时候说出鼓励的话；在我们胜利的时候，说出你真；会在我们努力做一件事时，说出；会在我们掉眼泪的时侯，说出没关系，下次努力；会在我们开心的时候向我们微笑。
在《感悟父爱》一书中，我看到了哑父的坚强，独臂父亲的可敬，卖报父亲的毅力。在沈克俭《一个活的最苦的父亲》和谢云辉的《爸爸，天堂里有没有您安歇的暖床》中，我体会到了父亲的艰辛。在邓军清的《药里有种成分叫父爱》和思维的《金色小提琴》中，我明白了父亲是生活中最坚强的后盾。在曾丽蓉的《麻袋里的父爱》和周海亮的《两个百菜包子》中，我明白了父亲是陪伴我们一生的人。在李健的《父子行》和纪琳的《自由奔跑》中，照亮人生路的是父爱。在余杰的《父亲的自行车》和刘东伟的《父爱无形》中我知道了世界上最伟大的爱是父爱。
父母的爱是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御，是无条件的施与而不望回报。父亲对子女的爱，是无条件的，可以为了子女牺牲自己的一切，甚至是自己的生命。
曾有人告诉我上帝在创造父亲的时候，给了父亲任何人都比不过的臂膀与勇气，目的就是为了让父亲有力量去保护家人。
最后，请大家好好照顾父亲，趁着现在还有机会，抓紧时间，好好照顾父亲，别让自己以后再后悔。
祝天下所有的父亲身体健康！
600高中作文篇十四
这张照片是樱给我的。
那时我常失眠，半夜醒来一真辗转到天亮。她知道后，说：“尔，我帮你治失眠。”
我说：“怎么治呢？”
那个寒冷的夜晚，她给我一张照片，说：“这个。”
我就这样稀里糊涂地拥有了一张也是唯一一张关于她的照片。
我把它从抽屉里轻轻地拿出来端详。这是大头照，街上很多店里都有得照的。
照片上，她微微斜着头，似乎想问别人问题一样。秀发从肩上垂到胸前；她身穿着件鲜红的长袖的衣裳。她把左手插入口袋里，摆个很酷的姿势。她的柳眉稍微翘起，嘴巴微张，似乎要和我说话。但我听不到任何声音。
背景是一江东水。似乎是黄昏时刻，天空淡黄色，岸上的景物由于背光看不清楚。江水正缓缓地流淌着，给人一种宁静的感觉。近处就是岸边的石头，青灰色的一块块躺着默数心事；有的石头上面的淤泥已经干裂开来，可能之前下过一场雨吧。
600高中作文篇十五
暗淡的夕阳滑下了山坡，于留的点点残红挂在无半丝颜色的天空中，还不时地勾画这那颗略显悲凉的枯树。虽说是春天了，但枯枝烂叶依旧飘零在南方的天空，落在丝毫不露生机的大地上。
倾听，是风的声音雨要来了吧！白天的雨是没有什么韵味的，在记忆中总是会看见月光下的雨。抬头望一眼，看到一满月，柔和的光，如丝绸一般，细滑，有十分娇贵，还透着滴滴水嫩。哦！记忆中的雨也是那般吧！
清风拂过，倾听雨的声音。但那夜的雨终究没下。更不会有我的夜雨了。
我仰望月雨，也合上眼，我要聆听夜雨，我要倾听清风。世界也在那一刻沉默了……睁开眼，我发现，夜深了，静了，苍穹中的明月也有了繁星相伴。
600高中作文篇十六
夏天傍晚，独自漫步在孤寂狭长的走廊，望着天边那抹红晕逐渐染上冰凉的微蓝色，一轮冰冷的月不知不觉间引入了我的眼帘，而那藏蓄已久的苦涩也开始肆虐地蔓延。
视线一会模糊一会清晰，而我的心却越发冰冷，正如眼前这轮冷月一样。
“月呀，你难道从来都是这样的吗？独自一人熬过这样一个个漫长的夜吗？”苦涩的泪水终于夺眶而出，我竭斯底里地向着夜空宣泄着对生活的不满、向上苍质疑着。
偶然间，似乎也是必然，一道微弱的星光撞进了我的视野。冷月身旁的那颗星给了我最好的答案――渺小的星光像一团温暖的火焰，点缀了冷月，使他看上去不再像刚才那样寂寞了。
忽然间我想起了期末复习的那段日子里，爸妈轮流陪我挑灯夜战是的场景，不知在哪多少个夜里，是谁一次又一次地为我端来热气腾腾的牛奶，是谁在那一声又一声的叹息中给我讲着无数的.励志故事，又是谁在哪一遍又一遍的演算中为我递来一张温暖的毛巾……想到这里，心里感觉好受了许多。
眼帘间不知何时有映入两颗璀璨的星――冷月开始变得温暖起来。
又记起了平时班主任老师耐心教导、同学们的热心关照、爸妈们的默默奉献……啊，生活中那么多温馨可爱的画面，我为何现在才发现！冥冥中，眼前不由得泛起一层热浪。
朦胧中所看见的夜空星光摇曳着，冷月再也不冷了，即使是在漫漫长夜中，也会有群星的守望给予他温暖的力量。我也不再感伤，因为我发现了生活中那些为我守望的点点星光。
星的守望，让月儿更明亮、让心而更坚强，让我学会了在失败与挫折中不断成长！
