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最新描写端午节的小学作文(大全10篇)
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最新描写端午节的小学作文(大全10篇)

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最新描写端午节的小学作文(大全10篇)
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阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。写一篇完美的总结需要明确目标和重点。为了提高效率,以下是一些高效学习方法供大家参考。

描写端午节的小学作文篇一

“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,让我想起了我国的传统节日——端午节,又称端阳节、重五节,它广泛流行于汉、壮、布依等民族地区。

据说端午节的来历是这样的:曾经有位诗人,名叫屈原。当自己的祖国被占领时,他无比绝望,于这年五月初五,投汨罗江自尽,以身殉国。楚国人民十分悲痛,用种种方式来追思他。我们吃粽子、赛龙舟,据说都是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人。

说起吃粽子,那算得上是最主要的习俗了。一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。粽子的传统形状为三角形,也有长方形的。一般根据其内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽。在粽子里撒上白糖,吃起来味道好极了。

除此之外,端午节的主要活动当属赛龙舟。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。从那以后每年的五月初五都要举行龙舟赛来纪念他,借划龙舟驱散江中的鱼蛟虾蟹,以免吃掉屈原的遗体。

端午又称重五,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。记得小时候,妈妈用具有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线系在我的手腕和脚踝上。听说这叫长命缕,也许戴着便能“长命百岁”吧。不过,现在这个习俗已不常见了。另外,在一些较为传统的家庭中,还要插“五端”,包括菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花,我猜这些东西和辟邪有关。

总之,端午节是一个有趣的传统佳节!

描写端午节的小学作文篇二

农历五月初五,便是我们中国的一大节日——端午节。

“屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。”屈原投江的故事想必大家都听过:由于楚王的不公,屈原不忍心看自己的国家被秦国灭亡,爱国大诗人的心破碎了。被楚王放逐的`第20个年头,62岁的屈原望着不断逝去的泊罗江水,老泪纵横,他跳入江水中,以身殉国。

为了纪念这位伟大的爱国诗人,百姓们用吃粽子、赛龙舟这样的方式来纪念他。

“龙舟又荡旧时波,锣鼓频催波浪梭。”赛龙舟是端午节中最为重要的活动之一。这项运动在中国很流行,端午节这天,各个地区都有龙舟比赛,每个队伍都热火朝天地准备。他们身着各色的服装,每个龙舟的龙头和龙尾都有着非常有个性的中国风花样,可以说是非常精彩了。

粽子又是中国人民喜闻乐见的一种传统美食。做粽子,也有许多的工序。先把粽叶放在水中烫软,然后把糯米泡几个小时,在等待的过程中,我们可以把馅料和调料也准备好,一切准备工作结束以后,将两个粽叶叠在一起,把它卷成圆锥,往中间放一勺米,在米上放入准备好的馅、调料,最后再放一层米将陷盖住,最后粽叶往下一盖,棉线缠起来,放入水中煮两三个小时后,煮成熟了就可以吃了。粽子口味很多,我最喜欢蛋黄肉粽,入口层次感很足,满嘴流油,幸福感爆棚。

说到吃的,又不得不提五黄了。端午这天,人们食五黄。将雄黄浸酒,把雄黄酒抹在儿童的耳朵、鼻子、额头、手、足,这些地方,据说能使孩子们不受蛇虫侵害。

端午,是个热闹又伤心的日子。当年爱国屈原,而今安在哉。

描写端午节的小学作文篇三

我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手。直到今天,我才算是大开眼界了。

我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹,认为简单的包粽子根本难不住天才的我,不学自通。谁知,当我真正去包时,才明白包粽子是门手艺,能包得漂亮而结实非常不容易。

开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——割掉一些糯米,我才舒了一口气。

经过小挫折,总算到了最后的,也是最简单的步骤——扎棕绳。小意思,看我大显身手。地球人都知道,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还认为奶奶她们抱的样子特老土,不好看,就自作主张地用棕绳打了一个漂亮的蝴蝶结,理由很充分,只要不随便碰到绳子,也是十分结实的。大功告成,我拿起粽子准备放入碗中,可是不小心拉了一下棕绳那短的一部分,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地掉到地上。

我不甘心,各中各样的粽子在奶奶手中诞生,可我连一只都包不好,骨子里的牛劲儿顿时上来了。有了失败,我小心了许多,也成功地包出了几只。

吃着自己做的可爱的粽子,我心里有说不出的喜悦。

描写端午节的小学作文篇四

今天是端午节,早上我妈妈叫我早早的起了床,让我跟她一起包粽子,我高兴的答应了。

我在厨房里看到了菠萝,就问妈妈:“妈妈,我可以把菠萝抱在粽子里吗?”妈妈回答说:“当然可以了。”

我学着妈妈的样子,把竹叶卷成圆筒形的,放上糯米、红枣、菠萝,然后用竹叶包起来,缠上线。一个粽子就包好了。我和妈妈一会儿就把粽子包完了,妈妈开始煮粽子。

开饭了,我们一家吃着自己包的粽子,高兴极了!

中午,二姑妈来到我家,请我和姐姐、哥哥一起去东营吃了肯德基、冰激凌。

这个端午节我过得真高兴啊!

描写端午节的小学作文篇五

“起床了”。随着妈妈的叫声,我不用催促,一骨碌爬了起来,穿好了衣服。因为今天是端午节。

每年的农历五月初五是端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,各地过端午节有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,大家庭把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

吃着妈妈包的香香甜甜的粽子,听着妈妈讲端午节的由来。我对古人过端午节充满了向往。

吃完粽子,我们开始了传统的端午节爬山活动。我们去爬北山。山上人来人往的,好多人手里拿着柳枝或艾草,很热闹。

山上绿树成阴,枝繁叶茂。无数条弯弯曲曲的小路悠闲地躺在山。

坡上,顽皮地藏在树丛中,我们在迷宫一样的小路上绕行着,在绿色的海洋中穿梭着,空气十分清新、香甜。我沉醉在美丽的自然中了。

不知不觉中,我们到了山顶,放眼忘去,真是一览众山小。天水市的高楼大街清晰地展现在眼前,象一幅生动的画卷。

我们在山顶上休息了片刻,手里拿着艾草,愉快地向山下走去。

描写端午节的小学作文篇六

一转眼,就到了端午节。我和妈妈走在路上,到处都是粽香、艾香,因此,空气都变得清新了。卖粽子的,卖艾蒿的,卖香囊的……随处可见。那艾蒿如翡翠般绿,散发着香气。过路的行人一般都要买个几把,插在门上,放在柜子上,插在蚊帐里,可驱邪,也可净化空气。还有的人卖栀子花。我央求妈妈买几把艾蒿,妈妈答应了。

晚上回到家,爸爸已准备了丰盛的晚餐,以庆祝端午节。吃完饭,爸爸端上了绿豆糕和粽子,又把艾蒿插在门上,放在柜子上,屋里顿时变得非常香非常香,如同仙境一般。一家人闻着艾香,吃着香喷喷的粽子、糕点,十分温馨 和甜蜜。

端午节,让我想到了一位伟大的爱国将士——屈原,后因为国家毁灭而跳河自杀。人们为了纪念屈原,就把屈原自杀那天定为端午节。人们在那天举行赛龙舟,吃粽子,插艾蒿等习俗。

在我小的时候,我爷爷家都会在电视机前看关于端午节的节目,邻居也常常请我们去他们家吃粽子,好像一家人一样。那时我特喜欢吃粽子,但因时间的推进而改变 的胃口,我渐渐的不喜欢吃粽子了,不过还是非常喜欢吃肉粽子。粽子家里人也不想吃,吃也实在端午节才吃,和我一样,他们也有自己喜欢的口味。

坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛,为自己喜欢的队加油喝彩。我想:中国的文化多悠久啊!中国的传统佳节多精彩啊!

香飘端午节!我爱端午节!

描写端午节的小学作文篇七

“端午”。“端”就是“初”“始”的意思,所以阴历五月初五称为“端午”。此时到了唐代,因为唐朝皇帝唐玄宇的生日就是八月五日,为了避用“五”字,就用回音“午”替换了“五”字,从此,“端五”便改称“端午”了。

为什么五月初五这一天会成为“端午”呢?民间流传着很多种说法。其中最流行的说法,就就是为了纪念屈原。

屈原就是战国时楚国的大官,楚国不采纳他的治国主张,反而将他免职流放,此时他在流放途中看到楚国衰亡,人民遭受苦难,自己又无力挽救老百姓,他心中悲愤难忍,便于公元前278年的五月初五,投入汩罗江自尽。楚国百姓明白后,竟相划船前去相救,但已来不及了,百姓们担心江中的鱼,鳖,咬食屈原的遗体,便用竹壳裹米投入江中喂鱼。从此,划龙舟,包粽子就就是我们中国的风俗了。

我很喜欢端午节,我每年都盼望端午节的到来。

描写端午节的小学作文篇八

农历五月初五是端午节,有很多习俗。除了吃饺子,戴香包,人们还挂艾叶。

民间有句话:“清明插柳,端午插艾。”在端午节,我们把艾叶和曹璞作为重要的内容之一。家家户户忙着扫酒,把曹璞、艾条插在门楣上,挂在厅里。曹朴、艾叶、石榴花、大蒜、龙舟花做成人或虎的形状,它们都被称为爱仁和艾虎。它们被制成花环作为装饰品,既美丽又芬芳。

粽子够新鲜的!你知道吗?粽子又称“角”、“同宗”,端午节吃饺子;这是中国人的传统。粽子包里有不同的东西。有的人吃肉,有的人剥花生,有的人吃红枣,有的人吃红枣。粽子有很多种,味道香甜可口。

孩子们在端午节戴香包。香囊内有朱砂、雄黄、芳草,外裹绢布,香气四溢。用彩色丝绸做成各种形状的香囊,形成一条线,精致可爱。传说是避邪避祸的意思,其实是用来装饰脖子前面的。

这是我家乡端午节的习俗,其他地区也有龙舟比赛。我就不一一告诉你了。

描写端午节的小学作文篇九

端午节到了,姐姐也要从学校回来了,初四下午,我和爸爸去邯郸接姐姐。

回到家,妈妈在包粽子,过会,我就把橙子吃了,真甜。六点,弟弟也回来了,一进门就叫姐姐,又迫不及待的从书包里拿出礼物,妈妈看见说,笑霄,这也是柯柯的心意,姐姐笑了。妈妈包好粽子,让我和姐姐去给奶奶和大姑送点,我们接了任务就走咯。晚饭后,我和姐姐弟弟看电视到十点多。

第二天早晨,姐姐起来后,问中午吃什么,姐姐想吃熬菜,我不想吃,没胃口,妈妈又问吃排骨行不,姐姐同意。十二点,妈妈买排骨回来,赶紧炖,一个小时后,排骨炖好了,都吃的特别香。

初七早晨,我想让妈妈包饺子,天气很热,妈妈不愿意包,姐姐也说别包了。弟弟说,咱们晚上吃火锅,妈妈问姐姐,那就吃火锅吧,姐姐也同意,把弟弟高兴的,又蹦又跳。十点多妈妈回来了,说中午吃吧,妈妈已经把菜和羊肉买回来,我们说行。中午,爸爸回来,他不愿意吃火锅,我们四个人吃,姐姐又给我夹菜,夹肉,我很开心。想着明天姐姐要走,心里还是舍不得。但我多看看姐姐,也是高兴的。姐姐在家这几天,我很珍惜时间。白天,给她拿充电器,耳机,晚上给姐姐倒水。

初八,我没有吃早餐,看看姐姐,她还睡的很香,从姐姐回来后,我晚上睡觉也晚了,但我每晚睡得都很甜。

中午,姐姐吃饭时,妈妈又去超市给她买东西,十一点二十,姐姐就走了。

描写端午节的小学作文篇十

我国有许多节日,如春节、元宵节、中秋节等,但最令我难忘是今年端午节。

那天,田老师带来了一袋热乎乎粽子,它们系着白色腰带,穿着绿色衬衫,笑盈盈地躺口袋里,好似对我说:“快来吃我呀。那一股香味扑鼻而来,我肚子已经唱歌了,我趴桌子上呆呆望着那香喷喷棕肉,恨不得上去咬几口。

田老师似乎猜出了我们心思,笑呵呵地说:“小馋猫们,想吃了吧,快点排队上来尝尝吧。”“万岁!”同学们高兴地手舞足蹈。田老师慢慢地脱下粽子衣服,露出了雪白雪白糯米团,糯米上还镶嵌着几颗红宝石呢。不一会儿,终于轮到我了,我蹦蹦跳跳地走上讲台,拿起一根牙签,轻轻地刺下一团糯米,蘸了一点白糖,高兴地欢蹦乱跳。回到座位上,我有点嘴馋了,一下子就把它喂嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴边白糖,实是人间美味!以前我不喜欢吃粽子,今天为何改变了这种想法。彭议莹也上去刺了一小团,大摇大摆地走下讲台,来到我座位上,得意地给我闻闻那美味粽子。我用可怜眼神盯着她(意思是给我尝点)她瞪了我一眼(意思是我还没尝尝鲜呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后一丝希望也破灭了。

大家眼巴巴地望着田老师手里剩下最后几个粽子,田老师笑眯眯地说:“谁还没吃粽子呀。”大家都举起手说:“我,我,我。”还没等老师下令,大家就一窝蜂似涌上讲台,挤得田老师不知如何是好,就连真正没吃到粽子那名男同学也被我们远远地挤后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,时机终于到了,刚刚把手往里面一伸,哎呀!一下子就被别人牙签刺到了,我急得似热锅上蚂蚁。只剩下最后一个粽子了,大家挤得更凶了,一个个粽子被我们刺得四分五裂,田老师手忙脚乱,应接不暇。就我失望时候,田老师突然转过身往我嘴里塞了一团粽子,我又欢又喜,捂着嘴高兴地回到座位上,心里有说不出甜。粽子发完了,有些同学失望地回到座位,有同学则很高兴,大概抢了不少粽子吧。

这个开心端午节真令我难忘。

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