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感恩母亲节串词 感恩母亲节目串词篇一
（其余孩子站后面合唱）
主持人开场
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈！
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，最终到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日欢乐！！！
甲：尊敬的各位来宾！
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈！
丙：可爱的同学们小朋友们！
合：大家晚上好！
乙：下头我宣布：由xxxx大厦、xxxx文学社联合主办的“妈妈，今日你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演此刻开始。
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。（掌声）
丁：接下来，我们请出少儿主持班xx、xx、xx等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊！（自豪的样貌）
乙：（不服气），哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地！
丙：别光说不练啊！
乙：立刻就来，下头请欣赏幼儿班xx、xx、xx等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——
节目时间《服装走秀》
乙丁上台：xx：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你。
xx：好啊，没问题。
相声：不三不四
xx下台后，xx：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下头这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下头请欣赏xx、xx、xx、xx带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台：
甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢
丁：很经典的《世上仅有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。
节目《世上仅有妈妈好》
节目结束后，xx、xx、xx（或xx）直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请xx为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台：
甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请xx、xx、xx为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下头有请xx、xx、xx、xx表演的然口令串烧《中国话》。
节目《中国话》时间
甲乙上台：
甲：（很陶醉的）看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：别陶醉了，看看我们幼儿班的小朋友的表现啊，你就会明白什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班xx、xx、xx三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声。
节目《绕口令串烧》
丙上台：
丙：我们的小主持人不但多才多艺，并且风格也是迥（jiong）然不一样的，下头有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙：xx、xx等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最终，所有演员上台。四个主持人站在最前面。（感恩的心音乐响起）
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：可是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答！
甲：下头，我宣布，本次汇演到此结束。
乙：让我们再次感激xx大厦、xx文学社为我们带来的精彩晚会。
丙：感激xx小主持人的精彩表现。
丁：再次感激各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
（换音乐《难忘今宵》）
乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心境像花儿一样永远欢乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
丁：今日的母亲节汇演到此结束，朋友们再会。
全体《世上仅有妈妈好》
感恩母亲节串词 感恩母亲节目串词篇二
1、开场白：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家上午好！
a：世界上有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。
b：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
c：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不可是外貌，并且是心灵。
d：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
a：亲爱的同学们、教师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，让我们一齐来感恩母亲吧！
b：让我们大声地告诉母亲：
齐：妈妈，过-节-啦！妈妈，我爱你~~
2、班会进程：
班会进行第一项：齐诵《弟子规》。
班会进行第二项：回忆我的感恩历程。
班会进行第三项：分享成长中的欢乐与烦恼。
班会进行第四项：亲子互动游戏与才艺展示活动。
3、结束语：
a：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你必须会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
b：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
c：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
齐：班会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声＂您，辛苦了！＂
感恩母亲节串词 感恩母亲节目串词篇三
a：尊敬的各位教师b：亲爱的各位同学大家合：午时好！
a：我是主持人xxx。
b：我是xxx。
a：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情b：连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
a：伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳，我们相聚在“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，b：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大a：让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
b：值此母亲节来临之际，让我们共同对母亲道上一句。
合：母亲，您辛苦了！母亲，节日欢乐！
a：下头我宣布“浓情五月，感恩母亲”合：此刻开始！
b：下头，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们分别是：
感激大家的到来！
a：下头有请为本次活动致辞！大家掌声欢迎！
b：感激的精彩致辞！亲爱的同学们，那里是“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，期望天下母亲都能带上愉悦的情绪，带上灿烂的笑脸，跟着资环的小伙伴们一齐，向欢乐出发！
a：感激xxx带来的舞蹈，同学们，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传。
b：这首歌是最动听的歌，这种爱是最伟大的爱。
a：这天，我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人，接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》b：因为思念，所以我们歌唱。
a：因为想起，所以我们内心有千言万语b：感恩妈妈带给我们温暖，感恩母亲带给我们无尽的幸福。
a：下头掌声有请xxx为我们带来歌曲《鲁冰花》。
b：摘一朵五月的鲜花，愿妈妈的情绪像花儿一样永久欢乐绽放。
a：愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。
b：祝天下的的妈妈们永久青春靓丽！
a：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的同学们，活动进行到此，我们的节目表演环节就到那里了，下头，我们进入第二个环节—感恩母亲b：此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱，我们将采用微信摇一摇的方式，看看谁是幸运观众，连接上我的手机的同学，将会收到精美礼品一份，并且，我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台，《自由发挥》。
a：祝福所有的幸运观众，期望大家都能在这个特殊的日子里，用自我的方式回馈母亲，向母亲表达自我的爱。
b：下头，让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节，接下来，请允许我们为大家介绍游戏规则。
a：本次活动所有游戏均由两人组队完成，各队同时进行比赛。共有八个游戏，每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月，感恩母亲”八个字的线索，最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。（游戏前三名需给母亲打电话表达感恩），其他参与选手均可获得参与奖。
b：（1）、哺育之恩（纸杯传水）：
按照自我组的队，两人一组，所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水，选手将水杯衔至口中，在传递至下一个人的纸杯之内，倒入缸内，倒满水缸后能够获得第一个锦囊，根据提示，完成锦囊所给的任务，获得第一个字者方可继续下一关。
a：（2）、学步之情（两人三足）：
参赛选手绑住相邻的腿，共同前进。要求：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸；在游戏过程中若绳子脱落，那么在脱落的地方绑好再出发；比赛在起点处出发，至对面标志处折回，回到至起点处，再将绳子解开，方可获得第二个锦囊，并根据锦囊内的线索寻找第二个字，获得第二个字者通往下一关。
b：（3）、助行之情（两人背行）：
两人一组，背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊，并根据锦囊内的线索，获得第三个字，方可通往下一关。
a：（4）、诉我之爱（你比我猜）：
两人一组，一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述，可是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊，根据提示获得第四个字，通往下一关。
b：（5）、因爱喝彩（吹破气球）：
两人一组，扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊，根据线索寻找到第五个字，通往下一关。
a：（6）、欢乐陪伴（跳绳比赛）：两人一组跳绳，两人共用一根跳绳，应对面一齐跳，连续跳满十五个者获得第六个锦囊，根据线索完获得第六个字，通往下一关。
b：（7）、传递母爱（接乒乓球）：
两人一组，一人负责扔球，另一人头上顶着小盆负责接球，两人需要间隔必须距离，成功接到五个者获得第七个锦囊，根据线索，获得第七个字，通往下一关。
a：（8）、解开心结（解绳索）：
两人一组，由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结，成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索，获得第八个字。
请xxx和xxx负责锦囊里面的线索环节。
b：下头请各参赛选手，根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏，期望你们在游戏中找到属于自我的线索，祝大家玩得开心，玩得愉快！此外，在游戏过程中，欢迎同学们点歌，唱歌！
a：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的教师们，同学们，活动进行到此，已经圆满结束了，下头有请为本次活动做总结。
b：感激为本次活动作总结，至此，游戏的排行结果也已经统计出来了，获得三等奖的是《自由发挥》，请为他们颁奖。
b：再次祝贺所有的获奖选手，同时，期望各位都能用自我的方式去回应这份母爱，多理解母亲，关心母亲，珍惜这份与生俱来的缘分。a：在此，衷心感激启航教育对本次活动的大力支持，感激各位同学的用心参与，感激台前幕后所以工作人员的付出。
b：祝各位嘉宾身体健康工作顺利，祝各位同学学业有成，前程似锦！
a：最终，请大家上台合影留恋！
