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最新师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字(5篇)
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最新师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字(5篇)

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最新师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字(5篇)
    小编:达利奥利奥

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字篇一

是您那循循善诱的语言扣动学生稚嫩的梦,是学生年少无知的心牵动您慈母般的情,友谊之花在彼此浇灌下茁壮成长。其间有催人泪下的感人故事,有幽默诙偕的开心一刻,更有在平淡中显示出的真挚。学生得意忘形时,您如一支清醒剂,使学生戒骄戒躁,继续前进;学生萎靡低沉时,您如一台动力十足的发动机,强劲有力,让学生们的感情随之奔腾。在几十双眼睛的共同注视下,在只有三尺见方的讲台上,莘莘学子的勤劳,谆谆嘱咐的教师,共同演绎者人间至真至纯的情。

一日为师终生为父,我的老师是一个和蔼可亲的老师。他,长着一副瓜子脸;他,有着一头乌黑的头发;他,有着一双芝麻大的迷人小眼睛;他,有时和蔼,但有时也暴躁;他,有时严肃,但有时也幽默。他啊,就是我的张老师。

那都是很早以前的事了,记得有一次:贺乾的脸色很不好,张老师走到他面前问:“贺乾,你怎么了,是不是感冒了啊?”只见贺乾吞吞吐吐的说:“我……我尿裤……裤子了。”顿时全班人都笑的合不拢嘴。老师却说:“笑什么笑?我们每个人都要尊重别人,而不要笑话别人,你们小时候又不是没有尿过裤子,本是同根生,相‘笑’何太急?”然后对贺乾和蔼地说:“走,办公室有一个我给我儿子刚买的一套衣服,你穿上正好合适,换上去吧!”可贺乾怎么好意思穿呢,就说:“不了,一会就放学了,我回家去换。”张老师不答应,最后贺乾被老师说服了,换上了新衣服继续上课。放学后我们几个晚走了一会儿,只听见办公室里传来洗衣服的声音,走近一看,原来是老师再洗贺乾的裤子啊!之后好几次交作业我差一点把老师叫成的妈妈。

还有一次,我有个词解释不出来,急得抓耳挠腮,东张西望眼一斜,瞟到了同桌贺富林的作业本上,正准备“偷袭”,张老师的目光射了出来,似乎在说:“韩旭,要独立思考认真完成”顿时我的脸火辣辣的,心里直发慌。

我的老师就像是龚自珍曾经说过的一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”张老师就像那辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,张老师把知识传授我们,就如同把水撒在我们祖国花朵的身上!这就是我的老师,一个和蔼而严肃的好老师。

师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字篇二

六年了,似乎也该分离了,在那伪装坚强的外表下,其实藏着一颗易碎的心……就要毕业考试了,同学们都愁眉不展,因为即将的分别,每个同学心里都重重的压着块石头,我也不例外,教室里安静得连呼吸声都能听得到,这时,我实在忍不住了“大家……别这样憋着好吗?”说完,一个同学用轻蔑的语气反驳我道:“就要离开老师了,你还说得那么轻松?”,他这一骂,我更火了“你以为这是在默哀啊!一个个半句话都不说,真是的,老师看见你们这样,就高兴啦,就快乐啦,老师想看见的是我们能坚强,能好好地考完试,这次的分离,是人生道路上的毕经之路!一个个笨蛋,一个个傻瓜!”我嘶声竭力的吼着。

这一吼似乎有点作用了,一个同学深呼一口气,平缓的说道“我觉得班长说的对,我们这样下去,只会堕落,我们在今天,也是最后一天,应该以自己的行动报答老师,我们一起为老师唱首歌吧!”文艺委员插嘴道:“感恩的心,会不会唱?”“还行”“勉强”“好”、一阵欢呼,文艺大姐双手抱拳曰:“这才是我们班。”“待会老师一进门,我们就唱,让老师知道,我们不服输。”就这样,上课铃欢乐的跳动起来,我们的心也快提到嗓子眼了,老师来了,准备“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。”美妙动人的音符串起了欢乐、串起了爱,串起了同学们那颗赤热的心……

一曲过后,老师那坚强的面庞上,落下了一颗一颗的泪珠、像一颗颗晶莹透亮的珍珠般闪亮。这一场面深深的打动了同学们,因为,这是六年来我们第一次看见老师哭,原来在那伪装坚强的外表下,藏着的是一颗那么容易破碎的心。老师面庞抽动着,强压着眼泪对我们说:“同学们,你们真的很懂事,我也舍不得你们啊!但是天下不可能有不散的`宴席,所以老师只能强压着笑脸,想看你们坚强的走过这一段路,老师也别无它求,你们毕业了常来和老师玩。”我的眼前模糊了,那不争气的泪珠,一滴一滴的落在了桌子上。

但我没哭一声,因为……我要坚强。这一刻,我相信,爱会永恒……

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师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字篇三

在一排课桌与一排课桌之间,似乎安装着一排排琴键,时不时便跳跃出一个个师生情的音符,充溢着整个教室,叩动每一个人的心扉。

我的老师上课有个习惯,总喜欢捧着课本,在座位中间的过道里来回走动,津津有味地讲课,还喜欢将手放在过道旁边的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言,一副满腹经纶的样子。因为我的座位在过道旁,因此,每次上课前,我都会将我课桌上并排放着的两叠书合为一叠,在课桌外部腾出一条缝隙,以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样,老师上起课来更加自如,更加投入。

有一天上课时,因为我跟后面的同学讲了几句话,老师就大声地批评了我。他那几句近乎刻薄的话,一下子激起了我心头的怒火,并在我全身熊熊燃烧。凭什么他不听我的解释就连珠炮似的批评我,我是一班之长呀,这会损害我在全班同学中的高大形象。

从那以后,我便不再正眼看老师了。每次上课前,我都会故意把外面的那叠书堆得特别高。上课时,他的手总是不自然地垂着或抄在腰间,讲起课来很不顺畅。看着他的窘相,我开心极了,为我的报复成功而开心。

这样持续了好多天。终于,他把我请进了办公室。

“你是不是还在因为我上次批评你的事情生我的气?”我一进门,他便问我。我低着头,什么话也没有说,也许是还没有完全消释我心底的怨恨吧。“如果是我错怪你的话,你可以说出来,我可以向你道歉。”我还是没有说话,只是低着头,手捏弄着衣角。“你最近成绩都下降了,是不是因为没好好听我上课啊,老师不希望你这样,也不希望师生关系弄得这么僵,所以请你别再怪老师了,好吗?老师向你道歉了。”“道歉?”明明是我的错,为什么……泪水肆无忌惮地泛滥了。

第二天上课时,我又腾出了那一条缝隙,老师的手又一次按在了我的桌角,我仔细一看,他的手早已布满了深深浅浅的沟壑,但被白色的粉笔灰填满了,我的脑海里似乎又浮现出老师语重心长地教导我的画面,又一次陷入深深的自责中……

在随后的几天里,我惊奇地发现,让出空间的不止我一个,过道两旁的许多同学都会在上课前腾出缝隙。

多美的音符啊!

师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字篇四

说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的语文老师——余老师。

她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的.知己,让我们在友爱的环境中快乐的学习。余老师爱我们,把我们当成自己的孩子。

余老师是个才女,喜欢诗,像是从诗的王国里出来的精灵。特别爱用诗教育我们。平时遇上什么事,她总是借诗词妙语,引导我们、教育我们,让我们佩服得五体投地。当我们贪玩忘了学习时,她就在作业本上批着:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”当我们跟妈妈闹别扭时,她的话会在耳畔响起:“谁言寸草心,报得三春晖。”

她爱诗,也让我们背诗。每周星期一,她准会把这周要背的诗写在黑板上,什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教过。在她的鼓励和赏识下,激起我背诗记词的兴趣。现在我会背很多诗,如李白的《蜀道难》、《将进酒》,杜甫的《登高》,李商隐的《锦瑟》,张若虚的《春江花月夜》……

她对诗有着独特的理解,她对我们班同学说:“学海无涯乐做舟。”同学们一听,不解地说:“余老师,应该是学海无涯苦做舟。”她笑着说:“学习是一件愉快的事,要用快乐的心情来对待学习,所以我把‘苦’改成‘乐’字。”她对我们的爱正如《春夜喜雨》里描写的一样:“随风潜入夜,润物细无声。”当我们忧愁时,她轻轻地走过来,分担我们的忧愁;当我们落后时,她又鼓励我们,别泄气哟,加油!当我们寂寞时,她又给我们讲故事、讲笑话、畅谈天下。天凉了,她向我们问寒问暖,让我们注意身体,防止感冒呀……

她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……就这样,不知不觉下课铃响了,我们还以为听错了,总想多上一会儿。在每节语文课上,我总是仔细听清她讲的每一个细节,一个也不过。她的课成了我们的一种享受!

“得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育着,把我培育成为一个有用的人。

师生的叙事作文题目 师生叙事作文800字篇五

静静地,推开了校园的门。门里,站着我的老师。

老师,您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。是您把根深深地扎入知识的土壤中,像一棵饱经风霜的大树,把遒劲枝干和绿油油的叶子托上天空,让我们稚嫩的心看一看那五彩斑斓的世界,寻一寻大自然的奥妙。您用自己的汗水滋润着我们,让我们快快长大,好让我们在知识的海洋去探索,翱翔知识的天空去漫游。您像天空中的明灯,把光辉洒向我们,为我们照亮了人生的路,您像天空中翱翔的信鸽,不辞千辛万苦,你飞过千山万水,把人与人之间的感情,彼此互相传递。您像远航的船只,利斧般的劈开汹涌澎湃的波浪,勇敢的驶向前方。您没有自己的舞台,讲台和黑板是您唯一的领地,面对全班同学求知的目光,您总是认真地给我们描绘着,讲述着,鼓励着……

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛就是您:老师。

您在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到了困难,您还会耐心地教导我们,您为了我们付出了多少?老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋遨游,使我们感到学习的乐趣;您精心备课,与我们一起品味知识的美妙;您如挚友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为我们奉献出所有的光和热!谢谢您,在我人生中的好老师!一天又一天,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的身影深深地烙在我脑海里。

您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,高高挂在我们的心灵上空。您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,您把我们的前途照亮却宁愿默默无闻,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间!

一点一滴,千丝万缕,汇成爱的海洋,凝聚成知识的力量,在我们的心中形成一道不可磨灭的风景,成为我们今后永不忘怀的财富。老师,我们会永远记得您!

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