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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学教师读书格言篇一
52. 学习就像井底汲水一样，水桶总是逐渐从井里升起来的。
53. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
54. 书籍是造就灵魂的工具。
55. 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
56. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
57. 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
58. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
59. 堂堂正正做人，认认真真做事。
60. 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
61. 爱校、爱生是我们职责。
62. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
63. 有所尝试，就有所作为。
64. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
65. 你不能预知明天，但你可以把握今天。
66. 教师的人格是教育的基石。
67. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
68. 你改变不了过去，但你可以改变现在。
69. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
70. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
71. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
72. 倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
73. 书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。——《对联集锦》
74. 玉不啄，不成器；人不学，不知义。——《礼记》
75. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
小学教师读书格言篇二
1. 年龄越大，反而越爱读书了。与古今中外先贤哲人在书中交谈，真是人生一件胜事。
2. 这些年来，在读书过程中时常品味诸多名言，越发感到其中的精妙。
3. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
4. 一所学校，从领导到教师学生都酷爱读书，那么这所学校蕴含的力量是非常惊人的，每一个角色都能找到适合自己发展的路径。我们平时所头疼的管理难题也随之迎刃而解。
5. 我想，一所学校最应建设的就是图书馆，无论怎么装修都不为过。一所学校管理成功，一大标志就是图书馆成为大家最爱的去处。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，再缺不能缺图书！
6. “一个人的精神发展史就是他的阅读史”，随着阅历的增加，越发认同朱永新教授这句话。早读书早发展，不读书不发展。很多例子都在活生生地阐释这句话。
7. 一所房子没有窗户，除了黑暗不讲，连正常的呼吸都成问题。同样，一个人不读书，就像始终禁锢在黑屋中一样，该有多么痛苦啊！
8. 如果一个人始终闷在黑屋之中，他也不觉外面的活泼精彩，也就是说，他已经适应了这种生活。这样的人还不少呢！
9. 当今竞争时代，教育的竞争是其他各种竞争的先决条件。家长挑选学校，孩子选择老师。这些现象已屡见不鲜。可以说一个学校创办是否成功，管理固然很重要，如果说老师的质量是学校的生命线，那么宽容无疑是判断一个老师是否是好老师的重要标志。
10. 书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
11. 奇文共欣赏，疑义相如析。
12. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
13. 吾生也有涯，而知也无涯。
14. 非学无以广才，非志无以成学。
15. 玉不啄，不成器；人不学，不知道。
16. 四到：心到、眼到、口到。
17. 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。
18. 书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
19. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
20. 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
21. 读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
22. 良书即益友，今明永如斯。——塔帕
23. 读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈
24. 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
25. 书这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
小学教师读书格言篇三
26. 书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
27. 书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
28. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
29. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
30. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
31. 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
32. 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
33. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
34. 学海无涯苦作舟。
35. 执着杏坛，乐于奉献。
36. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
37. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
38. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
39. 燃烧自己，照亮别人。
40. 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
41. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
42. 教师的天职在勇于探索教育。
43. 人不可以瞧不起自己。
44. 师的人格就是教育工作中的一切。
45. 书籍是培植智慧的工具。
46. 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
47. 敏而好学，不耻下问。——孔子
48. 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
49. 任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。——j·艾肯
50. 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
小学教师读书格言篇四
101. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
102. 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅
103. 读书百遍，其义自现。——三国志
104. 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
105. 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
106. 一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。
107. 书是人类进步的阶梯。——高尔基
108. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
109. 贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石
110. 读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
111. 读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
112. 无目的读书是散步而不是学习。——胡适
113. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
114. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
115. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
116. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
117. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
118. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
119. 问渠那得清如许，为有源头活水来。
120. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
121. 书痴者文必工，艺痴者技必良。
122. 读书百遍，其义自见。
123. 千里之行，始于足下。
124. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
125.不吃饭则饥，不读书则愚。
小学教师读书格言篇五
76. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
77. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
78. 人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。
79. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
80. 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特
81. 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
82. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
83. 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
84. 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
85. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
86. 书籍。当代真正的大学。——卡莱尔
87. 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
88. 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
89. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
90. 千里之行，始于足下。——老子
91. 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
92. 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
93. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
94. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
95. 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
96. 对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
97. 读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
98. 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
99. 学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
100. 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
