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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生以陪伴为篇一
人的一生，总是不滞。正如朱自清所写的《匆匆》那样。世间万物终将老去，或许很久以后，再思索品味时，也唯留回忆了罢。但我永远不会忘记那些人，我们一起经历风雨，共同面对一切，声称“永不分离”，这些人带给我温暖，她们正是陪伴我六年的同学们。
当放学的铃声在校园中回荡时，平日里喧闹的同学们背起书包，谁也不说话，就这样相互久久凝望着，很多同学都湿润了眼眶泣不成声。这是不寻常的一天，是我们彼此分离的一天，也是我们在一起的最后一天。我也是那样地望着同学们，泪水再也不受控制，扑簌簌地滚落下来，我顿时思绪万千。
六年了，我们一直在一起，我永远不会忘记在我生病时，是同学们打来电话关心着我，在我快乐的时，是同学们和我一起分享着喜悦。在我受伤时，是同学们照顾我、帮助我。
还记得那个假期，我去了宁夏，却整夜整夜地睡不着觉，是同学们给我寄来了信，诉说着对我的思念，尤其是信中的一句话，至今还深深地刻在我的脑海中：“你不在的`日子里，我们失去了很多欢笑。”是啊！同学们不在的日子里，我也失去很多快乐啊！那天我将同学们的来信放在床头，看着它们，凝望着它们，就仿佛同学们在我的身旁，默默陪伴着我一样。
上课老师读成绩的时，我才得知，中队长考了九十多分，她说的考八十分只是为了安慰我。想起刚才同学们说的话，我的眼眶又湿润了，但这次是因为感动，为友情而感动，为陪伴而感动。我努力学习，心想不能辜负同学们的关心与安慰，就这样，我在期末考试中以九十七分的成绩取得了班里第一名。
一幕幕感人的场景就像电影在我脑海中播映。耳边响起同学们泣泪的歌声，那是我们自己写的歌：“是我们曾经在一起，如同向日葵的颗粒，为了太阳般的理想，在这里紧紧相依。……”歌声在楼道中回荡，诉说着我们的离别，挥之不去，……。
或许，我们终将远走天涯，甚至形同陌路。但我永远不会忘记，有这样一些人，陪伴了我整整六年，带给我欢乐，我们一起经历风雨，紧紧相依。不顾现实之刃的磨难，始终站在一起，永久陪伴……。没有“莫愁前路无知己”的话语，却只有那如雨般的感伤，留有回忆。
学生以陪伴为篇二
我认为人世间最温暖的陪伴是来自亲人的陪伴，我最亲近的亲人是我的父母。在我生命的十四年来，来自父母的关切与体贴无处不在。
小时候，我的母亲整日照顾我，丝毫不敢分神;大一些，我的父亲用他的大手抓着我的小手，一笔一划地教我写我的名字。
我仔细一想，也是啊，于是不再纠结。现在，我很喜欢自己的名字，不为别的，只因那是父母起的，包含了他们美好的期望。
再大些，因为生病又一次知道父母的陪伴是最温暖的。那病发作起来很吓人，在痛到极点时，像是把肠子一截一截扯断，再一段一段缝起来一样。但我从来不哭，因为母亲一直陪在我的身边。有她在，那痛苦好像也减轻了。
至于父亲，他就更忙了。时常在凌晨带着我去医院。挂号，检查，取药，背着我楼上楼下跑。那时候，我不知道医院离我家有多远，只记得做地铁要坐六七个站。长长的地铁通道，父亲不知道背着我走了多少回。
上小学后，他们不管工作多忙，都会抽时间接我，风雨无阻;回家后，床上总会有第二天要穿的衣服，桌子上总会有我爱吃的热乎的饭菜。这一切的一切，都是父母对我的爱!
现在，姥姥因为生病住院了，母亲去照顾姥姥。她走后，我感到深深的不适。也难怪，这十四年来，她第一次离开我这么长时间。
在人的一生中，有很多人对别人给的一点帮助感动不已，却常常无视父母对我们的关怀。那些最初的感动，早已成了习惯。但最令人温暖的，正是这一点一滴的陪伴，因为那是爱最长久的见证。
学生以陪伴为篇三
年幼的我性格有点内向，不会主动去找别人玩，只是等着别人来找我玩，因此，我总是孤单一人，看别的小朋友玩耍，心里总是羡慕她们是那么的开心！只有我一人藏身在大树后面，陪伴我的只有那被阳光拉长的影子。每当这时，你总会出现在我的身旁，牵起我的手温柔地问：“为什么不去和她们玩呢？她们玩得多开心呀！”我看着你，只是使劲摇头，你二话不说，拉起我走到她们那，三言两语就搞定她们，于是，我便融入了她们的氛围，跟他们玩得兴高采烈，看到我开心的样子，你的脸上也会绽放笑容。我知道，因为你想让我快乐。
有时候，和小伙伴们闹别扭了，没人陪我玩，你也会放下手中的事来陪着我，因为你一直在我身边，我不曾孤单。
长大后，我知道照顾自己，学业也逐渐繁忙起来，每天都得熬夜到很晚。有时候，夜太静了，陪伴我的，只有灯光和灯光下的影子，心里总会觉得有点寂寞。可是后来，你决定每晚陪着我，于是，我的身边多了一个人。你总是催促着我上床睡觉，尽管是念叨，但我的心里依然觉得温暖，因为至少有人陪我了，原先的寂寞感消失了。也是因为你，深夜，我从未孤单。
妈妈，是你让我在黑暗中找到迷失的自我；是你让我在受伤时找到避风的港湾；是你让我不再害怕黑夜的来临；我不曾孤单。妈妈，下辈子，我还要做你的女儿！
学生以陪伴为篇四
“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”窗外，微风细雨，梧桐落叶，纷纷扬扬。风骤起，吹皱一池秋水，吹来了满地的荒凉。月华如练，而我，独坐清辉之下，泪光点点，百般无奈。玉指纤纤，拨出万般离愁。回忆往昔，如潮而至。我是李清照，因为你的陪伴而清亮照人。回想，有你陪伴的日子，默默地却不孤单，彷徨时也不寂寞，守望也是一种温暖。
曾忆，我俩戏水溪畔。我是那个误入藕花深处的少女，而你，是那摆渡的船夫。坐在船上，让沁凉的水从脚底流向心里 ，然后一起诉说水的温暖；或下船，一起捉鱼摸虾，溪水，浸湿了衣服；快乐，注满了心田。曾忆，我俩斗茶之景。春光明媚，你一诗，我一词；你一笑，我一颦，执手书卷，墨香萦绕，茶香缕缕，浸润你我心间。曾忆，我俩书信之乐。鸿来雁往，总会捎来你的祝福，还记得当年我一句“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，却迎来你一叠书信。人们赞我，诗意才情，清亮照人，殊不知这一切都是因为有你相伴啊！
美好的'日子一如眼前满地的黄花，随风逝去。如今，你已不在，独留我一人，在月下，孤独成霜。我是易安，却无处可安。没有你的陪伴，终日伴随我的只有“才下眉头，却上心头”的伤感。“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”哪儿才是属于我的天空，我的归属？手捧你遗留的画像，我的眼眸望穿了秋水。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，秋水盈盈，定格的是我孑然踟蹰的影子。
学生以陪伴为篇五
你不言，亦不语，陪我走过了十几个春秋；你不笑，亦不哭，教我懂得该如何坚强。你是一棵树，没有生长在茂密的森林里，没有与你一同生长的伙伴，你从不埋怨为何要将你栽种在这整日与汽车擦肩而过的地方，你用一颗忠实的心默默坚守着自己的岗位，永不停息。
当我记事的时候，你就已经在那儿安家立业。听爷爷说，当年你是一棵即将死去的小树苗，爷爷不忍心将你扔掉，便用了半下午的时间将你栽种，出乎意料的是，你竟神一般的活了下来，柔弱的身躯里抽出了嫩绿的枝条。
小时候，古灵精怪的我时常招惹你，有事没事采你几根枝条戴在头上，累了的时候便爬你身上仰望蓝天，有事不识趣，用手摇晃你的身躯，幻想着能够将你的绿叶摇下，可你从不让我捣蛋成功。
小小的我早已于你达成共识，每次找你聊天或是借助你的绿荫与伙伴玩耍时，你总是会开启热烈的'欢迎仪式，舞动着树叶发出“哗啦啦”的响声，即便你不动声色，我也能看到你内心的喜悦。
你的陪伴，无形无色。
你的陪伴，独具芬芳。
你的陪伴。让我坚强。
平凡的身躯平凡的姿态，给了我不平凡的陪伴。
