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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写校园的散文作文题目篇一
回想六年前，我刚入学时，对这个学校的环境不熟悉，对这个学校的同学也很陌生，我就很想家。下课了，我就蹲在松树下，看着别人玩耍嬉戏，这两棵松树也就成了我那时唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。
后来，我也慢慢地结识到朋友，慢慢淡忘了我的树朋友，但是它却总是朝着我微笑……
慢慢地校园也渐渐发生了变化，而我们也慢慢地接受着校园的改变，而我却还是不能忘记它原来的样子，依然是那么美丽。
随着年级的增加，我们的朋友、环境和思想都在发生着不可预知的变化，而现在我和同学们讨论最多的话题就是：到哪上中学?不过校园我想告诉你：不管我身在何处，我的心里永远都会有你!
校园，是你给予我知识，赋予我力量，也让我感受友谊的温暖，体会无忧无虑的童年生活，我感谢你!学生朗朗的读书声，鸟儿欢快的鸣叫声，还有操场上孩子们的笑声，都让我时常萦绕于心，这是校园里最美丽的声音;芬芳扑鼻的香味，夹杂着浓浓的花香和淡淡的草香，这香气我永远不会忘记;校园的每一个角落里，都留藏着同学之间的友情，播种着我们的梦想。
六年的时光历历在目，有喜、有悲、有快乐，也有痛苦，真想回到刚开始，对校园说一句：“你好!”
我会离开你，去到另一个陌生的地方。但是，几年之后，我一定会回来看你的!美丽的声音、美丽的松树、美丽的校园!
描写校园的散文作文题目篇二
阳光体育放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活，在阳光下成长。
“叮铃铃、叮铃铃”。下课了，同学们排着整齐的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》，顿时，同学们各个精神抖擞，伴着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶，有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去，操场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容，构成了一副流动的画。
看，我们各个昂首挺胸、精神饱满，远远望去，还真是壮观呀!乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。
以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近，我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下，利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响，同学们就陆续走出教室，走到操场上、走进阳光下;。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈—————每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断从我们头上、脸上落下，面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时，心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”!我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。
精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。
阳光般的校园;阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。
描写校园的散文作文题目篇三
人生就是这样的错觉：过去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象时，眼里只有烦恼的身体景象来来回回，我们该何去何回，我们该如何选择呢?我们的生活和学校中需要正能量。
那是上个学期的事了。那天下了大雪，我们学校组织我们大扫除，我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷，我们班许多同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋，我们几个自愿下去了，因为我的手从来也没有冻过所以我下去了，我们拖着大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下楼梯时，我因楼梯滑，没有站稳我差一点就滑下去了，可是这时我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回来了，我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢，雪天路很滑的，像你这样的多的很，刚刚我也差点摔倒，你要小心点。”
在下面，可能是我个子矮的缘故吧，同学们都让我少干一些，还看到他们害怕让同学们冻了手，竟然都争着不戴手套，把这些手套都让出来，我们没有一个同学闲着，也没有一个打雪仗，推雪人的，我总感觉好像少点什么似得，为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿，于是我就问了他们，他们的一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊，我们如果打的话上干下湿的，有难看又冷”就在这时，一位老师扶着车子刚在骑起来时，就在学校日晷处摔倒了，就在不到一眨眼就有几个同学，急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了，帮老师扶起电动车，有顺便把它推到了停车区，啊!此时此刻我看见了无比强大的正能量。难道这就是传说中的给人以感动的正能量?
我们回到了教室，教室中真是阳光明媚，老师对我们说：“先别回到座位上去，快去暖气片上，暖和暖和手，别冻着了，一会儿，我们回到了座位，就在这时，我的前位吧热水袋给了我，它虽然小，但蕴含着巨大的正能量”。
我感觉，正能量不是没有人发出正能量，更不是负能量，而是我们没有发现，这应该只是仅仅在学校里吧。
描写校园的散文作文题目篇四
我的校园以它独特的风貌，坐落在雉城镇的西面。校内整洁的水泥地面，拔地而起的教学楼，开阔平坦的操场，造型别致的书香长廊，给人以美的感觉。
一走进校园，三幢高大的教学楼便映入眼帘。教学楼真大呀，大得可以容下几千人;教学楼真亮啊，即使在阴天，也有充足的光线;教学楼真漂亮呀，每一个来学校参观的人都会发出连连赞叹。一阵阵琅琅的读书声飞进你的耳朵，才让你感到这不是仙境，而是我们美丽的校园。
再往里走，就到了小朋友最喜欢的操场。操场大得出奇：四个篮球场、一个足球场、八个乒乓球场、一个排球场，全被它给容下了。这儿回荡着同学的欢声笑语，满载着同学们的美好回忆。你看，操场上有的同学在踢足球，直到分出胜负才肯罢休;有的同学在打篮球，他们打得满头大汗;有的同学在树荫下乘凉，看他们那副疲倦的模样，肯定是玩累了在休息吧!此时操场就像一个摇篮，里面盛着我们的梦想，随时准备飞翔。它也是同学们的欢乐的天堂，是我心中永远的圣地!我爱我们的操场!
再往西走个三百米吧，就到了学校“著名”的小山坡。小山坡一年四季都有迷人的景色。桃花树，一到春天就变得婀娜多姿，香气扑鼻，恨不得让全世界都知道她的美丽。银杏树，每到秋天，叶子就像小扇子一样从天而降，为大地铺上了一层层“树叶棉被”。每到午后，我们常常在树下抓西瓜虫，比谁捉的大，比谁的西瓜虫跑得快……笑声充满了整个校园。
这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个丰富多彩的校园。
我爱我们的校园。
描写校园的散文作文题目篇五
在西埠前村村后，一幢二层小楼鹤立群鸡般挺拔地坐落在那里，这就是我们的西埠前小学。
走进学校的大门，迎接我们的是两棵高大、挺拔的柳树，好像是两位士兵在欢迎我们。往右看，是一个混泥土操场，周围铺着水泥路，同学们都在这儿做操、跑步。水泥路四周的法桐树随风飘荡，好像在向我们招手。左边就是我们的幼儿园。幼儿园的前面是个美丽的小花园。
春天，小花园里百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，中间一架小桥，桥下泉水清澈见底。鱼儿翔游，正是“小桥流水人家”。同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都没精打采抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的杨树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。只有满树的梨子笑红了脸。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松树依然翠绿。操场成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
