一键复制
人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题，我们应该怎样理解和应对这种关系呢？教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力，让他们更好地适应社会发展的需求？以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。
学生以温暖为话题的作文素材篇一
编者按：曾在放学的路上，看到一位好心的阿姨扶起一个跌倒的小女孩，这种画面让我感到非常温暖。
放学后的温暖。
海曙外国语学校丁晨。
有一天，天空中下着冷冰冰的大雨。“叮铃铃”放学铃响了，同学们个个急着拿雨伞，等待家长来接。一个熟悉的声音从远处传来，我急忙向声音传来的地方奔。“爷爷”，我大叫，看到我的正前方有一个穿着黑色雨衣的人，向我招手。我穿过吵吵闹闹的人群，直奔爷爷身旁，爷爷把手里一直拿着的雨衣给穿上，便拉着手一起回家去了。
在回家的路上，我们走过红绿灯，看到一个小女孩一手拿着糖，一手拿着伞，一边走还一边吃着糖。只听“扑通”一声，小女孩跌倒在了路旁，大声叫着妈妈，似乎想飞回家去把妈妈叫过来。这时一位好心的阿姨向小女孩飞奔过来，将她扶了起来，检查她的伤口，并用温柔的声音安慰她不要哭了，等小女孩不再哭了，这位阿姨拿出手机，问小女孩妈妈的电话是多少，给她妈妈打了电话。十五分钟后小女孩的妈妈来了，小女孩见到自己的妈妈，开心地笑了起来，她妈妈把她抱了起来，向那位好心的阿姨说了一声谢谢，便走了。
如果每一个人都帮助其它人，那这个世界，将变得更加美好。
学生以温暖为话题的作文素材篇二
“滴答、滴答”窗外的雨淅淅沥沥地下着，我抬头一看钟已经七点十五分了，离上学的时间越来越近了，我急急忙忙撑起伞走出了家门。
一路上，因为下雨的缘故，一向不堵车的道路上现在堵起了长龙。电瓶车在汽车间窜来窜去，溅起一层层水花。后面的汽车“滴——滴——滴”长按着喇叭，弄得人烦躁不堪。路边的行走的路人似乎也在抱怨着什么，口中呼出的气都是银月的白色，雨天，堵着，大伙都没个好心情。时间很快到了七点半，看着前面的刹车灯亮起的线条，我急的像热锅上的蚂蚁。看着缓缓移动的车辆，我恨不得能长出一对翅膀直接飞去学校。
经过七分钟的缓慢地挪动，我终于抵达学校门口。正当我盘算着如果迟到了该怎么解释时，车门缓缓被打开，一张笑脸，一位护苗队阿姨微笑着对我说：小朋友，下车吧!我走下车，一把伞瞬间罩住了我，阿姨搂着我的肩呵护着我走向学校大门。尽管阿姨是个陌生人，但我却闻到亲切、熟悉的味道，哦，那是和蔼的味道。我那股烦躁的情绪一扫而空，紧接着被温暖给占满了。
我走进教室，窗外的雨还在下，可我的心中却阳光明媚。
公众号:阳光小语工作室。
学生以温暖为话题的作文素材篇三
在我们的生活中，你一定遇到过让人倍感温暖的人和事，我就曾经遇到过这样一件令人感动的事。
春节前夕，我和爸爸去安徽过年。
汽车在高速公路上飞驰，窗外的景物在眼前一闪而过，天气十分寒冷，车内十分安静，没人说话。开车的是一位老司机，戴着一顶鸭舌帽，背有点微驼，看年纪大约有四十六七了，车子开得很稳，给人一种安全感。后来，到了一个服务区，大家都下车吃饭。过了大约30分钟左右，大家都吃完饭上了车。可当司机清点人数时，却发现一个座位上放了一个旅行包，人还没有来。
时间一分一秒地过去，大家都在焦急地等他。终于有人忍耐不住了，一位老伯拍着旅行包说：“哎呀，这个人怎么回事啊？这么不遵守时间。”“甭管他了，咱们还要赶路呢！师傅，快开车吧！”一个皮肤黝黑的汉子操着山东口音说道。我也想：“唉，这人也真是，耽误大家的时间。”可那位司机却转过头来对大家说：“再等等吧，我们要对乘客负责，他的包还在车子上呢！大家先别急。”
又过了好一会儿，那个人终于跑来了。他满脸歉意，拿出一包烟散给大家，抱歉地说：“真不好意思，耽误大家时间了！”大家都说：“要谢，得先谢这位好司机。”而司机只是淡淡地一笑。大家在车上其乐融融，说说笑笑，像过年一样。
窗外寒风呼啸，此时，车内却温暖如春。在这个不大的车厢内，乘客们都看着那位司机：微驼的背，头上的几缕银丝显得十分耀眼。
这时，车内似乎更温暖了。
学生以温暖为话题的作文素材篇四
我们还正值懵懂的年纪，天不怕，地不怕，喜欢无忧无虑的玩耍，开朗的你，向羞涩的我伸出温暖的小手，我知道，这时，我们成为了朋友。
三年级，我们的友谊第一次遇到了考验——不知从什么时候起，你变了，变得没有耐心了，每次我弱弱的喊一句：“俊玲……”你却不耐烦的'回答：“干什么？没看见我在忙吗？”于是，伤心透顶的我不顾一切的投入那个温暖的怀抱——家。
后来，你的不小心疏忽，使我明白了一个道理：只有经历过风风雨雨，才能看见我们美好的明天。
现在，我们即将面临分别，纯真的你，还知不知道，我曾为你写过多美的文字？……。
学生以温暖为话题的作文素材篇五
在一个下着绵绵细雨的下午，我和同学在广陈游玩，正当回去的时候，天就下起了雨。我们就躲在了屋檐下。雨，在悄然无息地越下越大，风也跟随着唱和起来。风吹在我们的身上，感觉凉凉的，还带着一丝冷意。风雨中，我看见一把伞，举着这把伞的是一位清洁工人，他已经很老了。我看见他慢慢地走到一根电线杆前，然后去撕贴在电线杆上的广告；他一手拿伞，一手撕，看起来很不方便。所以他就把伞放在了地上，再撕。显然，因为风很大，风把伞从高处吹了下来，吹到了离我不远的一处地方。这时，我想起了清洁工人的辛苦，想起了他们下雨天还在工作的场面。我就觉得应该帮助这位爷爷，但是，不知道为何，我还在犹豫着，但最后，我战胜了犹豫，选择了去把伞捡起的结果。这时候，老爷爷快把广告撕完了，但是他并没有发现，他的'伞掉了。是经别人一提醒，才知道的。他刚要去捡，我的伞已经送到他面前了。这把伞就在这一刻传递了温暖。“老爷爷，走好~”我心里默默的说。
老爷爷带走了我的温暖，我自己也很高兴。这就是最美满的结局！
其实温暖就是这么简单。
学生以温暖为话题的作文素材篇六
温暖有两种――身体上的温暖和内心的温暖，两种温暖，我更喜欢内心的温暖一些，因为这是一种幸福。
能和爸爸妈妈一起过节，内心会感到温暖；能得到别人的关心、帮助和谅解，内心会感到温暖；考试获得好成绩，得到老师和长辈以及同学们的鼓励和赞扬，内心也会感到温暖；……内心的温暖是无处不在的。
当你和朋友们忘情玩耍的时候，你是否会由内心而生发出一股暖洋洋的感觉，从而全身都随之发热呢？当全家人在一起过春节，在户外放鞭炮时，你的内心是否会感到温暖？就算是大冬天也好无寒意呢？……内心的温暖会让你全身心都暖和起来。
那，当你内心感到温暖的时候，你又会怎样看我们的这个世界呢？
我喜欢内心的温暖，也正是因为它会使我更乐观、更加有信心，对自己也对别人！所以，我提醒大家，一起用心去体验温暖吧！
学生以温暖为话题的作文素材篇七
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和些.无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。
疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
文档为doc格式。
学生以温暖为话题的作文素材篇八
那是一个冬天的夜晚，天气很冷，我洗完澡走到床边拿衣服穿，走得太快了，“砰”地一声，只觉得脚趾生疼，整个脚面都麻了，低头一看，右脚拇指趾甲翻开了，都是血，我吓坏了，大声叫“爸爸妈妈快来呀！我受伤啦！”爸爸妈妈冲进房间，也看呆了。他们一边安慰我，一边赶紧抱我上医院。一路上，凉风嗖嗖，我的脚冰凉冰凉的，只觉得全身的血液都快要冻住了，我好害怕。（小学生作文）。
“别紧张，我会处理好的！”一句坚定的话语让我心中一振。接着，我看到了一个穿白大褂、戴着口罩的医生叔叔，他从爸爸手中接过我，把我轻轻地放在手术床上，我更怕了，床冰冰凉的，手术布白白的，针筒、手术钳都闪得我心中发慌。这时，医生叔叔看出了我的紧张，他一抹我的眼泪，认真地说：“小姑娘，跟脚趾甲吵架啦，看你把它打得头破血流的，你力气可够大的呀！”我一听，破涕为笑，觉得这医生真有趣，就没那么害怕了，也不哭了。不一会儿功夫，我的`脚趾处理好了，医生脱下口罩，我看着他弯弯的嘴角，心中暖洋洋的。
