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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
清明节小学生三年级篇一
今天是清明节，幸好没下雨，我们一家人去竹溪扫墓。竹溪在嵊州的西北部，与诸暨市毗邻。竹溪是奶奶的娘家，我们为曾外祖父、曾外祖母去扫墓。
一路上，只见车来人往，比往常热闹，大多是到乡下去扫墓的。
车到浦桥，只见公路两边的山坡上到处都是桃花红，李花白，红白相蚋，风景这边独好。浦桥盛产各种水果，是嵊州的“水果之乡”，看来今年浦桥水果又是丰收年。
车到崇仁，田野上到处是一片绿油油的，大地像铺上了一层绿地毯。青春的麦苗正在拔节；那金黄的油菜花，银白的萝卜花，紫红的草子花，把田野画成一幅绚丽多彩的水彩画。蝴蝶在花间翩翩飞舞，蜜蜂为采蜜而忙忙碌碌。
车到竹溪，山村被群山环抱，空气格外清新甜润，潺潺的溪水清澈见底。山峦连绵起伏，满山青松翠竹，郁郁葱葱。山上很多竹笋破土而出，村民们肩扛锄头，背着竹篮，兴高采烈地在掘笋。
清明节小学生三年级篇二
每一位烈士为了保护人们，让人们得到快乐的生活，便奉献了自己的生命。
今天就是清明，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”杜牧写得这首诗，就是为了表达自己思念死去的亲人，今天我们就来扫革命烈士的墓碑，四年级六个班几百多人，都要去扫英勇无比的革命烈士的墓，我们又是激动、兴奋，同时也很悲伤。
老师发给我们小白花，要献给烈士们，我们一手拿水，一手拿小白花，一脸悲哀的出发了。
我们走啊走，走到了大街上，很多人一直注视着我们，“哎呀!我累得气喘吁吁了”是有气无力呀!但是还是坚持走，不一会就到了革命烈士纪念塔。
先是两位“主持人”讲话，接着3分钟默哀，最后献小白花，一个接着一个，好多小白花，我展开小白花恭恭敬敬的严肃的，轻轻地放在上面，就在这时，我被感动了，眼眶红红的，但是还是用衣服擦去了眼泪。
敬爱的烈士们，我钦佩你们这种为民服务、无私奉献、舍死忘生的高尚品质，我会向您们学习的。
清明节小学生三年级篇三
祭奠先人是清明节的主题之一，扫墓则是人们缅怀先人的重要形式。下面是小编收集整理的小学生三年级关于清明节的手抄报图片，欢迎阅读参考！
小学生三年级关于清明节的手抄报图片1
小学生三年级关于清明节的手抄报图片2
小学生三年级关于清明节的手抄报图片3
今日，我和爸爸妈妈上山给先祖扫墓。我们买了一些鞭炮和纸钱，来到山上，把纸钱一烧，鞭炮点燃，我们就赶紧跑开，鞭炮炸完了，我发现周围的树木全部都扎到了，我还看见许多人把塑料做的花环乱扔在山上，这种塑料不容易化解，非常的不环保。山上的树越来越少了，原来是那些扫墓的人砍了。这样一来，山上就显得光秃秃的'，我感觉有点不对劲。
回家的路上，我想，每年青明节都有成千上万的人扫墓祭祖，得砍掉多少树木啊！国家不是在提倡环保吗？所以，我觉得，清明节不必这么浪费，我们可以换一种方式来祭祖，比如：放放老人生前爱听的音乐，读读老人生前爱看的书。这样，就环保的过了一个清明节。
清明节，是中国的传统节日。我们应该要懂得怎样过好清明节。这样，才能使这个节日永远的传下去！
清明节小学生三年级篇四
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正如唐代大诗人杜牧说的一样，每年的清明心中总会有一丝淡淡的莫名的哀伤，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着……
“古墓花影白杨树，尽是生死离别处。”在我的岁月里，这首诗给予我的是一种恬美的意境。
童年的时光总是短暂的，就像春天放起的一只只风筝，挣断了线，便消失得无影无踪了。
今天读这首诗，是那么的哀怨，那么伤感。
因为爷爷已经去世十年了，可这个生前对我百般呵护的人，我却一点印象都没有，心中不免有许多内疚……
现在的我时常听妈妈说:“媛，爷爷在世的时候对你可好了，每次我出去有事都是爷爷在照顾你，连喂你吃个饭，都是小心翼翼的，生怕把你噎着了……”每当听到这些话，我总在竭力想像爷爷究竟长什么样子，到底是浓眉毛还是淡眉毛，大眼睛还是小眼睛，高鼻子还还是塌鼻子……“爷爷”，这个在他人可能不陌生的称呼，我对它却一丝熟悉感都没有;这个在他人可能每天都可以见到的人，我对他却有一种素未谋面的感觉;
这个在他人可能每天都要喊上好几遍的人，我却没有机会喊一声……爷爷，今天，我多想这样叫您，多想每天一睁开眼就看见你，多想每天放学就可以看见您那慈祥的脸，多想与小时候的我一样依偎在你的怀中，多想与其他人一样，始终有个疼我爱我的爷爷永远守在身边。
可是，现实总是会很残酷……因为您已经永远地走了……
清明，又是一年清明，无尽的悲伤缠绕着天地，思念的泪水，洒向人间。
此刻我的心与天堂的您在一起，久久的，久久的……
