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2025年学校组织春游的活动方案策划(五篇)
  • 时间:2024-12-30 20:22:02
  • 小编:职场小咸鱼
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2025年学校组织春游的活动方案策划(五篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-30 20:22:02
2025年学校组织春游的活动方案策划(五篇)
    小编:职场小咸鱼

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校组织春游的活动方案策划篇一

又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起,彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。

20xx年x月x日上午x点到下午x点

x市x公园及周边地区

1、为避免集体坐车的不便,可以自己组队出行,9点半在xx集合。

到达稍作休整后,开始集体游览桃花堤。

乘车路线:

(1)、xx到达目的地了。

(2)、xx到达目的地了。

(以上路线仅供参考)

2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。

3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏),也可去xx大学参观。

4、下午四点集合,坐车返回学校

1、外联部负责在x月x日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。

2、活动期间组织部负责在x月x号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。

3、实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。

具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险……

4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。

路费:来回x元/人

吃饭:x元/人

除x元活动资金,其他钱由大家aa制

1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生的垃圾。

2、带好创可贴、止痛剂,以备突发情况。记得带伞,以防天气有变。

3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

4、保管好自己的财物,以防被盗。

5、出行时,希望大家都把握好时间,一定要在9点半前到了xx站。

学校组织春游的活动方案策划篇二

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强同学们之间的友谊,我们x班组织一场踏青登山活动。

1.让同学们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

3.给同学们一个展现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。

时间:x月x日下午x点——下午x点。地点:xx

对象:高x班全体同学+班主任。

形式:春游登山踏青表演节和玩游戏

1.参加人员下午x点在校门口集合,乘车至xx。以合作学习小组为单位进行登山比赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参加。

3.到达山顶xx后,全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险”。

4.每人写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近热爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进同学或师生友谊方面的,可以是团队合作方面的,可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人保护环境,反正是,“我手写吾口”,想到什么就写什么,不给大家任何压力。

5.下山步行至xx,乘车回家。

1.每人交x元租车费,xx联系租车,要求安全性能好能装载x人的车和车技好的师傅。

2.周艳萍等负责当天的摄影工作。

3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子,活动期间注意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。

4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后总结。

同学们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增强同学们之间的情谊,丰富同学们的课余生活,培养同学们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。

学校组织春游的活动方案策划篇三

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强同学们之间的友谊,我们x班组织一场踏青登山活动。

1.让同学们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

3.给同学们一个展现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。

时间:x月x日下午x点——下午x点。地点:xx

对象:高x班全体同学+班主任。

形式:春游登山踏青表演节和玩游戏

1.参加人员下午x点在校门口集合,乘车至xx。以合作学习小组为单位进行登山比赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参加。

3.到达山顶xx后,全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险”。

4.每人写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近热爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进同学或师生友谊方面的,可以是团队合作方面的,可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人保护环境,反正是,“我手写吾口”,想到什么就写什么,不给大家任何压力。

5.下山步行至xx,乘车回家。

1.每人交x元租车费,xx联系租车,要求安全性能好能装载x人的车和车技好的师傅。

2.周艳萍等负责当天的摄影工作。

3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子,活动期间注意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。

4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后总结。

同学们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增强同学们之间的情谊,丰富同学们的课余生活,培养同学们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。

学校组织春游的活动方案策划篇四

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

1、活动时间:20xx年x月x日上午

2、活动地点:xx公园(后面附路线图)

3、集合时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集合。

4、活动策划:xx班家委

5、活动主持:xx妈妈

协助人员:x班家委

参与人员:x班小朋友及家长(邀请园领导)

1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。

2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

1、安全教育:

对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

3、亲子游戏:

(1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

(3)萝卜蹲的游戏

4、趣味拍照:

(1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

学校组织春游的活动方案策划篇五

1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

xx公园

x月x日上午x点——x点

1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2.8点10分,师生有序出发,前往x园。

3.中午11:30,x园门口(xx路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来xx路上的x园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

各中队在教师协调下,分成x个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

班级:xx

管理教师:xx

班级:xx

管理教师:xx

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