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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长需要注意事项孩子期间家长应该做篇一
第一，最大程度地公开询价信息。参照公开招标做法，金额较大或技术复杂的询价项目，扩大询价信息的知晓率，信息发布要保证时效性，让供应商有足够的响应时间，询价结果也应及时公布。通过公开信息从源头上减少"消息迟滞型""不速之客"现象的出现。
第二，更多地邀请符合条件的供应商参加询价。被询价对象确定要由询价小组集体确定。询价小组应根据采购需求，从符合相应资格条件的供应商名单确定不少于三家的供应商，被询价对象的数量不能仅满足三家的要求，力求让更多的符合条件的供应商参加到询价活动中来，以增加询价竞争的激烈程度。推行网上询价、传真报价、电话询价等多种询价方式，让路途较远不便亲来现场的供应商也能参加询价。
第三，实质响应的供应商并非要拘泥于"三家以上"。前来参加并对询价文件作实质响应的供应商并非要人为硬性地达到三家，但是起码要达到两家以上，询价采购由于项目一般较小往往让大牌供应商提不起兴趣，如果非得要达三家，询价极可能陷入"僵局"，重要的是要形成竞争，而非在供应商数量上斤斤计较。
第四，不得定牌采购。指定品牌询价是询价采购中的最大弊病，并由此带来操控市场价格和货源等一系列连锁反应，在询价采购中定项目定配置定质量定服务而不定品牌，真正引入品牌竞争，将沉重打击陪询串标行为，让"木偶型""不速之客"绝迹于询价采购活动，让采购人真正享用到政府采购带来的质优价廉的好东西。
第五，不单纯以价格取舍供应商。法律规定"采购人根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商"，这是询价采购成交供应商确定的基本原则，但是不少人片面地认为既然是询价嘛，那么谁价格低谁"中标"，供应商在恶性的"价格战"中获利无几，忽视产品的质量和售后服务。过低的价格是以牺牲可靠的产品质量和良好的售后服务为条件的，无论是采购人还是供应商都应理性地对待价格问题。不可否认，价格是询价中的关键因素，但绝非唯一因素，在成交供应商确定上要综合评审比较价格、技术性指标和售后服务等，在此基础上依法确定。
家长需要注意事项孩子期间家长应该做篇二
超车要把握良好的超车时机，作出准确的判断，尤其是在一些较窄又是双向通行的道路上，要注意观察，确认安全后才能超车，以下是本站小编为大家整理的关于超车需要注意事项，供大家参考!
1首先应通过车内和车外的后视镜认真观察超车道上有无后续车辆，同时注意前车是否也有超车的意图，在确认安全后才能进行超车。
2.超车时应先开左转向灯并鸣喇叭示意，在夜间超车或禁止鸣喇叭地区超车时，应不断变换远、近光灯示意。
4.车辆在安全完成超车后，不能过早地驶回原来的行驶车道，应确认与被超车辆保持着必要的安全距离。
5.超车时要用最短的时间完成超车。在高速路上超车，需要提前进入匝道，而不是横跨多条车道，强迫其他车辆为己让行。
1.眼观六路，超车前一定要先观察所要借用车道的状况，及所要超的车前面的车辆行驶状况。
2.降档提速，为提高油门响应速度，增大扭矩，以便快速提速。自动挡车型要迅速把油门踩到底，手动需要先降档，然后再迅速踩下油门加速。
3.左右逢源，超车过程中切忌连续并线，并线弯沉后直行加速，观察后方确定安全在并回原车道。
4.遇静则缓，行车遇到前面静止的车辆需要超越时，特别在路面很窄的情况下，超车时一定要缓慢，并随时准备停车，以防止静止的前面的车突然打开车门，发生冲撞。
我们需要超车的技巧，但不是提倡频繁超车。另外，很多情况下并不适合超车。
1.首先在拥堵路况下最好不要超车。
2.对于双向通行双车道的道路，上坡的时候，特别在接近坡顶的时候，最好不要超车。
3.超车是相对复杂的驾驶动作，作为车主应充分了解自己多驾车型的加速性能，这样在超车时才能准确无误地判断是否够快速、安全超车。
家长需要注意事项孩子期间家长应该做篇三
1、编制合同文本
编制合同文本是指根据双方协商的结果及相关资料起草合同文本的过程。只有采用非标准样本的合同需要编制合同文本。
工作内容：
①、 收集相关信息：在编制非标准合同文本之前，公司办理业务的相关人员必须收集相关信息，包括业务协商的结果、公司以前的合同样本、类似合同的标准样本等，作为起草合同文本的基础，同时将相关资料作为合同附件。
②、 制定合同框架：根据合同的价格条款、交易方式等条件，同一类型的合同也具有不同的框架体系，因此，在起草非标准合同文本之前，必须先确定合同的框架体系，根据价格条款、交易方式确定应包括的合同类型。
③、 起草合同文本：对于合同框架中的非标准合同，合同文本的起草必须遵循《中华人民共和国民法通则》及《中华人民共和国合同法》等相关法律、法规的规定，保证条款的合法性、严密性和可行性。对于关键条款，如数量条款、质量条款、价格条款、付款方式、付款时间、违约条款等，必须向公司的法律顾问咨询，保证用词准确，没有歧义，同时还必须对合同的盈亏状况进行预测。
a、合同名称。
b、甲乙方名称及地址、经办人联系电话。
c、甲乙方法人代表或其合法代理人签字、公司公章或合同专用章。
d、合同签订日期。
e、标的、内容。
f、数量、质量。
g、价款或酬金、工程项目计价方法、工程项目款支付方式。
h、履约方式、地点、费用的承担。
i、违约责任，甲乙方权利和义务。
j、生效、实效条件。
k、争议解决的方法。
l、合同的份数及附件。
m、保密条款。
n、业务人员作为合同主办人填写《合同审批单》、合同摘要并附合同文本、合同业务单位营业执照和相关资质复印件加盖公章、法定代理人授权委托书原件及盈亏预测等相关附件。按权限审核报批。
o、合同审批原则上应按顺序依次执行，遇特殊情况下可临时调整次序，但必须征得次序变动影响的下一会签人的同意。
2、审核业务风险
审核业务风险主要是评价合同的业务前景、业务利润和回款风险。
工作内容：
①、 评价业务前景：公司（子公司）的部门主管（负责人）在拿到业务员编制的合同文本后，首先需要对业务的发展前景进行评估。对于有发展潜力的业务，可以考虑适当增加优惠条款，以维护双方的长期合作关系；对于临时性和没有发展潜力的业务，必须对其它业务风险进行严格审核，并提出修改建议。
②、 评价业务利润：在确定了业务的发展前景之后，部门主管（负责人）需要根据业务发展前景来确定合同的利润水平，同时将合同的盈亏预测与相应的利润水平作对比。如满足利润要求，则签字同意，否则提出修改建议。
③、评价风险控制措施：在合同满足了业务发展需求和利润要求之后，还必须对合同中的风险控制措施进行评估，检查合同条款是否对可能出现的风险采取了恰当的规避措施。如果规避措施得当，则签字同意，否则提出修改建议。
3、审核法律风险
审核法律风险是对合同的合法性、严密性、可行性进行审核。这项工作由公司的法律顾问全面负责。
工作内容：
①、审核合法性
a． 当事人有无签订、履行该合同的权利能力和行为能力；
b． 合同内容是否符合国家相关法律、法规和政策的规定；
c． 当事人的意思表达是否真实、一致，权利、义务是否平等；
d． 订约程序是否符合法律规定。
②、审核严密性
a．合同应具备的条款是否齐全；
b． 当事人双方的权利、义务是否具体、明确；
c． 文字表述是否确切无误。
③、审核可行性
a．当事人双方特别是对方是否具备履行合同的能力、条件；
b． 预计取得的经济效益和可能承担的风险；
c． 合同非正常履行时可能受到的经济损失。
④、修改合同文本
公司的法律顾问对合同文本提出修改建议后，相关业务人员必须严格依据修改意见对合同文本进行修改，保证合同的合法性、严密性和可行性。
4、 审核财务风险
审核财务风险是评价合同的资金调拨、付款条件和财务费用。
工作内容：
①、 评价付款条件：对于销售合同，根据对方的信用等级评价合同的付款条件，可以有效的降低公司的财务风险；对于采购合同，采用有利的付款条件，可以降低公司的资金成本，并提高公司的`资金周转率。因此，财务部门必须审核合同的付款条件，并提出审核意见。
②、 评价合同的资金调拨：公司的财务部门需要根据公司的资金状况对合同的资金调拨提出建议，使合同执行中资金的流入、流出满足公司整体的资金计划安排。
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家长需要注意事项孩子期间家长应该做篇四
人力资源管理，就是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理。它贯穿于人力资源的 整个运作过程，包括人力资源的预测与招聘规划，工作分析与设计，人力资源的维护与成本核算，人员的甄选录用、合理配置和使用。
作为人力资源部门，掌握着一个公司发展与否的决定权，也就是招聘员工的权利。
人力资源招聘面试技巧专辑包括了hr招聘面试技巧、人力资源经理招聘面试技巧等，同时既包括了应聘者的音频技巧，同时也有招聘官的招聘技巧。是hr难得参考资料。
一，问题的方法
(一)终止式
只需要回答"是"或"不"。如"你是否了解这个岗位?"，"你不喜欢做×××(工作)?"。这种简单生动的方式提出质疑，但最好少，因为这些问题和要求不鼓励申请者发言。
(2)打开
开放式问题迫使候选人不得不作出回应，"你在职培训(职业教育onthejo***raining=)你怎么看?"，"您对当前市场形势的看法以及如何?"。
(三)指导
这个问题是问一般最好避免，除非你知道什么是什么。
(4)虚型
使用"如果"的问题的办法，如"如果你与客户谈判，你将如何安排呢?"。如果使用得当，它可能让你了解候选人的想法和能力。
(5)无线式
问到哪个候选人提问在两害取其轻。如"你切换到的是，他不能这样做，还是觉得他们太自负?"这个问题是问太，应加以避免。
(6)多项式
还提出了一些问题直。如"你以前的职位这样做有何特点?你的工作有什么优势?弱点是什么?"问这个问题是很难得到良好的答案。
2，主机"自己"准备
(一)申请人需要什么，为了让工作人际沟通技巧和技术技能?
(2)我需要申请人在办公室工作多久?
(三)申请人以前曾在后多久?
(四)我们会提供什么样的晋升机会呢?会安排训练?
(5)如果该候选人的工作表现或不尽如人意的工作是太高，我将面对?
(6)申请人将与合作的渠道像同事吗?我需要他们参加一个重要的过程?
(7)我将与以申请人什么形式的合作?
(八)申请人在工作场所有机会发言的公司或代表外国新闻传播的?
3，概述如何准备面试提问
(1)面试提纲是整个面试过程中询问提纲。面试主要测试大纲下，对候选人，候选人的素质和能力，以了解和控制面试进程的问题。
(2)面试提纲的关键要素是四处面试准备。
(3)问题的内容应该是具体的，明确的。
(4)面试提纲由项目形式，如"公关能力"，"专业知识"和"专业"等，一面谈的次数。每个项目的大纲访谈问题应相应针对性的面试问题进行调查的准备。
(5)在同一时间，候选人有不同的情况和经验，为每名候选人使用同一套序列必要概述了最后的问题。因此，每个项目可以从不同角度采访了课题小组，选择了采访。
(6)一般的采访提纲可以分为两部分，该纲要的重点。一般纲要所涉及的问题更适合的各种问题合适的人选。纲要的主要特点是提出了候选人，以及对工作要求的代表必须了解的东西。
在采访前的准备阶段，人们的主要工作主要是测试自己尽量放松和候选人。
一，放宽
有些人喜欢使用主要审判招聘面试到其他高级同事证明他有辉煌的面试技巧，或candidates哑口无言口才，他们可能会问一些非常困难的问题，以answer，so的，以访谈的发展negativedirectionatmosphere。还有一些人认为自己是谁的主要审判可能握有最高权力，举行一个强大武器，从而更傲慢的态度，不愿意采取行动与候选人的友好交往，几乎面试压力，以便候选人举行了额外心理负担。
京华时报招聘
这种行为是第一次重大考验人会分散注意力，难以集中精力为面试准备工作;此外，有经验的候选人将采取优势，以期利用优势的主要测试之际长途线路都站不住脚将准备朗诵他们，引导进入面试(面试的有关错误错误的主要审判人见下文)，作出了错误的招聘决定。缺乏工作经验的候选人将很紧张，因此，影响正常发挥。
主要审判下列方法可以帮助在面试之前的人，让冷静下来：
(一)面试前15分钟，在未来的会议，或放下手头上的文件，一个洗手间，整洁的衣服之旅，慢慢走回办公室开展工作的另一端。
(2)删除申请人的资料，再看看，强迫自己不记得，只记得这个名字，就足以成功地打开对话方块。
(3)原拟面试问题，到文件夹，现在看起来，"面试评定量表"，在有关各方面的表现面试审查。
(4)如果没有笔和纸，笔及纸张会客室准备2。
(5)准备名片，申请人可以得到一份。
(6)面试开始前，再考虑读："我已经准备好了。"对自己微笑，然后请人通知申请人准备。
2，使考生放松
在一般情况下，谁的候选人将超过主要审判激烈，谁的.人已经很难控制自己的情绪，性能将大大不准确的数目。人们也许认为，主要审判，他如何在候选人脸受到压力，应对陌生人，会有自己的未来表现。但现实是，很少有公司的工作是体面的前雇员陌生人快速反应的要求，大部分的工作将与变革"的表现是"没有任何关系。如果你是主持面试，使这些人谁恐慌往往获胜，那么你的身体可能不会是其他专业成员。因此，更多的候选人日常表现准确的评估，主要测试应该尽一切可能使他感到安心舒适，从而逐渐适应了面谈的气氛，将发挥自己。
向谁报告
与任何支持文件的其他信息，
公司联系电话
重申他的立场的候选人姓名
(二)通知的接待员，在谈及这一点，考生在等待。
(3)预留了房间，静静地等待的候选人不会被骚扰其他客人和同事。
(4)如果您需要在面试前填写表格，或接受技术测试的考生，必须设置足够的时间外，并准备有效的文具。
(5)征求候选人同意后，饮料。
(6)不要让更多的候选人超过15分钟等待。
(7)候选人进行了面谈，并没有单独的接收器。
(8)如果主审谁想采访录音或录影，并通知申请人必须先获得同意。
家长需要注意事项孩子期间家长应该做篇五
在整个毕业论文写作过程中，草拟初稿是一项最重要的工作，也是最需要花费心思的工作。初稿虽然只是文章的一个坯子，但却是下步进行加工的基础。不能因为它是初稿，写作时就可以草率行事。
起草初稿应注意些什么问题呢?
一、周密思考，慎重落笔
毕业论文是一项“系统工程”，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先，要明确主题。主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明，是绝对不能动手写文的。其次，是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所谓“格局”，就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”，如全文分几部分，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。第五，安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。
古人说：“袖手于前，方能疾书于后。”鲁迅也曾说，静观默察，烂熟于心；凝神结想，一挥而就。做好了充分的准备，写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备，对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔，在写作过程中“边施工边设计”，弄得次序颠倒，手忙脚乱，或做或掇，时断时续，结果反而进展缓慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落笔。
二、一气呵成，不重“小节”
先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。在创作的途中，一面炼字，真要把感兴打断的。我翻译时，倘想不到适当的字，就把这些字空起来，仍旧译下去，这字待稍暇时再想。
否则，能因为一个字，停到大半天。这是鲁迅的经验之谈，对我们写毕业论文也极有启发。
三、行于所当行，止于所当止
北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说：“吾文如万斜泉涌，不择地而出。在乎地，滔滔汩汩，虽一日干里无难；及其与山石曲折，随地赋形而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼没之妙，旁人不可企及。但他总结的“行于所当行，止于所不可不止”，则带有一定的普遍性。
“行于所当行”，要求作者在写作时，该说的一定要说清楚，不惜笔墨。如一篇文章的有关背景，一段事情的来龙去脉，一种事物的性质特征等，如果是读者所不熟悉的，就应该在文章中讲清楚，交代明白，不能任意苟简，而使文意受到损害，以致出现不周密、不翔实的缺陷。
“止于所不能不止”，就是说，不该写的，一字也不可多写，要“惜墨如金”。如果情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必造成枝蔓横生，冗长拖杏，甚至出现“下笔千言，离题万里”的毛病。
四、写不出的时候不硬写
鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中，提出了八条写文章的规则，其中第二条是：“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。“写不出”，有种种原因：或者对所谈的问题认识不充分，仅停留在表面上，未能透过现象深入其本质；或则对所论的问题分析不透彻，没有从不同层面、不同角度进行剖析，只见一点，不及其余；或者所掌握的材料还不够充分，或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好，等等，都可使文章写不下去。
“写不出”，正好暴露出自己写作中存在的问题，并不一定是坏事。它说明准备工作还没有做好，写作时机还不成熟。这时候，应该明智地停下来，细心地分析写不出的原因，回顾写作的各个环节，找出问题的症结所在。如果是材料问题，就要进一步搜集材料；如果是认识问题，就要用马克思主义的立场、观点和方法，对写作对象进行再认识。
“不硬写”，不等于不能再写。只要查明原因，对症下药，克服了写作中的障碍，就会出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界。
一、毕业论文答辩基本要求
1、法学专业本科学生必须参加毕业论文答辩。
（1）按照要求装订的正式文稿（五份）。
（2）论文提纲、初稿、修改稿。
（3）电子稿（软盘）：提纲、初稿、修改稿、正稿的word文档。
（4）论文提纲、初稿、修改稿、定稿的教师指导表。
3、论文答辩设立若干答辩组，答辩组由3人组成，其中答辩主持人1人。答辩组成员资格不得低于指导教师。在本人指导的学生进行答辩时候，指导教师不得担任答辩组成员。
4、答辩主持人主持毕业论文的答辩，在充分听取答辩组其他成员意见的基础上，答辩主持人确定答辩成绩，并对论文答辩成绩签字负责。答辩主持人须具有副高（含）以上专业技术职称或省电大专职法学教师具有讲师职称，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
5、每个答辩小组另配记录人员1人，负责记录学员的答辩情况。记录人员不得是法学教师。
6、在论文答辩和成绩评定过程中发现是抄袭的文章或他人代笔写的文章，令其重写，重写后仍是抄袭或代笔写的，取消论文的写作资格；答辩过程中发现学员对相关基本概念、基本问题不清，不能回答或者对论文内容不熟悉的，答辩不及格。答辩不合格者，允许补作一次，顺延至下一届答辩。
7、答辩主持人在答辩结束后，应尽快填写答辩评语并给出答辩成绩、综合成绩，上报省电大文经教学部法学教研室，并由省电大文经教学部法学教研室将成绩通知相关市级电大，再由相关市级电大通知学员本人。
8、鉴于我省电大具备答辩主持人资格的教师太少，为了便于安排各市级电大法学本科毕业论文答辩时间，请准备进行法学本科毕业论文答辩的市级电大提前20天告知省电大法学教研室，由省电大法学教研室根据全省法学本科毕业论文答辩的情况最后确定答辩时间。
二、答辩程序
学员答辩的程序为：
1、脱稿介绍本人论文，包括：选题动机、围绕选题所收集的资料、论文的主要内容。介绍时间不得少于10分钟，最好不要超过15分钟。
2、学员介绍完论文，由答辩主持人根据学员论文涉及的法学领域提出两个问题（该两个问题可以由答辩主持人、答辩组成员事先准备，但禁止事先告知学员），并给予学员一定的准备时间。
3、学员回答完上述答辩主持人提出的两个问题后，答辩组至少即席提出两个以上的问题，学员必须立即回答，不得另行准备。
三、答辩时学员要注意的问题
1、学员在答辩前要做好充分的准备：写好毕业论文答辩稿，也可参考其它的毕业论文答辩自述范文，熟悉自己文章的主要内容，基本框架，主要观点，自己的创新之处，理解、领会文章中涉及到的相关概念及理论知识。
2、参加答辩的学员，必须携带身份证，以备查验。
3、学员在介绍论文时，必须脱稿，不得携带任何资料，不能脱稿介绍论文，答辩成绩不及格。
4、学员在回答答辩教师的提问时，可以携带必要的资料和用品：包括论文的底稿、主要参考资料和其他书籍，并允许翻看。
5、学员介绍文论和回答问题要充满自信，沉着冷静。
6、学员回答问题要简明扼要，层次分明，还要吐字清晰，声音适中。
7、在不违反四项基本原则的基础上，鼓励学员大胆提出自己的见解，但应给予合理、适度的阐释。
8、在整个答辩过程中，答辩学员应尊重答辩教师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在答辩老师提出的`问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。
根据论题，拟定论文提纲
根据论文题目，充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索，国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查，可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。
收集资料主要注意三种：
1、与论题直接相关的原始材料;
2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;
3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。
收集资料既要有历史材料，也要有现实的材料;既要有正面材料，也要有反面的材料;既要有面上的材料，也要有点上的材料;只有全面地拥有材料，才有可能产生正确而富有创见的观点，展开深刻而周密的论述。
有了充分的材料，还要进行整理分析比较，"去粗取精，去伪存真"对资料进行推敲、筛选，留下最能反映本质、最有说服力的材料，同时提炼和形成自己的观点也就是论点，明确拟定论文提纲。
形成论点时应注意：
1、论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辩证，不能走极端;
2、论点要科学正确，不与常理和事实相背离;
3、论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。
拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来，这样写作时就能更顺利完成。
提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。
1.引言
1.1制定本标准的目的是为了统1规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。
1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。
2.编写要求
2.1页面要求：毕业论文须用a4(210297mm)标准、70克以上白纸，1律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为：25mm;装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。
2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后1页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有1条下划线。
2.3页脚：从论文主体部分(引言或绪论)开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。
2.4前置部分从内容摘要起单独编页。
2.5字体与间距：毕业论文字体为小4号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
3.编写格式
3.1毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。
3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列)：
论文致谢有哪些规定?
按照gb7713-87的规定，致谢语句可以放在正文后，体现对下列方面致谢：国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织和人。
论文致谢注意事项：
谢辞要写得感情诚恳，言语得体，不要过多的溢美之辞。例如：本文在写作过程中，承我的指导导师××先生的悉心指教，并得到其他几位老师的关心和帮助，在此一并谨致谢忱。
家长需要注意事项孩子期间家长应该做篇六
1、我所有学生“8电”区域就坐。
2、入场时间：学生17：00必须开始在指定地点集合；17:30正式入场，18:30入场完毕，保卫关闭入场口大门；18:30-19:00期间，各方块内部调整，强调纪律，学生上厕所等事宜；19:00—19:20，学生不能随意走动或立场，晚会19:30正式考试。
3、新生统一安排在靠舞台的第一行方块，若不够可往后面方块安排，毕业班学生尽量安排在最后的方块。
4、学生统一持学生证入场，包括上厕所。
5、提醒参加董事长特别奖抽奖等互动活动的学生必须在现场，并且要持有学生证或身份证等有效证件。
6、在场内，注意氛围的营造，禁止吸烟、穿高跟鞋、携带食品、饮料等违禁物品。
7、 入场学生必须按照学院、系学办的统一安排入场，入场学生自带板凳。
1、形象:在舞台上落落大方。
2、衣着：男主持正装西服 女主持：正装礼服
3、若节目当中出现突发情况应凭借经验随机应变。保证活动顺利进行。
二、演员要求（责任人：节目负责人员）
1、全体演员着装应整齐、干净。
2、在舞台上应落落大方、面带微笑。
3、演员在上下台和在舞台上是切勿讲节目无关话语。
4、演员上舞台前话筒已开好，拿话筒后不应拍话筒、喂之类试话筒动作。
5、所有演员上下场应按照彩排时的顺序有序的站好和退场。
6、所有参加演出的演员不许到处走动，节目负责人应自觉召集节目组成员提前2个节目候场。
7、学生演员节目演出完毕，由家长负责接回，到家后给音乐教师打电话。
8、所有教师5:30会场签到，演出完毕签退后方可离开现场。
三、演出现场工作人员各自职责
1、服务人员：引导县校领导第一排有序入座并在现场用暖瓶倒水。（责任人：张翠翠）
2、保温桶开水和茶叶准备以及用后卫生清理。（责任人：张冬亮 郭学斌 张翠翠 樊雷）
3、演出时执行人员：（1）主持人：李海燕、张越(2）音响、话筒：温明建（3）灯光照明：丁涛（4）录像拍照、视频操作：韩强、贾生钵、张翠翠。（5）舞台设计与氛围布置：韩强、杨芳、贾生钵、刘玲、李海燕、李丽。（6）主持词：张辉、李海燕、张越。（7）道具准备:体卫艺组。（8）安全预防（保卫科）:杨新顺、张冬亮、杨凯（9）桌椅搬放、场地及走廊卫生、泡泡机、烟雾机：樊雷（10）维持纪律及签到：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠（11）纪念品：总务处(12)统筹协调：办公室、政教处。
4、演员提前1天将节目所有音乐及伴奏交与政教处。（责任人：温明建）
5、彩排当天负责舞台安全检测、灯光调试、音响调试音乐播放、大屏幕视频及素材播放且需声、光、电完美的.衔接好。（责任人：相关工作人员）
6、工作人员需全身心投入到自己岗位，保证活动顺利进行。
7、各岗位负责人应在彩排和正式演出前半天提前检查自己设备工作运行情况，针对性做好保障措施，演出结束后恢复现状。（责任人：相关工作人员）
（责任人：李海燕、张越）
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定再次重演或取消。
五、停电应急方案
1、若活动前停电，活动最多推迟1小时举行；如果6：40仍没有正常供电，则由校领导决定是否宣布活动改天举办。
2、在停电期间，由节目负责人负责演员的组织与服装道具的看管工作；由服务人员负责县校领导及来宾的服务工作；由舞台岗位人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3、退场时，维持纪律工作人员安排音乐教师和班主任负责学生的有序退场以及教师和领导的退场。（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
六、文艺晚会安全预案
1、演员家长车辆严格服从工作人员指挥，在停车场停放；教师车辆一律停到院内车库或升旗广场；（负责人：杨新顺、张冬亮、杨凯）
2、进入演出现场时，不得携带零食、饮料、雨伞、金属物饰品，以及和易燃易爆、毒害性、辐射性、管制刀具等危险物品；（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
3、维持纪律工作人员负责教师签到签退并检查进场人员携带物品情况并安排观众及演员有序入场、指定区域入座，不要窜区、窜位和随意走动，以免影响他人观看；（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
4、教师子女不得随意在演出场地走动、吵闹、吃喝小食品；（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
5、要礼貌谦让，文明观看，请所有观众将手机调为振动或关闭，自带水杯，场内严禁吸烟，严禁随地乱扔瓜皮纸屑，演出过程中严禁在场内外随意走动；（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
6、在演出现场不得故意损毁现场设施、踩踏座椅、投掷杂物；（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
7、加强自身安全防范，注意保管好随身财物。演出时，各教学楼、实验楼、幼儿园、综合楼无关楼层有保安人员在5:40清场后关闭楼门，关闭电源、空调、门窗，演出期间进行安全巡视；演出完毕后查看教师及学生离校情况并巡视校园；（保卫科:杨新顺、张冬亮、杨凯、保安人员）
8、活动现场如遇突发情况，请在原地就座，不要盲目跑动，要听从现场纪律工作人员的疏导，从就近的安全出口有序退场；若天气发生突然变化（如雨、雪等），要服从校领导现场指挥和安排；（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
9、退场时，按维持纪律工作人员的指挥有序退场，不要做弯腰捡拾物品、蹲下系鞋带、逆向行走等行为，以免因踩踏而受伤。（负责人：张辉、王立洲、赵洪建、郭学斌、张翠翠）
10、其它紧急情况发生时，由政教处和办公室及安全办现场协商安排。
2011年12月31日
