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总结是对过去所做努力的评估和总结，也是为了更好地迈向未来。总结的语言要简洁明了，重点突出，避免冗长和啰嗦的表达方式。我们可以通过学习他人的总结稿件，提升自己的写作水平。
垃圾分类从我做起篇一
亲爱的老师和同学们:。
大家好！
垃圾分类是我们生活中非常重要的一件事。人类每天都会产生大量垃圾。如果他们随意扔掉，会造成严重的污染，从而破坏我们美丽的生活环境。
所以要养成垃圾分类的习惯，垃圾分类回收后再转化为资源。
前不久通过对xx市民的调查，发现人们对垃圾分类基本上有了一定的认识，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯还没有很好地养成，我们仍然需要加强执行力，养成更好的习惯。
另一方面，人们对目前的垃圾桶并不满意。有的小区连分类垃圾桶都没有，车站、商业中心、公园、广场分类垃圾桶很少。
因此，如果我们想改善城市环境，我们应该树立一个好榜样。
首先要加大宣传力度，提高公众的环保意识，这一点很重要。可以让大众普遍认识到垃圾分类的重要性。
其次，应该选择一个更适合垃圾回收的地方。至少，垃圾不会因为下雨而散落一地，人们也不会因为垃圾箱太少而扔掉垃圾。
第三，少用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。
如果做好垃圾分类，可以达到以下目的:减少对土地的占用；减少环境污染；变废为宝。
我的演讲结束了，谢谢。
垃圾分类从我做起篇二
《南京市生活垃圾管理条例》规定于2020年11月1日正式实行垃圾分类。在这之前，新闻的宣传、学校老师的宣传、家里父母的宣传、小区物业的宣传让我知道了南京生活垃圾分为四类——可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，这些垃圾可放置小区指定的'蓝桶、红桶、绿桶、灰桶。
通过宣传，我明白垃圾分类能够让我们有效的利用资源，将分类出来的可回收垃圾，再次利用发挥更大的价值，变废为宝。将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量，也有利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险。
为了让我更清晰地明白垃圾如何分类，11月1日开始，妈妈在家里准备了三个垃圾筒，并在三个垃圾筒外分别贴了一个标签“可回收垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”。吃早饭时，妈妈就坚定对我说：“今天我们严格执行垃圾分类。”我心想：哼，这肯定难不倒我！我的早饭是一个鸡蛋和一碗馄饨，我剥鸡蛋壳时，毫不犹豫地将壳放进“其他垃圾”里了。当我信心满满地看向妈妈，准备迎来一声赞许时，妈妈却用疑惑的眼神看看我，这让原本底气十足的我有点心虚，感觉是分错了。于是，我立马拿出垃圾分类表一看，哦，原来壳是放在“厨余垃圾里”呀！我赶紧从“其他垃圾”里将蛋壳倒至“厨余垃圾”里。过了一会儿，我吃好馄饨了，还剩了一些汤和馄饨皮。要在以前，我肯定直接将汤和馄饨皮放到一个塑料袋里，然后等出门时带出去扔掉，但是现在可不能随便扔了。由于扔蛋壳已经犯过一次错误，这次我认真思考了一下，先把馄饨汤倒进了水池，然后将馄饨皮倒在了“厨余垃圾”里。妈妈看到后，露出了赞许的眼光，夸我之前垃圾分类的功课做的不错，我心里乐开了花儿。
从南京正式施行垃圾分类已经过去十几天了，我对垃圾分类也越来越熟练了。我也希望年纪大的爷爷奶奶也能跟上垃圾分类的步伐，让我们共同为创建美好家园、造福未来贡献出自己的一份力量！
垃圾分类从我做起篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是___，现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视的，那么同学们我们在想学校的时候一定要督促到位，自觉的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我们也要对各类垃圾要有一个了解，这些都是从细节做起的，同学们我们在学校一定要做好相关的工作，做好垃圾分类我们每个人都有责任，一定不能让老师失望，现在学校对这一块是非常重视的。
我们首先可以先去了解各类垃圾，在生活当中我们都是能够接触到的，这一点毋庸置疑，在学习上面这些都是不可忽视的，我们每一个人都应该去做好垃圾分类这个事情，其实老师们也会经常跟我们讲这些相关的知识，所以说我们以后一定不能够乱扔垃圾了，要记得做好分类，我们学校的垃圾桶都是有两边的，可回收与不可回收，我们应该要有这方面的意识，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好卫生环保，只有让资源合理的利用我们的生活环境才能能够得到改善，其实这些往往就是我们举手之间的事情，这还是不能够忽视的，在未来学习生活当中我们还需要继续去养成这个习惯。
同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类，这是一个长期的，只有我们现在开始去做，才会对以后来到我们学校的新同学产生影响，能够起到一个带头作用这是我们值得开心的，我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯，我们一定要管好自己，提倡垃圾分类我们从个人做起，让我们的学校变得更加环保，坚决不乱扔垃圾，在一些时候会有这样的情况出现，比方说在路上某位同学随地扔垃圾，在教室的时候没有把垃圾扔到垃圾桶，这些都是有问题的，我们应该要杜绝这种情况的发生，严重的影响到的校园形象，对我们上课的教室也是一种污染。
现在提倡做好垃圾分流，这肯定是对的，我们要坚决的执行，不管是在什么时候应该严格一点，垃圾分类不是一件什么很难的事情，只要我们动动手，平时去了解一下各种垃圾种类，做一名有素养的文明的小学生，从生活当中细微的事情做起，相信大家对这是非常有感触的，有一个好的学习环境，在样的环境下面我们才能够更好的学习，我们做好带头作用，同学们一起行动起来吧。
垃圾分类从我做起篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任xx老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
垃圾分类从我做起篇五
全区公共机构工作人员：
公共机构实施生活垃圾分类，既有利于改善工作和生活环境，促进资源回收利用，又是深入贯彻落实海南省委七届二次全会《关于进一步加强生态文明建设谱写美丽中国海南篇章的决定》，发挥公共机构示范引领作用的具体体现。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃占垃圾总量的42。9%，被视为可直接回收利用的资源，“混合是垃圾，分选开就是资源”，我们倡议全省公共机构工作人员共同参与到垃圾分类中来，举手之劳，留下美丽，留下资源，为共同加快建设经济繁荣、社会文明、生态宜居、幸福的美好新海南而努力。
1、请将废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
2、请将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类，并分别放置。可回收物可直接变卖给废品回收企业，或放入专门设置的可回收物垃圾桶。
3、食堂产生的餐厨垃圾请投入到专门设置餐厨垃圾桶中，并交由专业机构进行无害化、资源化处理。
4、请将有害垃圾投放到集中收集点统一收集。
1、请尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写、双面打印；使用再生产品；尽量运用互联网、局域网进行电子化教学，无纸化办公；尽量使用可持续使用的杯子，不使用一次性纸杯。
2、倡导食堂就餐合理搭配，食用自助餐时按需自取，减少浪费；请使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等。
3、请购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品；购买无需包装、简易包装或大包装的商品，尽量不购物过度包装或小包装的商品；购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。
4、公务出差时请自带可重复使用的杯子、洗漱用品；户外考察调研时产生的各类垃圾请分类收集和投放，不随手丢弃。
5、不用的衣服等物品可二手变卖或捐赠，
延长其使用寿命；请尽量使用可重复使用的耐用品（如充电式电池等），避免使用一次性用品。垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”，请从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，使垃圾分类人人受益，让我们用举手之劳，增添城市美丽。
倡议人：xx
20xx年x月x日
垃圾分类从我做起篇六
在我们人类居住的城市里，每个家庭每天都会产生一些生活垃圾，那我们应该如何处理这些垃圾呢？如果像以前那样把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
这样会污染浪费土地资源，每利用一吨废纸可造出800千克纸张，相当于节约了木材4立方米，每吨废铁可提炼900千克纯铁，相当于节约矿石三吨，现在随着人类可利用的资源逐渐减少，人们的环保意识增加了，开始认识到许多东西是不可再生的，是不能重复利用的，用完了就没了，近几年有许多垃圾分类箱在街上出现，大多数人认为建立分类垃圾有助于保护环境，有利于废物的.循环利用，变废为宝。垃圾分类是件好事，首先应该从我们自身做起，从每个家庭做起，不要因为垃圾太多，而随便丢掉了，要学会垃圾分类，如果不分类就会浪费资源，如果把这些垃圾填埋在地下，会污染环境，污染水资源，要学会变废为宝，防止垃圾污染，生活中的垃圾分类重要性大家所重视，垃圾分类已经成为绿色社区一项重要的内容。
人类只有一个地球，赶紧行动起来吧，为保护地球从我们自身做起。从垃圾分类做起。
垃圾分类从我做起篇七
实行垃圾分类，关系人民群众生活环境，关系节约使用资源和经济社会可持续发展。当前,垃圾分类制度正在由点到面、逐步启动和加速推行。这项长期艰巨复杂的工作,需要全社会力量齐心协力广泛参与,共同推动。为此，我们倡议：
一、人人动手，从我做起，积极参与城乡环境治理。自觉增强卫生意识，充分认识到垃圾分类重要性和必要性，培养垃圾分类好习惯，让更多人踊跃行动起来，自觉做好“门前四包”，为改善生活环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。
二、个个行动起来，争做环保的建设者。自觉增强环保意识，做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放，乱贴乱画;不乱搭乱建、不露天焚烧垃圾杂物、不乱摆摊设点，不损坏环卫设施，不破坏绿化林地，自觉维护清洁，克服生活陋习，养成良好卫生习惯。
三、全民参与，立说立行，积极营造城乡优美环境。及时清理房前屋后、道路两旁、河道内外的垃圾和乱堆乱放，拆除违章搭建，清理沟渠河塘，共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、城乡更美的生活环境。
四、齐心协力，当好城乡环境保护的志愿者。积极参加垃圾分类治理。人人参与监督，勇于举报各类乱堆乱放、乱贴乱涂、损坏环卫公共设施、破坏绿化带的不文明行为。敢于与一切不文明的行为作斗争，让家园更美好，社会更文明、更进步。
立即行动起来吧!从自身做起，从每个家庭做起，以良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境，为创建干净、卫生、整洁、优美“生态旅游城 人居幸福地”做出积极贡献。
垃圾分类从我做起篇八
5月26日上午，我和我的小记者伙伴们参加了太仓日报和太仓市城管局举办的“”环保之旅行活动，活动非常有趣。
我们来到市环境卫生管理处听取垃圾分类辅导讲座，老师给我们讲了很多关于垃圾分类的知识，并且教会了我们如何分类。垃圾桶可以分为三类——红色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、绿色的是可回收垃圾桶。我知道了苹果核、用过的卫生纸、香蕉皮等应该放在不可回收的垃圾桶里；电池、废弃的灯管应该放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白纸、洗净的酸奶盒、饮料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循环利用的，而不可回收垃圾就要运到垃圾焚烧发电厂进行焚烧，有些无法焚烧的垃圾则要堆到一个“垃圾山”进行填埋，不用担心这些垃圾会污染土地、地下水、树木花草，因为在填埋的时候会在垃圾下面垫一层厚厚的环保物。原来，垃圾分类也包含了很多重要的知识啊！
在协鑫垃圾焚烧发电厂，我第一次看到了这么多的垃圾。最让我感到震撼的是那个垃圾搬运机，它就像一个巨型的抓娃娃机。这个庞然大物有四个爪子，张开爪子，对准垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起来，接着垃圾就被放进了焚烧火炉中，点起了熊熊大火。虽然在焚烧发电厂有一股股垃圾的臭味，但是看到这些被人们丢弃的东西又可以循环再利用，我觉得真是太有意义了。
最后，我们去了餐厨垃圾无害化处理厂，了解了餐厨垃圾应该如何无害化处理。
这次的环保活动真让我受益匪浅，我不仅学会了正确地垃圾分类，还了解了各类垃圾处理的方式，我会把今天学到的知识和我的家人、同学们一起分享，希望大家都能做一个“环保达人”！
垃圾分类从我做起篇九
1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的`意识，以实际行动做好垃圾的分类。
1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。
2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。
一、激趣导入，引入主题。
同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。
二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的.知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。
第二小组：讲垃圾分类的好处。
第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。）。
第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）。
第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）。
第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等）。
第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等）。
第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）。
第二题：抢答题：
看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛，抢答，以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。
1、西瓜皮是哪一种垃圾？（厨余垃圾）。
2、旧衣服属于哪一种垃圾？（可回收物）。
3、纸巾属于哪一种垃圾？（其他垃圾）。
4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？（有害垃圾）。
5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物）。
判断题：
1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对）。
2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。
3、废弃衣服属于可回收物。（对）。
4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错，是厨余垃圾）。
5、果皮属于厨余垃圾。（对）。
宣布获得胜利的小组。
四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。
同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先进行小组讨论，后汇报。
五、激情引趣，强化记忆。
垃圾分类从我做起篇十
随着经济发展和人民生活水平的提高，“垃圾围城”问题日渐突出。每个人每一天都会扔出许多垃圾，但是对于垃圾分类的情况却少之又少。上周日，我来到附近一个村庄，进行垃圾分类的小调查。
刚走进村里，我就发现这个村有很多卫生死角，背街小巷更是垃圾成堆，垃圾桶周围臭烘烘的。“你们家里的垃圾都是怎么处理的呢？”我随机走访了几户人家，得到的回答都是一样的：“我们把垃圾丢在一起，到时让垃圾车运走。”
因此，我觉得各部门可以多去一些公共场所或社区进行宣传和教育，通过举办一些垃圾分类知识竞赛，鼓励大家积极参与，真正重视起来，以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。
垃圾分类从我做起篇十一
很多人说：“垃圾不仅是危害我们健康的‘毒品’，还是破坏地球环境的主要因素之一。
我很严肃地说：“垃圾并不是仅仅只会‘搞破坏’，他们很多是有回收价值的，也是有重新利用价值的。”虽然目前有很多环卫工人，但只靠环卫工人是远远不够的，更要靠我们的自觉，只有我们正确的把垃圾分类，扔进合适的垃圾桶，经过回收再利用，这些垃圾才可以变废为宝。这样不仅可以减少污染，保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会更美丽。
你知道吗？一吨纸就等于十七棵树，如果全国每个人每天浪费一张纸，一天就会浪费4500吨纸，那要浪费多少棵树呀？我们回收一吨废纸，就可以节约十七棵树。这样我们不仅可以把废纸转化供给千千万万人用，而且可以减少树木的砍伐，这样绿树环绕家园，森林遍布城市就不再是梦想。所以从现在起，一起来垃圾分类吧！
垃圾的类别有很多，有可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。可回收垃圾有：废旧报纸、纸杯、矿泉水瓶、易拉罐等。不可回收垃圾有：果皮、菜叶、剩饭等。有害垃圾有：废旧电池、废药品、油漆、灯泡等。我们每个人都有一个属于自己的家，垃圾也是一样。有害的垃圾应该“住”在红色的`垃圾桶，不可回收的垃圾应该“住”在黄色的垃圾桶，可回收的垃圾应该“住”在绿色的垃圾桶。
垃圾分类并不难，举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天会更好，从今天起，正确地分类垃圾，共创优美的社区环境，一起争做文明市民吧。
垃圾分类从我做起篇十二
今天，我和姑姑乘船去鼓浪屿参加绿海鸥厦门垃圾分类在行动宣导活动。
鼓浪屿上人来人往，我们穿过一条条小巷，来到活动分会场&&街心公园。
我穿上志愿者衣服，拿着叔叔给我的一叠宣导手册，分给在公园休息的'爷爷奶奶、叔叔阿姨。然后，我戴上手套，拿起垃圾袋，立刻又变身小小环保志愿者。我绕着公园一边走一边把地上的废纸、烟头、快餐盒、竹签一一捡起来放到垃圾袋里，很快就捡了满满一袋。阿姨看了直夸我：你真棒！她还奖励了我一张荣誉聘书，我成了一名光荣的垃圾分类义务督导员，真是太高兴了，我笑得嘴都合不拢了。
后来，漂亮的主持人阿姨来了，她带着我和其他小朋友一起玩垃圾分类游戏。她说可回收物，大家立刻站到地上画的牛奶盒、宣传单、废旧报纸等图案上。她说厨余垃圾，大家又连忙站到剩饭、骨头、果皮等图案上。她说其它垃圾，大家又飞快地站到相应的图案上。有的小朋友站错了，就被淘汰了，我全都站对了，得到了一份礼物。哈哈，游戏太好玩了，既学到了垃圾分类知识，又有礼物拿，好开心啊！
今天真是难忘的一天。
垃圾分类从我做起篇十三
“垃圾分类，从我做起”，这句话是许多人常说的话，可是，他们只是动了动嘴巴，而没有真正的去实践，就算去做了，但也做得不正确，当我遇到他人乱扔垃圾时，做为“环保小卫士”的我，就会上前去阻止，然而，他们却丈二和尚摸不着头脑地说自己已经将垃圾扔进垃圾桶了，为何还要责怪他，一脸的恼怒，我作为一名合格的环保小卫士，现在就将懂得的关于“垃圾分类”的小知识普及给大家吧！
垃圾分类，那可不是简单地将垃圾随意地扔进一只大大的垃圾桶就行了，而是在丢弃前先要将垃圾进行分类，在小区等地，一般垃圾桶都会有四个，也就是我们要将垃圾分成四类，它们分别是：厨房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面听我慢慢地讲解这四种垃圾的区别：
“厨房垃圾”指的是餐饮者、单位食堂等在生产过程中所产生的餐厨废弃物，还有居民家庭生活中产生的厨房垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾。如：苹果的果皮、过期的食品和每天吃剩下来的饭菜等，就属于厨房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些没有被污染的、适宜回收与资源利用的生活垃圾。如：我们打草稿的废弃纸类，塑料和金属制品等。
“有害垃圾”是指一些对人类健康或者给自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。比如：你妈妈的废弃化妆品、家里过期的药品，还有废旧的灯管等都属于这类垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三种垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外卖的一次性包装餐具盒、破旧的碗、陶瓷品、还有爸爸吃的烟蒂等，就是属于这类的垃圾。
讲完了这些垃圾分类的小知识，大家应该对“垃圾分类”有了深入的理解吧！让我们学会垃圾分类，人人争当合格的环保小卫士！
希望“垃圾分类”变得更简单，我们身边的环境更美好！
垃圾分类从我做起篇十四
垃圾分类从我做起征文地球是我们赖以生存的美丽家园，但是随着经济和人们生活水平的提高，直接带来的就是垃圾量的激增。
据报道，首都北京每日垃圾达到1.84万吨，如果用填埋的方法来算的话，就等于每年占用500亩的土地。1.84万吨！这个数字多么惊人！而且，这个数字还有可能不断攀升。如果不合理控制垃圾数量的话，还会直接导致瘟疫等疾病，真可怕！
长期以来，我们习惯将各类垃圾投放于垃圾收集点，虽然这样便于垃圾集中清理，但它会污染地表水，地下水，土壤及空气。还会使周围的居民感染上病毒，当垃圾填埋场逐渐饱和，不论是城市与农村，都将成为“垃圾围城”，那将是多么恐怖的`现象。
为减少资源浪费和垃圾数量，分类投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分为四类：可回收垃圾（塑料、纸张、金属）；其他垃圾（铅笔、橡皮、用过的餐巾纸）；有害垃圾（过期的药品、化学品）；厨余垃圾（瓜皮果壳、吃剩的饭菜）。
地球只有一个，她看似很强大，实际却很脆弱。垃圾分类，能为资源的循环利用和垃圾的减量做出很大的贡献。为了地球的洁净，生命的健康，为了我们共同的家园，请做好垃圾分类。让我们无论是在公共场合，还是在校园，或在家里，让分类投放垃圾成为我们的一种习惯，一种素养。
为了祖国的明天，让我们携起手来，用我们的行动感召家人、朋友，周围的人都参与到垃圾分类活动中来，共同缔造一个美好的明天！“垃圾分类，从我做起。”“绿水青山就是金山银山。”我相信，只要人人付出行动做好垃圾分类，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！
