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总结是提高自身发展和学习的一个重要环节，我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。如何养成良好的学习习惯，提高学习效率是我们应该思考的问题。下面是一些总结范文的搜集，以供大家研究和参考。
我的朋友日记50字篇一
她是一个文静的小姑娘。个子高高的，留着一头乌黑的秀发，就像一根根蚕丝一样。她有一张樱桃小嘴，红红的像涂了口红似的。胖胖的脸总是红扑扑的，一双大眼睛闪着天真纯洁的光。圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛，鼻子稍稍隆起，光滑的皮肤宛如荷花的瓣儿，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友——小蝶。小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。直到后来，我认识了小蝶。小蝶是三年级转到我们班的新同学。当时，我们几个女生一起玩。突然，娇娇不高兴，不让小蝶玩。小蝶很难过，一个人孤零零地站在角落里。
我走上前，对娇娇说，“小蝶刚来，一切很陌生。我们要帮助她，不能把她丢在一边。如果你们不跟她玩我跟她玩！”从此我们成为了好朋友。有一次，她的爸爸妈妈放学后很晚还没来接她，她一个人站在冰冷的校门口，在寒风中瑟瑟发抖。第二天放学，我和爷爷把她接到我家，直到她的爸爸妈妈来接为止。叔叔阿姨非常感谢，我说，“这没什么，我们是好朋友，应该互相帮助！”上个星期二，妈妈要去练车，下午不能来接我，很晚才能回家，非常担心我的吃饭问题。
小蝶知道了这件事后，对妈妈说，“阿姨，让琪琪跟我走，到我家吃饭吧，在我家您就别担心。”妈妈听了后非常感谢她。她回家把这事跟她的爸爸妈妈说了以后，叔叔平时骑摩托车接她，这次他开着小汽车接我们，坐在小汽车里，我心里暖暖的。看到我吃饱了饭，做完了作业，妈妈感动得不知道说什么。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。好朋友一定要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好的朋友。
我的朋友日记50字篇二
她，有着一张瓜子脸，明亮的眼睛忽闪忽闪的，仿佛有无数个点子。她便是我的好朋友——候景景。别看她长的一幅乖巧的模样，实际上是一个“超级小辣椒”。
“你给我站住！把你刚才的话重复一遍！敢骂我猴子，你活的不耐烦了吗？”这位语气凶狠的人便是景景，为什么开打的原因想必大家已经清楚了，某位不怕死的仁兄骂景景是猴子，大家都知道，景景平生最讨厌有人骂她猴子了，不生气才怪！“呜呜……候大姐饶命啊！小的不是有意骂您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道祸从口出这个词的意思吗？”只见景景奸笑一声，露出洁白的牙齿，狠狠的“抚摸”了一下“被害”，“啊”被害应声到下。“哼！叫你惹我！”说完拍了拍手，潇洒的一转身扬长而去了。
虽然景景平时非常泼辣，可如果朋友有难，她就会第一个挺身而出。
“呜呜……”詹春来被人欺负了，正在课桌上埋头痛哭，这时，景景过来了，先安慰了詹春来一番，安静的听完詹春来断断续续的诉苦，听完后，拍着桌子起了身，“好个“章鱼”（章俊杰），敢欺负詹春来，看我不灭了你！”说完，把章俊杰“拎”了过来，开始活动筋骨了。只听“嘿哈”两声，ok了。景景像个“山大王”似的，双手叉腰，大吼一声：“给我去道歉！”说来也怪，这个平时连老师都叫不应的“坏小子”，被景景这一吼，马上逃命似的飞到詹春来的面前道歉。
这就是候景景，一只即泼辣又仗义的“猴子”。
我的朋友日记50字篇三
蔚蓝的天空，悠悠的闲云，寂静的小草，萧瑟的秋风，我欣喜的迎来了我的朋友—秋。她轻轻地伴随着瑟瑟秋风来到我的面前。秋风柔和地抚摸着我的脸颊，亲切的和我打招呼，邀请我一起嬉戏，玩耍。
萧瑟秋风今又是，换了人间。
秋，无处不显示出充实的美感，丰硕的果实堆满了粮仓，枯黄的树叶中流露出那饱经沧桑的面庞。她又展示出了自己柔美的一面，令人神往，惊讶！
一枚红叶一缕情，片片秋叶寄秋语。
秋天的落叶可作为书签夹在书本当中。因为那是我的朋友给予我一个美好的礼物。还寄托了一个十四岁少年的梦想神圣的礼物赐予我激情与梦想，让我朝着梦想前行。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
秋日的黄昏，夕阳红了万物，红了醉人，红的让人心颤。暮色浸透了大地，红黄交织，烘托出一片安静而和平的傍晚。
空山新雨后，天气完来秋。
秋雨乍到，嘈嘈切切的雨声，看屋檐下流珠漱玉的滴水，又是一番怡人的景致。雨中，疏林野草间满是秋声，其实，秋声不尽是寒蝉凄切，不尽是孤雁的哀鸣。
春花秋月何时了，王事知多少。
我喜秋，那沉稳，宁静，成熟，她的超然，她使我领略到了寂寥中的宁静，无望中的安详，在我的迷惘中，安抚我纤弱的幼小心灵，使我保持永远的豁达与开朗。
你永远是我最要好的朋友—秋。
我的朋友日记50字篇四
前些天，我在妈妈的厂里认识了一位好朋友，他叫张浩燃。
他是韩愈小学的一名学生，现在上三年级，一对黑宝石般的眼睛，一个小巧的鼻子，一张红红的小嘴，一对“饺子”般的耳朵。看起来非常可爱。
我们俩也算很有缘，在一次偶然的机会中，我们便成了好朋友。
事情的经过：那是一个星期天，我去妈妈的厂里写博文，写完后，妈妈说：“昊昊，我有点事儿，你现在这儿玩，我一会儿就回来。我说：“不，我也要去！”“不行！”我说：“......”
在我的软磨硬泡下，妈妈败下阵来，只好带我去。
到那儿后，我看见一个和我年龄差不多的小男孩在玩电脑，便对妈妈说：“妈，我去和那个小孩玩啦！”“去吧！”就这样，我们便成了好朋友。
在学习的.时候，我们俩总是互相帮助，在玩耍的时候，我们总是开心快乐，在生气的时候，我们总能“化气愤为友谊”在......
总之，我们俩是最好的朋友，在我们的心中，我们也是最好的朋友！
自评：由于时间关系，写的有点潦草，没打草稿，有很多不足之处，还望博友们多多指教。
我的朋友日记50字篇五
今天我交了一个新朋友，因为我不知道她叫什么名字，所以暂时叫她“朋友”，她的脸小小的，眼睛大大的，头发短短的。
刚开始我和妹妹一起玩，她和她弟弟一起玩，直到我拿了一包橡皮泥，她才说；“我们比赛吧，看看谁的橡皮泥软。”我回答：“好呀，那就开始吧。”
我们先找了点橡皮泥摆成一行，然后就开始了。我们不停的加泥，一直加泥，不停地混泥，一直混泥，最后，我们的泥除了颜色不一样，其他都一样。
我们叫上我的妹妹和她的弟弟一起混泥，玩着玩着，我们把橡皮泥全部混在一起，最后是一坨玫红色的橡皮泥。
我玩的真是开心极了。
我的朋友日记50字篇六
我是一个五年级学生，在生活中我有许多朋友，最特殊的一个就是———书了。
一二年级时，我喜欢读童话之类带拼音的书，我深深地被里面栩栩如生的人物所感动，我不知道小美人鱼为什么不杀死王子回到大海，三四年级我的阅读量越来越多，三年级时我看了一本《阿凡提的故事》深深地被阿凡提的机智和幽默吸引，我把它整整读了三遍，阿凡提用机智把贪财的巴依，对人民不好的国王打败；四年级下半学期令我印象最深的一本书是《三国演义》连环画，起初，爸爸还不肯买，但在我几分纠缠之下终于答应了，刚买到我就先把书瞄了几眼，再细细品尝。我为什么想看呢？1。我喜欢历史类书2。我看了三国演义动画片、电视剧，就是没看到书。刚开始我看了好几本，然后爸爸他说一天看一本好了，现在该休息了，好了别看了。但我还是不肯，每次睡觉都偷偷带上几本书看，终于我看完了，我知道了历史的许多资料精品：诸葛亮七擒孟获、关公刮骨疗毒、赵云单骑救主、刘备三顾茅庐等等，我看到了诸葛亮的神机妙算、鞠躬尽瘁；关羽忠心耿耿、英雄气派；赵云的勇猛善战；刘备的求贤若渴……这些故事在我的心中深深地扎下了根。
书，是一层层阶梯指导我们人生前进的道路；书，是一片海洋，让我们去遨游；书，是一位老师，教我们许多资料（如：了解大自然的奥妙，昆虫的特征等……）。
同学们，让书伴我们快乐成长吧！
我的朋友日记50字篇七
我有一个好朋友，他就是我的同班同学倪诗俊。他的的身材和我差不多，也是高高瘦瘦的。他的脸小小的，很爱笑，他笑的时候有时会有两个小酒窝。他还有一双很有神的眼睛，眉毛又黑又粗。
他的爱好是踢足球，一下课就会跑过来对我说：“老童，写完作业一块儿去踢球。”甚至有一次他还没写完作业就跑去踢球了，我在心里说：“你真是一个足球迷呀！”每次踢完球，我们俩都会满头大汗，但我们很开心、很快乐！
他很爱班级和同学。每星期班级的启航卡都是他从学生文化中心领来的，他从来都不会忘，一直是老师的好帮手。每当同学有困难、受伤时，他都会主动的帮助、关心大家。记得有一次，我踢球时不小心摔倒了，他第一个跑过来把我扶起来，还关心地问我痛不痛。
但有时他也会比较冲动。有一次我们上体育课，冯浩轩同学不小心碰了一下他，他很生气，直到下课都没有放过冯浩轩，用“武力”把冯浩轩暴打了一顿，结果被老师狠狠地批评了。
这就是我形影不离的好朋友倪诗俊，你也想认识这样的好朋友吗？
我的朋友日记50字篇八
魔方这个东西，或许已经成为我生活中不可缺少的一部分了。
二年级那年的暑假，在好奇的驱使下，我买下了第一个魔方。当时的我不知道怎么还原，只是能有的时候还原一个面。三年级的时候，我开始看《最强大脑》这个节目。那时的我最崇拜的就是魔方选手贾立平和王鹰豪了，我很崇拜他们能将一个杂乱的魔方还原。从那开始，我就励志一定要学习魔方了。
我在网络上搜索了魔方的教程，开始一步一步的学起来。我至今仍然记得我第一次还原魔方时的喜悦和成就感。那时候我的成绩不过只有1分30秒左右。经过勤加练习，我的成绩已经达到了平均40秒了。
四年级的时候，爸爸给我买了一个异型魔方——金字塔魔方。我也在网络上学会了它。现在我的异型魔方越来越多。不仅我的速度越来越快，而且我还把魔方还原步骤教给身边的同学。虽说我算不上什么大神，但是用魔方来增进与朋友间的感情，也是很快乐的事情呢!
感谢魔方。或许我说不出为什么要感谢，但是我总是想对他说一声“谢谢”。或许是因为它让我体会到了成就感，让我增进了与朋友间的感情。最后，我还是要对它说一句：“感谢你!”
