一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
梨花香散文阅读篇一
“梨花香，缠着衣角掠过熙攘。复悄入红帘深帐……”哼着小曲踏入这十里梨花园，看着飘落的花瓣，远处新建的凉亭，才忆起春天好像来过。
到了高中回家的时间少了，出去玩的次数也少了，竟想不起曾经的花草、街道。想不起曾经的人来人往。走在水泥马路上，只记得回家的方向，像一个在外的游子多年后终于再次回到家般兴奋以及陌生。没有了过去的欢声笑言，没有了过去的吵吵闹闹。回到家，父母忙着打工，家里也只剩我一人。每次回家都感觉没什么意思，不知道该干些什么好。百无聊赖，想起爸爸提起前边村庄建了农家乐，心痒痒总想过去瞧瞧。农家乐，身在农家确实不太清楚有什么乐趣。
刚进去踏上木板桥可以看到在桥的尽头有一座小小的凉亭，亭子中间的石桌上还有几盏未凉透的绿茶。刚才有人来过?什么样的人又有如此雅兴?我不禁对这人产生了些许好感。我往四处瞧瞧却没有看到人。有些失望，边低着头走边用脚踢路边那光滑的小石子，“噗通”小石子被我踢进了池塘激起了层层涟漪。我抬起头看那涟漪一圈圈的流走在我的视线。池塘水并不是很清甚至可以说是浑浊，可是在我的不远处还有人在钓鱼。我走过去看到那个垂钓者的鱼桶里没有鱼，或许这个农家乐因为是新开张的所以个别地方还没有准备到位，这个池塘里还没有放鱼吧。嗯，我刚要把自己的这个猜测告诉这个钓鱼的人，让他不要再浪费时间了，可是我却看到他熟练地收线又熟练的把鱼给放了，接着又安静的坐在那里钓鱼。我庆幸刚才还没有说出口，不然那可尴尬了。
我没有问那个钓鱼的人为什么那样做，可是我明白一些人追求的不过是一种情怀，一种不在于结果的情怀。我想这要是在古代，他一定是一位高深莫测的隐者。说不定他就是刚才在凉亭品茶的人呢。突然，孩提的哭声扰乱了我的思绪。原来在池塘的柳树旁，一个小孩子吵着要折杨柳枝做草环。还真是小孩子，这般的童真也只有小孩子才能拥有吧。我只撇了一眼便匆匆走开，不知为何觉得这般景象很是刺眼。或许是想起了自己的懵懂年少，或许是忆起了自己的童年玩伴。冰心说过“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”幼时相识，到了正青春时却越走越远，一次次的升学，一场场的别离。升学的压力淡化了哀伤，时间的冲刷击平了棱角。回忆渐渐淡出视线，过往也被现实埋葬。我低着头快步离开这个让我忆起从前的地方，或许不去想它就永远都在。
十里梨花香，十里愁断肠。我承认自己这样真的很懦弱，可是却想一直这样懦弱下去。兜兜转转我又绕回到了凉亭，凉亭内还是没有人，我终还是没见到那位品绿茶的人，就把刚才遇到的那位钓鱼的人当作是他吧，说不定就是他呢。再次踏上来时走过的木板桥，才发现在它的旁边有一小片的梨树林。五月可不正是梨花盛开的季节么，我在桥上伫立，也品一品“千树万树梨花开”的美景。如雪般洁白的梨花和着风炫耀完舞技落在了桥上。花瓣越来越密，像下雨般浸润着我。说实话，梨花并不是太好闻，但就是这种特殊气味给我留下了别样的记忆。正午艳阳高照，可是这梨花雨带给了我别样的凉爽。
回到家躺在沙发上回想刚才的种种，心也在那场梨花雨中放松，不知不觉便睡到了晚上。打开窗，一种专属于雨后的潮湿向我扑来，除了湿还有热。这种湿热憋得人喘不过来气，让人不禁的想要逃离，可能这才是仲夏雨夜的秘密。只是不知那飘落的梨花又是何种境地，或许它不屈服于自己的凋零，誓要和上天比个高低;或许它已经向命运低了头，被吹落到池塘的淤泥中;再或许它在它最后的时刻尽了兴。梨花一枝春带雨，又有什么比得过此等美景。
“凭栏杆，小桌上置琼觞两盏，阖眼听清风疏叶，似曾有欢声笑言，萦绕这高轩……”梨花开了又开，败了又败，可是这梨花香却从不曾衰落。纵使过去的欢声笑言不再，但现在的进步也磨灭不了曾经的美好。
梨花香散文阅读篇二
我陷入了深深的沉思中，我的思绪回到小时候那个金黄色的季节里。那时候，我们能一眼望到无边无际的油菜花，那是一个金黄色的海洋，那是一幅无限美好无限浪漫的风景画，那也是一幅喜气洋洋的画面。我们一群孩子在油菜花地里撒欢儿野跑，浓浓的油菜花香一阵阵冲进我们的鼻腔，那时的我们和那金黄色的油菜花一样快乐幸福，灿烂地生长着。如今的我，每次回乡总有一种深深的失落，心里好像被什么东西堵住了，不知道现在生活在村子里的孩子是否感受到身边缺少了点什么。
还记得小时候，经常看到村里人在土地上播种油菜。他们先耙地，地耙好了，就是播种了——他们用一个小包包住油菜籽，一粒粒撒到土地上。他们脸上全是微笑，好像他们种下的就是希望，是收获，是生命的美好。
种子播好了，就是管理，每隔几天他们就来到田地边，看看种子是否发芽了，看看嫩嫩的叶子是否破土而出，探出小小的脑袋来。如果看不到丁点发芽的痕迹，他们就会有点心慌，他们担心一家几口一年的.油呀。那时候，生活用的油几乎都是用油菜籽榨来的，只有少部分人家用猪油。于是那些心里发慌的人天天用水桶挑水浇灌，直到嫩嫩的芽露出土面，那颗悬着的心才肯放下来。
如果油菜太密了，是要摘除一些的，为的是让剩下的能更好的吸收阳光和水分，不然的话长出来的油菜结不出多少油菜籽，结出的籽也榨不出什么好油。这就是村里人所说的间苗。
油菜在一点点长大，杆在一点点变粗，叶子在风中摇摆，在向人招手，似乎在对村里人说，你看，我长得多好呀!今年你们要大丰收了。金黄的油菜花在阳光的沐浴下微笑着，扑鼻的油菜花香，满街满院。
油菜花的花期大概二十多天，等到春风吹遍大地的时候，油菜籽开始结实了，开始一天天饱满了。成熟的油菜籽在风中左一下右一下摇摆开来，用手一拧，感觉里面的籽那么壮实，人的心里也塌实了，好像已经看到了光闪闪的菜籽油。
等油菜籽全熟了，就收割了抛在场院里，让它在灼热的太阳下晒干。等晒到一定程度时，家里的大大小小就去收获油菜籽了。小孩把已经晒干的油菜抱到大人的脚下，大人则用脚踩在油菜上面，那些程序看起来那么有条不紊，好像经过了训练似的。然后油菜籽和壳在风中自然分开来，壳在风的吹动下飘向远方，而圆圆的带点暗红的油菜籽留了下来。等做完了这些，用秤一称，一百多斤，那可是个大丰收呀!于是，一家人欢喜雀跃。
那个场面，那份热情，现在已经很难看到了，每次想起，心里就热乎乎的。不知什么时候，油菜花香消失了，村里的人都跑到外面去了，一年回来一次，甚至一次也不回，剩下几个老人和孩子在村里。春天里，那满街满院的油菜花香，现在半点都闻不到了。
前些日子坐火车经过武汉，透过车窗，我看到了大片大片的金黄色的油菜花，心里就热了，那股熟悉的味道迎面扑来，那种浓浓的金黄色的颜色唤起了我藏在内心深处的记忆。也在那一时刻，我想起了我的家乡，那也曾经遍地金黄的土地!我的心里感到阵阵悲凉，为村庄的现状悲凉，也为生活在那里的人悲凉。不知什么时候，村庄里能再闻到油菜花香；不知什么时候，能再看到收割油菜籽时那热火朝天的景象。
4．下面对文章有关内容的分析和鉴赏，不恰当的两项是（4分）
a．文章以“悲凉”始，以“悲凉”终，首尾照应，悲凉的感情贯穿始终，让读者也情不自禁地被带入作者所营造的悲凉气氛之中。
b．作者以平实而又不失生动的语言，写出了油菜花曾经给家乡带来的无限美好的风景和因油菜籽丰收给村里的人们带来的喜悦。
c．文章颇擅长场面描写，既有对童年和玩伴在油菜花地里野跑的场面描写，又有村民一家大小齐上阵收获油菜籽的欢乐场面的描写。
d．“用一个小包包住油菜籽，一粒粒撒到土地上”“等油菜籽全熟了，就收割了抛在场院里”，这些细节描写把春种秋收写得生动有趣。
e．“春天里，那满街满院的油菜花香，现在半点都闻不到了”既照应了题目“消失的油菜花香”，又表达了作者深深的悲凉之情。
5．文章以“消失的油菜花香”为题，却详写村民播种、管理及至最后收获油菜籽的全过程，有何用意？（6分）
6．请指出文中划线的语句运用了哪种修辞手法并分析其作用。（6分）
7．文章最后一句说：“不知什么时候，村庄里能再闻到油菜花香；不知什么时候，能再看到收割油菜籽时那热火朝天的景象。”你如何理解？请结合文本谈谈你的看法。（8分）
参考答案;
4．ad(浏览一遍选项可知，此题主要是从文章的语言、表现手法、结构主题等角度设题，故分析时，可将选项代入原文，结合着原文内容辨析，a．“悲凉的感情贯穿始终”，错误。本文有悲有喜，作者在写“思绪回到小时候那个金黄色的季节里”时，情感是喜悦的。d．“等油菜籽全熟了，就收割了抛在场院里”是概述，不是细节描写。故选ad。)
5．作者这样写，表达了油菜花给自己儿时的生活带来了快乐，留下了深深的印象，至今记忆犹新；（3分）当年满街满院的油菜花香与当今村庄里油菜花香的消失，土地里杂草疯狂地生长形成鲜明的对比，从而引出作者对当今农村现状的思考。（3分）
6．运用了拟人的修辞手法。（2分）作者把油菜花当作人来写，生动形象地描写了油菜花在农人的精心侍弄下茁壮成长的景象，表达了作者儿时对飘香的油菜花的喜爱之情。（4分）
7．⑴这句话表达了作者对曾经满街满院的油菜花香和收割油菜籽时那热火朝天的景象的怀念，为现在杂草疯长，只有老人、孩子留守的荒芜的村庄而倍感悲凉。（4分）
⑵揭示文章主旨，表达了作者希望改变家乡现状，使家乡能够呈现油菜花飘香，处处充满劳动快乐的景象的期盼之情。（4分）（结合文本，言之有理，即可酌情给分。）
梨花香散文阅读篇三
燕子来时新社，梨花落后清明，这是江南的春天，江南的梨花。北方的春天总是这样姗姗来迟，清明过后，柳树梢上才微微泛起一点淡淡的鹅黄色，树木仍旧是光秃秃的，看不见一点春天的色彩。海兰江畔，成片的梨树犹如一排排枯树站立在山坡上，她们是在静静的等候春风的到来，静静等候春雨的到来。
谷雨之后，有几朵梨花悄悄的爬上枝头。她们好像是春天的信使，又像是开路的工兵，她们小心翼翼的打开花蕾，试探春着风是否温柔、阳光是否明媚，她们要把这春天的信息传递给千万棵梨树。或许是压抑的太久了，或许是春风太过温柔了，不待信使折返，所有的梨树一夜之间就花满枝头。大片的梨花啊，把山峦染成了白色，把田野染成了白色，也把一江春水染成了白色，帽儿山下、海蓝江畔变成了白的世界、花的海洋。若不是看到春水涌动，若不是闻到阵阵花香，仿佛又回到了冰清玉洁的童话世界，雪的王国。
站在山脚下，远远望去，在大片的花海里似乎有蝴蝶在翩翩起舞。她们有红的、绿的、粉的.，伴随着悠扬绵长的旋律，她们时而聚合、时而分散，为这白色的花海增添了靓丽的色彩，为这温暖的春天带来了动人的妩媚。寻着歌声、踏着鼓点，向花海深处漫游，要近距离感受这些彩蝶的风采。
她们不是蝴蝶啊，她们是美丽的朝鲜族姑娘在翩翩起舞，柔软的身躯带动长长的彩裙，在花海里旋转，犹如一丛丛艳丽的金达莱，在春天里绽放；她们是朝鲜族的阿玛尼在翩翩起舞，踩着长鼓的节拍上下舞动，她们是在为春天起舞，她们是在为新生活歌唱；他们是朝鲜族的青年在翩翩起舞，长长的彩带在头顶上旋转，犹如彩虹在空中飘荡，他们是在讴歌青春的活力，他们是在释放青春的光彩；他们是朝鲜族的阿巴吉在翩翩起舞，洞箫声声，他们是在感叹时光的流逝，他们是在回忆生活的甘美；她们是翩翩的朝鲜族少女在起舞，伽倻琴的旋律在她们手里流淌，汇成了潺潺小溪、流向了江河、奔向了大海。
这是一个热爱生活的民族，这是一个能歌善舞的民族。无论时代如何变迁、无论生活如何改变，她们始终以阳光的心态对待生活，以阳光的心态感悟人生。千百年来，悠扬的琴声始终在她们心头飘荡，她们用琴声送走了烦恼和忧愁，她们用舞蹈迎来了豁达的人生，无论走到何方，只要是这个民族聚集的地方，这里就会有欢歌笑语，这里就会有浪漫的人生。
这是一个勤劳智慧的民族，这是一个知书达理的民族。是她们，第一个把南方的水稻种到了北方，让这海兰江畔、松花江两岸变成了一望无际的沃野良田；是她们，第一个把苹果梨种到了长白山脚下，让这密林深处有了梨花飘香，有了繁华灿烂；是她们，第一个建起了自己的民族大学----延边大学，把文化知识普及到了千家万户，让自己的民族文化发扬光大，代代相传。
徜徉在这花海之中，被眼前的美景陶醉了，被浓浓的花香熏醉了，也被自己的心情陶醉了。是啊，置身于这雪白的花海中，置身于这欢歌笑语中，有谁不会陶醉，又有谁不会忘情。梨花一枝春带雨，那是文人的情怀、文人的忧思，万紫千红总是春，才是春天的色彩，春天的情怀。
在我们华夏大地上，有五十六个民族，她们就像五十六朵花，在祖国的大花园里竞相开放，她们开的姹紫嫣红；她们开的五彩缤纷；她们开的芳香四溢。海兰江畔的白衣民族啊，就像这洁白的梨花一样，她们开的高雅；她们开的芬芳；她们开的繁华灿烂。
2017年2月1日
