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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学写作文四要素篇一
正月初一晚上，我刚刚上床准备睡觉时，一旁的电话却响了起来。我拿起听筒放到耳边，电话那头传来一个我极为熟悉的男音：“喂，妈妈，我是涛涛。爸爸说明天把我送到你们那里去住几天。”“好啊，把衣服带齐，作业也一块儿带来。”姑姑说道。（客厅里装的是主机，我房间里装的是分机）听到这里，我马上挂掉电话，躺在床上望着那淡蓝色的天花板，却怎么也睡不着了。二哥要过来住，开心？有一点，不安？很多点。“管他呢，反正兵来将挡，水来土掩。而且，我也半年多没见他了。”我低喃道，闭上眼睛会周公去了。
嗯，看来，正月里不会无聊啦！
第二天清晨，我早早地就醒了，却没有起床穿衣。为啥？我可不想让某个自以为是的人认为我很期待他的到来呢！“老妈，舅舅，舅妈！我来了！”二哥一进门就大声喊道，好像生怕有人不知道似的。不知出于哪种心态，一听到这个声音我就立刻闭上双眼。“砰！”该死！又踹我房门！不用看也知道，肯定是二哥。“寿雨欣！咦？还在睡啊？！”待他慢慢走到我床沿时，我的双眸毫无预兆地睁开了。“就知道你没睡！”他的脸上还是那么欠扁的笑容，当然，这只是我个人认为。“你知道你五行缺什么吗？”“啊？”他显然没有想到，久别重逢，我竟然会问出这样一个问题。“缺···德啊！”我狠狠地瞪了他一眼。他反应过来，回道：“你才缺德呢！”
“一大早的扰人清梦，你说你不是缺德是什么？！”
“可······”
“可什么？！还有，你自己数数看，你这是第几次踹我房门了？”
“我······”他正要辩解，又被我打断了。
“你什么你？！女孩子的闺房是随便能闯的吗？”我有心耍他，怎么会让他有反驳的机会呢？说完，我起身准备换衣服。“等等，你干嘛？”他问。“换衣服啊！”“我还在这儿呢！”我捕捉到了他一瞬间的面部扭曲。我问道：“还有事？”他摇摇头。“那你还不走？！”“敢情你这是变相送客呀！”他一脸恍然大悟的样子，“以前还有一句“慢走，不送”，怎么现在连这句不怎么客气的客气话都省了呢？”他边说边出了我的房间，还十分好心地替我带上了门。我的脸上不自觉地浮现出一丝笑容。
上午，我跟哥哥在房间里看电视。“好无聊啊！”我们两个同时发出一声哀号，对视一眼后，又同时说道“打牌！”“打球！”打牌是我说的，打球是某人说的。“打牌！”“打球！”两人各不让步，我灵机一动，说道：“打球！”“打牌！”“好，打牌！”“啊，不是，我说错了···”不等他说完，我已将牌放在他面前。“好吧。”他终于妥协。可是···“我先！”“我先！”“哼！我先！”“不要，我先！”······
嘻嘻，欢喜冤家再聚首，欲知后事如何？且听下回分解！
小学写作文四要素篇二
星期五，我们几个亲戚回老家玩。8点钟我召集了好几个小朋友去破房子集合，大家商量着一起做装鬼游戏，在破房子里找到了许多的废纸，亲戚们为自己孩子做了一个恐怖的头饰，几个装鬼的人都下山 到田里了，我们还在山上拿着自己的武器。
5分钟后，我们下山了，离出发点不到十米的地方，突然窜过一只老鼠，我们吓得大叫一声：“有鬼！”然后我们慢慢的冷静下来，继续害怕地走着。
我排在最前面，几个和我一样大的小孩在我后面，最后面的是一个小男孩。怪风吹得山间怪响，溪水的响声不是很清脆，而是“咚咚、咚咚……”地响。蝈蝈儿还有许多不知名的小虫儿唱着小夜曲。这 时，天已经大厦黑了，一座座山峰就像一头头蹲伏着的巨兽，黑黝黝的实在是有些怕人，天上闪烁的星星好像黑色的幕布上缀着宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。周围的 山把这山谷包围得像一口井。队伍一直在走动着，害怕的我们围成小团小声地谈话。除此之外，就是寂静。耳朵里传有不可捉摸的声响，极远又是极静，极洪大的又是极细切的，像是春蚕在咀嚼桑叶， 像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。马上就到山脚了，我们的心唱起了《忐忑》，我发现前面有动静，就喊了一声：“停！”只见十点钟方向有一个东西在动，突然！那东西往外一跳 ，顿时，我们脊背发冷，血液凝固，像是再也流不动了，定睛一看原来是只青蛙，我们这才喘了口气。
到了山脚我们进入紧张状态，但是我们走了很长一节路，也没有遇到一丝“鬼”，于是我们更加紧张。我隐隐约约听到“鬼”在叫，“鬼”还远着呢，走了两分钟，我看见了一个不同寻常的物体，他一 直在移动，终于看见了他的头，哇！好恐怖，他的尖牙在月光下泛着寒光，我不吭声地往回跑，后面几个人以为我是去上厕所，当他们看到这副脸时，个个吓得不知所措，也跟我往回跑，这时那个“鬼 ”突然大喊道：“等等我，你们不要跑，天太黑我一个人在这里害怕。”说完也跟着我们跑回，然后大多数“鬼”都回去了。
我们知道了其实鬼也有害怕之处，而且根本没有鬼，从此我们不再怕鬼了。
小学写作文四要素篇三
我上过许多的课，有让我感受奇妙实验的科学课；有让我体验挑战自我的体育课；有让我品味到美妙诗意的语文课……但最让我难忘的是一节校外的作文补习课，这节课在我心里留下了难以磨灭的印记。
“王蜚，快把明天上课要带的学习用品准备好，然后去睡觉！”妈妈在房间里催我。“糟糕，作文补习班的作文还没誊，我怎么跟梁老师交代！”我一边心不在焉地整理着明天要带的学习用品，一边想：“如果我现在补，那我准得引来妈妈的一顿暴风骤雨般的剋，我可受不了！”我正想着，耳边又响起了妈妈不耐烦的催促声：“还磨蹭什么呀，你看看现在都几点了，快睡觉！”我三下五除二地整理好东西，连滚带爬地上了床，熄了灯。
我躺在床上，黑暗中，思维却格外活跃，我正盘算着明天到底该怎么面对梁老师。“对了，我可以告诉梁老师我忘带了。”希望我一贯老实的乖乖女形象，能骗得过喜欢我、信任我的梁老师。想到这儿，我心安了，渐渐地进入了梦乡。
第二天，我来到梁老师家，同学们都纷纷交出了自己的本子，我却忐忑地坐在位子上，梁老师笑眯眯地问我：“王蜚，你的作文本呢？”虽然已经想好了理由，但这毕竟是骗老师，真是“做贼心虚”，我支支吾吾的回答：“我的作文本丢在家了。”我好不容易才挤出了这句话，本以为老师不会再追究下去，便暗暗松了口气。没想到梁老师用疑惑的目光看了我一眼，继续追问道：“是吗？我记得不久前，你也忘带了一次，怎么会犯同样的错误呢？你不会这么愚蠢吧。”梁老师的目光就像一把锐利的剑，刺得我慌不择言：“我把抄好的作文本落在妈妈的办公室里了。”“说实话，是没带还是没誊抄？你可不要践踏我对你的信任！”梁老师如同一个经验老道的“猎人”，一下就识破了我的诡计，我这只“小狐狸”再狡猾也斗不过“老猎手”。这时的我根本不敢再抬头看老师，额头上，鼻尖上冒出了细密的汗珠。我红着脸，低着头，无言以答。梁老师一切都明白了，语重心长地教育我：“誊抄作文可以内化语言，这是作文的一个重要环节。你今天犯了两个错，一个错是你没有按时完成老师布置的作业，错上加错的是你还为你的'过失撒谎掩饰！”
今天的这堂课真让我铭心刻骨啊！我悟出了一个道理：诚实是做人之本，谎言终究会被人戳穿，若要人不知，除非己莫为。
