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总结是一种思考和反思的方式，可以帮助我们认清自己的优点和不足。在总结中，我们可以用清晰明了的语言和条理清晰的结构来阐述观点。这里有一些有用的写作提示
小学生多彩的活动单元作文篇一
今天，天空晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。这次秋游的目的地是飞鹅岭，上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。
爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废。我内心想起了这句话：坚持就是胜利!我就休息了一会儿，继续爬。到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持!加油啊……”我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功!更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗?古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
小学生多彩的活动单元作文篇二
夏天来了，也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了。左盼右盼，这天终于来临，我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车。
一路上同学们又说又唱，兴奋得不得了，一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆，一下车我们就飞奔过去，只见里面几个硕大的棚子伫立，从玻璃窗看进去，里面是各种各样的我们没有见过的植物，顿时我的好奇心猛增。这时我突然发现了一颗黄色的小果子，作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么，可以吃吗?导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果，吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的，我试了一下是真的呢，好神奇。农场里还有很多的非常奇特的的植物，比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等，真是不可计数。
一上午的时间过得可真快，到了要吃午饭的时间。我们都蠢蠢欲动了，可是这次不是有现成的吃哦，我们要自己做。这可让我们炸开了锅，很多同学都不晓得要怎么办了。看到案板上的菜和各种佐料，我有点犹豫不定了，但我是组长，没办法，我只好硬着头皮走到锅前，脑子里想着妈妈做饭时的样子，边干边想。首先我把锅烧干，倒了一些油，再把肉放到锅里炒一下，等到肉不红了把它盛出来，然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐，把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了。我尝了一下味道还可以。顿时就自信满满了，接下来是西红柿炒鸡蛋，同学们有的说要先炒西红柿，有的说要先炒蛋，我想了想应该是先炒蛋，这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里，把蛋放到锅里翻炒，到鸡蛋变成一块块的，再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜。
我吃着自己做的菜觉得特别的香，饭也多吃了一碗。今天我们的春游真的是最有意义的，也是最快乐的，不但让我们认识了很多不认识的植物，还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。
星期天下午，我们在作文课堂玩了一个游戏，名叫“绑腿运粮”。
老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏，名叫‘绑腿运粮'。规则是：我给你们系好绳子后，每人各拿一双筷子从起点出发到终点，拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆，最低的`是花生。你们夹到粮食后，就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中，再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好，绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下，我们把对手甩在后面。到了终点，我本来想夹绿豆，可是绿豆太小了，我夹了好几下，都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生，我却被我的搭档拽了过去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”
最令人难忘的一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好，他就把我拉了回去。我抓着桌子，赖着不走，提醒周晋锐：“我还没有夹好!”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了，豆子全都掉地了。我站起来，想再去夹杯子里小一点的花生，却又一次被周晋锐拉了回去，摔了一个跟头……同学们见我没摔痛，高兴地哈哈大笑起来。
这真是个有趣的游戏呀!
“叮铃铃!”下课了，安静的校园变得热闹非凡。
玩笑大爆炸。
“哈哈…”“嘻嘻…”这是哪传来的笑声?哦，原来是我们班的“笑话大王”在坐在座位上眉飞色舞地讲着笑话。来听笑话的人越来越多，里三圈，外三圈，围得水泄不通。“一位老师给一个学生补课。老师对学生说：“从今天开始，我帮你补课，以后你别把心思放在扑克牌上了。”“好!”同学回答。“10+3等于多少?”老师问。“老k”学生说......”“笑话大王”嬉皮笑脸地讲完这个笑话，人群中爆发出一阵笑声。
奔跑吧!兄弟。
操场上，大家在玩“撕名牌”的游戏。每个人扮演一位《奔跑吧!兄弟》的成员。“三、二、一，游戏开始!”“导演”一声令下，大家纷纷进入“战斗”状态。“郑恺”看到“邓超”走在前面，名牌暴露在外面，便心生一计，冲上去对“邓超”说：“我们结盟吧!”“好啊!”“邓超”毫无防备地说。两人勾肩搭背地走着。突然，“郑恺”手往下一摸，“撕拉”一声把“邓超”的名牌撕掉了。“邓超，out!”导演叫道。“黑衣人”把“邓超”拉倒“监狱”，一路上“邓超”后悔地说：“我不该和他结盟的啊!”
舌尖上的美食。
离下课还有两分钟，我班的“吃货”——大胖同学已经蓄势待发。只见他右脚跨出课桌外，做好起跑的姿势。“叮铃铃!”下课了。大胖同学一下子从座位上跳起来，冲到小卖部，抱着中意的零食，大喊一声：“老板，结账!”付完钱，他就开始狼吞虎咽了。
“叮铃铃!”上课了。热闹的校园又变得安静了。
今天我们班有活动，下午放学后我没有去参加儿童画的兴趣班，崔老师、周老师和一些家长把我们带到学校对面的酒店，崔老师让女生先进，男生后进，坐电梯来到11楼。电梯门一开我就看见了我妈妈，我妈妈招呼大家把书包放在门口的桌子上，然后让大家进房间。一进房间我就听见江南style和甩葱歌，同学们都开始跳起了骑马舞，可热闹了。我们先9个人一组参加了集体游戏，介绍自己并抽签完成两个小游戏，接着分别去参加语文、英语、数学和贴鼻子、运乒乓球四个板块的游戏。
我先排队玩了数学板块的游戏，两个小朋友一组，用丝巾把两个人其中一条腿绑住，单腿跳到第一格，抽签完成数数，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算题，最后跳到第三格，抽2张卡片完成认图形，谁先完成游戏就可以解救公主，就是我们的周老师，还可以得到一张奖卡。
接着我去参加“猜猜我是谁”的游戏，随便抽一个信封，里面装有9张卡片，我猜出了陈沫同、王奕鸣等三个同学的名字，得到一张奖卡。后来还参加了英语板块的游戏，读了英语单词，并跟郑老师进行了英语对话，除了一个不会，其它的都会，我又得到了一张奖卡。最后我去兑换了奖品，我最喜欢的是一个雪人的噼啪圈。今天的活动真有趣，真想下次还来参加。
五年级的两个学期过去了，我们成为了大哥哥、大姐姐了。到了六年级，肩上的担子更重了，一场场冷酷的考试在等待着我们。我还没有尝够小学生活多姿多彩的甜头，就要被拉入毕业班这样一个陌生的世界里。
回想在503班这个集体里发生的许多难忘的事，想起来，一桩桩、一件件，至今让我回味无穷。
其中最难忘的，就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节，我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。
那天，同学们准备了品种繁多的商品，准备在商贸节上大显身手。激情十足，都敞开了嗓门，大声地吆喝，一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起，声音嘈杂，我们的“店员”忙得不可开交。
这时，下起了小雨，也许是老天看到我们这么开心、这么努力，不忍心难为我们，没过一小会儿，就收起了乌云。风轻轻拨开云层，太阳又出来了。
同学们就如没有感受到雨来雨止，不停地忙碌着，我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里，闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水，但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去，手里的钱一张张地增多，“店员”们更来劲了，哪有谁肯去休息，负责补货的同學一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花，有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。
我们503班的同学啊，虽然会很调皮，却很有爱心。我爱我们的这个集体!我不会忘记我们的503班!
小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。
进行加工或裁剪。最后，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，因此，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量，终于想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最后一个字命名为“宏宇一号”，这里面有我和陈凌宇的劳动成果。
到了第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。
我的校园生活多姿多彩，每天都充满着快乐，总会有各种各样的校园活动，其中我最记忆深刻的是跳蚤市场。
在那一天，所有同学都可以随身携带钱财，我也带了不少钱，因为年级比较低，所以我还不能去卖东西。但是我还是跑的很快，为什么呢?因为我怕自己喜欢的东西被别人抢走，这就是所谓的一定要比别人抢先一步。
我走到每一个摊位上，左瞧瞧右看看，就是找不到我想要的那个东西，正当我准备离开的时候，一个小弟弟来到我的面前，把一面五星红旗举在我的面前，对我说：“大姐姐，买一个吧，只要一块钱。”，看着这么可爱的小弟弟，我就把它买下来了。
又过了好久，我终于看到了，我想买的东西，原来是一把白色的羽毛扇，我高兴地付了钱，蹦蹦跳跳的离开了摊位。
时间是不等人的，就这么从我的身边溜走，转眼间跳蚤市场就结束了，我满载而归地回到了家。
“丁零零……”下课的铃声响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出教室，到操场去参加自己喜爱的课间活动，操场上一下子沸腾起来。
你瞧!同学们玩得可开心啦!他们有的在欢快的跳绳，有的在全神贯注地打羽毛球，那羽毛球一会儿高，一会儿低，活像一只白色的小鸟在空中飞来飞去，有趣极了!
最有趣的要算老鹰捉小鸡了，鸡妈妈带着自己可爱的鸡宝宝地草地上开开心心地捉虫子。忽然，一只凶猛的老鹰像一块石头一样从天而降，眼看一只老鹰马上要成为老鹰的美餐了，鸡妈妈奋不顾身地冲上去，把小鸡拉到一边，放在自己宽大的翅膀底下，和老鹰展开了一场生死搏斗。凶猛的老鹰被鸡妈妈的勇敢吓呆了，母鸡趁老鹰发呆的时候，猛得啄向老鹰的眼睛，老鹰疼得哇哇大叫。气急败坏的老鹰又一次向小鸡扑过去，小鸡们左躲右闪，老鹰却怎么抓也抓不着，只好灰溜溜地离开了。
“丁零零……”上课了，同学们飞快地跑进教室，操场上又恢复了平静。我们的课间活动真是丰富多彩啊!
在生活中有许多的活动，比如六一儿童节。
我参加过跳跳市场，这在这个节目里面每个班级都在大声呼叫麦，整个校园里炸开了花。
在这个活动中，我们班卖东西的同学满头大汗的喊着这个5块钱，我们班有许多同学在买woman的班长和王佩在大声喊着，我一般的东西大心脏啊，快来抢，快来看机不可失，失不再来，快来看一看吧，他忙得不可开交，他一边喊一边拿着东西，又一边说着价钱。
贺文佩非常厉害，他有许多特点，他自己编了一个价钱歌唱着书之前再把价钱背得滚瓜烂熟，好像在背课文一样，他照样是我们班的优秀生。
通过贺文佩的叫喊的叫喊，把我们班的东西卖的非常快，以至于嗓子都喊哑了，全班同学，男生都去帮他买果汁和面包吃，活动过后只要后面被说一个，可全班男生都去帮他接水。
通过这次活动，我们班的所有东西都卖完了，这次活动让我学到了，我们要互帮互助，团结一心。
我们的课间生活丰富多彩，有跳绳、跑步，其中我最喜欢的就要数丢沙包了。
我们来到了操场上，操场的人可真多呀!我们找了个空地停了下来，我和陈妍等10人是躲包的，冷晔和邹子俊等10人是丢包的。游戏开始了，我们躲包的人站在中间，丢包的人站在两边。一个个沙包雨点般的向我们投来，我们左蹦右跳躲过沙包场上只剩下我一个人了，这时一个沙包从我前面飞来我猛地一抓住，突然后面飞来了一个沙包，我眼疾手快，灵巧的一转身，来了个海底捞月。真当我得意洋洋的时候，一个人趁势一丢我看了把腿一抬，沙包一瞬间“嗖”的从我裤脚下飞过。虽然我眼疾手快，但我终应寡不敌人。最终丢沙包的人获得了胜利。
丢沙包既丰富了我的课外生活，又锻炼了我的身体。
小学生多彩的活动单元作文篇三
老师没有回答我们。他在黑板上画了一个大大的“米”字，然后依次在米字的八个方向写上了学生、儿子(女儿)、少先队员、朋友、兄弟姐妹、主人、客人、小组长这八个词语。我们心里更纳闷了。老师看见我们疑惑的样子，清了清嗓子说：“请大家给自己的每个角色评评分，在笔画相应的刻度上标上一点。”嘿，我们终于明白了，原来老师是要我们自己给自己打分呀!这可是件有趣的事情。我们都迫不及待地画了起来。
按照老师说的方法，我把所有的点都用弧线连了起来，一个“圆”便很快“诞生”了。哈哈，这哪是什么圆呀，凹凹凸凸，简直就是一个大土豆。再看其他同学画的圆，也是奇形怪状的，有的像鸭梨，有的像不规则的石头，有的像鸡蛋……真是有趣极了。同学们你看看我，我看看你，忍不住笑了起来。
为什么会画不圆呢?老师帮我们揭开了谜团：“没有一个人是十全十美的。这‘圆’画不圆，说明你还有缺点和不足。不过，你可以通过努力将自己变得更加‘圆满’。”哦，原来老师是让我们通过画圆来认识和改变自己呀!
有趣的游戏很快结束了，但老师说的话却深深地烙印在我的心里，将来我一定要把这个没画圆的“圆”画圆。
小学生多彩的活动单元作文篇四
咿咿呀呀的戏腔又在耳边响起，三弦的声音婉转动听，铿锵的锣鼓声中，一出好戏就此开演……陡然一惊，我又回想起那次的京剧表演。
那是一个火树银花的晚上，一盏盏纸灯笼晕染了夜，小吃摊点的烟火氤氲了大街。我和社团的其他同学一起去观赏戏院的京剧表演。长街上的人真多啊，摩肩接踵，人流都朝戏院涌去。
人头攒动的戏台，红布虚掩着。“听说这次表演会出演一些著名的京剧。”一名金发碧眼的外国男子操着还不太熟练的中文，却盛满了他的激动。几位老人一看就知是老戏骨了，什么“西皮二板”，“四大徽班”，谈到这些，他们红光满面，精神抖擞，每一条皱纹里都盛满了笑意。
“锣鼓一响，好戏要开演!”不知是谁，吆喝了一句念白，咚锵咚锵咚咚锵，咚咚锵，三弦声和着鼓点，胡琴声声悠长，流向远方。《玉堂春》的主人公王景龙登场了，“奉圣命出京来巡查州郡，拥千军催骏马好不威严......”声声苦闷，三弦凄婉，倾诉着平生不得志。几许，主人公苏三出场了，“你说你公道，我说我公道......”那唱腔，那动作，那身段，声起时如雨燕凌空，粒粒珍珠落玉盘，声落时如流瀑飞泻，一落千丈。那眼神，那表情，那神态，将苏三含怨的痛苦、怨愤、无奈表演地淋漓尽致。我被这一幕深深地震撼了，水袖轻甩，绸扇轻摇，京剧国粹在方圆小小地舞台深处绽放。
《拾玉镯》的小姑娘，纳着鞋底，轻哼着江南小词。谁家的公子摇着折扇，打趣着少女。清脆的玉手镯清脆声响，戏曲嘎然而止。台上的玉镯折射出晶透的光，京剧国粹在闲情中发光。
《水漫金山》的演出开始了，戏台前的气氛达到了高潮。白娘子、小青等经典人物陆续登场，无论是那英威俊美的亮相，还是眼花缭乱的花枪，还有一连串的毽子小翻，尤其是那白娘子力战群敌风雨不透的枪法还是踢枪绝技，都获得了满堂彩。
一方小窗外又传来熟悉的戏词，将我的思绪拉回现实。京剧，国粹，我回望窗外，是啊，我们要传承发扬我们的京剧国粹。我会心一笑，掩上了书本......
小学生多彩的活动单元作文篇五
我参加的项目是女子400米径赛。它既不像女子800米跑那样遥远，也不像女子100米跑那么短暂，是一个既考验瞬间的爆发力、又考验耐力和意志的项目，它对我无疑是一个巨大的挑战。
准备起跑时，我的心情真是说不出的紧张，只好不断地跳跃着，做着深呼吸，以舒缓紧张!听到“啪”的一声枪响，我就开足马力，向前冲去。迎面吹来寒冷的北风，在耳边发出“呼呼”的声音。我还听到了同学们在为我拼命地叫着：“加油!加油!”
但是，不知为什么，跑着跑着，在离终点只剩100米时，我却再也跑不动了!我的双脚开始发软，喉咙生疼，力量竟然一点点消失了!可是终点就离我不远了，真是可望不可即啊!我真想停下来走几步啊!但是一个声音在耳边响起：“加油，坚持住!停下来，就再也跑不动了!”我明白了：不能停下，只能前进!
我虽然没有取得好成绩，没有能为班级增光，但大家纷纷安慰我，鼓励我，真令我深深感动。我想：这次我没有取得好成绩，是因为我平时缺乏锻炼。我会吸取教训，积极锻炼，争取在明年的校运会女子400米比赛中，一雪前耻，创造辉煌!
“女生队加油，男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏，直破云霄……咦，什么有趣的事情正发生在这难忘的午后?原来，这里正在进行“趣味眼神杀”比赛。
“趣味眼神杀”，光听大名，就大大吊起我们肚中的“好奇虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规则，我们恍然大悟。“三局两胜，胜利的一方可获得3根棒棒糖的奖励。”3根棒棒糖!大家小眼睛里顿时光芒四射。规则刚宣布完，双方战队中许多人开始毛遂自荐，都想一比为快。
最终老师选定了两个最热情的选手。两位选手一上场便开始向对方发起挑衅，只见我方队员像只大公鸡一样，仰头挺胸，瞪大眼睛，想以气势先压倒对方，而对方也不甘示弱，两人那蠢萌蠢萌的样子，看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。
随着一声令下，双方队员开足马力，瞪大双眼，眼大如灯泡，一眨不眨地瞪着对方，四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员，声嘶力竭地大喊加油，那声音如排山倒海的浪花翻滚而来，一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志，只见两人都把眼睛瞪得滚圆，如铜铃似圆月。
比赛越发激烈，第三轮比赛是男队对抗女队。一开始男队以为稳操胜券，瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则沉着冷静，用老师的话来说就是“战斗力很强”。果然，没几秒钟，男队选手又眨眼了。哎，本以为是一场恶战，没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖，露出她标志性的腼腆之笑，大家也跟着笑了，笑声在教室里开出一朵朵花。
小学生多彩的活动单元作文篇六
11月16日，实验小学_年级的学生们在老师的带领下，来到了惠和石文化园游览参观。
最有教育价值的是家规长廊。这条长廊上刻着许多家规。看了这些家规使我想起了爸爸妈妈平时上班的辛苦，所以我们一定遵守家规，听爸爸妈妈的话，同时也要孝敬父母，不要让父母生气。
秋游中的主要活动要数给大石子“化妆”。首先，我们每人各找了一块大石子，接着我们专心致志地听老师给大家讲解如何给石头添加色彩。然后，我们一个一个都非常仔细，有的在画狮子，有的在画海草，还有的在画五彩缤纷的海底世界。而我与大家不同，我画了我在海边的情景：五颜六色的海，深浅不同的`沙子，高大的楼房和舒服的沙滩椅。画完后，我似乎身临其境，躺在沙滩椅上，欣赏着大海的美景，聆听着大海的波浪拍打沙滩的哗哗声。
最开心的事就是同学聚在一起吃午饭，同学们津津有味地吃着自己带的美食。有些人是大胃王，一连塞下两个饺子，有些人细嚼慢咽，还有些人吃得很饱，肚子鼓鼓的，看！他们正躺在边上晒肚皮呢！这时候，钟老师又给我们一个大惊喜——几乎每人一瓶可乐，同学们喜出望外。后来钟老师又给了我一盒板栗，我更加乐不可支。
参观后，同学们带着愉快的心情，坐着大巴满载而归。
小学生多彩的活动单元作文篇七
每年学校都会组织一次劳动技能大赛，去年五年级的同学们参加了一次十分激动的缝扣子比赛。
比赛开始了，第1组的同学们上场了，九名同学端坐在椅子上，面前放着自己的针线盒，背挺得直直的，有的同学脸上露出了胜利在望的微笑，有的则不停地搓着手，看起来十分紧张，还有的人把头低着，不想去面对比赛。“开始!”裁判员一声令下，九双手齐刷刷的伸向了各自的针线盒，齐刷刷掏出了针和线开始动手。
这其中小明的动作最利索。他在别人还在穿线时就已经开始缝第1针了，可偏偏这时扣子不争气，第1次抓，溜了;第2次抓，又溜了;第3次还好最后扣子投降，被乖乖按在布上，小明熟练地穿针引线，针在扣眼中上下翻动，线在布与扣子之中灵活游走。快，但丝毫不乱。第一个扣子缝完了，小明快快地瞄了一眼隔壁的同学，他已经领先好多啦!他心中紧绷的弦松了一些，脸上显露出胜券在握的欢喜，但依然专注于自己的扣子，并没有丝毫松懈。
第二个扣子：放好、把针刺进去、拉小明十分冷静，十分专注，有条不紊的重复着缝第一个扣子时的步骤完成了第二个扣子的任务。
“完成!”小明“腾”地一下站起来，高举手中带有两个十分牢固的扣子的布，其他同学惊讶地望了小明一眼，随后赶快把注意力移回自己的扣子上，还一边沮丧的摇摇头，“他缝地可真快呀，我真比不上!”
小学生多彩的活动单元作文篇八
星期四下午第三节课结束后，我们迅速地在班里登记了作业，然后排着整齐的队伍来到操场上，准备进行大课间活动。就连胡老师和宋老师也参加了我们的活动。
我们即将和一年级的另一个班一起进行跑步接力赛。老师先把参加比赛的同学分成两组，其他的同学做啦啦队。
比赛开始了，接力棒在参赛的同学手中来回传送。我们啦啦队的同学有的很激动，有的很紧张，有的跺着脚，有的握着拳，大声地喊：“加油！加油！”为自己班的同学助威。只见我们班的黎梓轩同学冷静地接过同学手中的接力棒，就像箭一样飞快地向前冲。大家都为他喝彩。
最终是我们班赢了，同学们都欢呼进来。这真是一个难忘的大课间。
小学生多彩的活动单元作文篇九
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
