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通过总结，我们可以发现自己的优势和不足。在写总结时，我们应该注重内容的积极向上，鼓励自己和他人不断成长和进步。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，为未来的发展提供参考。
小学作文50字篇一
现在的小学生差不多都是家里的宝贝，由于是家里的独生子所以家长都会过于溺爱。所以孩子们都把自己看成皇帝公主。有一点不顺心的都会用拳头来解决问题。我们班就是这样的.班级。班里家境不错的都喜欢用拳头来解决问题。我，也算是一个受害者。就那今天来说吧，不知道我做错了什么，班里的男男女女就来打人。我一直都在想解决问题的方法——要想解决就必须要从根本上解决。
1，先联系家长做思想教育工作。因为家长和孩子的行为有必然的联系。
2，班级里的同学要尽量少接触他们。少接触就会少一些纠纷。
3，开一个班会，主题是对学生暴力的后果。使那些学生明白严重的后果。最后我希望小学生再也不会用武力来解决事情。
小学作文50字篇二
那天，我皱着眉头来到了外婆家准备种红薯，可我却把种红薯改成了玩。当我看到车里放着的风筝时，便拉着舅舅让他帮我把风筝放起来，可舅舅却说：“我正忙呢，等会儿，等我种完红薯。”什么？等你种完红薯，那就到什么时候啦！
哼！你不给我放，我自己放。我拿着其中一个风筝，开始放了起来，可让我万万没想到的是，每次风筝放到三四米的时候总是头朝下栽下来，我试了许多次都是这样。在无奈之下，我又找来了舅舅，想让他看一下有什么问题，舅舅试放了一下说：“尾巴太轻了，在尾巴后面加些东西就好了。”
于是，我就在地里寻找可以添加的东西，先开始加了一些干草，还是太轻了，又找来了一根干木头，还是轻。哎！风筝，你不是不是在给我作对呀！“舅舅，你再给我想个办法，看看再加什么东西呢？”我央求着舅舅，舅舅环视了一周后，指着放在沙土中妹妹的鞋子说：“就把这个加上去。”“你确定吗？确定确定一定能放起来！”我瞬间眼睛瞪的老大，不解地看着舅舅。
啊！你不会逗我吧？鞋子能飞起来，我有点半信半疑，决定试一试，我把线缩短一点，在沙地中快速奔跑着。这时我感到了沙的柔软，它是那么的细，踩上去是那般的柔和，像地毯似的。
当我再看向风筝时，它已经高高飞起，还带着那双鞋子在湛蓝的天空中翱翔着。
哎！原来放风筝也不难，啊！对了，还得种红薯呢，赶紧去种吧，要不然又该被老妈说不是了。
小学作文50字篇三
小钱，一个黑黝黝的小伙子。记得生日我们是同年同月同日，当时我们都觉得这是多么神奇，多么有缘分的事情啊。我们不禁聊到了一块，也成了一对好朋友。
小钱是一个非常热心.仗义的人儿。记得有一次我们玩“击鼓传花”游戏。输的人要上台表演。可我不禁退缩了，可能是因为紧张与内向。我向坐在身后的小钱说出了我的想法：我不敢上台表演。他说：“那花传到我这我就扔出去，那样就传不到你了。
果真，每当传到小钱。他就把花甩不去，于是便接受了惩罚。有好几次他上台背诵故诗，我也一次次逃过了表演。可最后老师看不下去了，罚站他在后面不准加入游戏。
他站在后面半节课，看着同学们玩游戏，他也处在欢歌笑语中，却体会不到欢乐。我低着头，也不敢看他，心里很内疚。游戏过后，小钱也没说什么。
不仅如此，他也是一个正义感十足.公平公正的人。
一次开学，我们在科学学具袋里找到了滴管。有些“不法分子”就利用这个来作水枪，来滋别人。受害者也拿起滴管。于是这便成了一股潮流。虽然这个游戏存在危害，很多同学衣服湿了，很多同学桌子湿了，滋在桌子上也要到处向同学借纸擦，但在滋别人的时候自己恶作剧的心理得到满足，就更不在乎这些烂摊子了。
可就过几天，这个游戏就被老师发现了。老师班会课上将所有玩过滴管的人都叫了起来，把我们教育了一番。
在背后，我们不禁讨论是谁告发了这个秘密呢？最后知道是小钱。许多人疏远了他，也有人背后说明明他自己也玩了。
他于自己的名誉不顾，给全班来了个“大义灭亲”。虽然在当时我也有些怪他，但在旁观者的角度，这样做或许是对的。
在小学我有一个死党兼损友————小胡。小胡是以前六班的小博士，别说学习成绩了，就是是学习之外边边角角的事情也懂得多。
记得一次上课，我们学习一篇关于“一切善意的帮助都要遵循大自然的规律，否则就会适得其反”的文章。胡骋涛便说出了“蝴蝶效应”这个故事，这不仅丰富了我们的课外知识，而且又增加了这堂课的.趣味性。我们全班为他鼓掌。
除了学习，小胡给我留下了两个最深的印象：话多和自有一套的胡氏幽默。
其实第一次见到小胡，就能看出或听出他是一个能说会道的人。在小学，我是班里的值日班长，管理班级。值日班长有着一本记录本，这本本子每天呀就记着这么几个人儿，小胡可是常客。
在记录本上留个名是要扣奖励纸的，但这还是小事，毕竟别人学习好奖励纸多了个去了，可就因为话多，小胡因此话多与班长一职此世无缘了。按小胡的成绩来说，当个班长妥妥的，可班主任发话了，小胡常常不守纪律，最终落了个副班长。
只有胡氏幽默，就是当你和小胡聊天时，及时你们谈的事笑点很低，你也好自然地笑起来。只可会意，不可言传哟！
最让我印象深刻的是小陈，他也是我们的颜值担当。他古灵精怪，爱吐槽，很会耍嘴皮子，因此和他经常吵架的我常常一时语塞，不知说啥好而败下阵来。
他爱耍酷，虽然他一直不承认且确实很低调，但是一看他的发型。他的发型很奇怪，外面长里面短，如假发又像绽开的花朵。不想小学生常留的那种，又想不良少年可有是守校纪校规的好学生。
他不非主流不杀马特，可能有着自己的潮流之道。
他待人忽冷忽热，装得了逼卖得了萌，有时候像个冷漠的男子有时却又如同三岁的启蒙儿童。让人很难琢磨的透。
小学时期以离我而去，是不是想起那些容易忘记的往事，嘴角常常忍不住上扬。想起那些给同学起的外号，那些叫了大半个学期的外号，现在在脑中回想感觉既熟悉又陌生。
什么时候，我才能再见到，我那帮可爱的同学们呢？
小学作文50字篇四
哈哈，下了那么久的雨！今天终于出大太阳了！萧晓笑这样想。
“蹬蹬蹬”，萧晓笑穿上拖鞋，冲到三楼的阳台，望着明媚的阳光，高呼：“万岁！万岁！”“笑笑，吃饭！”妈妈在二楼的餐厅喊。“哦，等一下！”萧晓笑一边应着，一边慌忙地跑到房间里去洗漱。
餐桌上，萧晓笑拼命地吃。她飞快地把刀子往装满果酱的瓶子里一放，又飞快地拔出来，刀子上就沾满了酸酸的柠檬味的果酱，萧晓笑把刀子上的果酱均匀地涂抹在土司上，然后又拿了一片土司，把两片土司黏在一起，大口大口地嚼了起来。土司吃完了。萧晓笑马上拿起漂亮的玻璃杯，猛喝杯子里的纯牛奶。萧晓笑正在喝牛奶，而爸爸也无心再看早报了，探过头来，问：“笑笑，你怎么了？”萧晓笑停止了喝牛奶，说：“什么怎么了？”爸爸又说：“你今天怎么肯主动喝纯牛奶了？”萧晓笑把最后一口牛奶给喝完之后，擦了擦嘴巴，说：“因为太阳出来了。”说完之后，她抓起书包，飞快地跑到了走廊上，套上鞋子，高兴地出门了。
爸爸和妈妈还是弄不明白。
小学作文50字篇五
老师、同学们好，我叫任浦铭。我今年7岁了，身高128厘米、皮肤很光滑，和我妈妈的皮肤一样。我有一双明亮的大眼睛，还是双眼皮。
我家有7个人，有妈妈、爸爸、姥爷、姥姥、爷爷、奶奶。
我喜欢画画，我还喜欢动物。所以我的画里就有各种各样的动物。
妈妈说我的优点是爱问为什么，爸爸说我的优点是爱动脑筋，姥爷说我的优点是记忆力还不错，姥姥说我的.优点是爱劳动，我觉得我自己最大的优点是反应敏捷。
妈妈说我最大的缺点是没有耐心，姥姥说我最大的缺点是脾气暴躁，姥爷说我的缺点是有时候不讲卫生，有时候不懂礼貌，爸爸说我最大的缺点是不爱运动，我觉得自己最大的缺点是不听大人的话。
我决定改掉自己的缺点，坚持自己的优点，做一个听话的小朋友。
由于妈妈老爱生病，所以呢，我的理想是成为一名外科医生，帮妈妈保持健康！
小学作文50字篇六
快放学的时候，何老师抱来了一摞花花绿绿的书。我想，该不会是我最喜欢的《小学生导读》吧？！拿到手一看，还真是！
晚上，我一写完作业，就迫不及待地拿出《小学生导读》津津有味地看了起来。
看，“趣味字词句”幽默又长知识；“数学大课堂”的内容精彩又锻炼智力，里面的题目有时让我苦思冥想而不得其解；“大自然”让我们足不出户，就可以了解到各地美丽的自然风光、珍禽异兽；“画城”，别看只有小小的几幅漫画，却让人在轻松中明白了许多道理……这些特点使《小学生导读》成了我最喜欢的书！
记得第九期和第十期的数学大课堂里，有两篇文章dd“不会说话的财主”和“一共拉亮了几盏灯”，需要开阔思维、积极思考，才能想出各题的解法，这不但提高了我对数学的兴趣，还使我的头脑更灵活了！我一开始没有认真思考，还真有点做不出来呢！
还有，第十期的“人之初”中有两篇文章dd“晚上独自在家”和“一角钱”，作者非常细致地描写了自己当时的心理活动，写得栩栩如生、很真实，感觉事情好像发生在自己眼前一样！
《小学生导读》是一本生动活泼的书！你们看过小学生导读吗？想知道里面的精彩内容吗？那赶快去读吧！我祝《小学生导读》越办越好、越办越精彩！！
小学作文50字篇七
岁月匆匆，我已在小学度过了六个春秋，回首过往，我发现，那一幕幕的情景已深深刻在我脑海。
母校操场的一棵棵大树，记录了我们六年来的努力；母校教室的一张张课桌，记录了我们六年来的成长。
六年前，我初进校园，周围的'一张张陌生的面孔，使我感到非常恐惧，我紧紧抓住妈妈的手不松，硬要她陪我，这时，老师您走了过来，亲切地对我说：“你已经入小学了，长大了，不应该缠着妈妈，你看那边的小朋友，玩得多开心，去吧，跟他们一起玩。”老师亲切的笑容如阳光般直射我心田，我渐渐松开了妈妈的手，和小朋友高兴的玩了起来。
小学作文50字篇八
亲爱的老师：
您好！马上就要升入初中了，我最想告诉的人就是您，回想起以往的日子，真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活结束了。我们离开了母校，离开了老师，离开了同学，心中有许多的不舍，可是天下没有不散的宴席，我们始终要离开。
小学作文50字篇九
“……你永远是我的最爱，不管爱你有多难，我的心只想属于你，无法预知的未来……”阿克希亚沉浸在音乐之中。
“郁闷啊！”盖亚无奈的说,“天天听歌，你不烦,我烦了！唉……”“住口！你没权利指责我！”阿克希亚怒道。“那你也没权让全班男生色的.呕吐倒地啊……”盖亚有气无力的说。“那你不还没倒吗？”“我之所以没到，是……是因为我想告诉你以后听歌别这么大声，现……哇（呕吐）……现在快去叫救护车，就……哇（再次呕吐）……就说克洛斯精灵小学……哇（吐）……六年级五班，全体男生休克，再晚点，就来不及了！”说完，哇的一声呕吐，休克倒地。
幸亏医院抢救及时，众人无恙。
小学作文50字篇十
今天我读了一篇“丑小鸭”的童话，它对我的触动很深。
文章以丑小鸭的流浪足迹写出丑小鸭的悲掺遭遇：它先是在养鸭场受到排挤逃走，后在沼泽地里遇难脱险，接着在农家小屋受到排挤离开，然后冻昏在湖泊被救，在种田人的家里不小心惹祸离开，终究变成了一只天鹅。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，当它看到天上那群高贵的鸟儿，它非常兴奋、羡慕，但它并不嫉妒，表现了它对美好的向往。
文中有一句话说到“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话就告诉我们只要你有理想，有追求，并为着目标而奋斗，即使身处逆境也不要紧，是金子总要发光的。
人生不也是如此！文章的作者安徒生生在一个贫苦的家庭，他本想从事创作，但因出生贫贱而不断遭到别人的鄙视和嘲笑，但他不气馁，经过不懈努力，成为了一名童话大师。再想想我自己吧，去年暑假没事做，于是萌生出一个念头——去学一门艺术吧！想来想去，决定去学吉他，我认为我对这门艺术很感兴趣，爸爸给我报了名。前几天我练得很认真，到了后来却越来越弹不下去了——每天都得用手指按四个小时的弦，疼啊！于是，我就被第一个坎儿绊住，怕起来了！暑假终于熬过去了，头一次感觉假期度日如年，我的手指总算得救了。暑假过后，我再也没碰过我的吉他。因此，我的水平也只不过是一点皮毛，严格的讲，连一根汗毛也不是。
比起丑小鸭我的确差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在顺境中也不知道向前，我真的应该学习学习了。我要学习它的努力，学习它坚持不懈的精神，我应拿丑小鸭来警告自己。
