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最新小学写人物的作文450字(汇总17篇)
  • 时间:2024-01-12 06:33:35
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最新小学写人物的作文450字(汇总17篇)

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最新小学写人物的作文450字(汇总17篇)
    小编:高校男666

总结是一种思维的整合和提炼,可以帮助我们更好地理清头绪和思考。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。在这里,为大家分享一些关于这个主题的范文,希望能够激发大家的灵感和创意。

小学写人物的作文450字篇一

生活中,有很多人让我们终身难忘。养育我们的母亲、帮助我们的同学、教我们学习的老师……最让我难忘的还是那个人。

我们班里,有一位搞笑大王。没错,他可是名副其实的搞笑大王。他这个外号可不是吹的,没有他逗不笑的人。

他长得也很让人想笑,把眼睛一翻,向上一瞥,我们不想笑才怪呢,感觉面部瘫痪的人都会被他逗笑了。

记得有一次,一位同学把一个女同学给打哭了,谁来了也哄不好她。这时我们想起了搞笑大王,就把他给请来了。谁知,他把眼睛一鼓,一笑,笑得可逗了,像是公鸡打鸣,又把鼻子一拱,像一头猪,顿时全班都笑了。那个女同学也不哭了,笑得停不下来。

搞笑大王不仅搞笑,而且他也很凶。他高兴时,就会摆出引人发笑的样子。一旦他不高兴了,就完了。

一次,他同桌把他一下子搞火了,他把牙咬紧,把拳头收紧,一下子砸到了桌子上。“啪”的一下,那声音好像整个学校都听到了。他一吼:“你有病吧!”这一吼,地动山摇,整个地球都被吓得抖了三抖。班主任都吓了一大跳,来平息他的怒火。从此以后都没有人敢惹火他了。

搞笑大王虽然很搞笑,但是一定不要把他搞火,不然你就完了!

小学写人物的作文450字篇二

我还不会识字的时候,就已经爱上书了。

记得我四岁时的一天,外公给我买了一本儿歌,虽然我不认识字,可它的封面很漂亮,一下就吸引了我。上面画着房子、树木、花草还有小朋友。我接过书,兴致勃勃地翻了起来,看不懂文字,就看里面的图画。从那天起,我就与书成了好朋友。

四岁的我,吵着要爷爷奶奶爸爸妈妈教我认字,认得几个字,我就慢慢地揣摩着书中的故事。上了幼儿园之后,我读了更多的书,大多都是故事书,每次休息的时候,别人在玩,我却坐在角落看书看得入迷。

渐渐地,我认识的字多了,就更加热爱看书了。常常跟着大人去书店买书,一买了新书,就迫不及待地看起来,一看就是几个小时。常常沉浸在书的世界里久久不愿出来。

我现在上三年级了,读过许多故事、小说、童话、地理等书籍。我最爱看的书是地理。一般来说小学生是还没学地理知识的,得到初中才学。可我就是喜欢。学了地理后,我知道了世界有多大,有多少奇妙的现象,大自然有多美好。

爱读书让我增长了知识,丰富了想象。

小学写人物的作文450字篇三

在中国五千多年的历史道路中,有许多历史名人,他们都被世人所赞颂。而我只喜欢一个人——孔子。

孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,鲁国人。孔子是儒家学派创始人。孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。

我喜欢孔子的“仁”。孔子提出了“仁”的学说,人包括了一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。他反对苛政和任意刑杀,看出他很有同情心,体谅百姓。

我喜欢孔子的乐观开朗。孔子曾周游列国,宣传自己的政治主张,鼓吹“仁”的学说,但他四处碰壁,没有一位国君听他的,但他毫不在乎。但在后来,孔子的学说成为封建社会的正统思想,在中国文化中占有重要地位,对后世影响极大。他还创办私学,他招学生不问出身贵贱和家境富,广收门徒。他先后培养的学生有三千多人。

我喜欢孔子的“以财施教”。不像现在,不想学哪门都不行,老师让我们都得会,不许偏科。他的学生哪里学得好就教他哪里。他还教育学生时常复习所学过的知识,以便“温故而知新”。

孔子晚年回到鲁国,专心从事教育,他还整理古籍,根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”。他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”;学习还要结合思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,好学“三人行必有我师”;学习态度要端正。孔子的教育思想,至今仍然有启发和教育的重要意义。

孔子的美学思想核心为“美”和“善”的统一,也是形式与内容的统一。孔子提倡“诗教”,即把文学艺术和政治道德结合起来,把文学艺术当作改变社会和政治的手段,陶冶情操的重要方式。并且孔子认为,一个完人,应该在诗、礼、乐修身成性。孔子的美学思想对后世的文艺理论影响巨大。

我喜欢孔子,喜欢他的“仁政”;喜欢他的乐观开朗;喜欢他的“因材施教”。

小学写人物的作文450字篇四

我相信,每一个人心目中都有一位历史“偶像”,特别是很多的男生。我虽然是一名女生,但是我也有一位令我崇拜的历史“偶像”。我的历史“偶像”是诸葛亮。

我是通过阅读《三国演义》了解的诸葛亮。诸葛亮他字孔明,号卧龙,是汉族人,是三国时期的蜀汉丞相,也是一名杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世的时候被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,冬普政权因为军事才能特追封他为武心王。他曾经发明过木牛流马、孔明灯等,并改造了连鸾,名叫做诸葛连鸾。他的一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物之一。

他还有一把鹅毛扇,这把鹅毛扇代表着智慧和才干,那把扇子上共有十六根羽毛,其中八根是鹅毛,鹅毛中有四根是天鹅毛,四根是家鹅毛;另外八根是鸭毛,鸭毛中有四根是野鸭毛,四根是家鸭毛。

在《三国演义》中诸葛亮有着治国治军的才能,他济世爱民、谦虚谨慎的优秀品格,成为了后代的各种杰出的历史人物的一个好榜样,那些杰出的人物都向他学习。历史上的君臣、知识分子、人民群众都从不同的来角度称赞他,歌颂他。诸葛亮在历史上的巨大影响已经超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》突出了诸葛亮一生的好性格、优秀品德和伟大功业等积极的方面。

他还有一些名言值得我学习1:志当存高远。静以修身,俭以养德。2:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。3:非学无以广才,非志无以成学。4:不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

诸葛亮其实不是真的历史人物,而是历史小说人物,即使是这样,我也还是崇拜他。

小学写人物的作文450字篇五

面若中秋之月,色如春晓之花,鬓如刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波,虽怒时而若笑,即嗔视而有情,站在桃花树下,吟诗作赋,享得多少女子贮足观望,一展拳脚,惹得多少男子心存嫉恨。这就是我们能文能武的彪哥他的骨子里有着一股热血,似乎想把一切路障清除干净,可骨子里也掺了一份唯我独尊的气概。

看他那自信的小眼神甩手向头发塑个造型,是他常做的事,我坐在他前面看着那自然卷,我都有些羡慕,他的嘴里更是不停地念叼着:"如果帅是一种罪,那我已经是罪恶滔天,如果酷是一种镅,那我已经一错再错!

啊,我长得实在太帅了,晓天啊,我排一帅,你就是二美,让我们远走高飞吧!”每天上课沉迷于此,令我摇头不止,可他同桌更是与他一唱一和,令我忍不住送他们两个巴掌,却不知他会否捂着脸说道:“莫打脸,打脸伤自尊。”齐刷刷晕死一大片!这一边在这里垂头看卷,让人不禁为他写下。

“看夕阳的余光静静地泻散在回家的路上,久久的,沉默,唉—你那糟糕的成绩,为伊消得人憔悴,转身变为周荣哥。”那边却把试卷置之脑后,与朋友谈天说地,露出了令人难忘的大白牙莫露牙,露牙遭人劈大白牙请你还我那沉醉少女梦。

若是张飞,也有仗义之情。还记得上星期的蹲起,他作为我尊敬的老大哥,陪我一起蹲。看那坚定的小眼神,抱着头一上一下,让我也是蛮心疼的。可是等到结束后,他梳了梳自己的发型,对我们说:“我帅吗?”醉倒一大片。

彪哥,彪哥,你真了不得,考试负担压不住你,活出个自在者。彪哥有时我真的很羡慕你,能帅出自由,帅出独立,望你能在以后的路途上,一直帅下去。

小学写人物的作文450字篇六

在语文考试中,以写人记事为主的命题。

作文。

占有很大的比例。写人必须通过具体的事情去写,写事也必须要写人的活动。下面是本站小编为您整理的关于写人物的小学作文,希望对您有所帮助!

教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”

李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。

记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。

成语。

的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!

我的妈妈是一个漂亮。有脾气的好妈妈!

我的漂亮妈妈有一双水灵灵的眼睛,发着迷人的亮光,别提有多漂亮了。那像红宝石一样的红嘴巴嵌在那圆圆的脸蛋上显得格外的漂亮,你瞧!又能说会道起来了。我的妈妈还有苗条的身材,在许多次跳舞比赛中获得了第一名呢!

我的妈妈的脾气就像六月天一样难测,一会还‘晴转多云’说不定一会就下‘暴雨’了那,你若不打雨伞遇上‘暴雨’就麻烦喽!

你说,有这么一个妈妈是不是三生有幸啊?

一天,我在乡下,我把一盆脏水泼到门外,只听见“啊”的一声,我一下子想到:我泼中人了。就迅速地跑进了屋里,把门关上。

过了一会儿,我感觉特别奇怪:我明明听见有人叫了一声,怎么门外面没有动静呢?我沉不住气,胆战心惊地打开门,轻轻地走到大门后,悄悄地把头露出来偷偷一看,只看见一位白发苍苍的老爷爷,鼻梁上还架着一副宽边眼镜。他正在动身上的水珠。那位老爷爷突然看见了我,顿时,我身上冒出了一大股冷汗。我正要张嘴说话,老爷爷却先开了口:“小朋友,以后泼水是要看看有没有人在门外,这样就泼不到别人了。”望着老爷爷的背影又看了看地上的水迹,我立刻觉得这位老爷爷真好,真高尚。

我很惭愧,自己竟然没有看一看门外有没有人就把水泼出去。回到家后,我仔细的想了想,我也要做一个像那位老爷爷一样的人。

这位老爷爷让我永远都忘不了。

实验小学教育集团。

方一可。

小学写人物的作文450字篇七

她,一个天生黑皮肤的女孩子,一张瓜子脸,大大的眼睛上一对黑黑的眉毛,一个笔挺的鼻子,再加上一个樱桃小嘴。在同学眼里除了有点暴力以外,简直就是个完美的淑女。她,一个百年难得一见的小气鬼。由于玩了两个月的电脑,眼睛已经高度近视。开学没多久,我就和她成了“邻居”爱漂亮的我不想戴眼镜,所以经常问她。她心情好的话就告诉我,心情不好懂得话就跟我“摊牌”她会生气的说:“去死吧,你自己不去戴眼镜,关我什么事啊。你少来烦我,否则有你好看!”每当这时,我总是想:“天理何在啊!”因为她经常向我借东西,我不借的时候她就会“拳脚相加”的来逼我,直到我借给她才肯停手。

每当这时说她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道说她什么好!她,一个同学惧怕,班长也礼让三分,老师面前的乖乖女。这都是因为她的学习方式与人大不相同。在教新课的时候她听一扁就知道中心思想很主要内容。所以历史格外的疼她,所以你别指望到老师的面前去告“御状”那后过将不堪设想。

她会很流利的为自己开脱然后毫不留情的的把你的坏事全捅出来。到时,她将会笑着看你哭她,好的一面。一个自信的学生,她在考虑完问题后总是坚持自己的意见,不管别的'同学怎么误倒她,她也不会改变自己的答案,即使自己错了,她也不会觉得不可思意而是专心的研究为什么会错,然后不会再犯虽然现在我们已经分班了,但是我们却还是无话不谈的死党。只要一想起她就让我哭笑不得。真想再和你成为前后桌啊。

小学写人物的作文450字篇八

虽说我们家有小偷,但是,这个小偷她并不讨厌,还惹人喜欢呢!爸爸妈妈也都喜欢她,而且她所偷得东西,爸爸妈妈也不知道呢!所以啊,不要误会,这个小偷和金钱是半毛钱关系都没有的!知道了吧。那个小偷就是我,之所以叫“可爱”,那跟“偷法”,和“偷”的东西是有很大的关系的。我还住在妈妈肚子里的小屋子时,原本苗条的身材就一下子被我“偷”走了。我还给了妈妈疼痛。我生下来以后,就会吵,哭,让妈妈左忙忙右忙忙的,让她不会睡一次舒服的觉。我还“偷”走了妈妈美丽的青春,原来的脸蛋是白嫩嫩的,由于我老让妈妈烦心,脸上的斑点一天比一天多了,皱纹也是。可妈妈却从未在意过,就算变老又怎样,不漂亮又怎样,妈妈重来就只希望我健健康康的。

我从出生到能走路到能吃饭,奶奶告诉我啊,以前的时候,妈妈总把好吃的给我,自己却总是吃不饱,肉啊,鱼啊,都给我和爸爸补充营养,她却总是推辞不吃。你看,妈妈对我多好啊,我却还无止尽的当“小偷”!

终于,我要上学了,我自认为不用让妈妈再操心了,可是……。

除此之外,我还偷了爸爸对妈妈的“爱”呢!自从我出生了,爸爸就天天疼我,爱我,还舍得为我花钱。8岁那年,我生日时,爸爸为我买了一个可爱的婴儿娃娃,还能说话呢!以前啊,在我没出生的时候,爸爸有时候也给妈妈买点小礼物什么的,可是现在,爸爸把钱全都花在我身上,妈妈似乎被冷落了呢!本来妈妈是拥有爸爸所有的爱,现在只能占二分之一了。

我是个“可爱”的小偷吧?只是有时候有那么一点“不可爱”。爸爸妈妈那的东西都快被我“偷”光了呢!当然我也不能白拿喽,现在开始我要认真学习,不让爸爸妈妈操心,要认真听讲,考试考好了,我们都开心吧。长大后也要好好报答父母,做一个人才!报答社会!

小学写人物的作文450字篇九

我的母亲是学校里的一位老师。

妈妈的脾气很好,很温柔,特别是对她的学生。看见平时写作业拖拖拉拉的同学把作业写好了,她会奖励他一个铜锣烧,一颗糖果;看见作业一直不交的同学今天却交了,她会当面表扬他们,为他们竖起大拇指;看见考试一直考不好的同学今天考了七十几分,就会为他盖个进步章,鼓励他继续向前……不过一有人惹她生气,她就会变得非常严厉。有一次,她们班的朱利阳作业一个字也没有写,妈妈就严厉地批评了他,声色俱厉,吓得我都不敢喘大气。不过,过后妈妈又耐心地教育了他,督促他把作业做好。

可能因为妈妈是老师,辅导我学习的重任就落在了妈妈的肩上。妈妈对我的学习认真负责。有一次,我写作文才写了100多字就怎么也写不出来。正在我发愁的时候,妈妈走过来,对我说:“别灰心。”我点了点头,她又认真地教我接下去怎么写。考试结束后,我有题目不会做,妈妈又会跟我一起分析,直到我弄明白为止。

妈妈的爱好有许多,尤其爱唱歌,一有时间就唱个不停。有一次,我们才刚吃完晚饭,妈妈就已经到楼下去唱歌了,一唱就是好一会儿。有时她会和爸爸一起唱,有时和我一起唱儿童歌曲,我们的`家里充满着欢声笑语。

她脸上的笑容无处不在。看见我考试得到了一百分,她就笑了;看见学校里有少先队员在学雷锋做好事,她又开心地笑了;看见同学们参加活动、比赛获奖了,她也会露出快乐的笑容;看见我毛笔字获得了相城区书法比赛一等奖,她比我都高兴。

这就是我的母亲,是她教给了我知识,是她教导着我做人的道理,是她教会了我怎样与同学和睦相处。妈妈说:“我们都有一个共同的母亲,那就是中华人民共和国。我们只有保护她,祖国妈妈才会变得更美好。”听了妈妈的话,我感到真幸福。我要好好努力,长大后好好孝敬妈妈。

小学写人物的作文450字篇十

我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。

李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!

李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:“每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。

从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的帮助最大。

小学写人物的作文450字篇十一

他卖的是竹编玩偶,极重视玩偶的模样。一边卖一边编制下一个玩偶,他在编制时专注极了,深邃的眼睛死死扣住每一根竹丝。一穿,一琶,一拉,一转。所有动作一气呵成,他的眉皱起,冷风把他的细发吹在他冻得通红的脸边。他却不以为然依旧专心的编制他的竹编玩偶若一根竹丝穿错了位置他则会眉头一紧,嘴里嘟囔一声。

刺骨的寒风吹过,一路路行人抱紧自己的衣衫,恨不得把自己塞进衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里赶,向往着家里舒适的软垫,温和的暖气。一影影人形闪过,夜色伴随琴声慢慢凑进小贩冻的赤红的耳里,这才猛然抬头。街边的路灯冷不丁的亮起,老街的氛围全起。微弱的路灯一乎一闪的催促着小贩,充满希望的眸子里印出了凄凉的大街。摊前空无一人的寂寞让小贩心中泛起一丝凉意。

晚上编制玩偶也好,安静。他的脸都快凑到玩偶边上了,用指甲钳住针线把玩偶的手插进玩偶的身子里,当针线缝上的那一刻,他松了一口气,当再一次抬起头来见到刚完成的玩偶,他惊住了。玩偶那传神的动作,耐人寻味的表情,布满细纹的手一再抚摸着玩偶。不由得这里瞧瞧,翻个身再看看。一向追求完美的他这回竟没有做任何修改,他满意的点头喃喃了一句:”恩,真不错“。把玩偶拿的远远的又一次欣赏起。可没想做一个玩偶的时间就这么长,否则他定欣赏到明早也不嫌久。

那天,是农历八月十五。

小学写人物的作文450字篇十二

在一间房间里,阳光照射到书桌上,其间有一个十四五岁的.女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。有人走过,她头也不回,只是专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。

记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了我们。我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄悄的,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声,她回过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。妈妈在厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。表姐一边拿着书,一边含糊回答:“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后,表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐是一个书迷,想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子,我真是自叹不如。她学习是那么自觉,认真,从不让她爸妈操心,而且学习成绩在班级名列前茅。真是让我佩服。

表姐虽然因读书闹了不少笑话,但是她学习态度是值得我学习的,她是我学习上的好榜样。她的学习态度值得大家学习。

小学写人物的作文450字篇十三

老师是世界上最伟大的职业,它是灵魂的工程师。自从三岁以来,我便认识了许多老师,他们都给我留下了深刻的记忆。在开学的前两周,我班又有了一位新的实习老师——陈老师。

她面容清秀,中等身材,有一头乌黑的长发,斜刘海随风摆动。我竟然拿她与我们上初级中学一级年级时的实习老师周老师作比较。或许她们有些不同,同学们都觉得周老师的地位是无可取代的,但我总能在陈老师身上看到周老师的影子。

在陈老师实习的第一周,我们班举行了一次“小组牌子”评比,这是为生本课堂而准备的。我第一个上台,心里有些紧张,正好同桌熊瑞林在我上台时对我讲了一个笑话,使我忍不住在台上笑起来。评比结束后,您(陈老师)当全面对我说:“你是在笑我们班举行这个评比呢,还是笑自己小组坐的牌子呢?”我无奈,没有出卖组员,随口答道:“是笑牌子。”可您说:“这是小组各个成员努力的成果,怎么可以笑呢?”我当时很不解,你没有弄清楚就批评了我。之后我脑子蹦出了这样一个想法:这三个月就和您保持着敬而远之的关系吧。

而在上一周,我们学习《枣核》一课时,我带着组员回答问题,听到您的点评,说作者同窗因为丈夫和儿子为他国工作而不能回祖国,你很同情她。我突然觉得您是一个心肠软的人。第二天上《最后一课》这一课,张谋向大家提问,我信心满满地回答,可后面的回答答非所问,张谋当场对我批评指正,其实在这个场合下,我还真有些下不来台。这时,您就像及时雨般,马上对张某的话做点评:您说完这话,让人感觉像是批评,我觉得你应该这样说:谢谢刘沅,不仅将我提出的问题作出了回答,还会答了其他问题。这样让人听了好受些。正是您的“出手相助”才让我不至于难堪,我对您的好感加深。我看到了周老师的影子。

您的那三句话我会一直牢记,他们是我对您的看法发生了翻天覆地的变化,虽然您批评人的次数比周老师多,但这并不证明您不好相处。万老师都能和我们建立友好关系,更何况您并不是那么严肃。希望您能天天开心,让路人甲去评论吧,我看好你,准教师!

小学写人物的作文450字篇十四

小学。

作文。

有写人的、写景的、写想象的,等等,其中写人的作文占有举足轻重的作用。下面是本站小编为您整理的关于写人物的小学生作文,希望对您有所帮助!

妈妈真像一条变色龙,一会儿严厉,一会儿暴躁,一会儿平和。

一次,我不小心打破了一只珍贵的花瓶,我啼哭着,想用哭来感化妈妈,得到妈妈的谅解和安慰。

可我妈妈走过来,只是心疼的端详了一会的花瓶,便凶巴巴的走到我跟前,像狮子咆哮一样吼道:“你怎么把花瓶打破了?你总是这么毛手毛脚,如果你一直这样下去,将来你能把自己所担当的工作做好吗?”当时我被吓坏了,连连哀求:“我错了,我错了,以后我一定注意”!可我妈妈不吃这一套,那令人讨厌的小竹竿,还是重重的落在了我的屁股上。

晚上睡觉前,妈妈又变色了,变得温柔了,她和蔼可亲的说:“刚才我不对,我太凶了,我不应该这么狠心的对待你。你知道打你后,我的心有多疼。”我有点受宠若惊,撒着娇依偎在妈妈的怀里,心想:“做妈妈的本来应该是这样的呀!”

又有一次,我作文儿写的马马虎虎,妈妈又变色了,变得严肃了,大声的嚷到:“你看看,你把作业做成什么样了?”只见妈妈的脸色由白变红,由红变紫,我直愣愣盯着妈妈又惊又怕:这回妈妈肯定不会饶恕我。我知趣的埋下头,把作业认认真真的从做了一遍。妈妈看了我重做的作业,脸色就变好看了,变美丽了,我那悬着的一颗心,才放了下来。

我妈妈就是这样老是“变色”,我知道那是为我好,可不管怎样,我还是喜欢她那和蔼的脸色。

妈妈——我爱你。

我有一个铁哥们,他叫刘明,他的年龄和我差不多,身高也和我差不多,他长得虎头虎脑,皮肤很白,细长脖子上长着一个智慧的小脑瓜。

刘明样样都好,就是小气。

但是,有一件事让我对他改变了看法。再一次捐款会上,他捐了350元,老师发给他一张奖状。老师说:“这是慈善基金会对你的感谢。”

这就是我的好朋友,一个“小气”的朋友。

“路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九周哇……”每当电视中响起这首《好汉歌》时,我总会想起爱打抱不平的她,我的姐姐。

她不爱这,也不爱那,唯独喜欢打抱不平。记得,在姐姐读五年级的时候她班上的一名女同学被一个六年级的男生欺负了,一把鼻涕一把泪地走回班。

姐姐问清情况后,拍拍胸脯,对那个女生说:“是哪个人?告诉我,我不怕他,一定帮你报这个‘血恨大仇’!”紧接着,我就看见操场上一个高个子男生,被一个比他矮一头的瘦落女生追到墙角:“你怎么能欺负小同学,以大欺小,怎么是我们的榜样?”姐姐一脸怒气,紧皱眉头,五官都狞成一团。终于,那个男生瞪了姐姐一眼,怒气冲冲地朝姐姐吼道:“我就欺负她了,你能把我怎么样?”说完,还狠狠地推了姐姐一把。

在旁边的我急忙拉了拉她的衣颈,说:“走吧!姐,好汉不吃眼前亏!”可姐姐不但没跑,反而上前一步。瞬间,姐姐化身为一只“母老虎”,她大叫一声“请你向她道歉。”那叫喊声如雷贯耳,好似一种非常高深的超能力-河东狮吼功。这喊声,可谓是力大无穷,也许是河东狮吼功的震慑力十分凶猛,吓到了那个高大的男生,那个男生终于服输了,说了一句“好男不根女斗!”就赶紧跑开了。

姐姐胜利了,她的脸上露出了胜利的喜悦,朝我一眨眼,就快步跑回班,向同学宣布这这一“英勇”事迹。真喜欢姐姐那爱打抱不平的性格,喜欢她在别人遇到困难时伸出援助的手!

小学写人物的作文450字篇十五

1:她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

2:她的大眼睛也一下子变的明亮了,脸色就像春天的晴空那么明朗。

3:满心的气恼,向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟,浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来,飘散在她脑额周围。

4:我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞:嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般的温暖的感觉。

5:我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞:嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容,眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般的温暖的感觉。

6:爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。

7:辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

8:她一笑起来,脸上全是大括号,写小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

9:他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的写小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

小学写人物的作文450字篇十六

俗话说“父爱如山,母爱如水”。父亲就像一把结实的伞,为我遮风挡雨;又像一束温暖的阳光,给我带来温暖和光明。

我的爸爸有一双神采奕奕的眼睛,每天都虎视眈眈的盯着我。又直又挺的鼻子下面,有一张能说会道的嘴,经常告诉我许多道理。

有一次放学了,突然下起了倾盆大雨。雨水像一条瀑布铺天盖地的往下落,看到同学们都陆陆续续的离开了学校,我心急如焚。怎么办?怎么办?我急得团团转,都怪我以前不听爸爸妈妈的话带上雨伞,这会可要淋成“落汤鸡”了。

突然,雨中出现了一个熟悉的身影。他用力的蹬着自行车,额头上渗出了颗颗豆大的汗珠,汗珠和雨水混合在一起,又从脸上缓缓滑落。我仔细一看,原来是爸爸,他把自行车骑到我面前,不管三七二十一把我抱了起来,跌跌撞撞的把我放上了自行车,自己也坐了上去,然后又用力的蹬起自行车,缓缓的向前驶去。雨水像断了线的珍珠,一颗颗滴落下来,淋湿了爸爸的头发和衣服,可爸爸却全然不顾。看到爸爸这副模样,顿时一股暖流涌入我的心里,让我感觉暖烘烘的。

这就是我的爸爸,他将我照顾得无微不至,我现在一定要努力学习,长大了报答他。

小学写人物的作文450字篇十七

今天,我认识了一个新老师,她是教奥数的,她的名字叫党员。当我第一次听到她的名字时,我还以为自己听错了呢!呵呵!

党老师的脸不圆不尖,一双大眼睛水灵灵的,皮肤有点黑。我们班的同学说“定睛一看,党员和魏星还颇有几分相似之处呢!”哈哈!这可能就是未来的我吧。

党老师最大的特点是她说话时带有浓重的东北口音,上课时不时地冒出几句东北话,经常引得我们阵阵的哄堂大笑。有一次,上课的时候,党老师正在讲解一道难题时,她锐利的目光发现两个同学在窃窃私语,党老师走到他们身边,说道:“你俩整啥玩意呢?快点,好好听讲!”话音刚落,立即引来一阵哄堂大笑。突然,不知从哪里传来一阵清脆的声音,喔!原来是一枚硬币滚到老师的脚边,只听到:“哎!这是谁的钢蹦儿啊?过来拿!再不来我私吞了啊!”我们听了,又笑声不断。

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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅
计划是我们在实现目标或完成任务时制定的具体行动步骤的安排和安排计划,它可以帮助我们达到预期的结果,我想我们需要制定一个计划了吧。计划是为了更好地组织和安排时间、
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演讲稿需要进行充分的准备和练习,以确保表达流畅、自信。演讲稿的语言应具有感染力和说服力,给人留下深刻的印象。看看下面的演讲稿范文,或许能给你一些写作的启示和灵感
制定计划可以帮助我们提前思考和准备,从而避免临时抱佛脚的情况发生。其次,我们可以制定具体的步骤和时间表,以保证计划的顺利进行。以下是小编为大家整理的一些计划范文
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。如何积极参与环境保护行动,为保护地球家园贡献自己的一份力量?通过阅读这些总结范文,你可以了解
总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。完美的总结需要我们明确总结的目的,找准主要的关键点。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家的写作有
环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。以下是一些总结写作的佳作,希望可以对你的
执行计划可以培养自律意识,增强个人的责任心和执行力。制定计划时,我们可以考虑设置里程碑和奖惩机制,以保持动力和纪律。以下是一些成功人士的计划范例,供大家参考和借
计划是为实现某个目标或完成某项任务而事先制定的一系列具体行动步骤。一个成功的计划需要我们具备坚定的执行力和不断学习的心态。您可以从这些范文中找到适合自己的思路和
科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风格和方
总结可以提高我们的思维能力和组织能力,是我们在学习和工作过程中的重要技能。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。总结是一个提高思考和表达能力
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。4.希望通过这些总结范文的阅读
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。材
制定计划的过程中,我们需要明确目标、分解任务、制定时间表等。为了做出完美的计划,我们可以先进行详细的调查和研究,收集必要的信息。计划的价值不仅在于实现目标,更在
通过制定计划,我们可以更好地控制和管理自己,不被琐事影响和干扰。-设定明确的时间节点和里程碑,以便更好地跟踪和评估计划的进展。以下是一些经典的计划案例,帮助我
方案的评估和调整是不可或缺的,以保证其适应性和有效性。我们可以参考一些成功的案例和经验,来提升方案的质量和可行性。请注意,这些方案范例仅供参考,具体情况需要根据
总结可以促进团队的凝聚力,共同总结经验和教训。写总结时,可以运用一些方法和技巧,使总结更具说服力和可读性。总结范文仅供参考,可以借鉴其中的写作技巧和表达思路。下
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为
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计划是一种有条理、有目标性的安排,用来指导个人或组织的行动和发展。它可以帮助我们规划未来的方向和目标,提高工作和学习的效率。现在是时候进行计划了吧?计划的好处不
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编整理
一个合理的计划能够避免在事情发生之前没有准备或者没有针对性地准备带来的困扰和不安。我们可以借鉴过去的经验和成功案例来制定计划。以下是小编为大家收集的一些制定计划
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