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小学生写景(优质13篇)
  • 时间:2024-01-12 01:38:17
  • 小编:电气自动化张老师
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小学生写景(优质13篇)

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小学生写景(优质13篇)
    小编:电气自动化张老师

有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。每个人的总结风格和内容都有所不同,可以从中找到自己适合的写作方式。

小学生写景篇一

送走了温暖的春天,迎来了炎热的夏天。

在炎炎的夏日里,小草和小花们不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉着手左右摇摆展现自己的关丽;小狗们无奈地蹲坐在树下,伸出长长的舌头躲避着灼热的太阳;田野悄无声息,青蛙们忍耐住寂寞,静静地躲藏在阴凉处享受。它们只希望能下一场大雨,摆脱高温带来的痛苦。可是太阳公公好像在和它们作对,鼓着气,通红通红的脸散发出热辣辣的光。知了在树上唱着那句永不改变的歌:“知了——知了——”

街道上,人们再也顾不上什么形象了,有的穿着背心、裤权就出来了,手里拿着冰淇淋,不住地往嘴里送;有的光着脚丫,手里拿着扇子使劲地扇,但热气又顽固地回来了。

我走在街上,被太阳烤得热乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t进空调房里,关美地享受一下凉爽的滋味,看着电视,吃着冰淇淋,那可真舒服呀!

终于等到了傍晚,太阳公公向西边走去,小燕子越飞越低,似乎告诉我们雨要来了。风呼呼地刮着,黑云婆婆来了,把太阳公公赶回了家。闪电妹妹等不及了,拿出“电锤”打出了一道亮光。雷哥哥看见妹妹开工了,也敲响了手中的“锣”,“轰隆隆——”一滴、两滴、三滴……渴望已久的雨终于从天而降。人们欢呼着:“下雨啦,下雨啦!”被热气烤得面无表情的脸,顿时绽开了笑容;小草小花们拍着手,唱着歌,昂首挺胸,在庞大的雨帘中,贪婪地吮吸着夏天的甘露:青蛙们在池塘里开起了音乐会:“呱——呱——呱——”

小学生写景篇二

天空灰蒙蒙的,只有几个星星还在疲倦地眨着眼。周围一片漆黑,一片宁静,除了草丛里发出的虫子的叫声。

过了一会儿,东边渐渐地亮了起来,星星也不知道躲到哪儿去了。忽然,天边出现了一道明亮的红光,然后,红光的范围越来越大,光线越来越强。东方的大半边天空都变红了,旁边还会有许多奇形怪状的云朵,就像一幅美丽的山水画。

不一会儿,一个火红的太阳就清晰地展现在眼前。它就像一个淘气的娃娃穿过云层,悄悄地爬上了天空。它已露出了笑脸,照耀着广阔的大地。

此时,屋顶、树木、花草上似乎都披上了一层闪闪的金纱,光彩夺目。草丛里的虫子叫得更欢快了。路上的行人、车辆也慢慢地多了起来,一群胸前佩戴红领巾的小学生高高兴兴地走在上学的路上。

太阳出来啦!美好的一天又开始啦!

小学生写景篇三

带着淡淡的果实芳香,踩着浅浅的金色影子,披着柔柔的阳光,踩着轻盈的秋风,微笑着向我们走来。

“滴答,滴答”随着这场带着美妙旋律的秋雨的到来,秋,也开始逐渐融入我们的生活。我惊喜地发现,暴躁的太阳公公渐渐平息了夏日的怒气,使我们每天都在收获金色而柔美的希望。

每天清晨,我都可以听到窗外的鸟儿赠送给秋天的赞歌,俏皮动听。山上,一片生机勃勃的秋菊代替了春色五颜六色的花朵。路边,硕果累累的树儿成了一道美丽的风景。

站在金灿灿的田野边,聆听着人们呢一声声幸福的收稻声——咔嚓,咔嚓,看着人们呢忙碌的身影。满足的神情,我的内心也充满了丰收的喜悦。

就在这个万物熟睡的季节里,秋菊姑娘的身影映入了我们的眼帘。她虽不像别的花儿那样娇艳可爱,但他用自己旺盛的生命热情开出一朵朵灿烂的花,在秋风姐姐的亲吻下,绽放出自己可爱的笑容。在山上,在溪边她快乐地唱着,开心地笑着,在风中起舞,在雨中成长,成了一道美丽的风景线。

秋天,它让人们喜悦着,让万物轻松着,用自己独特的美感化着人们,让人们拥有好心情。

小学生写景篇四

我的家乡坐落在药山脚下,金沙江畔,它的名字叫大寨。这里四季都是美丽的。

春天,百花盛开。不管是山坡上,还是田野里,到处开满了五颜六色的花儿,红的像火,白的像雪……小溪边,柳树伸展着纤柔的腰肢,在微风中,随着叮咚的流水声,舞动着它那动人的身姿,美丽极了。

夏天,绿树成荫,成片的花椒林郁郁葱葱,花椒林里,大人们忙着采摘花椒,忙得不悦乐乎,干得热火朝天。中午,天气热了,我偷偷的到村子附近的小河里游泳,跟小伙伴们打水仗,真是舒服极了。

秋天,田野热闹非凡。核桃林里飘荡着人们的欢声笑语;挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路边、村子口,玉米棒子雄赳赳地扒在秆子上等待着农民伯伯把他们带回家。

冬天,天上下起鹅毛大雪,家乡成了一片粉妆玉砌的世界,银装素裹,分外妖娆。我和小伙伴们在雪地里跑啊、跳啊,堆雪人,打雪仗……开心极了。

我的家乡的四季都是美丽的,但还有很多资源需要开发。当前,白鹤滩水电站正在修建之中,等电站修好,家乡定会以全新的面貌吸引众多中外游客前来观光。现在,我得抓紧时间,好好学习。将来,用我的双手把我的家乡建设得更加美丽。

小学生写景篇五

清晨,雾姑娘来了。雾姑娘的到来引起了大家的轰动。

调皮的雾姑娘来到马路上,她把手一挥,路上全是雾。雾姑娘是那么洁白,可是她给行人带来了不便。行人为了不出意外都放慢的脚步。

妈妈带着我在雾中慢慢行走,还没到学校,妈妈的头发就湿漉漉的,像被雨淋过一样,可好笑了,我想这肯定是雾姑娘在捣鬼。

这时,我仿佛听见有人在吵架,原来是树爷爷和雾姑娘。树爷爷在赶雾姑娘走呢。“你快离开这里吧,你看你给人们造成多大的困难啊!”树爷爷说。雾姑娘生气了:“你凭什么赶我走,我就不走。”“你在这里会给路上的行人造成安全事故,你还是离开吧,我也是为大家着想。”雾姑娘听了红着脸走了。接着太阳公公出来了。

雾姑娘虽然很调皮,但是她能知错就改,就是好孩子。

小学生写景篇六

阵阵的凉风给人们带来了秋天的气息。秋风就像一只温柔的手,轻轻拂动人们的头发,扶摸人们的面颊。

秋天是个丰收的季节。当你走到田边你就回发现麦苗黄了,整个田地也都变成一片金色的海洋。当你走到果园你就会发现红红的苹果,水灵灵的葡萄,黄黄的橘子。说到这我的口水都要流出来了。

秋天的风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄的大地上。年轻人都背着包,在秋风中到野外去游玩。

秋天的天更蓝了,白云更白了。秋天的云千姿百态,有的像一个大气球球,有的像一本书,有的像一个小人,还有的像仙女。

我爱这美丽的秋天!

小学生写景篇七

一大早趁着雾霭,走进平日观光的小树林,心想:趁着雾霭欣赏森林,一定会别有一番风味。这样想着,一抬头,我已经到了。

走进树林,乳白色的薄雾仍笼罩着大地。我听到鸟儿大声歌唱,好像在欢迎我。我嗅到了大自然的芬芳,淡蓝色的花朵沿着树根盘旋,仿佛守护着它们的大树母亲;太阳从东方升起。那一刻,一切似乎都蒙上了一层金色的薄纱,仿佛整个世界都是金色的。

渐渐地,雾散了,我的眼睛变得清澈,雾也退去了。第一米的阳光向我扑来,我全身都很舒服。远处,一些不知名的山在起伏。在我的位置上,山就像一堆堆小土。想着我的发现,不经意间嘴角上扬。

这是早晨的前奏。我继续往前走,看见几只小鸟在天上悠闲地飞翔,好像什么都不在乎。突然,在我脚下,一个小蘑菇挡住了我的路。然后,许多五颜六色的蘑菇出现在我的眼前。与这些美丽的蘑菇相比,这种普通的小蘑菇根本不起眼。不过仔细观察,你也会发现这个小蘑菇的可爱之处。法国罗丹说:“世界不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,仔细看,这个小蘑菇也很不错。蘑菇在阳光下闪闪发光。好像在夸我。

很晚了。我挥挥手,和森林里的“朋友”说了声再见,然后依依不舍地回了家。清晨的树林多有趣啊。我相信,朋友们,如果你有机会去这个小森林,你会被它吸引的。

小学生写景篇八

迈过美丽而充满憧憬的春天,没有了幼稚的感觉;经历过炽热又炙烤情感的夏季,褪却了张狂的热情;走进独具韵味的秋天,浏览静与动相呼应的场景,平和与突兀相谐和的神奇,成熟与豪情相映衬的神韵,品尝着金色季节带给我们的欢乐和喜悦。

秋天的山水物态显得神奇,奇得出神入化:你看那山,壁立千仞且峡谷纵横,沟壑间峭壁上各种色彩的林木葱茏,形态各异呈现着千姿百态,颜色不一点缀的层岩叠彩。

你再看那溪水:秋天山涧的小溪流的蜿蜒舒姿,沿沟壑而行,水清石净,明清透彻;急流时,潺声如歌,波光粼闪,时而飞流成瀑,时而跌荡彩虹;缓流时,宁静安谧,潺声渐远,淡泊悠闲;停滞时含蓄雅静,倒映悠闲,柔和温情。伫立山涧明澈的水旁,仔细端详秋水:经过了石阶山崖跌宕,荡涤了沙土尘埃,绕过了艰难险阻,才磨砺了胆魄脾性;遭遇了春之娇媚不留恋,经受了夏之炙烤不停步,才历练出恒久不变的宁静与超凡洒脱的淡定。

秋日的花是拥有独立思想的:不矫柔造作、故作姿态,也不遮遮掩掩、虚伪矫情,举手投足间有一种自然和坦荡的风格。花芯则从内到外透露着一种善于表达自己的乐观,不仅为自己的心灵留了一方空间,似乎也在洞悉人情世故。花的色姿优雅、笑能可掬,展示着心灵的宽容与平静,彰显的色彩纯真无邪,让自己秀色可餐的同时又让有爱者执着。

秋天的风则凉爽中带着惬意:它轻抚着绿水青山,深情地涂彩着身万物,豪爽地引领万物走向辉煌,当它掠过山崖,把满树的果香飘散在山间,随风而至的果香便沁人心脾,让人深感秋宠辱不惊的成熟又浮想编遣。可以说秋风飘过,梦也就在不远的地方了。

如果你立于山前:看天蓝而深远,云白且闲散,山高色多彩,水流潺声去,风送果香来,真是一篇和谐的乐章。

如果你站在山上:朝睹红日喷薄而出、观霞光万道映云彩;晚看夕阳落山烧霞,叹色红似火霞映满天。心胸便会顿觉开朗、遐思情涌便会感慨万千。

秋的美,美在霞日明月,是置换更迭的坦然;秋的美,美在色彩绚丽,是神情的迷幻;秋的美,美在蓝天空灵,是神韵的淡雅;秋的美,美在山形水姿,是风韵的内涵;秋的美,美在沉淀的果实,是气度的恬淡。

小学生写景篇九

描写景物是作文中常涉及的一项内容,但一些同学会因不会写景或写不出优美的景色而苦恼。那么,作文应该如何写景呢?下面是小编为您整理的关于写景的小学范文,希望对您有所帮助!

人们都说“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和妈妈就去了桂林一睹它的风采。

桂林以其“山青、水秀、洞奇”而闻名天下。首先我们乘船游览桂林最著名的母亲河——漓江。漓江的水清澈见底,人坐在缓慢行驶的船上,两岸的美景像画一样展现在我们的面前。立刻映入眼帘的便是苍翠的青山,碧绿的河水,山清水秀这词用来形容这美景真是非常恰当。漓江两岸有许多山,后的山顶云雾萦绕,真是美不胜收。看着这美景我不禁陶醉其中!看前面那座山,如同九匹马在摆着各种姿势:有的马在仰天长啸,有的马在低头饮水,有的马正迈开蹄子在奔跑……每匹马都栩栩如生,生动形象。这就是漓江著名的景点——九马画山。

下一个景点便是别具一格的股东瀑布。古东瀑布是中国唯一一个由地下涌泉形成的多级串联瀑布。一进入景区,一道美丽的瀑布宛如一条白龙蜿蜒而下,注入深潭溅起层层水雾,犹如细雨蒙蒙,给人们带来丝丝清凉。看着这“雨丝”随风飘落,我忍不住仰起头,张口品尝起来。古东瀑布不像别的瀑布只能远观,它是可以攀爬的。我们手拉铁链,脚穿草鞋,踩着石坑,小心翼翼地往上爬。攀爬的过程十分紧张,我吓得手直冒冷汗。一不留神,脚一滑,差点掉下去。到了平稳的地方,我终于能近距离地观赏了。它如一条银白色的锦缎,挂在陡峭的石壁上,我忍不住伸手摸了摸,用手撩起一些水珠,泼到了妈妈的身上,我们开心地打起了水仗。

桂林山清水秀,景色迷人,“桂林山水甲天下”说得真没错!这次桂林之旅让我对桂林的山水有了更深刻的认识,桂林我你,更爱大自然。

我家楼下有个小花园,每次上学放学我总是匆匆路过,从没仔细看看它。今天,我放假,我特意停下来好好看看它。

刚走进小花园,我便发现了一件事情——这里可真是花的世界啊!

一低头,我就看见了两株美丽的花儿。一株粉红,一株大红,两红相间,实在是漂亮。它们都有蝴蝶翅膀般的花瓣,它们就是美丽的指甲花,听说古代的女子就是用它的汁来染指甲的呢!

再转身一看,有个小水缸,里面的睡莲的花虽然谢了,但叶子还是碧绿碧绿的呢!水面好似一面明镜,照着蓝天和白云,还有我那张调皮的笑脸。

忽然,我被一阵阵花香所吸引,不知不觉的我走了过去。啊!原来是桂花开了,茂密的叶子里面有许多米黄色的小花苞,好像小米粒一样。在桂花树下面有像火车轨道一样的南瓜藤,它们爬呀爬,爬到了远处那棵桃树的枝头。枝头上挂了许多大南瓜,有的黄,有的绿,有的圆,有的长,可有趣了!

看呀!在桃树旁边还有棵柠檬树,柠檬的花虽然是白色的,结出来的小柠檬,椭圆椭圆的,有的黄,有的绿,还有的黄绿相间,惹人喜爱。

我爱这个小花园。

坐着正在奔驰在高速公路上的汽车,向窗外望去,只见大片大片的绿色植物勉强覆盖着的黄土高原的土山,山中还隐约看见几户人家冒出的袅袅炊烟。也许,这就是地地道道的陕北风景。

上午看完了炎黄子孙的祖先——黄帝的陵墓,下午要去著名的壶口瀑布。壶口瀑布的水是中国的母亲河——黄河的水。在壶口瀑布附近的黄河是陕西省与山西省的分界线。我们在快到景区的时候就看见瀑布溅起的水雾在空中弥漫,真的是“未见其瀑,先见其水”。继续向前,就听见了瀑布的“轰轰”声。可以通过水雾蒙蒙和响声震耳想象它是多么的雄伟与壮观。可是与我的想象不太相符的是,我看见旁边很宽的缓缓流淌的黄河,这就给壶口瀑布平添了一分神秘的色彩。

到了壶口瀑布,只看见黄河水在落差与水道变窄的情况下溅起了极大的白色水花,黄河水也在水道里翻滚,好似一条蛟龙在水中盘旋,又好似在水里放了白色的烟花。飘渺的水汽让这里好似仙境一般。在今天的'艳阳高照的好天气里,水雾中看见了一道时隐时现的彩虹。许多迫不及待的游客纷纷拍照留念,让现场好不热闹。黄河的对面,山西的景点也是人头攒动。看来壶口瀑布真是一个大家都认为的一个参观的好地方。

景点上还有好多石头风化形成的细沙和许多黄河的小支流形成的湖水,它们最后也注入了滚滚黄河中。于是我和和我一起来的姐姐一起脱了鞋和袜子,卷起裤脚,跳进了齐膝深的暖暖的湖水中玩耍。黄河水十分湍急,这里的小支流也很湍急,我在一个微型的“瀑布”里摔了一跤,裤子都湿了。那个姐姐也是同样,她滑了一跤,裤子和衣服都湿了。虽然衣服湿了有些可惜,但是我们仍然很高兴,玩水玩得不亦乐乎。要不是老爸下了“军令状”,我们还真的不舍得离开。最后我们捡了好多因为风化而崩裂的小石头,还灌了满满一瓶的黄河水和黄河里的沙子,当做纪念。

壮观的壶口瀑布让我十分难忘与不舍。那壮观与雄伟的气势其实也和陕北人那豪放的性格十分的相似。也许,陕北人的性格就是从壶口瀑布沿袭下来的,这就是我们所说的一方水土养一方人吧!

小学生写景篇十

每个季节都有自己独得的韵味,春是成长韵,夏是美妙韵,秋是收获韵,冬,则是寂寞韵。

你们知道吗?秋,已经迈着轻盈的步伐,悄悄的,住进了世界的每一个角落。想知道我是怎么发现秋的吗?那就跟随着我,去寻找秋吧!

秋像个淘气的小朋友,在和我们玩捉迷藏呢!

你瞧!它的魔杖一挥,树叶娃娃们都听话地穿上金黄的大衣了,只有枫叶娃娃和最爱漂亮,一定要换一件与众不同的衣服,所以,秋姑娘就给它穿了一件红色的羽绒服。每当走过它们的身边,它们总会地对你挥挥手,有些特别热情的,还会为你跳舞,它们仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!

秋姑娘调皮地躲进农民伯伯的庄稼地里去嬉戏,在跑中触碰到的每一片叶子,每一粒稻谷,都换了颜色。原来秋在为它们画画呢!你看,我们看到它的身影了。秋又跑到果园里去了,口渴了,就打算摘个果子吃,不料,手才刚碰到嘞,所有的水果都成熟了。秋为农民伯伯们做出了这么大的贡献,农民看到成熟了的水果、庄稼,眼睛笑成了一条线。

迎面吹来的微风,不再暖和,而是凉丝丝的,令人神清气爽。烦恼,早不知飞哪里去了。我想,这应该是秋玩累了,正在深呼吸吧!

秋的到来不断地变化着大地的颜色,秋韵,不知不觉地浓起来,你们感觉到了吗?

小学生写景篇十一

干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道似的。

性能耐寒,风霜其奈何/’我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

小学生写景篇十二

经过一个冬天的漫长孕育,荒芜的大地有了一丝生机。和煦的风送来鸟语花香,温暖的阳光爬上柳梢,逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃,南归的燕子衔来一个讯息——春天来了!

仿佛是一支欢快的歌,春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处,万物复苏,大地披上了艳丽的新装,令人赏心悦目。

春天的到来,给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的草地上缀着斑斓的小花,宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞,仿佛是挣脱枝头的,一朵会飞的花。入眼之处,是浓淡不一的绿,清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香,令人心旷神怡。

不提那悦耳的鸟鸣,也不提那满目的春色,但是看着人们的笑脸,听着银铃般的笑声,享受着来自大自然的馈赠,就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地,鸟儿的啁啾,与人们的欢笑,响彻了整个春季。

春天,不像夏天那么热情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的,如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春,唯有好好地欣赏,才能留住这如画的春景。

小学生写景篇十三

一年有四个季节,每个季节都有不同的风景,我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞的人们仿佛来到了一个宁静优雅的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界。松木的清香和白雪的冰香给人一种清凉的舒适感。早晨起床,冬雾弥漫。雾散去后,一个奇妙的场景出现了。松树的针叶上,结着厚厚的霜,像一棵棵白色的秋菊;落叶树的树枝上覆盖着雪,就像白玉雕刻的树;垂柳飘银,灌木全是白珊瑚丛,令人迷惑不解。恍惚间,童话世界的雪起起落落,沉甸甸的。一开始是雪粒,就像有人在半空中拿着雪白的糖,一颗一颗的往下扔。不一会儿,雪越来越大,雪粒变成了雪花,像鹅毛一样,轻盈而缓慢地飘落,纷纷升起,像女神撒下的玉叶银花一样飘动。它是如此清澈,如此美丽。路边又细又高的柳枝不时摇晃着身体,把身上的雪抖到了底部,但只是抖掉了一些,马上就掉了很多。渐渐地,大雪穿上了一件洁白无瑕的外套。

夜晚,万籁俱寂,只能听到雪花不断飘落。突然,群山、田野和村庄都笼罩在白雪之中。

雪是一个白色的天使,一个美丽的舞者。我发自内心地喊道:‘雪诺,我爱你!’。

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