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俄罗斯(汇总20篇)
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俄罗斯(汇总20篇)

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俄罗斯(汇总20篇)
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总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。在写总结时,我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况?以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学习。

俄罗斯篇一

观文中学。

陈平教材与学情分析:

通过对“欧洲概述”和“欧洲西部”的学习,学生学习区域地理的方法得到进一步强化,本节主要是进一步强化学生学习国家地理的方法。因为,认识国家的地理特征是为了更好的促进国家的可持续发展,而制约国家可持续发展的因素主要是环境、资源等。同时,教材也从国家差异的角度,突出了俄罗斯地大物博,但人口、资源、环境、地区经济发展等方面,东西差异大的特点,以及俄罗斯交通运输的特点。教学目标:

知识与技能:

1、了解俄罗斯的地理位置。

2、掌握俄罗斯自然环境特征。过程与方法:

1、通过读图,学生进一步掌握国家地理的学习方法,培养读图和用图能力。

2、通过读图,进一步掌握国家经济地理的学习方法,培养通过实例获取地理知识和解决实际地理问题的能力。

情感态度和价值观:

1、培养学生正确的人地协调意识和合作发展意识。

2、培养学生整体性与差异性的地理思想。

教学重难点:

1、了解俄罗斯的地理位置。

2、掌握俄罗斯的自然环境特征。

教学过程设计:【导入】:教师展示《俄罗斯方块》经典游戏,介绍俄罗斯方块,从而导入俄罗斯的学习。提升学习的兴趣度,让学生在游戏中快乐学习。

【学生】学生回忆所学知识:俄罗斯面积最大,首都是莫斯科,地跨两大洲、、、、、、、【教师】同学们说的都不错,俄罗斯是面积最大的一个国家,那么它到底有多大呢?它的位置范围是如何的呢?请同学们观察俄罗斯地形图,完成导学案俄罗斯的位置。

教师引导学生观察俄罗斯地形图,完成导学案。一.初学位置。

【自主学习,掌握位置】学生通过阅读俄罗斯地形图,自主完成导学案,初步掌握俄罗斯的经纬度位置、半球位置、海陆位置。

【提出疑问、同解难题】学生将在自主学习的活动中没有解决的问题提出来,在小组中进行讨论,解决问题。

【成果展示、归纳总结】学生将自主学习成果进行展示(以小组为单位上台帮组教师完成空白地图。)教师进行评价、归纳和总结。

【教师】同学们的表现着实让我大吃一惊,如果给你们的表现打分那就30分(学生疑惑)。总分就是30分,因为还只是了解了俄罗斯的位置。接下来30分学习它的地形地势,请同学们努力把握。教师引导学生继续读俄罗斯地形图,完成俄罗斯的地形地势内容。

【开心游戏】学生在教师的提示下,用书堆积成俄罗斯东高西低、南高北低的地势,用笔标注出俄罗斯的河流。直观感受俄罗斯的地势地形。看哪组学生完成的最为合理。

【教师】教师评价、总结、归纳俄罗斯的地形地势特点。对地形地势的特点也给大家30分分。接下来要共同学习什么呢?对了,气候。俄罗斯的气候到底如何呢?它主要的气候是什么类型呢?带着这个疑问,请大家读世界气候类型图,判断出俄罗斯有哪些气候类型?主要的气候类型是什么?展示温带大陆性气候气温降水柱状图。

三、共克气候。

【合作探究,攻克难题】学生根据气候类型分布图以及温带大陆性气候气温降水分布图,判断出俄罗斯的气候类型以及温带大陆性气候的特点。并展示成果。

【教师】教师进行归纳和总结。并补充说明造成温带大陆性气候的原因。对学生的展示进行积极,肯定。打30分。

四、趣味活动、一战到底。

【一战到底,敢为战神】教师:离满分还有10分,大家还想挑战吗?欢迎大家来到一战到底活动现场。教师讲述游戏规则;全班同学起立,表示选手到位。

淘汰赛:教师出n道判断题,学生有3秒钟的时间考虑。正确面向黑板,错误背向黑板。精英赛:教师出n道选择题,学生有3秒钟的时间考虑。用手指的个数代表四个选项。题目出完依然站着的同学,极为战神。

六、归纳总结、不断提升。

2015年4月。

俄罗斯篇二

中国饮食特点中国是文明是国,亦是悠久饮食文化之境地。吾存于世,吃喝二十余年,有所心得有所感悟,现将饮食文化归纳出以下几个特点,望大家见教:

第一,风味多样。由于我国幅员辽阔,地大物博,各地气候、物产、风俗习惯都存在着差异,长期以来,在饮食上也就形成了许多风味。我国一直就有„南米北面‟的说法,口味上有„南甜北咸东酸西辣‟之分,主要是巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大风味。

第二,四季有别。一年四季,按季节而吃,是中国烹饪又一大特征。自古以来,我国一直按季节变化来调味、配菜,冬天味醇浓厚,夏天清淡凉爽;冬天多炖焖煨,夏天多凉拌冷冻。

第三,讲究美感。中国的烹饪,不仅技术精湛,而且有讲究菜肴美感的传统,注意食物的色、香、味、形、器的协调一致。对菜肴美感的表现是多方面的,无论是个红萝卜,还是一个白菜心,都可以雕出各种造型,独树一帜,达到色、香、味、形、美的和谐统一,给人以精神和物质高度统一的特殊享受。

第五,食医结合。我国的烹饪技术,与医疗保健有密切的联系,在几千年前有„医食同源‟和„药膳同功‟的说法,利用食物原料的药用价值,做成各种美味佳肴,达到对某些疾病防治的目的。”

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中国的饮食文化可谓博大精深,源远流长。中国在世界经济发展中举足轻重的。

今天。各种各样的中国餐馆开遍全球,而中国的很多事情,特别是生意上的事情,往往都离不开在饭桌上交往的这一程序。而参与中国人的宴请,本身就是一种双重享受,既享用美食,又感受中国文化。同时,饮食文化也是一种旅游资源。所以,对于和中国人打交道的必不可少的饭桌上的文化,不可不查,不可不重视。

“民以食为天”这是亘古不变的真理,在人口众多的中国更是发扬光大,深入人心。早在3千多年前,帝胄贵族就把煮饮食的鼎,作为国之重器,视为国家权力的象征。在2千年前,被中国尊为圣人的孔子,就追求“食不厌精,脍不厌细”的境界。历朝历代都有和饮食相关的重大事件发生。如汉代的“鸿门宴”,宋代的“杯酒释兵权”等。而一些文人雅士也推波助澜,创造了许多与饮食文化相关的词汇和诗文,使中国的饮食文化不断地演进。并放下身段亲自下厨,产生了如“东坡肉”,“宫保鸡丁”等历史名菜,以及到了清朝,出现了号称皇家盛宴的“满汉全席”等等。足以说明中国饮食文化历史的悠久。

在现今的中国,虽然历经各种磨难,但是丝毫没有影响饮食文化的传承。就是在今天,能够参加国庆招待宴会等具有重要意义的活动,不仅仅是享用一次美食,而且是一种政治荣誉,也是政治地位的象征和宣示。能够得到党政机关主要负责人的宴请,更是一种至高无上的殊荣。所以,在中国,吃饭并非单纯的解决肚子的空虚,往往具有吃饭以外各种意义的文化内涵。

在改革开放以来,温饱逐渐解决,一些人先富了起来,公款吃喝也成为风气,并且愈演愈烈,把中国的饮食文化演绎到一个崭新的境界。现在虽然有了很多条款限制,依然难以制止饕客们的胃口,总会对饮食文化不断改头换面以规避制度的红线。所以,有了将“三菜一汤”搞成“三盆一缸”之类的创举。类似的变通可以说是花样百出,用于吃喝的招待费依然居高不下。

回顾一下近30年的中国饮食文化发展沿革。

在80年代,进入解决温饱问题的阶段,请客吃饭大家叫“吃油大”,吃的东西必须是高脂肪之类的食品。可以解谗,弥补过去对身体的亏空和欠帐。食材以猪肉为主。

90年代,在肚皮填饱不再寡油的期间,就进入“吃档次”,吃的就不单纯是油大荤重的普通菜品,逐渐向高蛋白质食物转向,当然其价格必然上一个数量级。鸡鸭鱼虾就是主要食材。

当吃出了各种富贵病之后,于是有识之士开始“吃营养”。即尽量避免那些可以令人肥胖、升高血压,容易患痛风等疾病的食物。所以油腻类及一些海鲜就不再受欢迎。应运而生的药膳就大行其道方兴未艾,在当今的饮食文化中深受中老年朋友青睐。

当然,无酒不成席,酒在饮食文化中可以说占有非常重要的地位,并且自成酒文化体系,暂且不表。宴席中酒的档次就是身份贵贱象征。茅台、五粮液的高端产品可以视为酒中皇族,其他后起之秀名牌酒也不失身份。所以,选择什么样的酒助兴,是一门学问,有助于你在饭桌上解决难题。当然,如果宴请客人时选用了与其身份不匹配的菜肴和酒水,虽然不算怠慢,但有时就会误事。如果只是为了保持一种交往,那就是典型的应酬而已了。

在古时候的席中往往有酒令助兴,雅俗都有。说的那些内容,和现在的各种“段子”类似,有正经的,也有黄的,如《红楼梦》中宝玉和薛蟠,同样是说“女儿乐”的题材,就一雅一俗,一正一黄。不过而现在很少人会行这些酒令。而通常在席间往往会说一些黄段子或各类笑话来助兴,已经成为风气。饭桌也成为除了短信息以外传播黄段子和笑话的重要途径。也成为了饮食文化的一个重要的部分。中国一些地区保留了划拳助兴的习俗,当然是在一些非正式的宴席,显得豪放、粗犷。而划拳,除了比划手势外,还可以敲筷子。例如一种流传中国大江南北的划拳令,一边敲筷子,一边口呼:棒棒、虎、鸡、虫。若其一呼鸡,另一呼虫,则呼虫者输。这种拳令,虽然简单,但有其丰富的文化内涵,既显示了一种哲理,就是一物降一物;也显示了一种生存关系或者说生物链。

在吃的内容都差不多的情况下,于是出现了食材之外的各种选择,有“吃环境”者,即看重用餐地方。于是餐厅的装潢豪华气派自不在话下,各种风格满足爱好需求。有金碧辉煌者;典雅幽静者;古朴怀旧者;歌陪舞伴者......五花八门,尽其所能来投其所好。而饭后休闲的棋牌茶园必不可少,其他配套设施更是琳琅满目。如洗足按摩,美容减肥等。

饮食文化的的推波助澜者,往往是那些名正言顺的公费吃喝者,用四川话“吃欺头”(占便宜)来形容最为恰当。这是古已有之的遗风继承者。说穿了,“吃欺头”者自己不掏腰包,有饭局,有酒喝,百般铺张。当然也有不得不被动“吃欺头”者,即所谓“人在江湖,身不由己”的那些朋友。在当下,虽然温饱已经不成问题,但是,这些本质上的蹭饭者往往是理直气壮,对“吃欺头”大家都心照不宣。有时候明明问题已经解决,但是也要在宴饮之后才完成最后的程序。这些有的是出于礼仪,为了表达一种敬意,让客人领略当地的饮食文化。当然也有为了达到饭桌上解决难题的目的,总是千方百计地去设计最有吸引力的吃喝方案,最终在饭桌上完成任务。

对优秀饮食文化的最大贡献者,并非那些食欲的享受者,也非那些利用酒肉朋友达到商业目的者。往往是纯粹的友情聚会者,即“吃气氛”者,只要是好朋友相聚,哪怕吃的是粗茶淡饭,心情都是愉悦的。这就是所谓软环境的重要性。大家只要觉得趣味相投,召之即来,饭桌上天南海北的聊天、交流,不由人不开怀畅饮,酒醉饭饱之后畅所欲言,更是令人心旷神怡。著名的历史瑰宝《兰亭序》是在一次朋友相聚宴饮之后即兴抒怀的精妙文字,现场书写留下的墨宝,其书法艺术达到了可谓空前绝后的水平。这是一次最高境界的酒会和笔会,也是饮食文化源远流长写照。在当下,如果朋友相聚,茶酒畅叙之后,能够激发创新意识,解决各种工作和生活中的难题,也就可以说得上是物超所值了。也算得上是对饮食文化的推陈出新了。

如果每次宴饮之后都有杰作产生,是饮食文化的最高境界;或者能够为宴饮者解决一些问题,也是最现实的目的,也是所有的饮食文化能够进一步发扬光大的充足理由。当然,宴饮之后附带产生的贪污腐败、醉驾交通事故等次生灾害是副作用,是大家所不愿看到的。

笔者在新加坡也居住了不短的时间,觉得新加坡的饮食文化深受中国饮食文化的影响,在这样优越的环境,完全有条件创造出更加优秀的饮食文化。个人认为,如果把新加坡的美食的宣传局限在简单的炒米棵和鸡饭之类快餐食品上,确实是对新加坡美食的视而不见,有糟蹋和浪费资源的嫌疑。这里汇集了世界各地的餐饮高手,有丰富的食材资源。把饮食文化这一重要的资源充分展示给世界,对于新加坡旅游及各方面的发展,善莫大焉。比如在每年春节举办的“人日齐捞起”晚宴等重要宴会上,都是推广和宣传新加坡饮食文化的最好平台。

中国的饮食文化源远流长,未免泥沙俱下。现今的中国开放引进,经过中西方文化的碰撞,那些落后的、非科学的饮食文化必然被淘汰。但是,中华文化的博大精深,在饮食文化的这一支脉,一定会得到光大发扬。大家所希望的是不要为了饮食而仅仅满足口腹之需,要达到交流沟通,消除障碍,解决问题的目的。饮食一定要有饮食以外的文化信息,这就是中国饮食文化的精髓。

在新中国大庆60周年华诞之时,华人传统佳节中秋到来之际,写下这些文字聊助酒兴,以示庆贺,让大家更开心。

俄罗斯篇三

俄罗斯的节日繁多,大致分为三类:一是国家节日,包括国际性节日、国内政治性节目、行业性节目;二是民间传统节日,其中有的与农耕生产活动有关、有的与宗教观念和习俗有关。不过,昔日的宗教节日现在对许多人来说,已经失去了原来的宗教意义,而只是一种民间传统,届时人们举行各种庆祝活动或者娱乐活动;三是地区性节日,包括一些少数民族特有的节日。这些节日与该地区、该民族的日常生活紧密相连。各种节日相互渗透、相互补充,形成俄罗斯特有的节日体系。

这里,我们着重介绍一下俄罗斯的国家大节--新年。

每逢新年,全国都要放假。同时,还组织各类庆祝活动。

17世纪以前,俄罗斯是以俄历9月1日(公历9月14日)为新年之始。公元1699年彼得大帝颁布命令,改新年为俄历1月1日(公历1月14日)。十月革命后,前苏联采用了国际通用历法。这样,新年(公历1月1日)既和俄历新年相近,又恰逢民间传统节日圣诞节(东正教的圣诞节在公历1月7日)。

新年、俄历新年和圣诞节的活动交织在一起,使节日显得更加热闹喜庆。

新年到来之前,人们就开始忙碌,沉浸在节日的欢乐气氛之中,家家户户都要打扫卫生、采购精美食品、装饰新年枞树,准备全家人团聚在一起,高高兴兴地迎接新年。主要街道上处处摆着五光十色的圣诞树。树上挂满着各种饰物,有彩带、彩灯、各种各样的小礼物。新年期间,举办各种″城市之夜″活动已成为许多城市的传统。在城市中心广场安放新年枞树,组织群众性庆祝活动。

除夕夜,许多地方还燃放焰花,或者烧起大堆的篝火。当电视台、电台播放的克里姆林宫自鸣钟响过12点时,播音员就向全国人民祝贺新年。此时,所有的人都停止了一切活动,高呼″乌拉″,同时相互祝贺,入席开怀畅饮。按习俗,庆祝新年应该先喝香槟酒,然后才可以喝其它酒和进新年晚餐。饭后,人们围坐在一起观看电视台准备的迎新年特别节目,或者举行跳舞、唱歌等各种娱乐活动。有的年轻人甚至上街狂欢,直到黎明。

俄罗斯人有一个传统说法,″新年过得不愉快的人要倒一年的霉″。因此,大家尽兴地玩个通宵。

孩子们除了游艺活动之外,还可以得到一份礼物。人们还有互寄贺信、贺卡、互打贺电,祝贺新年的习惯。同住一地的亲朋好友则互相访问、互赠礼品。

俄罗斯地域辽阔,时区众多,是世界上最早迎接新年到来的国家和迎接新年次数最多的国家。全国各地总共要迎接11次新年。许多地方的人们按照传统,要两度迎接新年的到来,一次是依照当地时间迎接新年,另一次是按照莫斯科时间迎接新年。

俄罗斯篇四

教学目标:

知识与技能:

1、会描述俄罗斯地理位置的特点,说出俄罗斯复杂的地形分布特点。

2、了解俄罗斯的自然资源对其经济带来的影响。

3、利用地图说明俄罗斯的交通运输特点。

4、知道俄罗斯在自然环境方面存在着较大的差异。

过程与方法:

1、通过地图描述俄罗斯地理位置的特点,读图掌握俄罗斯的地形。

2、通过阅读俄罗斯气温和降水分布图,让学生描述各地的气候特征。

3、通过阅读矿产资源分布图,培养学生学会利用资源条件分析、讨论工业特点的能力。

5、通过读图,说出俄罗斯交通、港口和城市分布规律。情感、态度、价值观目标:

了解俄罗斯的民族风土人情,继续培养学生学习地理的兴趣。教学重点:

1、俄罗斯的位置和范围、河流、气候。

2、俄罗斯工业结构的特点及四大工业区的分布。教学难点:

1、俄罗斯成为传统上的欧洲国家的原因。

2、俄罗斯的核工业、航天航空工业对俄罗斯政治、经济的影响。教学方法:读图分析法、讨论法、观察法。课时安排:2课时。

第一课时。

教学设计:

展示资料学生阅读俄罗斯是欧洲国家。

教师:我们要分析某个区域的地理位置,应该从哪些方面着手?学生回答:半球位置、纬度位置和海陆位置。

教师:下面我们来分析俄罗斯的纬度位置和海陆位置。先让学生读图说出俄罗斯的纬度位置。学生回答:纬度位置:50°n~70°n。

海陆位置:北临北冰洋,西临大西洋的波罗的海,东临太平洋,西南临黑海、里海。陆上邻国有芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜。隔白令海峡与美国阿拉斯加相望。

教师:这样的地理位置,对俄罗斯的气候有什么影响?

学生发言。教师总结:因为纬度高,俄罗斯的冬季漫长寒冷,夏季温暖短暂。教师:俄罗斯具体有哪些气候类型呢?展示图7.49:

学生读图回答。看看俄罗斯有哪些气候类型?以哪种气候类型分布最广?学生独立完成。读莫斯科、雅库茨克多年平均各月气温和降水图,比较两地的气候差异。

教师:莫斯科年降水量比雅库茨克多,冬季气温比雅库茨克高,气温年较差后者比较大。承转:除了纬度位置的影响,两地的气候还因地形类型不同而又差异。

教师:展示地形图。

教师提问1:读图归纳俄罗斯的主要地形类型,并指出主要地形区。

同学回答:自西向东有东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。教师提问2:这些地形区以哪些地理事物作为分界线?同学回答:河流。

教师提问3:有哪些河流,其流向如何?注入哪里?

同学回答:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋;伏尔加河,全长3600km,是俄罗斯最长的内流河,自北向南,注入里海。

教师:读图,看中俄边境上还有一条河流,是什么河?同学回答:阿穆尔河,为中国的黑龙江,向东注入太平洋。

教师:在图上找出主要的地形区和主要河流,完成下表,并找出分布最广的地形类型。

作业:导学测评上的相关题目。

第二课时。

导入新课:上节课我们学习了俄罗斯是世界上面积最大的国家,由于面积广阔,其自然资源极为丰富,是世界上资源能够自给的少数几个国家之一,许多种资源的储量和产量在世界上名列前茅,这为俄罗斯的工业发展奠定了良好的物质基础。因此俄罗斯的工业较为发达。

课件:投影图7.50俄罗斯矿产资源和工业分布图。

板书:自然资源丰富。

教师提问1:读图分析,俄罗斯有哪些主要矿产资源?找出主要的煤田、铁矿、油田。同学回答:俄罗斯主要矿产资源有石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等。其中主要的煤田是库兹巴斯,主要的铁矿是库尔斯克,主要的油田是秋明油田、第二巴库油田。

提问2:你能说出除以上矿产外,俄罗斯还有哪些资源储量较为丰富吗?

同学分组讨论:俄罗斯有世界上面积最大的亚寒带针叶林,因此,森林资源丰富;俄罗斯境内河流较多,又有许多河流流经山区,所以水资源、水能资源也较丰富。

教师:补充阅读内容,增加感性理解。

俄罗斯是世界煤炭资源最丰富的国家之一。煤炭资源的大部分分布在60°n以北地区,而采煤工业却主要分布在60°n以南地区。库兹巴斯煤田位于西伯利亚南部,年产量约1.5亿吨,是俄罗斯最大的煤田。

俄罗斯的石油资源丰富,石油年产量约5亿多吨,居世界第一位。秋明油田,位于西西伯利亚的中部和北部,油区面积170万平方千米,探明储量40亿吨,年产原油超过3亿吨,占全俄总产量一半以上,是俄罗斯第一大开发区。

位于秋明州北部的乌连戈伊气田是世界上最大的天然气田,储量达7.5万亿立方米,年产天然气600亿立方米。

此外,俄罗斯的铁矿资源在世界上也居重要地位,乌拉尔山地区在丰富的铁矿资源和煤炭资源的基础上,发展成俄罗斯最大的钢铁工业基地和特种钢、优质钢的主要产区。从以上我们可知道,俄罗斯的矿产资源种类多、储量大。

板书:种类多,储量大。

1、以莫斯科为中心的工业区:分布在俄罗斯的欧洲部分。这里是俄罗斯工业最发达的地区。主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门。

2、以圣彼得堡为中心的工业区:分布在俄罗斯欧洲部分波罗的海沿岸。这里的石油化工、造船、电子、造纸和航天工业十分发达,也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区。

3、乌拉尔工业区:在乌拉尔山区,位于亚欧分界线上。这里主要生产石油、钢铁和机械等产品。

4、以库兹巴斯为中心的西伯利亚工业区:这里主要生产煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等重工业产品和军事工业产品。

同学回答:俄罗斯的工业是建立在俄丰富的自然资源基础上的,但其发展又与俄的历史、社会等情况有关。俄罗斯是传统上的欧洲国家,所以其工业区大部分聚集于欧洲,而东部广大未开发区工业分布较少。

教师:所以俄罗斯现在很重视东部地区的开发,使本区经济得到发展。活动1:联系俄罗斯自然条件特点,用实例说明俄罗斯因地制宜发展工业。读图7.50,找出乌拉尔工业区或新西伯利亚工业区周边分布的主要矿产,思考该区工业部门与矿产资源的关系。

学生回答:乌拉尔工业区:主要有石油、铁矿、铜矿、镍、铝土等矿产;新西伯利亚工业区:主要分布着煤炭、铁矿、铅锌等矿产资源。这些工业部门以丰富的矿产资源为基础,就近分布在内陆地区。

活动2:阅读材料,谈谈你的看法。

教师:中国对俄罗斯主要出口哪些商品?为什么出口以这些商品为主?

学生回答:中国对俄罗斯出口的货物主要有玩具、体育用品、皮革制品、床上用品、服装、鞋类和家具等。因为俄罗斯重工业发达,轻工业部门是相当薄弱的。

学生回答:长期按照这种发展模式下去,轻工业产品主要靠进口,导致生活消费品价格偏高,长期下去会给人民的生活带来不便。

学生回答:交通部门齐全,种类多。

教师:俄罗斯主要的交通运输方式是什么?

学生回答:铁路、公路、管道、海运、内河、航空。

指导学生读图7.51俄罗斯铁路、管道和城市的分布,观察铁路线的分布特点。

学生讨论回答:欧洲部分铁路网非常密集,以莫斯科为中心呈放射状。亚洲部分铁路网比较稀疏,有一条非常重要的铁路,它横跨亚欧大陆,被称为亚欧大陆桥。此外,除铁路外,公路、航空、内河、海洋和管道运输均很发达。

活动:阅读材料,“五海通航”,了解俄罗斯发达的水上交通。

教师总结:通过运河,伏尔加河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海想通,称为“五海通航”。不仅建立了俄罗斯欧洲部分的水运联系,而且还方便了和中亚、西亚、欧洲西部等地的交通联系。

课堂小结:

俄罗斯。

三、发达的交通。

1、多样的交通方式。

客运:铁路、公路货运:铁路、管道(石油、天然气)。

2、铁路网欧洲部分:以莫斯科为中心呈放射状稠密亚洲部分:单一(亚欧大陆桥)。

作业:导学测评上的相关题目。

俄罗斯篇五

俄罗斯。

认知目标:

1﹑在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑领土组成和首都。2﹑根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因。﹑根据资料和地图,说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。

4﹑根据资料和地图,说出俄罗斯的种族﹑民族﹑人口﹑宗教﹑语言等方面的概况。能力目标:

1﹑根据资料和地图,联系俄罗斯自然条件特点,说说其发展经济的实例。2﹑用实例说明高新技术产业在俄罗斯经济发展中的地位和作用。3﹑用实例说明俄罗斯自然与社会环境对民俗的影响。

4﹑举例说出俄罗斯与其他国家在经济﹑贸易﹑文化等方面的联系。情感目标:

能举例说明中国与俄罗斯的相互关系以及发展友好睦邻关系的意义。

二、教学方法:

cai教学(谈话﹑讨论﹑活动等)。

三、教学准备:

3﹑一段俄罗斯军事图片集锦。

四、教学过程:

第一课时:

[新课导入]猜一猜:这是哪个国家?(放教学准备1的资料)[板书]。

一﹑俄罗斯的自然环境。

[活动一]:

读图训练]1﹑指出俄罗斯的地理位置﹑领土组成和首都。

2﹑找出北冰洋﹑黑海﹑里海﹑贝加尔湖﹑太平洋﹑白令海峡。

3、找出俄罗斯的主要陆上邻国:芬兰﹑白俄罗斯﹑乌克兰﹑哈萨克斯坦﹑中国﹑蒙古﹑朝鲜,并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位。

2﹑分析俄罗斯气温和降水从西到东﹑从南到北的变化趋势。﹑描述北半球“寒极”——雅库茨克的气候特征。[板书]二﹑俄罗斯的工业[活动三]:

(读图练习)。

1﹑找出库尔斯克铁矿﹑第二巴库油田﹑秋明油田﹑库兹巴斯煤矿2﹑找出俄罗斯主要工业区,说出各工业区主要的工业部门或产品。[活动四]:

(讨论)根据下面两段材料,讨论俄罗斯工业的特点及形成因素。

材料一:俄罗斯主要工业产品产量在世界的地位(1997年)。

工业产品。

在世界上的位次。

工业产品。

在世界上的位次。

第四位。

发电量。

第四位。

煤炭。

第四位。

化肥。

第五位。

原油。

第三位。

天然气。

第一位材料二:关于俄罗斯工业的对话:

爸爸要去俄罗斯出差了。爸爸说:“俄罗斯工业发达,许多产品产量居世界前列。它的核工业和航空航天工业在世界占有重要地位。”

爸爸刚从俄罗斯回来,给我带的衣服﹑食品和玩具都是从其他国家进口的。爸爸说:“俄罗斯这方面的工业部门比较薄弱,要想给你带俄罗斯本国生产的商品还真不容易。”[小结]俄罗斯重工业发达,这与其资源状况发展历史等有很大关系。

[反馈练习]收集图片、资料,介绍俄罗斯民族的文化特色和生活习俗。

第二课时[新课导入]复习上一节课内容[讲授新课]活动一:读图讨论]模拟俄罗斯旅行:暑假期间从内蒙古满洲里出境,乘国际列车经莫斯科抵达圣彼得堡,请讲述沿途所经过的主要城市及自然景观变化。

[小结]1﹑俄罗斯交通发达。

2﹑欧洲部分铁路网非常密集,以莫斯科为中心呈放射状。

3﹑亚洲部分铁路网比较稀疏,但有一条非常重要的铁路,它横跨亚欧大陆,被称为亚欧大陆桥。

4﹑除铁路外,公路﹑航空﹑内河﹑海洋和管道运输均很发达。

[活动二]:

阅读五海通航。

[活动三]:

学生展示]用课前准备的图片﹑资料介绍俄罗斯民族的文化特色和生活习俗。

[活动四]:

图片欣赏]俄罗斯军事图片。

(学生4人一组分组讨论完成)。

[反馈练习]。

小论文:举例说明中国与俄罗斯的相互关系以及发展友好睦邻关系的意义。

[教后反思]。

俄罗斯篇六

教学内容:俄罗斯教学课时:第一课时教学目的:

1.知识与技能:运用地图描述俄罗斯的地理位置特点,分析俄罗斯的地势特征对河流的影响,归纳俄罗斯以温带大陆性气候为主的气候类型以及各地区气候差异的形成原因及特点。;了解俄罗斯的疆域、位置,掌握其地形、气候、河流特征。

2.过程与方法:利用多幅地图进行分析、概括,培养学生读图、析图能力及对新旧知识综合运用、综合分析能力。

3.情感态度与价值观:从俄罗斯发达的军事向学生灌输科技兴国的思想。

教学重、难点:

俄罗斯的地形区,地势特征,气候差异的原因。

教学方法:讲述法,读图分析法,对比分析法,自主学习法。教学用具:多媒体课件,地理地图册,地理填充图册。教学过程:

一、导入(视频导入)。

师:在上课之前,首先观看一个视频,想一想视频中所描绘的是哪一个国家?(播放俄罗斯概况视频。)生:俄罗斯(板书)。

师:今天我们就来学习这个国家——俄罗斯。

二、新授。

(一)地理位置(板书)。

师:首先我们来看看俄罗斯这个国家的地理位置(出示俄罗斯在世界地图中的位置图)。

师:俄罗斯,是亚欧大陆北部的一个国家,地跨两个大洲,那么我们来看看它的地理位置。

(出示地图,引导学生观看地图)。

师:首先,我们来看看俄罗斯的经纬度位置(板书)(利用大屏幕分析俄罗斯的经纬度位置)师:俄罗斯大部分位于30°e~170°w,50°n~75°n。

师:那么我们再来看半球位置(板书),回顾一下东西半球的划分界限生:20°w~160°e。

师:那么南北半球是怎样划分的呢?

东临太平洋,隔白令海峡与美洲相望,北临北冰洋,西临波罗的海,西南临黑海和里海,南面与格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦相邻,东南面与中国、蒙古、朝鲜相邻。

师:了解了俄罗斯的地理位置,我们来看看它的面积。

(二)面积(板书)。

师:我国的国土面积是960万平方千米,那么俄罗斯的国土面积是多少呢?(出示各国面积统计表)这里有一个世界各国国土面积排名,从中我们可以看出俄罗斯的国土面积最大,(出示俄罗斯轮廓图,用笔画出俄罗斯的大致轮廓线)俄罗斯幅员辽阔,面积1709.8万平方千米,是世界上面积最大的一个国家。

(三)地形、地势(板书)。

师:俄罗斯这样的一个大国,它的主要地形区有哪些呢?地形、地势又有什么特点呢?

(插入俄罗斯地形分布图,指导学生在图中找出俄罗斯主要的山脉、河流、湖泊)。

师:其中,伏尔加河是俄罗斯的母亲河,也是欧洲最长的河流,自北向南流经东欧平原,最后注入里海。(可提及亚洲最长的河流——长江)。

而里海是世界上面积最大的咸水湖,贝加尔湖是世界上最深的淡水湖。1,地形(板书)。

师:我们来看俄罗斯的主要地形区有哪些?

生:东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。师:这里有一个西西伯利亚平原、中西伯利亚平原,东西伯利亚山地,这里的西伯利亚,也就是北亚地区,西起乌拉尔山脉,东至太平洋;北至北冰洋,南至哈萨克的中北部,以及蒙古国和中国的边境。所以,在西伯利亚这一范围内,就有了西西伯利亚,中西伯利亚和东西伯利亚之称。

师:俄罗斯地形以平原和高原为主,主要分为四大地形区(板书):东欧平原与西西伯利亚平原以乌拉尔山脉为分界线,西西伯利亚平原与中西伯利亚高原以叶尼塞河为分界线,中西伯利亚高原与东西伯利亚山地以勒拿河为分界线。鄂毕河是属于西西伯利亚平原这一个地形区。

师:那么,俄罗斯的地势特点是什么呢?

2、地势(板书)。

俄罗斯以叶尼塞河为界,东部为高原和山地,西部为平原,从地图上看,可以看出俄罗斯地势东高西低,我们在分析亚洲地势特点的时候,是根据河流流向来判断地势特点,亚洲水系特点:由中部呈放射状向四周奔流入海,所以亚洲地势特点是中部高,四周低,而在西伯利亚地区,河流自南向北流,水往低处流,所以西伯利亚地区地势特点是南高北低。

师:俄罗斯地处中、高纬度,气候具有大陆性特征,我们来看看俄罗斯有哪些气候类型?

(四)气候(板书)。

课堂活动:利用大屏幕展示俄罗斯气候类型分布图,完成下列任务。

1、师:看地图,说出俄罗斯主要位于五带中的哪一带?

生:北温带。

2、师:俄罗斯有哪些气候类型(板书),描述他们的分布地区。

生:温带大陆性气候,地中海沿岸的地中海气候,北冰洋沿岸的苔原气候,太平洋沿岸的温带季风气候。(板书)。

师:那么温带大陆性气候有什么特点呢?俄罗斯气候总的看大部分地区冬季寒冷而漫长,夏季凉爽而短促(板书)。

师:但是由于俄罗斯领土辽阔,各地气候并非那么整齐划一,东西南北气候有很大差异。(板书)。

[读图]读“俄罗斯气候图”,指出俄罗斯各地气候有什么差异?为什么存在这些差异?

(学生回答)。

[教师归纳]西部为东欧平原,地势低平,临近海洋,受大西洋影响较大,加上北大西洋暖流的影响,使得西部广大地区气候温和,降水较多,但中部西伯利亚地区,不仅远离海洋,又受极地寒冷气流的影响,冬季非常寒冷,而且冷的时间很长。这里有北半球的寒极“奥伊米亚康”,这里的最低气温曾达到-71度。

师:我们再来看看能与奥伊米亚康相媲美的上扬斯克以及俄罗斯首都莫斯科的气候,(出示上扬斯克和莫斯科月平均气温和降水量表)。

师:上扬斯克与莫斯科的气候相似之处:都为温带大陆性气候,冬季严寒而漫长,夏季凉爽而短促,降水不多,夏季较为集中。

上扬斯克与莫斯科气候特点差异:与莫斯科相比,上扬斯克的冬季更冷更长,夏季更短,最低气温达到了零下四十七度,降水更少,降水更为集中。

师:那么影响两地气候的主要原因是什么呢?生:地形、纬度、洋流。

师:纬度因素——两地纬度较高,大陆性强,形成冬季长而严寒、夏季短而凉爽的温带大陆性气候,上扬斯克位于北极圈以北,莫斯科位于55°n,上扬斯克冬季更长,夏季更短。

大气环流因素——上扬斯克冬季受北冰洋寒冷气流的影响,莫斯科冬季受北大西洋的暖湿气流影响,导致上扬斯克降水少且集中,气温更低,莫斯科降水较多且均匀、气温偏高。

地形地势因素——上扬斯克位于东西伯利亚山地,莫斯科位于东欧平原,地形地势的差异也导致两城市气温的差异。

师小结:由此可见,俄罗斯的气候是较为复杂的,这一点与其国土广大是分不开的。但分布最广、最突出的气候,仍然是温带大陆性气候。

[提问]这种气候特点对俄罗斯的河流有什么影响?

(大部分河流封冻期长,俄罗斯最大的三条河流都在西伯利亚,且自南向北流入北冰洋,气候寒冷漫长,河流封冻期长,且越向北封冻期越长;西伯利亚地区人口稀少,经济相对落后,运量少。伏尔加河位于欧洲,且自北向南流,纬度较低,气候较温暖,河流封冻期短,人口和工农业主要集中于欧洲,河运量大。所以俄罗斯河流众多,但除了伏尔加河外航运价值都不高。)。

三、小结。

师:这节课我们学习了俄罗斯的相关知识,你学到了什么?生:地理位置。生:山脉、河流、湖泊。生:地形,地势,气候。

四、布置作业。

师:完成填充图册俄罗斯这一节第一课时的内容。

教学板书设计:

俄罗斯。

(一)地理位置。

经纬度位置:半球位置:海陆位置:

(二)面积:1709.8千米2,唯一一个地跨亚、欧两大洲和东、西两半球的国家。

(三)地形、地势。

(1)地形:四大地形区的分布:(2)地势:东高西低、南高北低。

(四)气候。

俄罗斯篇七

1追求私利,所有的美德就会付诸东流。

2屈已者能处众,谦虚者能处身。

3小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的。

4智慧越发达,人生就越是获得莫大的满足。

5不是地位使人增光,而是人使地位生色。

6人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。

7爱情的火焰需要不断添加忠诚的干柴。

8没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

9一朵花在含苞未放的时候是不应去摘的。

10即使把百万金元给了盗贼,也没法指望他从此不偷不盗。

11大海不会干涸,人民不会迷路。

12一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。

13游手好闲的习惯,是人生最大不幸的灾害。

14误解和怠惰,恐怕要比作恶和欺诈还要误事。

15爱情是一首美好的歌,但它不容易谱写成功。

16懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点。

17追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。

18和时代并驾齐驱的人,永远年轻。

19光荣不登懒汉门。

20工作着的傻子比睡在床上的聪明人强。

21狂妄的人,没有正直的朋友。

22爱你的工作,但不要爱你的业绩。

23朋友需要你今天帮助,千万不要推到明天。

24小鸟衔泥口口多,筑成树上大鸟窝。

25知识比金子宝贵,因为金子买不到它。

26为时代的伟大的目标服务,才是不朽的。

27哪里有智慧,哪里就有道路。

28一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。

29敌人的笑脸能伤人,朋友的责难是友爱。

30行善必须努力,然而,抑制恶更须努力。

31有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

32害怕大雨的,只不过是假花而已。

33疑问是人的天性。

34要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

35供给人们的甜食已经够多了,他们的胃因此得了病,这就需要苦口的良药和逆耳的忠言。

俄罗斯篇八

教学目标:

1.利用地图说出俄罗斯的位置、范围、主要地形区、河流及气候特点。

2.根据地图和其他资料概括某国自然环境的基本特点。3.知道俄罗斯自然环境和矿产分布的地区差异。

6.培养学生运用地图获取知识的能力。(第一课时)。

一、导课。

3月22日——24日,我国信任主席习近平携夫人彭丽媛对俄罗斯进行友好访问。(展示图片)。

二、教授新课。

展示旅行准备、走进俄罗斯、游山玩水、满载而归。

(一)旅行准备。

1.俄罗斯在世界中的位置,读图7.47学生思考回答后出示课件地图,师生共同分析俄罗斯的地理位置(跨两洲、是传统的欧洲国家)学生阅读材料了解俄罗斯为什么是一个传统的欧洲国家。

2.俄罗斯的经度位置,根据课件展示,师生分析。俄罗斯的面积(出示面积前六位的国家;俄罗斯与各大洲的面积比较),分析俄罗斯是世界最大的国家。

3.俄罗斯的海陆位置及邻国,课件展示,学生识图回答。看图7.48,我们来看看俄罗斯它的纬度位置(50°n—80°n大部分是位于50°n—70°n之间)北极圈穿过俄罗斯北部。4.俄罗斯的海陆位置及邻国,课件展示,学生识图回答。

1.做好了旅行准备,我们搭乘民航飞到俄罗斯首都莫斯科,导游向我们介绍莫斯科的天气,由此引入到俄罗斯的气候。

2.展示《俄罗斯的气候图》分析俄罗斯的气候类型及分布地区,得出结论——面积最广的气候类型是温带大陆性气候。分析:为什么俄罗斯面积最广大的气候类型是温带大陆性气候(国土面积、温度带、海陆位置)。

3.图上给我们标出了奥伊米亚康这个地方。展示图片和相关资料说明该地成为“北半球的寒极”的原因。

5.出示图片,分析雅库茨克的气候特点,然后与莫斯科对比分析两地的气候差别。6.过渡:了解到俄罗斯的气候特点,接下来和导游一起从莫斯科出发游山玩水。

(三)游山玩水。

1.展示《俄罗斯地形图》分析俄罗斯的地形特点?动画演示经过的主要地形区和河流、湖泊(伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河)。2.学生练习,完成活动p38活动1学生回答教师评价。

3.展示图片,请学生分析是在哪儿拍摄的,并分析原因。师生共同分析,初步认识俄罗斯人口城市和农业的分布。

(四)满载而归。

1.展示收获的礼物(套娃、音乐相册、大衣、莫斯科克里姆林宫大剧院的表演),让学生选择礼物,并回答问题。

2.展示本课习题,学生回答后教师评价。

三、课堂总结。

(第二课时)。

一、复习提问。

二、引入新课。

(一)自然资源丰富,重工业发达。

1.看图7.50,分析俄罗斯资源特点,学生思考回答,教师纠正补充。2.分析俄罗斯矿产资源的分布特点(分布不均衡)3.展示地图,分析俄罗斯的工业分布与原料产地的关系(工业区分布接近原谅产地),学生完成活动p404.通过学习四大工业区及工业部门,分析俄罗斯工业部门构成特点(轻重失调——轻工业薄弱,重工业发达)。

5.通过阅读材料“世界加油站”了解俄罗斯石油、天然气的储量在世界中的地位。(过渡):俄罗斯过渡依赖出口石油、天然气,导致经济发展不够持续稳定,为此,俄罗斯已将高新技术领域,作为国家经济新的发展方向。出示俄罗斯高科技部门图片。

(二)发达的交通。

1.俄罗斯主要的交通运输方式有哪些?

2.你们觉得俄罗斯的交通主要集中在那?(西部)3.看图回答下面的问题。

(1)、俄罗斯亚洲、欧洲部分的铁路网分布存在哪些差异?为什么?

(2)、俄罗斯亚洲部分南部多山,可是西伯利亚大铁路就沿南部山区修建,这是为什么?(地形、气候、资源、人口和城市)。

(3)、俄罗斯的管道主要用来输送哪两种货物?

三、课堂总结。

俄罗斯篇九

白俄罗斯俄罗斯大学历史悠久,该校浑厚的教学实力和校园文化在独联体各国的的工科类院校排名中名列前茅,在白俄罗斯的理工学府领域内独占鳌头.为白俄罗斯及周边各国输送了大量理工专科人才,在独联体各国的重工业企业与商贸企业领域中享有“人才摇篮”的美名.

本校位于白俄罗斯莫及廖夫洲的首府莫及廖夫市,该市为工业经济型城市,交通便利,发展形势良好,该市本地人淳朴善良,对中国学生相当友善,目前该校有中国学生20人,该氛围对于学习及提高俄语水平有相当大的优势.

该校由于考虑到攻读理科的困难程度,因此对外国留学生开放的专业有所限制。该校的学制制度为4+1(本科4年+1年硕士研究生)开放的各专业在下表中一一列出:

自动机械化系。

专业分为:

1.汽车制造;。

2.升降、大型运输、道路建设机械(白俄罗斯教育标准);

3.汽车技术维修;

4.汽车服务业。

5.升降、大型运输、道路建设机械(俄罗斯教育标准).

  机械工程系。

专业分为:

1.机械制造和生产流程工艺;

2.建筑施工设备;

3.焊接设备及生产技术;

4.机械制造生产自动化.

建筑系。

专业分为:

1.工业与民用的建筑工程;。

2.公路铺设工程;。

 

           经济系。

专业分为:。

1.金融与信贷;

2.商业活动;

3.市场营销;

4.企业的经济与管理;

5.财政的核算,分析及审计;

6.商业贸易;

7.机械制造企业的经济与管理(俄罗斯教育标准);

          电子工程系。

专业分为:

1.自动化信息加工系统;。

2.自动化的电力驱动;

3.电力设备质量监控和状态诊断的方法和工具;

4.汽车与拖拉机的电气设备(俄罗斯教育标准);

5.电力设备质量监控和状态诊断的方法和工具(俄罗斯教育标准);。

6.信息加工管理的自动化系统(俄罗斯教育标准);

 

学费:

预科:1年   学费:1300美金;

本科:4年   学费:1800美金\年。

研究生:1年(经济类)、2年(理工类)  学费:2000美元。

住宿费:180美元\年。

人身医疗保险:120美元全年;

暂居签证费:50美金全年;

按正常花销计算,每个月的生活费用:120美金.

俄罗斯篇十

俄罗斯的经济受很多方面的影响变得十分的不景气。看了下面这个真实的故事相信你对俄罗斯人民生活的状况有了新的理解。

27岁的安娜是典型的俄罗斯美女,一头金色卷发衬托出白皙精致的脸庞,婀娜高挑的她完全看不出已经是一个两岁孩子的母亲。作为一名全职家庭主妇,去超市购买生活用品是安娜生活中的“首要任务”,而自从金融危机以来,这项任务开始变得越来越有“挑战性”。

“现在什么都涨价,”安娜站在超市货架旁向记者抱怨,“东西品种也少了些,平时给孩子买的生态奶可能是因为价格贵、保质期短,小区附近的食品店都不进货了,总得开车去大超市才能买到。”65卢布一棵生菜、60卢布一斤西红柿、30卢布一根黄瓜(1美元约合35.5卢布)……面对昂贵的新鲜蔬菜,安娜显然犹豫了一下,但还是“忍痛”买了些,然后无奈地转头对记者说道:“何,我真怀念在北京留学时随便吃水果蔬菜的痛快日子!”

由于受到金融危机和油价下挫的影响,俄罗斯卢布汇率从去年底开始在短短几个月内就贬值了近35%,而食品等基本生活消费品的价格却涨了三分之一,水、电和物业管理费这些家庭日常费用也相应提价,像安娜这样的`俄罗斯普通百姓近来明显感到自己的钱袋子紧了不少。然而,与1998年金融风暴席卷全俄、卢布骤贬70%、银行倒闭了差不多一半的情况相比,大部分的俄罗斯老百姓目前还没有感受到这次金融危机给自己的生活带来太大冲击。

经济不景气提升家庭观念

安娜指着自己的丈夫萨沙笑着告诉记者:“金融危机对我们家反倒有些积极作用呢!”她表示,像大部分俄罗斯年轻人一样,萨沙在花钱方面一向很大方,尤其看到喜欢的衣服从来不考虑价钱,“他总说赚钱是为了享受当下,以前他就是个月光族,现在金融危机了,他可算认识到钱的重要性了,现在都知道记账了呢”!

安娜说,俄罗斯男人有些大男子主义,以前萨沙下班后总会约上几个朋友去酒吧喝酒聊天到深夜,而现在不但能按时回家,看到自己带孩子很辛苦,还自觉帮忙做些家务。上个月萨沙主动提出要建立一个家庭基金,每个月存一笔定额,以备日后有紧急开支。

安娜3年前从莫斯科大学中文系毕业后就嫁给了萨沙,小两口在父母的帮助下,在莫斯科市贷款买了一套70平米的小公寓。由于萨沙在外企的工作薪酬颇丰,两年前他们的儿子瓦尼亚诞生后,安娜就辞职在家照顾孩子。“像我这样按部就班结婚生子的俄罗斯年轻人现在越来越少了,大概我是受了东方婚姻观的影响吧。”

尽管传统的俄罗斯人家庭观念很浓,但近年来俄罗斯人口一直呈现缩减趋势,离婚率高居不下,“剩男剩女”成了流行趋势,以至于俄罗斯的社会学家2008年提出要设立“婚姻美满和家庭幸福日”,以倡导家庭价值观、减少离婚和家庭暴力。然而,全俄民意研究中心日前对1600人进行的抽样调查结果表明,高达90%的俄罗斯人认为,家庭是他们生活中最重要的部分,正是经济的不景气使他们意识到无论是体面的工作、昂贵的轿车还是时尚的衣着都不是真正的幸福,只有在家庭里才能找到真正的幸福和安宁。

俄罗斯篇十一

著名哲学家、俄罗斯白银时代宗教哲学的代表别尔嘉耶夫曾说过:“俄罗斯文学不是诞生于愉快的创作冲动,而是诞生于人和人民的痛苦及其灾难深重的命运,诞生于拯救全人类的思考。”

俄罗斯文学与俄罗斯人的名族性格、与俄罗斯思想及独特的东正教理念息息相关,她建基于复杂的俄罗斯文化基础之上。因此,要理解俄罗斯文学,首先必须了解俄罗斯的独特文化。别尔嘉耶夫在《俄罗斯思想》中曾对俄罗斯名族性格作过精辟的说明,其中有一段名言道:

“俄罗斯是两极化的民族,它是对立面的融合„„在俄罗斯人身上可以发现矛盾的特征――专制主义与国家至上主义和无政府主义与自由放任;残忍倾向暴力和善良、人道与柔顺;信守宗教仪式和追求真理、个人主义与强烈的个人意识和毫无个性的集体主义;民族主义、自吹自擂和救世主义、全人类性;奴隶主义和造反行动”。由此可知,俄罗斯人的民族性格中存在着显而易见的悖论:既是东方的又是西方的,既是专制主义的又是无政府主义的;既有强烈的主动攻击性又有极度的驯顺性和被动性,既有奥尼尔斯放纵又有东正教的禁欲;既是豪爽粗野的又是温存细腻的,勇猛冲动而富有耐力,外表冰冷而内心火热,对国家现状的极度不满和深沉的爱国主义。

正是在这种独特的民族背景和民族性格下,诞生了像列夫·托尔斯泰,普希金和屠格涅夫这样的俄罗斯经典文学大家。接下来我就三位俄作家的主要代表作品来简单的谈一谈读后感。

一、列夫·托尔斯泰。

列夫·托尔斯泰一生的辛勤创作,留下了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等巨著。并因此登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他还以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”,因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

列夫.托尔斯泰的小说《安娜.卡列尼娜》为我们塑造了一个不顾一切追求爱情的女性文学形象。一百多年来,这一文学形象受到了几代人的追捧,有些人甚至将其提高到了追求爱情的完美女性的高度。

安娜是个悲剧人物,她是个文化修养极高的贵族女子,在当时上流社会中以她惊人美丽高贵聪慧在任何场合出类拔萃,美丽迷人。虽然生活舒适无忧无虑,可是身处虚伪的列子和虚伪社交场合社会环境。使她疲惫不堪,同时又极力想摆脱一切。当遇到渥伦斯基后,她毅然勇敢离开列子甚至牺牲自己家庭和爱子,追求自己幸福,可是当她放弃一切后,让她意想不到是渥伦斯基是个伪君子,又无情抛弃她,迫使她坠入痛苦深渊,最后导致安娜卧轨自杀悲剧。

其实产生悲剧的结果不止是渥伦斯基爱情的背叛而是整个黑暗,罪恶的社会。追求自由幸福,向往妇女解放在那个年代都有过,中国古代著名梁山伯祝英台,他们爱情悲剧也是当时封建社会和封建思想所致。值得庆幸的是我们现如今社会,提倡妇女解放,可以大胆追求自己幸福权利。

二、普希金。

你》,那时读着仅是一首诗。自己逐渐长大,对这首诗日渐有了新的,深的理解。

《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的。生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。第二节,诗人表达了心儿永远向着未来的积极人生态度,并告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首那段往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这是诗人人生经验的总结,也是生活的真谛。

是啊,人生就是现实中的大舞台,每个人都是表演者,且没有时间彩排,这样一来就不可能都达到预期的效果。又如行在高速公路的单行线上,象棋中没过河的小卒子,只能进不能退,不管是非对错,喜怒哀乐,都得走下去。

生活本身不会欺骗你,但生活中大大小小的事情却很难称心如意,经常超出理想的预期,让人一下子接受不了,应付不来,感觉措手不及,郁闷孤独无奈从此开始。在这个时间段简直就是度日如年,或者是把这样的一天当做成是一个世纪,这时候最孤独无助无所依,最需要朋友的时候,而一般来说,朋友恰恰不在身边,怎么办,多难过的日子也得过,多难熬的时间也得熬。默念这首诗,每念一个字,你的烦恼和不快就会随着你念的声音被抽出一丝,反复几遍,一来二去,这些烦恼和不快,就会从你的情感中完全剥离开去,随着你的声音,飘上九霄,飞上天际,消失于浩瀚星宇。

人的昨天就是今天的过去,而今天又将成为明天的历史,所以今天不论好过还是难过,也都将会过去,就像黑夜不论多么漫长,也将为黎明所代替,经过时间的沉淀和岁月的洗礼,暮然回首,也不论当时如何,都将成为最美好的回忆。

人所能看得到,摸得着,能把握得住的也只有今天而已,习惯决定性格,性格决定命运。今天好过要过得有意义,不好过也不应虚度,该珍惜的珍惜,该善待的善待,该包容的包容,该放开的放开。阴郁的日子里一定要心平气和,珍视这份无聊,珍视这份无奈,因为这些马上就会逝去,马上就会雾散云开。

当你这样认识以后,把郁闷烦恼孤独和无奈等所有不好的情绪统统当成一种享受,慢慢品味,细细咀嚼,你就会发现,原来生活是如此的精彩,世上的一切都是那么可爱。心境会自然放开,年轻的心态自然会来,因为你所看到的,即便是不好的人和事中也是他那好的一面。

三、屠格涅夫。

屠格涅夫是一位多产的现实主义伟大作家。屠格涅夫的成名作《猎人笔记》就是一部形式独特的现实主义特写集。作者以一个猎人的行猎为线索,刻画了农奴、农民、地主、管家、城镇医生、磨坊老板娘等众多栩栩如生的形象,真实地还原了十九世纪中叶农奴背景下俄国城乡各阶层人民的生活。

屠格涅夫出身于俄国的一个贵族家庭,他的母亲就是一位农奴主。因为从小所受的教育不同而与其他贵族地主的言行举止大相径庭。书中他从一个受人尊敬的猎人的角度记录了农奴们与地主之间的故事,字里行间体现出他对农民、农奴的同情,不动声色地把贵族地主描写得“滑稽可笑”、“极不体面”。这种高超成熟的写作方法和人物描写的功力非常值得我们学习。

拉塔耶夫》中聪明美丽、渴望爱情和自由的马特丽娜;《别任草地》中纯真稚气,过早分担生活压力的农家孩子;„„他们都是地道的俄罗斯人:热爱大自然、热情、富有智慧、充满爱心、坚持自己始终不渝的美好理想。

《猎人笔记》中的风景描写也是极其出色的,自然现象、湖光山色等等一切在屠格涅夫的笔下都显得生动形象、趣味横生。留给我最深刻印象的一段是在《别任草地》中:“那是一个美好的七月天,只有当天气长久稳定的时候,才会出现这样的好日头。从一大早便是一片晴朗的天空,早霞没有像火般燃烧,而是泛着柔媚的红晕。太阳不像酷热的干旱时候那样火烧火燎,也不像暴风雨前那样暗淡发紫,而是显得明亮璀璨——在那狭长的云彩下冉冉上升,放射出鲜丽的光芒,随之又淹没在淡紫色的云雾中。„„”这就是作者笔下的自然风光,他笔下的风景描写像一幅幅美丽的风景照,在我眼睛扫描过这一段段优美的文字时定格在脑海里,一切都让人感到那么舒适、怡情。

没有惊心动魄的华丽场面,没有回肠荡气的爱情故事,没有令人动容的传奇冒险„„这只是一本日记。真的是这样吗?我读完《猎人笔记》的那一刻,不得不被屠格涅夫伟大的精神和文字功力所折服。它通过清新明快的语言,抨击了丑恶、压迫,讴歌了淳朴、善良的品格,更表达了普通人内心的丰富的精神世界。这是一本散发着“俄罗斯泥土芳香”的日记!

了解一个国家,最重要的是了解它的文化!而俄国文学大家作品则生动,深刻地记录着俄罗斯文化的点点滴滴。因此从俄罗斯文学作品中领略俄国风采是个不二选择。(参考文献:别尔嘉耶夫:《俄罗斯思想》生活·读书·新知三联书店2004版;列夫托尔斯泰:《安娜·卡列尼娜》,易俊译,广州出版社2006版;普希金:《假如生活欺骗了你》,长江文艺出版社2008版;屠格涅夫:《猎人笔记》,上海译文出版社2006版)。

俄罗斯篇十二

2月22日是俄军的建军节。2月23日,原为前苏联的红军节。1991年,苏联解体,这一节日改为俄军建军节,并将日期改在2月22日。

过去,每逢这一节日,国家都要举行盛大的纪念活动。现在,俄罗斯不再举行大规模的庆祝活动,但是,国家和政府主要领导人在节日时,都要到红场向无名烈士墓敬献花圈,举行仪式,晚上燃放焰火。一些政党、社会团体仍然自发地组织,举行各种形式的纪念庆祝活动。这一天,国家定为公休日。

2、妇女节。

3月8日是国际妇女节。这是一个全世界各国劳动妇女为争取和平、民主、解放而斗争的庆祝日。这一天,女职工通常能享受一天的假期。在家里,丈夫通常要把作饭等家务劳动全包下来,让妻子休息。

3、劳动节。

5月1日是国际劳动节。按规定,这一天放假。同时组织各种庆祝和游艺活动,或者举行群众性游行。以往,这类活动有政府组织,游行队伍中包括各企业、机关的代表。现在,除政府组织的庆祝活动外,各种不同政见的组织者、劳工团体往往在这一天也自发地组织各种庆祝活动,阐述各自的政见,扩大本组织的影响。各种俱乐部都要举行内容丰富、色彩缤纷的娱乐活动,节日情绪很高。

4、胜利节。

胜利节定在5月9日。这是原苏联时期,卫国战争胜利纪念日,是战胜德国法西斯的纪念节日。俄罗斯独立之后保留了这个节日,并改称为胜利节。每年这一天,莫斯科都要举行隆重的集会和阅兵式庆祝胜利。国家领导人前往红场的无名烈士墓前敬献花圈,进行哀悼。夜晚,莫斯科和各英雄城市鸣放礼炮,纪念死难者。同时,燃放焰火,庆祝反法西斯战争取得伟大的胜利。

5、诗歌节。

6月6日是俄罗斯伟大的诗人--的诞生日。这天,成千上万的人聚集在这里,参加诗歌节纪念仪式和赛诗会。全国各地也都举行形式多样的纪念活动。

6、国庆节。

1990年6月12日,俄罗斯联邦最高苏维埃通过并发表了主权宣言,宣布俄罗斯脱离苏联,主权独立。这一天便被俄罗斯定为国庆节。目前,俄罗斯人在这一天并没有举行什么特别的庆祝活动。政府也没有组织什么正式的庆祝仪式。但是,6月12日被定为公休日。

7、青年节。

每年6月最后一个星期的星期日是青年节。节日这天,男女青年们兴高采烈地参加各种庆祝活动。有些地区的青年在这一天开展各项义务劳动,大搞清洁卫生或者植树造林。有些地区举办各种文艺演出会、联欢会。有的年轻人利用节日的喜庆气氛举行婚礼,使得节日更加热闹。

8、体育节。

每年8月的第二个星期六是体育节。这一天,全国各地都举行带有地方色彩的群众性体育比赛。

9、知识节。

9月1日是知识节。这一天是全国大、中、小学开学的日子。成千上万的儿童和青少年被迎入通往知识宝库的学校大门。因此,人们习惯称这一天为知识节。

10、十月革命节。

11月7日是前苏联的国庆节,现在作为传统节日依然保留了下来。过去,这一节日要举行隆重的大节日,甚至平民百姓也要在家中大办节日宴席。现在,政府有组织的庆典和各种娱乐活动已经取消,但是许多政治组织、群众团体依然自发地组织起来,举行各种庆典活动,甚至游行。莫斯科红场依然万头攒动,群情激昂,胜过平时。

11、宪法节。

12月12日是宪法节。苏联解体后,俄罗斯相当一段内依然沿用70年代制定的宪法,尽管其间这部宪法经过多次修改,但是已经不适应于发生根本变化的新形势。这是俄罗斯独立后的第一部宪法。1994年9月,俄罗斯总统叶利钦颁布命令,将该12月12日定为宪法日,每年12月12日放假一天。不过,目前没有任何庆祝仪式。

12、国际文化艺术节。

国际文化艺术节是近代陆续兴起来的,主要为国际文化交流性质的盛会,可以使俄罗斯人民更好地了解世界,也使世界更好地了解俄罗斯文化的精华。如柴可夫斯基国际音乐节、莫斯科国际电影节、莫斯科之星艺术节、俄罗斯之冬艺术节等等。这些节日大多每隔几年定期举行,有的和俄罗斯传统节日结合在一起,每年举行。

行业性节日在俄罗斯很多。几乎各行各业的人都有自己的节日。比如,宇航节--4月12日,印刷节--5月5日,无线电节--5月6日,边防战士节--5月28日,教师节--每年10月的第一个星期日。

另外,还有矿工节、厨师节、工人节等等。这类节日中,一部分具有全国性质,有固定日期,一般是在与其邻近的休息日举行庆祝活动。一部分只具有地方性质,在某种行业最为发达和有历史传统的地方才有重要意义。一部分则没有固定日期。这类节日的庆祝活动包括两部分,即庆典和群众性娱乐。

正式的和非正式的、旧的和新的、宗教的和世俗的、职业的和家庭的节日,神奇地交织在俄罗斯人的生活中。我们只介绍一些最主要的节日。

无论是按照顺序,还是根据喜庆气氛的程度,排在首位的都是新年。与外国的圣诞老人不同,俄罗斯的严冬老人不是一个人,而是在自己的孙女、穿着白色毛皮大衣的迷人女孩雪姑娘的陪伴下出现在人们面前。当然,大家都期待着从这两个可爱的人那里得到礼物、衷心的祝愿和好消息。新年枞树被装饰得漂漂亮亮,餐桌上摆满美食,给小孩子们安排节日的早场演出,给大孩子们安排舞会和文艺演出。庆祝活动要从12月31日晚持续到1月2日。最喜爱节日酒宴的人要在俄国1918年以前使用的儒略历的1月13日晚重复这套礼仪。这个日子被称作“旧历新年”。

2月底3月初,在大斋戒前一周,庆祝谢肉节--告别严冬的节日。在节日期间,人们通常烧掉象征着冬天的草人,烤制大饼。

2月23日是祖国保卫者节,过去被称为苏联建军节。民间通常把它看作男人的节日,女人会在这一天向男人表示祝贺,祝愿他们保持旺盛的精力和高昂的士气。

过去不到两周时间,女性就会得到加倍的回报。

3月8日是国际妇女节,男人向母亲、妻子、女同事和女朋友赠送礼品和花束,并举杯向她们祝酒。

5月1日是春天和劳动节,以前被称作国际劳动节。因社会地位和财产状况不同,如今的劳动者举着不同的标语口号和不同的旗帜参加五一游行,但愉悦的心情是一样的。

举国上下都会回忆起1945年春天粉碎法西斯德国--国家历史上最伟大的军5月9日是胜利日,事胜利之一。国家同时向在第二次世界大战中牺牲的数千万本国公民深表敬意。人数逐年减少的老战士们会戴上军功章,来到广场上。人们纷纷向烈士墓敬献鲜花和花圈。

它是为了纪念1991年通过俄罗斯联邦国家主权宣言而设立的俄罗6月12日是最年轻的节日,斯日的节。

11月4日统一节。

也被广泛地庆祝。穆斯林、犹太人、佛教徒和其他信仰的人都庆祝自己的传统节日,不再像过去那样小心翼翼地看无神论当局的脸色。

还可以单独提到2月14日的情人节和4月1日的愚人节。这两个节日没有任何历史的和职业的特征,但是却被广泛和愉快地加以庆祝。任何政治类的报纸总是会为4月1日这天准备下某种惊人的消息,只有轻信的人才会相信这种消息。先是相信,然后大笑。

俄罗斯篇十三

1.位置:北临洋,东临洋,西北临海。

2.面积:幅员辽阔,是世界上面积最的国家,也是惟一地跨两个大洲和半球的国家。

3.民族:是多民族的国家,以族为主。

1.地势特证:东西,领土中7o%是广阔的`。大河和成为大的地形区的重要界线。

2.主要地形区及界线(自西向东):平原、乌拉尔山、平原、河、中西伯利亚高原、河、山地。

1.气候类型及分布。

(1)温带大陆性气候:主要分布在平原和西伯利亚地区。

(2)极地气候:洋沿岸。

(3)温带季风气候:洋沿岸。

2.显著特征:冬季,夏季。

1.淡水资源:河川径流总量居世界第位。湖既是世界上最深的湖泊,也是世界上淡水最多的湖泊。

2.森林资源:森林面积约占国土面积的,有世界上面积最大的带。

3.矿产资源:石油:开采量居世界第位,仅次于和。

黄金:产量居世界第位,仅次于。

有色金属:山脉蕴藏着丰富的有色金属。

1.工业。

(1)分布:主要分布在洲部分,莫斯科和为重要的工业中心。

(2)工业区及工业部门。

乌拉尔工业区:以工业和机械工业为主。

西伯利亚工业区:以、机械、森林工业和工业为主。

(3)燃料基地:西西伯利亚(秋明)油田,伏尔加一乌拉尔油气田,煤田。

2.农业。

(l)主要农业区:东欧平原的流域和流域。

(2)农产品:谷物、马铃薯、亚麻和制品。

3.主要城市及职能。

(l)莫斯科:首都,全国最大的城市和。中心,政治、文化、交通中心。

(2)圣彼得堡:全国第大城市,沿岸的重要海港。

(3):太平洋沿岸的主要海港。

(4):北冰洋沿岸的主要海港。

1.人口和经济:由于的差异和历史上的原因,主要集中在洲部分。

2.开发:近年来,加大了对东部地区开发的力度,建立了高科技园区和一系列工业基地。

俄罗斯篇十四

俄罗斯族,中国少数民族之一。据1990年第四次人口普查统计,共有13504人。主要散居在新疆维吾尔自治区的伊犁、塔城、阿勒泰和乌鲁木齐市等地,其余分散于黑龙江省北部和内蒙古自治区东部一带的社会交往中,他们普遍使用汉语、汉文。

俄罗斯族是18世纪前后由俄国迁入我国的。起初的成份主要是战俘、逃亡士兵、谋生的农民和东正教传教士等。19世纪的俄国十月革命前后,更多的俄罗斯人进入我国,直到20世纪30年代还有陆续迁入者。当时,他们被称为“归纯族”。新中国成立后,他们获得了民族平等的权利,正式改称为俄罗斯族。

俄罗斯族有自己的语言文字。语言属印欧语系斯拉夫语族东斯拉夫语支。使用俄文。在家庭之外东正教(亦称希腊正教)是俄罗斯族的传统信仰。但由于与其他民族的密切交往、通婚,宗教信仰已日渐淡漠。

居住在城镇的俄罗斯族,知识分子有相当大的比重,教师、医生、工程师、技术工人以及干部,是他们主要从事的职业。在农村和牧区的俄罗斯族也大都是知识型的农牧民,普遍擅长园艺栽培、家畜家禽饲养和养蜂等。

俄罗斯随笔【第二篇】:美丽的俄罗斯。

俄罗斯是个很美的国家,也是一个非常具有民族特色的国家,今天,我来给大家介绍俄罗斯,首先,来一个总介绍。

俄罗斯(或俄罗斯联邦)位于欧亚大陆北部,地跨东欧北亚的大部分土地。北临北冰洋的巴伦支海、白海、喀拉海、拉普捷夫海、东西伯利亚海和楚科奇海,东濒太平洋的白令海、鄂霍次克海和日本海,西滨大西洋的波罗的海、黑海和亚速海。与挪威、芬兰、波兰、中国、蒙古、朝鲜、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、乌克兰、格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦等国家相邻。隔海与日本和美国阿拉斯加相望。面积一千七百万平方千米,是世界上地域最辽阔、面积最广大的国家,约占世界陆地总面积百分之十一点四。海岸线长三点四万千米。

俄罗斯那么大,居民应该很多,下面我来给你们介绍一下俄罗斯的居民吧!俄罗斯有一百多个民族,其中俄罗斯族占总人口百分之八十三,鞑靼、乌克兰、楚瓦什、达格斯坦、巴什基尔、摩尔多瓦、涅涅兹以及白俄罗斯、日尔曼、犹太、乌德穆尔特、马里、车臣、印古什、奥塞梯、哈萨克、亚美尼亚、阿尔瓦等民族人口也较多。俄语为官方语言。主要少数民族都有自己的语言和文字。居民多信奉东正教。

给你介绍一下俄罗斯的地形吧。俄罗斯的地形复杂多样。境内地势东高西低,百分之七十的土地是平坦辽阔的平原。西部多为辽阔的平原,以乌拉尔山为界,大约分为东欧平原和西西伯利亚平原两部分。东部多高原和山地,东欧平原面积约四百万平方千米是世界著名平原。西伯利亚平原地势低平,河网密布。中西伯利亚高原面积约一百五十万平方千米,海拔五百到一千五百米,为世界最大高原之一。。俄罗斯有许多著名河流和湖泊,沼泽广布。贝加尔湖为世界淡水容量最大和最深的湖泊。较大的湖泊有里海、拉多加湖、奥涅加湖、泰梅尔湖等。

对了,俄罗斯离北极很近,气候会是什么样呢?俄罗斯处于多种气候带,由北往南从北寒带到亚热带,从西北端的海洋气候到西伯利亚的剧烈大陆性气候再到远东的信风气候。但大多数地区属温带和亚寒带大陆性气候。冬季漫长严寒,夏季短促凉爽,春秋季节非常短。上扬斯克和奥伊米亚康两地的极端最低气温曾分别达负七十度和负七十一度,真冷!所以才称俄罗斯为北半球的“寒极”的,冬季呀,几乎全俄罗斯都降雪。

俄罗斯自然资源种类繁多、储量丰富、自给程度高。煤、天然气、石油、泥炭、铁、磷灰石、钾、有色和稀有金属等矿物储量位居世界前列。森林占国土面积五分之二。绿化的真好!水力资源极为丰富。

嘿!俄罗斯国民经济基础雄厚,拥有巨大的经济潜力。工农业和交通运输业等已达到相当的发展水平。工业基础雄厚。以机械、钢铁、有色金属、石油、天然气、煤炭、森林工业和化工为主要,能源、纺织、军火等都很发达。渔业先进。各类运输工具俱全,还拥有很多的石油。

俄罗斯的重要城市是首都莫斯科,全国最大城市和政治、经济、文化中心。克里姆林宫和红场一带为市中心。市内有地下铁道。西南郊有伏努科夫国际机场。有运河沟通伏尔加河、白海、波罗的海、黑海、亚速海和里海。有多所高等学府、科学研究部门。博物馆非常多。是个很美的地方哟!圣彼得堡呢?是俄罗斯第二大城市和工业、科学、文化、交通中心之一。轻重工业都很发达。市内有地下铁道。市内河流、岛屿、桥梁都很多。

对了,聊了这么多,你知道俄罗斯与我国建交日是那一天吗?不知道了吧!是一九四九年十月三日。俄罗斯的货币是什么呢?哦,是卢布呀!俄罗斯的国花是什么花呀?是葵花。

好,就谈到这,想必,通过这篇作文你一定对俄罗斯更加了解了吧!再见。

俄罗斯随笔【第三篇】:俄罗斯梦之旅。

还是前苏联时期就想去那里,其实,那时也知道去不了,只当做白日梦而已。没想到,曾几何时,诺大帝国竟然一夜间灰飞烟灭。不过,去了外壳,俄罗斯仍旧是俄罗斯,名称没变,国旗没变,克里姆林宫也没变,只是入住的人如走马灯般换了一茬又一茬。都说“江山易改”,其实是错了,改的不是江山,而是人。

这是一片幅员辽阔的土地,地跨欧亚两洲,龙盘虎踞于华夏版图的北部。她的北端直接顶着北冰洋,西端则伸向欧洲腹地,南面是漫长的陆地与中国等七个国家接壤,东端则隔白令海峡与美国隔海相望。这样的版图不能不令人望而生叹!而这块版图上高高耸立的两个历史人物彼得大帝和列宁,前者代表着过去,后者象征着未来,后人更应该记住的究竟是谁?恐怕还没有定论。历史真的像是一条浩浩长河,她流着,沿着既定之轨,中途或许有那么几处拐弯,但决计改变不了它的大趋势。法国的拿破仑也曾喧闹一时,结果如何?末了尽管黄袍加身,却仍落得一个沐猴而冠的下场,以至于贝多芬连一首交响曲也不愿送给他。中国的袁世凯就更是令人贻笑大方了。提不得。

俄罗斯这一名字最早叫“基辅罗斯”,由东斯拉夫人建立于公元八九世纪,也就是我国唐朝晚期。论说,他们的社会发展在当时晚了我们至少一千年,中国已是盛唐时期而俄罗斯还处于氏族社会向国家过渡的阶段。以后的几百年里,中国又走完了五代十国、走完了宋朝,这以后又被成吉思汗的子孙忽必烈统治。无独有偶,是时,俄罗斯也臣服于成吉思汗的另一个叫拔都的孙子。不同的是,元朝统治中国不足一百年而终于被中国同化;俄罗斯被统治了近二百五十年,蒙古人最终还是走了,留下的还是俄罗斯。这时,中国已进入明朝中期,而此时的俄罗斯才由一位叫瓦西里三世的莫斯科大公最终摆脱了蒙古人的羁绊完成了统一大业。这就是俄罗斯!桀骜不驯,傲视群雄。其实,这以后它又有两次完成了绝地反击:一次是1812年的拿破仑,一次是二战时期的希特勒。内里原因,是非功过,那是历史学家的事。而我只有感慨而已,只有惊讶而已,只有赞叹而已!看来,一个国家的发展与其历史似乎没有大的关系,而一个国家的历史却往往左右着这个国家的发展。

很羡慕俄罗斯的辽阔,她的国土面积几乎是中国的两倍,而人口则只有中国的十分之一,人口密度几近中国的二十分之一。是的,作为中国人我自豪而骄傲,且恪守“儿不嫌母丑”的古训。但毕竟拥挤不是一个褒义词,这无论在哪个国家、无论是哪个国家的哪个朝代怕是都概莫能外的罢。所以,拥挤罢,作为中国人只好是承受并忍耐着。

或许,正是因了这个原因,使我萌生了前往俄罗斯的愿望;也正是因了这个愿望,便有了这个梦——人即使没去,梦却始终保留着。

其实,最初做这个梦还是在年轻的时候,那应该是源于普希金、托尔斯泰、莱蒙托夫、果戈里、别林斯基、陀斯妥耶夫斯基、契诃夫、屠格涅夫等一大批世界级的文学泰斗。一位位作家从我眼前过去,一部部作品在我面前摞起来,我眼花缭乱,目不暇给,唯一的感觉是震撼——是的,震撼!纵观世界文坛,有哪一个国家可曾出现过如此盛况,如此群星荟萃?当今世界有如此厚重的文字可写的国家不多,而又确确实实是写出来了的,更是凤毛麟角。俄罗斯是其中之一!

若问我,有一天真的去了俄罗斯,先去哪儿?我想,我会先去莫斯科,瞻仰红场西侧用红花岗石和黑拉长石建造的列宁陵墓,我想亲眼看见身上覆盖着苏联国旗、躺在水晶棺里的列宁。毋庸置疑,这是因为信仰关系!列宁躺在这里已经八十多年了,斗转星移,风云嬗变,但是,一代人竖立起来的信仰却是再也不变的——非但不变,且矢志不渝!

离开了莫斯科,我会向西,首先拜访距莫斯科八百公里的普希金的故乡,他的那首童话诗《渔夫和金鱼的故事》曾伴随我度过了童年美好的时光,正是因了他的诗,使我对俄语产生了兴趣。翻译毕竟是翻译,难免大打折扣的。记得年轻的时候还专门买了一本《俄汉词典》,打算学好英语便开始学俄语。但是世事难料,英语半途而废,俄语更是尘封未动。

当然,我一定不会忘记去邻近的圣彼得堡俄罗斯博物馆去欣赏列宾的那幅《老白桦树》。白桦树是俄罗斯的国树,多少年来,俄罗斯人讴歌她、颂扬她,甚至于神话她,我想,这自有着他的道理。当我们面对这片广袤的土地上无边无际的白桦树的时候,那白色的树干,那绿色的树冠,还有那片棕褐色的热土,谁能够无动于衷啊!

离开那里的时候,我的心情一定是沉重的,这正好与我沿着俄罗斯人称为“母亲河”的伏尔加河、随着《伏尔加河船夫曲》那低沉的旋律溯流而上的意境相默契。当然,间或,我也许会沉醉在柴可夫斯基与老托尔斯泰共同演绎并盛誉文坛的那段“如歌的行板”之中。河水在眼前流淌,旋律在耳边荡漾,如此,我想我已经不虚此行了。

其实,我还有一个心仪已久的愿望,但是恐难如愿,那就是拜访果戈里的的故乡。俄罗斯作家中,就个人兴趣,我最喜欢果戈里。他有些像鲁迅,又有些像马克•吐温,但都不是,他就是他,他的幽默,他的风趣,还有幽默和风趣背后的眼泪——这是一个你不能不笑着流泪而面对的作家。他的家乡在乌克兰波尔塔瓦附近的索罗庆采村,已经是在俄罗斯以外了,虽然他被公认为是俄罗斯作家!

其实,我还应该到俄罗斯西南部重工业城市、亚速海边上的塔甘罗格去一趟的,那里是契科夫的故乡。其实,还有屠格涅夫,还有……可是我知道这已经不可能了,人生不如意十之八九,这些,我也只能是想想而已了。

好吧,那我便不再停留,我会直奔俄罗斯东北部,领略野性俄罗斯的风貌,领略地球上这块最广褒、最神秘、最不为人所知的土地,地球上最原始未被破坏的北国生态。

我知道,我其实是不能如此成行的,这充其量只能是一个梦想。那好吧,那就让我做一个梦吧,一个俄罗斯梦之旅!

俄罗斯随笔【第四篇】:俄罗斯。

在随笔之前我也来个简单的介绍吧,俄罗斯联邦(russianfederation),简称俄罗斯,是苏联最大加盟共和国俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国的继承国,是亚欧大陆北部的一个国家,地跨欧亚两大洲。

伏特加但在波兰,也有更早便饮用伏特加的记录伏特加酒以谷物或马铃薯为原料,经过蒸馏制成高达95°的酒精。

来说个比较有特色的吧,鱼子酱(caviar),这种美食对于我这种光是看看名字就不行了,鱼子酱(caviar),又称鱼籽酱,在波斯语中意为鱼卵,严格来说,只有鲟鱼卵才可称为鱼子酱,其中以产于接壤伊朗和俄罗斯的里海的鱼子酱质量最佳,所以俄罗斯的鱼子酱比较有特色。

宋罗汤(borscht),我喜欢这个名字,罗宋汤得名于上海文人对俄罗斯的音译“罗宋”,罗宋汤是在俄国和波兰等东欧国家处处可见的一种羹汤,在美国和其他西方国家也很常见。主要成分是甜菜,此外通常还加有圆白菜和土豆等其他蔬菜。这种汤的主要成分甜菜,通常还加有圆白菜和土豆等其他蔬菜。

感觉写到肚子有点饿了,我要去好好的犒劳一下自己的胃咯。

俄罗斯随笔【第五篇】:走进俄罗斯。

莫斯科河是莫斯科的母亲河,是俄罗斯奥卡河的支流,流经莫斯科州和斯摩棱斯克州,全长503公里。克里姆林宫、总理府和乌克兰大饭店等许多知名建筑都依河而建,莫斯科河的两岸绿树成荫,古木参天,景色十分宜人。

夜幕下的莫斯科河,显得宁静而安详,美丽的月亮把皎洁的月光晒在莫斯科河上,流淌的河水越发显得柔和,让人感到无限的遐想,无限的温罄。

莫斯科河边的林荫道下,对对情侣挽手依偎,更是给夜幕下的莫斯科河增添了一份浪漫,一份柔情,一份传说。"月上枝稍头,人约黄昏后。"唐诗中描写青年男女傍晚偷偷幽会的场景竟然在异国他乡也演驿得如此经典,如此风情,不得不让人感叹万分。

我坐在莫斯科河边,沐浴着皎洁月光,细听那河水浅唱,犹如在童话里,倾听一个美丽的俄罗斯姑娘在诉说衷肠,风情款款,柔情万千,美得让人陶醉,美得让人不忍离去。

莫斯科河静静地流趟,流得如此从容,流得如此安逸,似乎向远方的来客细细地讲述着她那许多美丽的传说。

莫斯科河是美丽的,莫斯科河更是神秘的。从莫斯科河的水道,可以直接进入到国家机密重地,甚至包括克里姆林宫。因此俄罗斯联邦保卫局的潜水部队日夜森严地把守着莫斯科河的水下门户,而且身着潜水衣的士兵每天都要对莫斯科河的水道进行数次巡逻,以防不测和意外。

19世纪初期,当拿破仑亲率大军兵临莫斯科时,为了保护财产,当地居民将珠宝装在一艘船上,沉入莫斯科河底,而法国人用尽一切手段翻遍莫斯科河,竟一无所获!

闻名世界的莫斯科河石拱桥,从桥头到桥尾立满了铁树,铁树上桂满了俄罗斯情侣的情人锁,希望能锁住幸福,锁住希望,锁住情人的心。美丽浪漫的爱情故事让全世界为之感叹!

漫步在莫斯科河边,徘徊在林荫道下,偶尔一弯腰,便可捡起一个美丽的传说,或许一闪身,便走进了传说中。

俄罗斯篇十五

1、运用地图和资料明确俄罗斯主要的工业部门及其分布。

2、根据资料和地图说出俄罗斯交通运输的特点。

3、记住俄罗斯首都和几个重要港口城市的分布。

4、能运用地图说明丰富的矿产资源对于俄罗斯发展重工业的影响。

1、运用地图和资料明确俄罗斯主要的工业部门及其分布。

2、根据资料和地图说出俄罗斯交通运输的特点。

3、记住俄罗斯首都和几个重要港口城市的分布。

能运用地图说明丰富的矿产资源对于俄罗斯发展重工业的影响。

读图分析法、讨论法、对比法。

教学媒体。

补充与反馈。

阅读教材77------80。

上一课了解了俄罗斯地形和矿产,我们说交通运输是经济发展的“先行官”,没有发达的交通运输作支撑,俄罗斯的工业就没有现如今的辉煌成就。

读图9.13,指出俄罗斯主要有哪些工业区,主要分布在哪里?有哪些工业部门?

主要有四大工业区。

1.以莫斯科为中心的工业区:分布在俄罗斯的欧洲部分。这里是俄罗斯工业最发达的地区。主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门。

2.以圣彼得堡为中心的工业区:分布在俄罗斯欧洲部分波罗的海沿岸。这里的石油化工、造船、电子、造纸和航天工业十分发达,也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区。

3.乌拉尔工业区:在乌拉尔山区,位于亚欧分界线上。这里主要生产石油、钢铁和机械等产品。

4.以库兹巴斯为中心的.西伯利亚工业区:这里主要生产煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等重工业产品和军事工业产品。

看自然资源的分布有没有地区性差异?

回答:俄罗斯的矿产资源主要分布在乌拉尔山脉以东的亚洲部分。这里的面积占国土的2/3,资源储量占全国的80%,但开采的很少。

教师:可见,俄罗斯的资源分布存在着地区差异,东部多,西部少。

板书:资源分布地区不平衡。

教师:那么工业分布如何呢?

回答:俄罗斯的工业是建立在俄丰富的自然资源基础上的,但其发展又与俄的历史、社会等情况有关。俄罗斯是传统上的欧洲国家,所以其工业区大部分聚集于欧洲,而东部广大未开发区工业分布较少。

教师:所以俄罗斯现在很重视东部地区的开发,使本区经济得到发展。

活动:读活动题2,俄罗斯工业特点的形成,与其资源条件有没有关系?

回答:俄罗斯重工业发达。钢铁、煤炭、原油、发电量、化肥、天然气产量在世界上都名列前茅。工业基础雄厚,如果没有丰富的矿产资源作后盾,就不可能有如此辉煌的成就。但是,俄罗斯的轻工业部门是相当薄弱的。

1、读图9.14,俄罗斯铁路、管道和城市的分布。

讨论:俄罗斯交通的“发达”体现在哪些方面?

从图上可以看出:

1.俄罗斯的铁路运输、公路运输、管道运输、水运、航空运输部门齐全,种类多。

2.铁路线和管道数量较多。

活动:请同学们在图上找出莫斯科至符拉迪沃斯托克的铁路线。

教师指出:这就是沙皇俄国于19世纪末修建的西伯利亚大铁路,即第一座亚欧大陆桥。

总结:首要原因是南部山区有着丰富的矿产资源;其次是俄罗斯北部地区由于纬度高,终年寒冷,气温低,有着很深的冻土层,而在冻土层上修建铁路,难度较大,且安全系数较低。

启发学生:解放前直到上个世纪90年代末我国西藏没有一寸铁路,什么原因?直到现在,我国国民经济发展了,社会资源充足了,科技力量雄厚了,我们才开始修建举世闻名的青藏铁路南段即格尔木—拉萨段。

教师:再读图9.14,我们可以清楚地看到俄罗斯交通运输网欧洲部分密集,亚洲部分稀疏,这又是为什么?(结合前两节课俄罗斯的地形、气候、资源分布、工业分布及概况来回答)。

教师:俄罗斯虽然纬度较高,气候寒冷,河流结冰期长,却有较发达的水运。

伏尔加河,全长3600千米,注入里海,是欧洲第一长河,也是世界上最长的内流河。它流量丰富,水流平稳,具有很高的航运价值。通过运河,可沟通白海、波罗的海、亚速海、黑海、里海,称为“五海通航”。

俄罗斯北冰洋沿岸的摩尔曼斯克海港,虽然地处高纬,气候寒冷,但终年受北大西洋暖流的影响,终年不冻,是俄罗斯发达的海上交通的主要港口。

教师:这里的路网呈放射状从中心向四周散射开来。这种路网最大的优点是便于国家对各地区的直接管理,各地也可以直接与中央保持联系,最大的弊端在于各地区之间的联系必须通过中心城市,这样就会将大量的人流、物流引入市中心,给中心城市带来人流物流量大,交通拥挤等沉重的负担。

活动:找出莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克。

教师:读p80这一自然段,了解莫斯科和圣彼得堡这两座城市。

这节课我们学习了俄罗斯“发达”的交通,铁路网的分布状况,水运和管道运输。交通的发达加快了资源的开发,促进了经济的发展,运用这种方法分析我国的交通运输状况,出谋划策,为祖国的建设增砖添瓦。

二、铁路网分布不均。

三、发达的水运。

四、发达的管道运输。

俄罗斯篇十六

在我们小班,我想设立一个材料角,让孩子注意收集一些废旧的材料,可是一学期了,除了个别孩子能做到,大部分孩子都说“老师,我忘了”。所以很多材料都是我费劲周折找来的。可是却有另外一个现象:入园时,几乎每个孩子总不忘带上自己喜欢的玩具,在午间休息时他,他们会津津有味地玩着。为什么会这样呢:这些玩具看上去包装精美、色彩鲜艳,趣味性强,孩子们很是喜爱;而材料在孩子眼里却是空洞的,它没有华丽的包装,形象简单,孩子自然没有兴趣。

可是新玩具的命运又将如何呢?它在孩子手里反复玩了多次以后,孩子的兴趣没了,玩具被扔来扔去,车子的车轮跑了,娃娃的手臂掉了……玩具也再引不起孩子的兴趣了。玩具的命运为什么会这样呢?我以为:

一、玩具得来很容易,坏了自然会有新的,所以孩子不爱惜。

二、孩子与玩具之间缺乏互动性。

三、成就感不充分。

一天,我班上贝贝小朋友来到材料区拿着空盒子玩。其他幼儿也跟过来,他们一会儿把盒子排成一排;一会儿又把盒子叠在一起像一座高楼。旁边的小朋友都用羡慕的目光看着他。我突然想到:这不是很好的玩具材料吗?新《纲要》提出:要从幼儿的周围生活中寻找材料。这些废旧的材料在孩子的眼里竟是有趣的游戏。于是,我想到了和孩子一起自制曾经风靡的“俄罗斯方块”,而材料就是香烟盒。香烟盒幼儿容易收集,且规格统一。

活动一、收集材料。

孩子们对这件事付出了大的热情,很快在我和孩子们的共同努力下,我们收集到的香烟盒堆成了小山。

评价:这一环节的目的就是引导幼儿与老师合作收集香烟盒,鼓励幼儿参与的'意识,逐步激发小班幼儿收集材料的乐趣。同时也让幼儿体会到不管做什么事都要付出劳动。

活动都要从孩子的情感出发。

材料收集好了,接下来就是引导孩子观察香烟盒,启发幼儿发现香烟盒的不同之处,知道有的软的、有的是硬的、有的是扁的等等。并根据游戏尝试选择自己认为合适的材料。

首先我把香烟盒分放在幼儿的面前,让他们自由地去玩一玩。孩子玩得可高兴了,有的排、有的搭、有的垒等等。突然,朱若彤大声喊到:老师,我的香烟盒坏了。我一看,她拿的是一个软包装的香烟盒,轻轻一捏就扁了。我趁机让大家都来分析:“为什么她的香烟盒这么快就扁了。”小朋友们七嘴八舌的说了起来,有的说:“是她用的劲太大了”;有的说:“是她不小心”;还有的说:“她不爱惜东西”。朱若彤一听就急了:“我没有,我没有,我是好好玩的”。这时我请大家找一找到底有几种香烟盒,将它们分分类。孩子们这才发现原来香烟也是有不同的。很快大家分出:软包装的、硬包装的、扁的等等。我又问他们:“如果我们要用香烟来做玩具,你们觉得应该选什么样的香烟盒呢?”孩子们纷纷说:“要硬的,硬的不容易坏。”还有的说:“不要扁的,扁的和别的香烟盒不一样。”于是我找来几个大纸盒,分给每组一个,请他们将可以用来做玩具的找出来,放在一起。很快,孩子们就找出了许多可以用的香烟盒。虽然大家忙得满头大汗,但孩子们都很高兴。

评价:这一环节主要是培养幼儿仔细观察的能力,让他们尝试对材料进行分类。孩子完成得很好,能准确地说出材料的不同之处,并对它们进行分类。对材料的选择是为了锻炼孩子的分析、判断能力,并能根据需要选择合适的材料。大部分孩子都做得很好,一些能力较差的孩子在得到别的孩子的提醒后也都能完成任务。经过这次活动,孩子们对“俄罗斯方块”更感兴趣了,常常盯着我问我什么时候才开始做“俄罗斯方块”。看到这种的情况,我觉得孩子做“俄罗斯方块”的时机已经成熟,于是我开展了第二次活动。

活动二、共同制作“俄罗斯方块”

在活动一开始,我将香烟盒放在每一个孩子的面前,让他们自由地游戏。要求很简单,你想怎么玩就怎么玩。孩子可高兴了,“呼啦”一下就扑向了香烟盒。只见他们有的将香烟盒一个一个垒起来;有的把香烟盒排得长长的,好像一列火车;还有的在桌上拼各种各样的形状。

这时我悄悄在每一组放入一些我事先做好的“俄罗斯方块”,孩子们很快就发现了,说:“老师,我这里有粘在一起的香烟盒。”我说:“真的,你想想用它可以做什么?”孩子又去玩了。接着,所有的孩子都发现了新玩具,对它产生了极大的兴趣。我趁机又拿出一些玩具对他们说:“看,老师这里还很多这样的玩具,我们一起用它们来搭东西吧。”孩子们又开心地玩了起来,我从每一组走过,看到孩子认真的神情,感到很高兴。

评价:在这一活动中,我首先让孩子自由地玩,使他们感受游戏的快乐,也充分体现。

幼儿的主体地位。在香烟盒中混入我事先做好的玩具,是为了引导孩子朝着我期望的方向发展,将他们引入我的思维里来。这样孩子觉得是他自己发现了新的玩具,而不是老师让他去玩的,孩子的兴趣就会更浓厚。而老师也很自然地发挥了自己在活动中的指导作用。

慢慢地,孩子发现“俄罗斯方块”不够玩了,纷纷对我说:“老师,玩具太少了,我们不够玩。”还有的说:“老师,你再做一点吧。”同时,抢玩具的现象时有发生。这时我提出了一个让孩子大吃一惊的想法:“既然玩具不够玩,那我们就一起来做玩具吧。”大部分孩子都张大了嘴巴:“啊——”。但也有不少孩子非常兴奋,特别是几个动手能力很强的孩子:邹扬帆、王笑寅、张雅欣、吴培铬等。

于是,我拿出大家收集的香烟盒,孩子们自由地进行组合、造型。并且,我提供了各种工具:剪刀、美工刀、单面胶、双面胶等。孩子忙了起来,那场面简直太让人难忘了:有的用单面胶将几个香烟盒缠在一起,有的用双面胶将香烟盒两个一组贴起来。这时,我一组一组参与孩子的活动:有时我是静静的观看;有时我会提出一些引导性的问题,让孩子去动脑筋做得更好;有时我又是一个很好的听众,听孩子讲述自己的想法。

评价:从发现玩具不够玩到自己动手做玩具,孩子们经历了一个将自己的愿望变为现实的过程。同时也了解到玩具不一定要到商店里去买,可以动手自己做。整个制作过程,孩子动手、动脑可谓竭尽全力。他们对玩具的制作过程有了较全面的感知,也感受到制作玩具的辛苦,培养了他们爱惜玩具的情感。

在这个过程中,教师所扮演的角色是为孩子提供一个动手操作的机会,并充分调动孩子们的积极性;当孩子操作时,教师又是一个很好的交流者,为孩子们出谋划策,同时也做一个倾听者,耐心地倾听孩子的想法,给孩子们鼓励。每当孩子做出一件作品,并得到老师的肯定和同伴的称赞时,他们都得到了一次成功的完美体验。这个时候的孩子是最美的。

活动三、“俄罗斯方块”智力比赛。

从此以后,“俄罗斯方块”成了孩子最喜欢的玩具,他们每天早晨入园的第一件事就是玩“俄罗斯方块”。有一天,我发现雷雨晨和王子苏在比赛,就问她们:“你们在做什么?”她们高兴地说:“我们在比赛。”接着又抢着告诉我自己赢了几次。我觉得孩子们想得很好,就鼓励大家都来比赛。但新的问题产生了,没有一个衡量的标准,孩子们经常因为争当第一名发生矛盾:有的孩子只在两、三个香烟盒的范围向上搭,一会儿就搭了很高;而有的孩子会在桌子上先拼一个正方形或长方形的底座,然后在底座上往上搭;那么两种不同的搭建方法是没有办法来衡量谁赢谁输。于是我想到:是不是可以给孩子一个相对统一的底座,让孩子可以在同一标准下进行比赛。

我用五个香烟盒连起来做成底座,孩子们就在底座上进行搭建。孩子们很快喜爱上了底座,并能在底座上搭得很高很高。这时比赛的时机成熟了,我们班举行了“俄罗斯方块”智力比赛。

比赛分几种不同的形式:一种是给孩子提供相同的底座和材料,搭得最高孩子为优胜;一种是设定一个标准(如:十层为标准),最先搭到十层的孩子为优胜;还有一种是以团队的形式进行比赛,每队十人,两人负责搭建,八人负责运输材料。最先将所以材料送到并完成搭建的组为优胜。

孩子们很喜欢比赛的形式,经常会自发的进行比赛。赢的孩子会兴奋地向老师报告,输的孩子又会很不服气地要求再比。

评价:这次活动是在孩子们自发的比赛。

活动基础上发展出来的,孩子们觉得自己的活动得到了老师的认可,并在全体同伴中的得到推广,这种成就感是孩子们平时很少能得到的。孩子们有了成就感,自信心也增强了,在其他的一些活动中也展现了自己的创造力。

用比赛的形式一方面可以激发孩子们对游戏的积极性,另一方面又可以培养孩子们的竞争意识。还有一个对孩子很好的地方就是很好地提高了孩子们的团体意识和集体荣誉感。

俄罗斯篇十七

俄罗斯人过圣诞节很有意思,世界上恐怕也只有这个国家别具风格了,因为他们要过两次圣诞节——他们不仅要过天主教的12月25日的圣诞节,也要过东正教1月7日的圣诞节,因为同是纪念耶稣基督的生日。俄罗斯人为什么要过两次圣诞节呢?在俄罗斯,不仅有相当一部分天主教徒,也有许多东正教徒,由于这两个教派信仰的都是同一个主,主张几乎相似,只是在1918年之后,俄革命政府推行公历,不被东正教接受,他们依然沿用旧历,他们的理由是,东正教自10世纪以来就是俄罗斯的国教,原有的宗教节日是不可改变的。但在俄罗斯人看来,两教的圣诞节出入只有13天的时间,若从外观的意义上看是不分彼此的,但更多的人则肯定认为,深入人心的还是12月25日,因为它与整个欧洲乃至世界都是相同的。

莫斯科人制作的圣诞树非常漂亮,色彩搭配、造型都别具一格,在红场、莫斯科大剧院、特维尔大街、普希金广场、阿尔巴特大街等著名景点和街道,到处都是彩灯和各式各样的圣诞树。

莫斯科人制作的圣诞树非常漂亮,色彩搭配、造型都别具一格,在红场、莫斯科大剧院、特维尔大街、普希金广场、阿尔巴特大街等著名景点和街道,到处都是彩灯和各式各样的圣诞树。

东正教俄罗斯东正教会1月7日庆祝圣诞节。圣诞节是仅次于复活节之后的第二大教会节日。届时,莫斯科和全俄东正教大牧首在基督救世大教堂中将主持节日祈祷仪式。

俄罗斯圣诞节是这样的:从1月7日起持续两周,到主显节结束。圣诞日当天,司祭和信徒们要在教堂通宵达旦地祈祷。夜间,人们还要环绕教堂和农舍举着十字和圣灯游行。相比之下,孩子们的活动则更热闹,寓意也会更深一些。圣诞节头两天,他们三五成群,挨家挨户地去贺节,每人手中举着自制的一颗“星星”。每当孩子们走近农舍,先是念一大串赞美基督的祈祷经文,然后将一些谷物种子真诚地撒向农舍和农舍的主人。他们认为星星是代表基督降生时伯利恒上空的“异星”,撒谷物则意味着祝愿这家主人在新年里生活富足,人丁兴旺,犹如优良的种子不至于掉在路边让鸟叼走而充满新生命的力量,表达着人们对美好生活的向往。

圣诞节至今是原苏联城市人们普遍庆祝的节日之一。圣诞节前夕教徒和非教徒按习惯都要吃圣诞鹅,尽管非教徒并不提?quot;圣诞"其事。原苏联的大城市约从12月20日起开始供应宰好的(取出内脏、收拾干净的)鹅,人们买回去,把苹果、面包、过油的葱头填入腹内,加入各种佐料,烧熟食用。

圣诞树作为庆祝圣诞节的一种装饰品,从十八世纪开始盛行于欧洲。一般用杉、柏之类呈塔形的常青树做圣诞树,象征健康长寿,树上挂着各种彩花、礼品,教徒在圣诞节前夕开始布置圣诞树,并一直摆到过了年(指过旧历年,即公历1月1日)。在原苏联,圣诞树至今是新年不可缺少的装饰品。教徒在圣诞树尖端安放六角星(据传说,耶稣诞生于半夜,那时仙乐四起,群神下凡,天空中突升起一颗明亮的六角星)。十月革命后,非教徒的圣诞树的尖端饰有五角红星。圣诞树上挂着用锡纸包的水果和糖,还有用硬纸作成的各种动物。放上彩灯,烘托出浓浓的节日气氛。

俄罗斯篇十八

俄罗斯的节日繁多,大致分为三类:一是国家节日,包括国际性节日、国内政治性节目、行业性节目;二是民间传统节日,其中有的与农耕生产活动有关、有的与宗教观念和习俗有关。不过,昔日的宗教节日现在对许多人来说,已经失去了原来的宗教意义,而只是一种民间传统,届时人们举行各种庆祝活动或者娱乐活动;三是地区性节日,包括一些少数民族特有的节日。这些节日与该地区、该民族的日常生活紧密相连。各种节日相互渗透、相互补充,形成俄罗斯特有的节日体系。

在当今俄罗斯,人们乐于庆祝所有的节日——无论是旧的还是新的、世俗的还是宗教的、家庭的还是职业的。

1月1日新年。新年是俄罗斯的国家大节。每逢新年,全国都要放假。同时,还组织各类庆祝活动。

1月25日塔季扬娜节,它不属于国家节日,而是大学生的传统节日——庆祝冬季考期结束。2月14日情人节,这个节日从西欧传入俄罗斯的时间还不长,也不像其它节日那样被广泛接受,但年轻人乐于接受新事物。

2月23日祖国保卫者日,这个节日一度被更名为苏联建军日。传统上这一天被视为男人的节日,女人往往向男人表示祝贺并赠送礼品。

2月底3月初是谢肉节——一个告别严冬的民间传统节日。节日期间要烙薄饼、烧掉象征冬天的草人。

3月8日国际妇女节,这是春天里的第一个节日,只比“男人节”晚两周。而这一天轮到男人向女人祝贺节日、赠送礼品和鲜花。4月12日宇航节,宇航员尤里•加加林1961年完成人类历史上第一次载人航天飞行的周年纪念日。

5月1日春天与劳动节,不久前它还叫“国际劳动者团结日”。这一节日必不可少的节目是举着红旗和标语大游行,当然现在远非所有人都愿意去游行,大多数俄罗斯人更愿意在仲春五月与家人朋友到郊外野餐或请客吃饭。5月9日反法西斯胜利日(1945年),这一天举国欢庆俄国历史上最大的军事胜利之一——1945年击溃了法西斯德国。对俄罗斯人来说,5月9日是一个“流泪的”节日,在这一天全国都要祭奠在战争中牺牲的几千万同胞,给烈士墓敬献鲜花和花圈。逐年减少的二战老战士们则戴上军功章,与同团战友们相聚。6月1日是儿童节。

6月12日——国家主权宣言通过日(国庆日):1991年的这一天通过了俄罗斯联邦国家主权宣言。

6月22日——哀悼日,1941年希特勒德国入侵苏联的周年纪念日。

8月22日——俄罗斯联邦国旗日,1991年的这一天俄罗斯恢复使用原来的国旗——三色旗。9月1日——知识节,学校开学。10月1日——国际老人节。

11月7日,苏联时期这一天曾是全国最重大的节日之一——十月社会主义革命周年纪念日。后改为“和谐和解日”,标志着“红”“白”之间的对立不再具有现实意义。现在纪念11月7日的主要是具有保守倾向的人,他们把这一天视为共产主义思想的胜利日。12月12日——宪法日。1993年的这一天通过了俄罗斯联邦宪法。

如今很多俄罗斯人过宗教节日,而且,不仅仅是东正教教徒,其它宗教如天主教、伊斯兰教、犹太教、佛教等教徒也庆祝自己的宗教节日。

此外,俄罗斯还有几十个与职业有关的节日,如教师节、地质工作者节、能源工作者节、医。

务工作者节等等。重要节日介绍:1.新年。

新年是一年中第一个也是最隆重的节日。17世纪以前,俄罗斯是以俄历9月1日(公历9月14日)为新年之始。公元1699年彼得大帝颁布命令,改新年为俄历1月1日(公历1月14日)。十月革命后,前苏联采用了国际通用历法。这样,新年(公历1月1日)既和俄历新年相近,又恰逢民间传统节日圣诞节(东正教的圣诞节在公历1月7日)。

新年、俄历新年和圣诞节的活动交织在一起,使节日显得更加热闹喜庆。

为了迎接新年人们往往要装饰一棵新年枞树,准备一桌丰盛的美食,给孩子们筹办各种新年演出。俄罗斯的“严寒爷爷”和他的外国同行圣诞老人不同,他不是一个人去造访孩子们,而总是带着自己的孙女雪姑娘——一个梳着白色齐腰长辫、穿着漂亮小皮袄的可爱小姑娘。俄罗斯每年过两次新年——12月31日至1月1日的夜晚和1月13日至14日的夜晚,后者是1918年以前俄罗斯实行的儒略历的新年。东正教的圣诞节也是按儒略历过,即1月6日至7日的夜里。从2005年起,1月1日至9日放假,这也是独具特色的圣诞假期。

新年到来之前,人们就开始忙碌,沉浸在节日的欢乐气氛之中,家家户户都要打扫卫生、采购精美食品、装饰新年枞树,准备全家人团聚在一起,高高兴兴地迎接新年。主要街道上处处摆着五光十色的圣诞树。树上挂满着各种饰物,有彩带、彩灯、各种各样的小礼物。新年期间,举办各种″城市之夜″活动已成为许多城市的传统。在城市中心广场安放新年枞树,组织群众性庆祝活动。

除夕夜,许多地方还燃放焰花,或者烧起大堆的篝火。当电视台、电台播放的克里姆林宫自鸣钟响过12点时,播音员就向全国人民祝贺新年。此时,所有的人都停止了一切活动,高呼″乌拉″,同时相互祝贺,入席开怀畅饮。按习俗,庆祝新年应该先喝香槟酒,然后才可以喝其它酒和进新年晚餐。饭后,人们围坐在一起观看电视台准备的迎新年特别节目,或者举行跳舞、唱歌等各种娱乐活动。有的年轻人甚至上街狂欢,直到黎明。

俄罗斯人有一个传统说法,″新年过得不愉快的人要倒一年的霉″。因此,大家尽兴地玩个通宵。

又名“狂欢节”,是一年中最热闹的节日之一。时间在复活节的第8周,过7天,每一天都有不同名称,第1天为迎节日,第2天为始欢日,3第天为大宴狂欢日,第4天为拳赛日,第5天为岳母晚会日,第6天为小姑子聚会日,第7天为送别日。节后第7周内是斋期,不杀生,不吃荤。人们在谢肉节期间举行各种欢宴娱乐,跳假面舞,做群众游戏等。

俄罗斯篇十九

一天,老农夫把这头牛牵到集市上,换回了四只羊。到家,老太婆老远就非常高兴地迎接他,笑容满面地对他说:“老头子,太好了!咱俩年纪大了,农活儿也干不动了。把牛换成这几只羊,放羊也轻松,还能有羊奶,日子长了,还会下小羊儿。多好啊!”“呵,呵!”老头儿也笑了。

後来,有一天,老头儿把这几只羊又赶到集市上,换回了十只鹅。到家,老太婆老远就非常高兴地迎接他,笑容满面地对他说:“老头子,太好了!咱俩年纪大了,放羊也走不了那么远的路了。把羊换成鹅,鹅还会给咱看家,还会下蛋。多好啊!”“呵,呵!”老头儿也笑了。

後来,有一天,老头儿把这几只鹅又赶到集市上,换回了十只鸡。到家,老太婆老远就非常高兴地迎接他,笑容满面地对他说:“老头子,太好了!咱俩年纪大了,早上总是起不来,公鸡会打鸣儿,母鸡会下蛋。多好啊!”“呵,呵!”老头儿也笑了。

後来,有一天,老头儿把这几只鸡又赶到集市上,换回了几筐烂苹果。到家,老太婆老远就非常高兴地迎接他,笑容满面地对他说:“老头子,太好了!我早就想吃苹果酱,正愁咱家没有苹果,这么多苹果可以做很多苹果酱。多好啊!”“呵,呵!”老头儿也笑了。

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俄罗斯篇二十

中国酿酒的历史渊源久远,最初起始于商、周时期,距今已有三千余年的历史了。酒是人类生活中的主要饮料之一。中国制酒源远流长,品种繁多,名酒荟萃,享誉中外。

朱翼中的《酒经》称,夏朝初年,名为仪狄的一个官员用桑叶包饭酿成酒以此献给大禹,大禹饭后感到味道甘美,感慨道:“后代必有为了饮酒而亡国的。”于是下令禁止造酒,但此造酒之法仍在宫中暗暗流传。另据《说文解字》记载:“古青少康初作萁帚,秫酒,少康,杜康也。”自古以来,文人学士多爱饮酒,因;而给酒起了许多雅名,如“金浆”、“琬液”、“琼苏”等,有些直接进入诗中。酒成为文人生活艺术中的重要内容。“李白斗酒诗百篇”,酒在这里已成为文人文化的一部分了。酒与中国古典诗词的关系,有时就同影与形一样不离。诗酒结缘,似乎已成为中国古典文学的一个传统,最具代表性的,当属魏晋文学、唐诗和宋词。在历代文人的精神世界里,酒已是他们的精神寄托,是催生文字的酵母。酒与饮酒活动,被文人墨客们赋予了丰富的文化内涵。他们斗酒斗诗,诗增添了饮酒之乐趣,而酒则舒扬了诗的精魂,酒文化也由此应运而生。酒文化影响着中国古典诗词的创作,中国古典诗词中必然会产生许多与酒有关的美文。让我们一起畅游中国古典诗词中的酒文化,追寻其文背后的点滴故事,细数那些如痴如醉的饮酒名篇。

从东汉至魏晋的二百年间,内忧外患接踵而来,政治党派对立,党锢之祸时常发生,而文人则首当其冲。在这种社会环境下,儒学衰微,许多文士被迫害,如嵇康、杨修和建安七子中的孔融等。面对政治紊乱,同僚被害的局面,魏晋文人多装聋作哑,寄情声色,或谈玄道佛,或隐居田园。更有一些郁郁不得志者,借酒浇愁,倾泻慷慨或悲凉的生命之歌。长期的社会战乱离愁,过于轻易的生离死别,妻离子散,使他们意识到生命的短暂和可贵,改变了他们的人生哲学观。张扬个性、醉生梦死、不受拘束的生活方式成了他们的不二之选。由此衍生出一群特殊的“风流”名士,他们以饮酒、服药、清谈和纵情山水的生活方式为时尚,对于政治,呈无为之态,率直任诞,清新脱俗。魏晋文人不仅追求饮酒环境的优雅,也强调“合适”的对饮之人。沈约送别范公时,曾邀其共饮,并赋诗作别曰:“勿言一杯酒,明日难再持。”别说这小小的一杯酒,待老兄你走后想与你共饮都难再持杯了,离别的感伤不言而喻。而陶渊明的《拟古》其三“日暮天无云,春风扇微和。佳人美清夜,达曙酣且歌。”美酒佳人相映照。在饮酒方式上,追求高雅的境界,必须琴瑟和鸣,诗酒共饮。就是边弹琴,边歌舞,边饮酒,边赋诗。嵇康说,“浊酒一杯,弹琴一曲,志愿足矣”,想必这也是当时大多数文人的简单而理想的生活。

唐诗中的酒文化。诗酒结合最鼎盛的时期,当属唐朝。

唐诗中的酒文化,是情、酒、诗三者的相互交融,相得益彰。唐朝自立国之初至安史之乱,国势强大,社会安定,经济繁荣,交通发达。加之国家政策开明,朝廷百官宴游,唱诗互和,以为谈佐之乐。这些共同促成了唐诗空前绝后的繁盛之势。诗人多爱饮酒,诗歌的繁盛隐映着酒文化的发展和繁荣。可以说,许多脍炙人口的千古佳作是酒后兴起而作。诗人借酒表现自己丰富而复杂的情感世界,不经意间也展现了唐代的酒文化;酒文化又反过来促进诗歌的发展,正所谓诗酒相融成一家。更有唐代诗人“李白”的无酒不欢,无酒无诗。唐代诗人将自己的喜怒哀乐倾注于酒中,吟咏出生命的千姿百态。他们反复酝酿,促就了醇厚而浓烈的酒文化,也促成了唐诗在中国诗歌史中举足轻重的重要地位。

宋词中的酒文化。继唐诗之后,中国古典诗歌的浩瀚银河中,又漾出一颗璀璨的明星——宋词。

酒是宋词中出现频率最高的意象之一。与唐诗中抒发家国民恨来体现酒文化不同,宋词主要是围绕词人的个人生活而展现酒文化的。酒与宋人的生活息息相关,文人墨客爱饮酒赋诗,江湖侠客喜以酒会客,士大夫则以酒待客。酒酣复醒,作词一曲以记之,恰似“一曲新词酒一杯”。宋词因风格差异被划分为豪放与婉约两派。豪放派词作中的酒,是豪迈或悲壮的浊酒。“一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中”,故友相逢,浊酒一杯,淡尽古今万千事,所有的的洒脱和豪迈,只在这杯浊酒中。与豪放派雄浑的浊酒相比,婉约派词中的酒,是温和而优雅的清酒。婉约派的词作多含淡淡的儿女情愁,其词句工整,读起来朗朗上口。“午醉未醒红日晚,黄昏帘幕无人卷”,熏醉的少女,红日黄昏,久未曾动的帘幕,一切都显得温婉而静谧,字里行间却还流露出几分怨怼。“世间何计可留春”?“唯有,清歌一曲倒金樽。”就让所有的情感都化解在这杯酒之中。

元明清时期,战争频繁,百姓四处流离颠沛,迁徙避难,地域文化促成了不同的“酒域文化”。人们对酒的要求也更加严明,不同节令,所饮之酒也大为不同。新年用椒柏酒祭祀或献于长辈,以此表达对祖先和长者的拜贺;填仓节饮填仓酒,以表达对接下来这一年丰收的美好愿望;端午饮菖蒲酒,是春季养生的佳品;中秋饮桂花酒,酒的清香舒缓人心,而月明之夜饮桂花酒,似乎更是对嫦娥奔月神话的追忆;重阳饮菊花酒,养生之余,更承载着老百姓对“吉祥”的祈求。元明清时期的酒文化,不仅藏于文人的诗词曲赋之中,更飘香于该时期的古典名著当中。“此酒乃以百花之蕊,万木之汁,加以麟髓之醅、凤乳之曲酿成,因名为万艳同杯。”这款“万艳同杯”,流露出“宝哥哥”无尽的缠绵和风流。还有三国青梅煮酒论英雄,聊发英雄慷慨豪情。

古往今来,文人墨客在酒中挥洒自己的喜怒哀乐,酿成了许多醉人的诗篇。中国古典文化源远流长,酒文化也千古流芳,它将随着时间的陈酿醇香不改,愈加迷香。

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有计划地安排生活可以减少压力,提高生活质量。在制定计划时,我们需要根据实际情况评估资源和时间的可行性。以下是小编为大家整理的一些计划范文,供大家参考和借鉴。服务
报告是向特定对象展示某个主题或问题的详细信息的一种书面材料。报告的写作过程中,要注意文字的流畅和句子的连贯,使报告内容具有逻辑性和条理性。以下是几篇经典的报告范
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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2025-08-21
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