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一个成功的计划应该能够帮助我们实现预期的结果，达到我们的期望。评估和反思计划实施的效果，及时进行修正和改进。计划的执行力是衡量一个人能力的重要标志，以下是一些成功人士的计划经验分享。
计划生育篇一
一、根据《广东省计划生育条例)和榕城区委、区政府《关于贯彻落实“一票否决权制度”》和有关规定，凡办理招工、招干、入党、调动、晋升、提薪、捉职、商营业执照、机动车驾驶证年审、工程招标等手续及新生入学、入园，都必须办理、查验《揭阳市计划生育证明书》。
二、办理《揭阳市计划生育证明书)时带齐下列证件:。
1、属已婚己育的需带:全家户口簿、生育证、小孩出生证、结婚证、节育手术证明。属计划外生育的(包括超生、不够间隔期生育和非婚生育)，需加带处理证明材料，全省统一的计划外生育费征收单据原件及复印件;农转非的需持有效证明;属生一孩的，需加带计生部门的查环查孕证(有效期三个月)。
2、属已婚末生育的，需带全家户口簿、结婚证、生育证。
3、属未婚的，需带户口簿、身份证。
三、对超生对象的处理:。
1、非农业人口。非农业人口超生的，根据《广东省计划生育条例》第四十六条第(一)款规定:夫妻分别按当地县上年职工平均收入的百分之三十以上至百分之五十以下，一次性征收七年计划外生育费;再超生的，以超生子女数为倍数征收计划外生育费。夫妻双方分别不予提职、晋级、五年内不予招工、招干、晋升专业技术职务、评选先进、不发给奖金(科技成果奖，创造发明奖和特殊贡献奖除外)及生活困难补助;七年内不得享受医疗福利。干部、职工还应当由所在单位给予行政处分。
2、农业人口。根据(广东省计划生育条例)第四十六条第(二)款规定:夫妻分别按当地乡(镇)、上年人均收入百分之三十以上至百分之五十以下，一次性征收七年计划外生育费;再超生的，以超生子女数为倍数征收计划外生育费。除征收计划外生育费外;夫妻双方五年内不予招工、招干、安排乡镇企业工作，户口不得“农转非”;七年以上十四年以下不得享受农村股份合作制度分红及其它集体福利。
1、不够间隔期生育的，根据《广东省计划生育条例》第四十六条第(三)款规定，征收一至三年的计划外生育费。
2、非婚生育的，根据《广东省计划生育条例》第四十六条第(四)款规定，征收一至五年的计划外生育费。
五、按榕城区委、区政府的有关规定:1997年8月15日前超生的，于1997年8月15日前办理《证明书》的，不再作经济处理;1998年9月30日前超生的，于1999年7月20日前办理《证明书》的，不再作经济处理;份规定处理。1998年9月30日前超生末处理或1998年10月1日后超生的，按《条例》规定处理。
六、党员、干部、职工违反计划生育，已按有关政策落实经济处理，并按榕城区监察局《关于党员、干部、职工违反计划生育问题的处理意见)(揭榕监[1999]3号)规定，自觉申报并接受党政纪处理的，按该文件有关规定办理;对末落实党政纪处理的，在办理入党、提干、提薪、提职、晋升专业技术职务、评选先进等的(揭阳市计划生育证明书》时，给予“一票否决”。七、1999年底前，涉及市直干部职工超生的，按市有关规定处理。
一、根据国家、省《流动人口计划生育证明管理规定》的要求，凡同时符合下列条件的我省公民，外出时应持《流动人口计划生育证明》：
1、离开户籍所在地的市区、县城或乡镇，到其他地区暂住的;。
2、女性年龄16—49周岁，男性年龄16周岁以上的;。
3、暂住15日以上;。
4、从事务工、经商等活动(探亲、访友、就医、上学、出差等除外)。
二、凡要求领取《证明》者，应先向本人户籍所在地村(居委会)提出申请，填写《申请表》。《申请表》经村(居委会)审核并签署蕉见后，由申请人携带本人居民身份证、全家户口簿和本人小一寸近照。已婚的加带结婚证及有关生育证、结扎证、上环证，缴交计划外生育收据，查环查孕证等证件、证明材料，到镇(街道办事处)计划生育部门申请领证。
三、领取《证明》的已婚育龄妇女(夫妻中一方已落实结扎的除外)，要与计划生育部门签订计划生育合同书、保证外出期间全面履行合同。独生子女非遗传性残疾儿医学鉴定申请程序凡第一个子女患有非遗传性明显残疾，年满四周岁以上，方可申请独生子女残疾儿鉴定。
一、夫妇双方向所在单位写出书面申请报告及递交残疾儿残疾情况材料。
由单位主管领导组织征集群众意见，经领导集体讨论同意后，出具证明材料(该证材料应写清残疾儿的基本残疾情况，不能笼统签“情况属实”)，报镇(街道办)计划生育办公室审核。
二、镇(街道办)计生部门对残疾儿进行目测筛查，目测者需填写目测调查记录，符合申报条件者，附上目测记录材料申报榕城区计生局。
三、区计生局经审查认为符合规定者，，填写《独生子女残疾儿鉴定审批表》，表上贴残疾儿母子近期半身合影照片，加盖单位公章(此表一式三份，区计生局、女方单位各一份存档、另一份报市计生委备案)。
四、区计生局对《独生子女残疾儿审批表》登记编号，确定鉴诊时间、地点，通知被鉴定者。
计划生育篇二
根据《中华人民共和国人口与计划生育法》、《_________省人口与计划生育条例》等有关规定，经甲乙双方同意，特签订此合同。
一、权利和义务
（一）甲方的权利和义务：
1、按政策为乙方申办一孩生育证、独生子女证，符合生育二孩条件的`二孩生育证；准予收养证明（符合《收养法》的规定条件）；流动人口婚育证明（女方离开户籍地30日以上者）。
2、为乙方提供安全可靠的避孕措施，按乙方需求向区计划生育服务站申请优生优育咨询和生殖健康服务。
3、双月25日（星期日后延）为计划生育知识讲座日。
4、按时对乙方进行随访，配合街道计生办做好“三查”服务工作。
5、向乙方提供法律、法规及人口政策的咨询服务，做好计划生育政策、法规的宣传教育工作，实行计划生育政务公开。
6、依据《_________省人口与计划生育条例》的有关规定，结合实际，因地制宜，为乙方落实有关的优惠奖励政策。
（二）乙方的权利和义务：
1、按政策申请生育计划，持《生育证》怀孕、生育。申请抱养要符合《条例》和《收养法》规定，经审批后方可抱养。
2、定期接受甲方随访服务，并按规定时间到指定地点参加“三查”及培训学习，接受甲方管理。
3、向甲方申请生殖健康服务和优生优育指导。
4、持《生育证》到区计生服务站接受孕期保健服务，婴儿出生后，当月向甲方申报出生日期。月底出生的婴儿，出生24小时内向甲方申报出生，如遇新生儿死亡，应在当日向甲方汇报，并持医院有关证明登记备案，如有虚假，按有关规定从严处理。
5、计划外怀孕，在两个月内到指定地点做流产手术。持证怀孕的，不得自行流产、引产，如有意外，及时通知甲方。
6、女方离开户籍地30日以上者，要向甲方身办流动人口婚育证明，并有亲属或邻居担保。在外期间，每季度末向甲方交回现居住地乡（镇）以上计生部门出具的“三查”证明。
7、分娩后90天以内及时落实避孕措施。
二、违约责任
（一）甲方违反本合同规定，有街、区以上政府机关根据管理权限对责任人给予处理，违反法律、法规的，追究刑事责任。
（二）乙方违反本合同规定，有下列情形者，按《_________陕西省计划生育条例》和有关计划生育政策、法规接受以下处理。
1、计划外怀孕，经通知15天内不采取措施按《条例》_________条规定处理。
2、出现计划外生育（或抱养），未到法定年龄生育及非婚生育，按《条例》有关规定处理。
3、不按要求参加“三查”，不按规定落实避孕措施，自通知之日期每拖延一天向甲方交纳_________元违约金，并按拖延天数累计。
4、持证怀孕，如私自流产、引产，出生后死亡不向甲方汇报，经查明系溺婴、弃婴者，按有关法规进行处理。
5、流动人口不按规定时间交回“三查”证明，每拖延一天向甲方交纳_________元违约金。如不缴纳违约金，躲避管理，违约金由担保人缴纳。
三、争议处理办法
1、协商解决。
2、经协商无效，可由街、区计生部门调解并裁决。
3、甲、乙双方因执行本合同发生争议协商无效时，任何一方可直接向人民法院提起民事诉讼。
四、本合同有效期到女方49岁整。
五、本合同一式两份，甲乙双方各一份。
六、本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________
负责人（签字）：_______
_________年____月____日_________年____月____日
计划生育篇三
学生活动。
设计意图。
导
划
生
育
关
乎
国
计
民
生
计
划
生
育
关
乎
国
计
民
保护环境的基本国策。
功
在
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代
利
在
千
秋
功
在
当
代
利
在
千
秋展示环境污染的图片，让学生结合所见所想列举我国存在哪些环境问题（归纳并引导我国环境问题都主要表现在哪些方面）过渡：从我国环境问题的主要表现中我们可以看出，我国生态环境面临着怎样的严峻形势呢？（归纳：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国生态环境形势依然相当严峻，不容乐观。）过渡：严峻的环境形势迫使我们必须作出选择：是持续发展还是自我毁灭？毫无疑问，我们应选择前者，应当刻不容缓的采取有效措施，防治环境的污染与破坏，保护环境——人人有责。但是，在现实生活中还是有许多人缺乏这样的观念，仍在走“先污染后治理”的老路，对这样的一些人你打算对他们说些什么呢？提问：针对环境问题，同学们应该怎样做？庄严承诺：全体学生起立，共同宣誓课堂总结：通过今天的探讨和交流，同学们收获了很多，希望大家都能把自己的承诺付之于行动，从现在做起，从小事做起，争做绿色环保小卫士。课后作业：面对种种环境污染问题，请你对汽车废气污染环境问题，谈谈解决的方法？欣赏图片，谈感受思考、归纳：我国存在的环境问题畅所欲言：如何做一名环保小卫士？从现在开始，从身边开始，争做一名保护环境的“小卫士”。通过自己的亲身直观感受意在引导学生结合自己的生活经验，对周边环境问题形成认识，从而让学生感受我国面临的严峻环境形势。通过设置问题情境，锻炼学生的表达能力，激发学生深入探讨的热情，由此引导学生提升环保意识、落实环保行动。采用宣誓的方式，营造严肃的氛围，主要是为了让学生亲身体会保护环境的必要性和重要性。
教学反思：
二、以学生的生活实践为基础创设情境，突出学生的主体性，，促使学生在活动中学习、体验、感悟与提高。在本课的教学中，通过创设的各种教学情境，使学生在其中讨论，交流各自的认识，进行合作学习，共享思维成果，实现共同超越，并在活动中体验、感悟，实现自我的提高。如在进行“算一笔帐”的活动时，让学生通过亲身体验达到提高认识与觉悟的目的，使教学追求“将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验”
计划生育篇四
在经历了迅速从高生育率到低生育率的转变之后，我国人口主要的矛盾不再是人口的过快增长，而是人口的红利快要消失、将会临近超低生育率的水平、人口老龄化、出生性别比例的失调等严重的问题。生育政策的调整，能够在一定程度上环节20年之后的高度老龄化局面，使总人口变化更加平稳，并再次获得人口红利。人口学者历经两年的研究指出，我国的人口政策的转向势在必行，其中包括生育政策——。
对于专家的研究，我们还是认为有道理的;专家的建议，不是拍脑袋决定的，笔者一般都不反对;对于国内20多位顶尖人口学者两年的研究成果，笔者表示非常钦佩。但是，对于专家“2015年我国全面放开二胎政策”的意见，笔者不敢苟同，甚至认为这或许是个坏主意。
专家研究认为，分区域分步放开二胎，可以避免同时全部放开二孩带来的人口大起大落式的剧烈变动，也可避免放开“单独”(即夫妻双方一方是独生子的可生二胎)带来的花费时间较长、贻误时机等问题。看来专家想得非常周到，把“单独”贻误时机的问题也想到了。但是，假如2015年全面放开二胎，一者，可能很难避免人口大起大落式的剧烈变动;二者，可能会出现一个人口生育高峰，为社会带来诸多隐患。
中国不能没有没有专家，但专家太多未必是一件好事。专家的一个正确观点，可能带来巨大效益;反之，专家的一个错误观点，可能造成无法估量的损失。倘若国家采纳“2015年全面放开二胎政策”这个建议，带来的后果到底是“人口红利”还是“人口灾难”，目前估计没谁敢打包票。中国地大物博，但总资源就这么多，人口越多，分摊到每个人身上的资源就会越少，这个道理大家都懂。正因如此，对于“2015年全面放开二胎政策”这个建议，国家不能只听专家建议，还要听听百姓意见。
放开二胎早已不是新闻，而10月26日中国发展研究基金会发布的《人口形势的变化和人口政策的调整》报告集纳了20多位人口学者的政策建议，这是新闻。因为这个报告，有可能把“放开二胎”变成现实——先分步实施，全面放开就在三年后的2015年。
计划生育篇五
甲方：
乙方：
计划生育是我国的一项基本国策。实行计划生育的合法权益受法律保护，不实行计划生育是违法行为。为保证人口与计划生育工作的顺利展开，特签订本合同。
1、甲方安排必要的经费，积极做好计划生育各项管理工作。
2、乙方自觉遵守生育政策和落实避孕措施（已生育一个子女的首选上环，已生育两个子女的首选结扎，特殊情况在医生指导下采用其它避孕措施），并按规定履行环情孕情检查义务。
3、乙方不符合生育政策规定而怀孕的，应及早采取补救措施。
4、乙方自觉接受节育手术，享受国家规定的假期。在规定假期内工资照发，不影响福利待遇和全勤评奖。节育手术的费用的支付按有关规定执行。
5、乙方自觉实行计划生育，可按规定得到甲方的奖励；乙方不实行计划生育或违反《计生法》有关规定，虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报、迟报个人计划生育有关情况或违法生育的，一经发现，根据相关规定解除劳动合同并承担相应的法律责任。
本合同受法律保护，并从签定之日起生效。
甲方：（盖章） 乙方：（签名）
签名日期：年月日
计划生育篇六
兹有乡（镇）村（居）组已婚育龄妇女，根据计划生育法规和政策规定，前来贵院施行手术，请贵院查验其相关证明后施术。
单位（公章）：经办人（签名）：
兹有乡（镇）村（居）组已婚育龄妇女，根据计划生育法规和政策规定，前来贵院施行手术，请贵院查验其相关证明后施术。
单位（公章）：经办人（签名）：
医院：
兹有乡（镇）村（居）组已婚育龄妇女，根据计划生育法规和政策规定，前来贵院施行手术，请贵院查验其相关证明后施术。
单位（公章）：经办人（签名）：
医院：
兹有乡（镇）村（居）组已婚育龄妇女，根据计划生育法规和政策规定，前来贵院施行手术，请贵院查验其相关证明后施术。
单位（公章）：经办人（签名）：
医院：
兹有乡（镇）村（居）组已婚育龄妇女，根据计划生育法规和政策规定，前来贵院施行手术，请贵院查验其相关证明后施术。
单位（公章）：经办人（签名）：
医院：
兹有乡（镇）村（居）组已婚育龄妇女，根据计划生育法规和政策规定，前来贵院施行手术，请贵院查验其相关证明后施术。
单位（公章）：经办人（签名）：
计划生育篇七
甲 方 ：
乡镇（街道）计划生育办公室
村（居）民委员会
乙 方：
诚信计生小组组长
小组成员
为进一步推进计划生育基层群众自治，根据《甘肃省人口与计划生育条例》及有关文件精神规定，推动诚信计生活动的有效开展，实现群众计划生育自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。经双方协商，订立如下协议：
一、权利义务
（一）甲方承诺。
1．依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市、县制定的奖励、扶助、救助政策和优先优惠政策。
2. 积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。
3. 免费为新婚夫妇提供婚前医学检查，为待孕妇女提供一次优生检测。
4. 免费为乙方办理《生殖保健服务证》、《独生子女父母光荣证》和《流动人口婚育证明》。
5. 免费为已婚育龄群众提供计生技术服务（放环、人流、结扎、取环）， "三查"（查环、查孕、查病）服务，以及产、术后回访服务。
6. 提供优生优育咨询、培训和生殖保健咨询服务；
7. 免费提供避孕药具和避孕知识、避孕药具的使用指导；
8. 免费组织群众开展实用技术、技能的学习培训，免费提供致富信息，组织协会会员群众开展活动。
甲方未履行约定义务的，乙方可提出质询和批评。由乡镇人民政府对其主要负责[]人和直接责任人给予批评教育或行政纪律处理。
（二）乙方承诺。
1.响应党和国家的号召，自觉实行计划生育；自觉遵守人口与计划生育法律法规、居民公约和本协议中所规定的各项义务，主动接受计划生育管理服务；自觉参加一年两次"三查"服务及其他的生殖健康服务。
2.结婚、生育或收养子女的，10日内向甲方申报有关情况。
3. 已生育一个孩子或二个孩子的，依照《甘肃省人口和计划生育条例》
计划生育篇八
《条例》第十九条符合下列条件之一的夫妻，经批准，可以再生育一个子女：
1、双方均为独生子女，已生育一个子女的;。
3、双方均为农村居民，一方两代以上均为独生子女，已生育一个子女的;。
5、双方均为少数民族，已生育一个子女的;。
6、双方均为农村居民，一方是少数民族并具有本省两代以上户籍，已生育一个子女的;。
7、一方为烈士的独生子女，已生育一个子女的;。
8、一方未生育过，另一方再婚前已生育一个子女的;。
9、一方未生育过，另一方再婚前丧偶并已生育两个子女的;。
计划生育篇九
一年来，在镇党委、镇政府的正确领导下，在上级业务部门的悉心指导下，我顺利完成了各项工作任务。在个人业务能力和政治思想觉悟上都得到了很大的进步。现将一年来的工作总结如下：
一、不断学习，切实提高能力
二、扎实工作，认真履行职责
（一）宣传计生政策和婚育知识、发放宣传资料
宣传是计划生育的重要环节。半年多来，我先后入户宣传1600多次，宣传了党的计划生育政策和计划生育法律法规，还为育龄群众解答了他们关心的优惠政策和奖励扶助等方面问题。为育龄群众提供优生优育、生殖健康等知识咨询，一共发放计划生育相关资料1400余份，签订计划生育诚信承诺协议书228份。组织针对性的宣传活动，宣传致富典型，传播致富信息，宣传致富经验，共为121户群众提高160多条致富信息。广泛宣传“生男生女一样好”、“女儿也是传后人”、“实行计划生育丈夫有责”等新型生育文化，使广大育龄群众树立科学、文明、进步的生育观。
（二）做好每季度环孕检工作，落实节育措施
检率都达到98%以上。对公民知情选择避孕节育措施落实了及时告知制度，并坚持开展了“四项手术”，落实了免费施术，落实节育率和节育及时率都达到90%以上。
（三）督促、协助群众办理生育证、独生子女光荣证、流动人口婚育证明等证件
2012年度总共办理了3个独生子女光荣证、2个流动人口婚育证明、2个生育证。独生子女父母奖励及奖励扶助严格按政策规定落实，无一例因此上访引起的不稳定因素。生育证、流动人口婚育证明办理及时，群众满意度高。
（四）协助征收社会抚养费
在全镇范围内扎实开展的以征收社会抚养费为主要内容的计划生育整治活动，通过宣传教育和集中行动，违法怀孕的对象自觉去落实了补救措施，在家的违法生育对象70％自觉接受了处理，并上缴了社会抚养费。社会抚养费坚持依法征收，无随意降低标准的行为，应征总额清楚，交纳时间、金额、结案情况清楚及时。
当然，我在取得一定成绩的同时，也有很多的不足和缺点。一是计划生育业务能力不精，对相关计划生育政策奖励条件还没有全部掌握，对部分报表的逻辑关系没有理清。二是过于粗心，责任感不强。三是和群众打交道的能力还有待提高。有时候说话方式、做事方式都不太适合，对群众还不够热心、不够耐心。
作有了更深的认识。在今后工作中我将勤奋敬业，锐意进取，不断增强计划生育业务能力，努力加强自身综合素质，为推动计划生育事业发展奉献一份力量，为育龄群众提供高质的服务，做一名让领导放心、让群众满意的基层干部。
一、指导思想
以党的十七大及十七届五中全会精神为指导，贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》，按照县教育局《人口与计划生育目标管理责任书》的要求和任务，以科学发展观统领人口与计生工作全局，全力保证今年各项计生工作指标圆满完成。
二、指标任务
计划生育符合率、晚婚率、晚育率、领证率（结婚证、准生证、独生子女证）、长效节育措施落实率、环孕检率、新婚人员计生基础知识考核合格率、计生知识普及率等八项指标均要达到100%。
三、主要工作
1.加强领导，提高人口与计划生育管理工作水平。
加强党政对计生工作的领导，要将计生工作与学校教育教学管理水平紧密联系，坚持党政一把手亲自抓负总责，分管副校长具体负责，计生干部（兼职）具体操作落实。同时要求学校工、青、妇及各处室、年级段等职能部门积极配合，全体教职员工主动参与，共同管理好人口与计生工作，切实把计生工作摆上党政的重要议事日程。定期召开计生工作例会，统一思想，明确任务，加强建立和完善“以校为主、教工自治”的工作机制，完善合同管理办法，建立健全人口与计划生育目标管理责任制，分别与五个年段组签订《人口与计划生育目标管理责任书》，做到分工配合，责任到人。与教职员工个人签订《晚婚晚育合同书》和《不再生育合同书》，使人人尽到应尽的计生责任，并促进教职员工的自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。
2.加强宣传教育，稳定低生育水平。
计划生育基本国策的重大意义，大力宣传计划生育方针政策，增强新时期人口与计划生育工作的责任感和使命感，引导广大教职员工进一步树立科学、文明、进步的婚育观，增强生殖保健意识，促进人的全面发展和家庭幸福。结合计生纪念日举办形式多样的宣传教育活动，结合党、政、工、青、妇的活动安排，适时对各类育龄教职员工进行晚婚晚育、少生优生、男女平等的宣传教育，形成“婚育新风进万家”的活动合力。要将人口计生工作与学校的文明单位创建活动紧密结合起来，使全体教职员工明确计生工作的重要性和紧迫性，确保人口与计划生育事业走上稳定健康发展的道路。要将人口计生工作与学校的校本课程建设结合起来，真正使人口与计生教育进课堂。通过主题班会、专题报告会、宣传栏等，将人口与计生教育融入学生的研究性学习中去，培养学生科学的人口意识、健康的`性观念、正确的婚育观，促进学生身心全面和谐健康的发展。
3.加强制度建设，做好人口与计生的基础工作。
邓小平同志教导我们“经常性工作是基础”。我们要搞好计生工作，就必须加强制度建设，做好人口与计生的经常性基础工作，及时准确向上级领导反馈信息，做到摸家情、清家底、讲实话、报实数、办实事，不错登、不漏登、不弄虚作假，提高计生工作质量。认真做好一年三次的环孕检工作，计生干部要负责督促到位，做到参检率达到100%。落实教职员工长效节育措施，四项节育措施落实率要达到100%。建立在编不在岗人员管理制度。对在编不在岗人员建立计生重点户的跟踪随访制度，给予重点宣传教育、指导服务。同时做好寒暑假重点随访工作。坚持“一票否决制”。健全教职员工计生档案台帐管理制度，规范档案管理。对新增人员及时建档，对婚育情况发生变化的对象建立变动档案。做到计生档案齐全，按类装订成册，专柜存放，专人保管。
在新的一年里，我们将牢固树立为广大教职员工服务的观念，与时俱进，扎扎实实地做好学校的人口与计生工作，并积极开展人口与计生工作先进集体的创建活动，使我校的人口与计生工作再上新的台阶，并为巩固学校文明创建成果作出新的、更大的贡献。
2015年机关部门计划生育工作计划
2015年机关部门计划生育工作计划
2015年全局计划生育工作要点，以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的精神，树立'以人为本'的工作理念，实行目标责任制管理的工作方法，加强对育龄妇女的宣传教育，提倡关爱女孩，确保全局计划生育各项工作目标任务圆满完成。
一、加强领导
切实加强组织领导，形成'一把手'负总责，分管领导亲自抓，专（兼）职计生管理人员具体抓的工作格局。计划生育工作必须作为单位、个人年终实绩考核的一项重要内容。
二、加大宣传力度
（一）组织全局干部职工认真学习《党中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、《**自治区计划生育条例》、《流动人口计划生育管理办法》等相关法律法规及避孕节育、优生优育、生殖保健等科普知识，进一步提高育龄夫妇的生育观念。
（二）以'送爱心、办实事、求实效'为基点，开展关
爱女孩活动。倡导男女平等，消除性别歧视，提高女孩和女孩家庭的社会地位，进一步转变群众的婚育观念，营造良好的社会氛围。
三、加强计划生育管理工作
一是加强医疗保健机构监督，严厉打击非法开展母婴保健技术服务、违法鉴别胎儿性别等行为。
二是积极组织单位育龄妇女进行生育体检，并建立健全育龄妇女健康档案。
三是进一步强化计划生育工作的服务观念和服务功能，掌握单位职工房屋出租情况，是否留住已婚外来人口，如发现留住人口有违反计划生育政策的行为，及时上报卫生部门。
四是根据有关要求，做好外来人口《流动人口婚育证明》的统计工作。
计划生育篇十
第一节:。
一、教学目标。
1.通过查询有关资料，了解世界和我国人口增长状况，并学习查询资料的方法。
2.通过对具体实例和统计数字的分析与讨论，了解人口增长对环境、资源和生态平衡造成的影响，认识控制人口数量的重要意义。
3.在讨论控制人口数量和提高人口素质的相互关系以及人口数量与环境关系协调等问题的基础上，理解计划生育作为我国一项基本国策的重要性和必要性。
二、重点、难点分析。
1.人口过度增长对环境、资源和生态平衡的影响是本小节学习的难点。学生理解了这个问题，有助于理解控制人口的重要性。教师在教学中可以从生态平衡的角度引入。生态系统中由于某种生物的数量增加或减少会引起生态系统的变化，这种变化达到一定限度，生态系统就失去了自动调整的能力而造成生态平衡被破坏。人类在生态系统中占有一定位置，是生态系统中最有智慧、最能影响生态系统稳定的成分。随着人类社会的发展，特别是人类的科学技术的发展，人类的活动对生态系统的影响越来越大，人类在生活中需要的资源越来越多，人口数量的增长会对环境、资源以及生态平衡带来什么影响？将这一问题交给学生，请学生分析人类对环境的方方面面的影响，正确认识人类对环境的影响。此外，地球是它所有生物共同的家园，各种生物在地球上都应该有生存的权利和可能性，人类应该很好地与各种生物共同生活，人类不能因为自身的发展而影响其它生物的生存。所以人类必须考虑自己的生活与生产活动对环境的影响，对生态平衡的影响。人口数量的不断增长必将影响环境、资源以及生态平衡。近年来，中外电影界拍摄了一些有关人类与环境关系的电影，如《侏罗纪公园》、《与狼共舞》、《横冲直撞》等等，这些电影告诉我们一些关于人类如何与其它生物共存，告诉我们人类在采取一些活动时必须考虑对环境、对生态平衡的影响。我们可以利用这些电影资料于教学过程中。
2.控制人口的意义是本小节的重点。通过多年广泛的宣传教育，学生已经知道我国实行计划生育。控制中国人口的增长的政策。但是，为什么要控制人口，控制人口的意义是什么，需要在本小节的教学过程中让学生认识。认识控制人口的重要性，可以从两个方面入手。一是生物学角度，人口数量对生态系统、对生态平衡的影响，这一方面在前面已经说明；另一方面从社会学角度分析。课前可以让学生做一些调查或者资料查询，了解人口数量与人口素质的相互关系，在国家目前的经济水平上，人口数量过度增长会对人口质量带来什么影响。通过以上学习，正确认识计划生育作为基本国策之一的必要性。
【教学建议】：这一节内容的教学最好通过学生讨论的方式进行。教师可以准备一些资料，包括有关的数字、挂图、录像等供学生讨论，教师也可以通过提出一些问题组织学生的讨论。
三、教学过程设计。
1.课前准备：
有关中国和世界人口资料以及资源资料的查询。
【查询方法】：
(1)到有关单位，如国家、市、区计生委了解情况。
(2)查找有关书刊、报纸、环境公报、人口公报。
(3)计算机检索，输入关键词，可获得相应的资料。
【查询内容】：
（1）中国人口数量的有关资料以及世界人口状况。
（2）中国土地、水、森林等资源状况以及世界土地、水、森林等资源状况。
（3）人口对资源的影响。
（4）人口数量与住房、交通、升学、就业等社会问题的关系。
2.复习上一节课，引入新课：
一个生态系统，生物生存的空间是有一定限度的。若鱼类过多，鱼呼吸消耗水中的氧气会造成水中氧气不足，最终危及鱼类自身的生存。所以，鱼类密度过大，会影响到生态系统的平衡状态。生物的生存和发展受到环境的制约，同时也会对环境产生影响。维持生物与生物之间、生物与无机环境之间的相对平衡状态，对于生态系统的稳定性是非常重要的。
与其他生物相同，人类的生存与发展同样受到环境的制约，同样也会对环境产生影响。本小节讨论的主题就是人口与环境的关系。
3.关于“世界和我国人口的增长”的教学：
我国是世界上人口最多的国家。中国的人口众多是怎样形成的？
根据教材（我国人口增长示意图）讨论以下几个问题：
(1)从这个示意图，我们可以看到什么？
(2)这个示意图只记录到1989年，xx年过去了，目前中国人口数量是多少？
1760年－1995年中国人口每增加2亿各需要的时间。
时间 人口 人口增加2亿需要的时间。
(4)在查询资料中，世界人口增长的特点如何？
世界人口每增加十亿所需要的时间。
年 人口（亿） 增加数（亿） 时间数（年）。
1830 10 。
1930 20 10 约100。
1962 30 10 32。
1975 40 10 13。
1985 50 10 10。
1999 60（估计） 10 14。
【小结】：1928～1949年的21年间，我国人口增加了0.7亿，1982～1989年期间，我国人口也增加了0.7亿，但同样的增长却只用了5年时间。这说明我国人口增长的速度加快。近年来，人口增长的速度比较稳定是由于国家采取了一定的政策，使增长的速度得到了一定的控制。但是，我们必须看到，由于中国人口基数大，虽然国家采取了一定的控制措施，但每年净增长量仍然很高，每年增长人口在千万以上。
4.关于“人口增长与资源危机”：
【讨论】：人口增长必须增加对各种资源的需求。人口增长带来的资源危机有哪些方面？（学生在课前进行了相关问题的调查和资料查询，可以结合学生的调查，并提供有关录像资料组织学生的讨论。）。
讨论可以分为几个问题：
（1）人口增长与粮食问题。耕地是粮食生产的基地。人口增加使人均占有耕地面积减少，由此引起粮食问题。
（2）人口增长与水资源。水是人类生存不可缺少的物质。地球上淡水资源有限。人口增必然会造成水资源的短缺。历史上曾因水的问题而引起的战争正说明水资源的重要性。
（3）人口增长与能源。随着社会的发展与进步，人类对能源的需求量越来越大，因此需要消耗越来越多的能源物质，需要提供更多的石油、煤、天然气等能源物质。但是，这些物质都是不能再生的物质。人口数量的增长也将引发能源的危机。
【小结】：我国的土地资源、水资源以及能源都是有限的。如果不能控制住人口的数量，最终会由于资源的缺少影响我们的生存。
【提问】：人口增长会不会影响生态系统，影响生态平衡？
5.关于“人口增长与生态平衡”：
人类是生态系统的重要成员。人类的生存依赖着生态系统，同时也对生态系统产生了影响。在人类的发展过程中，人类基本上能够处理好与生态系统的关系。但是，随着人口增长和科学技术的不断进步，人类对环境的冲击和压力越来越大，人类与生态系统的关系越来越紧张。人类为了解决自身的需要，维持自身的生存，在生产活动中改变了生态系统的结构。这些改变，不仅破坏了生态系统原有的平衡状态，同时也触发了一些自然灾害的发生。
有关这个问题，教师可以引导学生介绍自己所听到、看到的一些情况，认识人口增长与生态平衡的关系。
6.人口增长与人口素质的关系：
【讨论】：（1）人口数量与城市住房、城市交通、升学、就业等关系。
（2）人口数量与人口素质是否有关？说明理由。
学生可以根据自己的调查结果发表自己的观点，教师应注意引导让学生认识到人口数量的无限制的增加会造成众多的社会问题，而解决这些问题只能通过控制人口的数量。
7.计划生育与控制人口数量、提高人口素质：
【讨论】：（1）怎样解决人口增长带来一系列的问题？
（2）我国政府采取了什么政策控制人口数量？
（3）控制人口增长的具体要求有哪些？
（4）控制人口增长的意义是什么？
（5）我们可以做些什么？
【小结】：当今有四大环境问题，人口、粮食、资源和环境。这些问题中，核心问题是人口问题。不控制人口数量的增长，就无法解决其他三个方面的问题。中国是世界上人口最多的国家，中国人口的增长对世界影响很大，所以中国应该、同时也能做到控制中国的人口增长。只有这样，才有利于这个自身的发展和世界的发展。
【小资料】：
1.历史世界环境日主题。
1974年只有一个地球。
1975年人类居住。
1976年水：生命的重要源泉。
1977年关注臭氧层被破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林。
1978年没有破坏的发展。
1979年为了儿童和未来——没有破坏的发展。
1980年新的十年，新的挑战——没有破坏的发展。
1981年保护地下水和人类食物链；防止有毒化学品污染。
1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。
1983年管理和处置有害废弃物；防止酸雨破坏和提高能源利用率。
1984年沙漠化。
1985年青年、人口、环境。
1986年环境和和平。
1987年环境与居住。
1988年保护环境、持续发展、公众参与。
1989年警惕全球变暖。
1990年儿童与环境。
1991年气候变化——需要全球合作。
1992年只有一个地球———齐关心，共同分享。
1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环。
1994年一个地球，一个家庭。
1995年各国人民联合起来，创造更加美好的世界。
1996年我们的地球，居住地、家园。
1997年为了地球上的生命。
2.世界一些国家和中国耕地面积：
地区 耕地面积（公顷） 人均耕地面积（公顷）。
世界 13.46亿 0.24。
澳大利亚 5078万 2.88。
加拿大 4542万 1.57。
美国 1.875亿 0.72。
印度 1.661亿 0.19。
中国 9540万 0.08。
3.中国的水资源危机：
我国水资源总量居世界第六位，而人均水量却居世界第172位，只相当世界人均占有量的1/4，美国的1/5，前苏联的1/7，加拿大的1/48。
我国的城市供水不足问题日益严重，缺水城市近300座，城市地下水超采严重。
计划生育篇十一
离异后未再登记结婚;。
丧偶后未再登记结婚。
我单位对所提供证明承担相应的法律责任。
单位填写人签章：
单位组织(人事、保卫科)章。
单位名称：___________________________________。
单位地址：___________________________________。
邮政编码：___________________________________。
联系电话：___________________________________。
(二)单身未婚证明格式：
我单位教职工同志，性别，生于年月日，身份证号，截止目前未婚。
本人单位(章)南京信息工程大学。
计生委员签字：经办人签字：
年月日年月日。
注：注：此证明须填写一式两份，一份交由本人，一份留存校计生办。
计划生育篇十二
加强人口计划生育管理，落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《xx省人口与计划生育条例》、《xx省流动人口计划生育管理办法》等计划生育政策，现结合烟草行业实际，签订本承诺书：
一、本人认真学习《中华人民共和国人口与计划生育法》、《xx省人口与计划生育条例》、《xx省流动人口计划生育管理办法》等计划生育政策，并严格贯彻执行。
二、本人将严格执行《xxxxx计划生育管理办法》，确保不违反计划生育政策。
（一）已婚育龄女员工每年一月、五月、九月月末前到居住地所在的街道（或县区）计生部门查环查孕，发现计划外怀孕的，必须及时落实补救措施，并及时向部门负责人报告。部门按要求收齐查环查孕证明复印件核对无误后，统一上交所在单位计划生育办公室（以下称“计生办”）。
（二）已婚男员工每年一月、五月、九月月末前将配偶的当地计生部门查环查孕证明交部门负责人审核。部门负责人收齐后，统一将证明复印件上交单位计生办。
（三）员工在领取结婚证二个月内到单位计生办备案。
（四）员工持合法生育证明，怀孕后应将证明复印件上报部门负责人并交单位计生办备案。
三、员工在xxxx内部工作调动的，计生责任与义务在部门间作相应调整。
四、本人将主动按当地计生部门的要求配合其管理自有房屋承租（借）人的计划生育，若出现违反计生政策的，本人负全责。
五、本人如不认真落实前述条款之规定，造成违反计划生育政策的，本人自愿按规定接受处罚直至解除劳动合同。
六、本承诺书壹式叁份，所在单位、所在部门、员工本人各执一份，从签订之日起生效。
部门负责人签名：员工签名：
（盖章）。
计划生育篇十三
xx县洪山殿镇共有4.76万人，其中已婚育龄妇女9434人，一年来，在上级计划生育部门的指导下，我们积极应对综合改革的形势，抢抓机遇，迎难而上，按计划、有步骤地推行计划生育村民自治，初步形成了群众“自我教育、自我管理、自我监督、自我服务”的良好工作局面，推动了计划生育工作的上层次上水平。我们的主要做法和体会是：
一、加强队伍建设，为推行计划生育村民自治提供组织保证。
配齐配强村级计生工作队伍是提高村级计划生育工作水平，全面推行村民自治的前提条件。一年来，我镇高度重视村级计生工作网络建设，把能否承担起计生工作的担子，基层计生工作网络是否健全，党员和干部能否带头实行计划生育，作为检验农村基层党组织工作的一项重要内容，健全村党支部、村委会、村计生协会三位一体的管理服务体系。
一是选准选好能抓善管计生工作的村级班子。在换届选举中，我们把能否带头实行计划生育，能否积极参与计生工作作为推举候选人的重要依据，对计生工作开展好的给予保护，对违反计生或计生工作抓得不好的给予否决。x至x年村级换届中，计生部门积极参与，组织、民政等部门严把候选人的计生审核关，有3名村计生专干被劝退，有2名村支两委候选人因违反计生被否决。
二是优化村级计生工作队伍。全面推行村级计生工作人员聘任管理制度、考核奖惩制度和业务培训制度，不断提高村干部服务计划生育工作的能力。从x年开始，对村计生协常务副会长实行定额补助，今年又对村计生专干全部实行工资统发，村党支部书记的工资统发50%，做到人员精干，待遇落实，职责明确。
三是把计生工作网络巩固在村民小组。全镇469个村民小组共选配462位计生协会会员小组长，把计生工作的各项制度措施落实到千家万户。
二、着力夯实基础，积极推进计划生育工作重心下移。
为进一步下移工作重心，推行村民自治，我镇把夯实村级工作基础，促进平衡发展放在首位。
一是抓思想到位。通过举办村党支部书记、村计生专干、村计生协常务副会长培训班，统一思想认识，让大家明确开展村民自治是计生工作的内在要求，是基层民主化进程的必然趋势，是提高群众满意率的重要途径，让镇村干部的思想认识不断有新的提高，从而为推行村民自治奠定了坚实的思想基础。x年，有26个村主动申报村民自治，今年，计划生育村民自治全面铺开，至8月底，全镇41个村已有39个依法制定了《计划生育村民自治章程》。
二是抓后进转化。建立“后进村”整改制度，对班子薄弱、计生底子不清、管理水平差的村实行重点管理，按“一年甩后进、二年上水平、三年创先进”的要求，狠抓后进村的转化，促进全镇计生工作平衡发展。x年，连续两年被列为“重管”的大旗村，村党支部书记被撤职，村计生专干被劝退。
三是抓打假治水。对在计划生育工作中弄虚作假的，一经查实从严追究责任，x年，镇里对隐瞒村民违法生育的某村党支部书记予以“取消‘十佳村干部’资格，收回荣誉证书，收回奖金，通报全镇”的处理，有效治理了计划生育工作环境。
四是抓责任落实。建立分工明确、权责一致的计生工作责任机制，签订《计划生育村民自治目标管理责任书》，明确开展计划生育村民自治的工作职责和经济奖惩措施。x年底，对8个村民自治示范村和8个村民自治合格村进行表彰奖励，对5个出现违法生育多孩、违法生育漏报的村实行责任追究，有2名村干部受到党纪处分，35名负有管理责任的镇、村相关责任人受到经济处理。
三、加强督促指导，确保计划生育村民自治工作依法有序推行。
我镇把推行计生村民自治工作作为基层组织建设的重要内容，镇里制定了《关于计划生育村民自治的意见》、《关于推行计划生育村民自治的补充规定》，印发了《村级计生协会工作考核办法》，对村民自治工作的开展作出全面的规划、安排，把村民自治工作创造性地结合于“十佳村干部”评比、平安村创建、协会日常工作活动之中，使村民自治活动有声有色地开展。为确保村民自治工作依法、有序扎实推进，镇里定期对工作开展情况进行督查，采用抓典型促后进的办法，通过召开现场督战会、请先进典型介绍经验等办法，促进工作平衡发展。镇计划生育领导小组在对各责任区、村的计生工作进行季度考核时，都把村民自治作为重要内容，较好地推动了村民自治工作的扎实开展。
四、采取综合措施，调动广大群众参与计划生育村民自治的积极性。
推行计划生育村民自治，关键在于千方百计调动群众参与计划生育管理和服务的积极性。一年来，我们坚持以利益导向和提供优质服务为载体，以极大的热情去关注群众的切身利益，多为群众办实事、办好事，通过加大政策推动力度，积极营造良好工作氛围，鼓励和稳定计划生育户的守法行为，从而让群众思想上要求计划生育，行动上支持村民自治。
一是把优质服务与计划生育村民自治结合起来，同部署、同落实。近年来，我镇切实加强镇服务所和村服务室建设，投入35万元创建省级示范服务所，改善村级服务室硬件设施，不断拓宽服务领域，育龄群众身心健康得到了切实维护，群众对计生工作的满意度不断得到提高。x年7月，我们邀请县计生技术专家进村入户开展妇科病查治，共接诊育龄妇女551人，查出妇科病患者216人，其中子宫肌瘤3人，内分泌紊乱21人，各种妇科炎症患者192人，使这些对象及时得到合理治疗，有效地改善了生活质量。x年9月，镇计生协会开展扶贫助学活动，组织会员募集资金7350元，为34个村49个两女计生家庭解决了小孩上学的燃眉之急。柞子村计生协会发动会员建立了花卉苗木基地，建立了协会会长、理事联系计生贫困户制度，一年来，该村共有18户贫困家庭在协会的帮助下脱贫致富。
计划生育篇十四
孩次情况：
第一孩姓名， 年月日出生，性别 ， 属计划（内
第二孩姓名 ， 年月日出生，性别 ， 属计划 外）。
违反计划生育性质 应征金额 征收时间征收金额 发票号码，已征收完毕。
该夫妇至今无再生育，无抚养、送养弃婴，无违反计划生育。婴儿出生统计已上报。
附注：该夫妇所生育子女均于当年已申报计生出生人口
情况属实情况属实 经办人（签名）： 经办人（签名）：
镇（乡）计生办（盖章） 村（居）（盖章）
