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有些事情，只有通过总结才能真正领悟其中的道理。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题，下面我来分享一些提高写作能力的技巧。接下来是一些写好总结的关键要点，希望能对大家有所启发。
小升初简历免费篇一
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫，2000年月日我在天津市和平出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是2003年被我爸爸接到天津来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;11年参加“陈省身杯”获得一等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位六年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我的关注!
敬礼!
小学六(4)班。
小升初简历免费篇二
资料三：
证明材料。
资料四：
成长手册记录。
资料五：课外活动证明材料。
资料六：图片资料。
一、我的自荐。
我的故事：
大致的将自己的特征、性格、爱好、学习情况、学校生活、学习特长、家庭情况作个生动的描述。
我的家庭：
大致的将父母情况，对你成长的影响，一些有特色的家庭活动作一些介绍。
关于我：
性格：热情、大方、活泼、开朗。
我的理想：
我崇拜的人：
我现在最想做：
我最害怕的是：
我最喜欢的：
我最爱的：
我最难忘的：
我会做的菜：
我最喜欢的书：
我最喜欢的电影：
注：文中配一到二张孩子的生活照。
二、个人简历。
内容需要下载文档才能查看。
三、证明材料。
1、科目获奖证书。
2、荣誉称号证书。
3：
各类等级证书。
4：
公益证明材料。
5：
课外活动证明材料。
注：该页后面附相关复印材料。
四、成长手册记录。
1、五年级语数外成绩及各科老师评语。
2、四年级语数外成绩及各科老师评语。
3、三年级语数外成绩及各科老师评语。
4、综合评语(三、四、五年级)。
注：后面附相关复印材料。
小升初简历免费篇三
在封面的制作上，需要花心思好好思考一下，结合孩子的实际情况，做出一份个性的简历，能够第一眼吸引住学校老师的眼球。
在封面得到老师认可的时候，那么真正的无烟的战争就开始了。你有什么奖、什么杯赛的证书、什么考级的证书……都将是学生、家长手中的筹码。什么放前，什么放后，家长们必定会为此头疼一番.
目录：汇总简历中的内容概要，字体大，不要缩在一起。每个标题简单、清楚，不需要过多的修饰。页码要正确，在最后查看有无遗漏的时候，切记不要把内容和页码搞错。也许老师会直接从获奖证书开始看起，万一弄错了，就会留下很不好的印象。
例如：1.自我介绍........(x页)。
2.个人简介........(x页)。
3.家庭情况........(x页)。
4.获奖证书........(x页)。
5.学生手册........(x页)。
……。
1-3页，学生的自我介绍、个人简历、家庭情况。自我介绍：性格、爱好、特长、学习(学校和证书……)、可适当的写一些和父母之间关系。字数尽量不要超过500个字，太多会影响视觉美观。个人简历，基本情况不做多介绍，要注意的是在获奖情况中，例举每学科3-4个即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句话概括：同时还获得xx杯、竞赛的名次，可见奖状证书。
获奖证书的排序也是很关键的一点，要让老师第一印象就知道这个孩子有怎样的水平。获奖证书可分为：学校证书、杯赛证书。个人建议将主要的学校证书(至少是区级以上的，若没有，就把学校证书放在后面)放在最前面，市三好、区三好依次排序。杯赛证书可按以下顺序排列。
1.按获奖程度排列，依次是全国、本市、区级。
2.按学科依次是数学、英语和语文。
3.其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。
小升初简历免费篇四
这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了。
(2)、基本要素：成长手册。
一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)。
(3)、拓展要素：班主任评语。
如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不用说了吧。
(4)、拓展要素：各类证书。
按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下。
a、户口本或居住证办理(关系到报名)。
本市户口的当然不用着急，如果非本市的，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要cw9开头的，最好是现在、立刻、马上去着手办理好，不要等到明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。
小升初简历免费篇五
20xx年小升初简历制作步骤：
家长给孩子去民办初中报名，总要做一份简历。以下是小编为各位考生整理的简历制作步骤相关信息，请各位同学及时查看，尽请关注！
2、目录：如果简历里的内容比较多，需要做一个目录；
4、家长的话、老师的推荐：内容是对孩子的评价，选择的原因等；
6、相关材料复印件：这里需要学生4~6年级的成绩单、老师评语，还需要其他各类获奖证书(德育类、学业类、竞赛类等)。有一点提醒，有分量的材料放在前面，醒目的地方。
小升初简历免费篇六
家长给孩子去民办初中报名，总要做一份简历。以下是小编为各位考生整理的简历制作步骤相关信息，请各位同学及时查看，尽请关注!
2、目录：如果简历里的内容比较多，需要做一个目录;。
4、家长的话、老师的推荐：内容是对孩子的评价，选择的原因等;。
6、相关材料复印件：这里需要学生4~6年级的成绩单、老师评语，还需要其他各类获奖证书(德育类、学业类、竞赛类等)。有一点提醒，有分量的材料放在前面，醒目的地方。
小升初简历免费篇七
姓名：
性别：女。
出生日期：1994年9月
身高：160cm。
户籍：北京市海淀区。
就读学校：附属小学。
家庭地址：海淀区学院南路号。
电话：136(父亲—)136(母亲--)。
学习情况。
2001年9月至今就读于附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况。
1.2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.2004年7月—至今，于附小参加每周一次的奥数学习。
3.2006年9月—至今，于北京中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2006年初至今，于附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练。
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍。
父亲：国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。
母亲：北京中学在职教师。
小升初简历免费篇八
经过询问部分初中名校的招生老师，基本上老师会关注以下几个方面：学生是从哪个小学结业的;在校时是否担任过小干部或社会工作;各大角逐的获奖成绩;是否获得过市级区级以上的荣誉。所以，建议，家长和学生在制作简历时，要着重写出本身的闪光点和特别之处，让老师留下深刻的印象。
别的，在简历中，精简地介绍清楚需要呈现的信息即可，好比学生的情况、在校体现、获奖情况以及相关的联系方式等，切勿将家长的感情色彩加在简历里，因为中学有他们本身的判断尺度，家长的主观情绪往往会拔苗助长。
按照校方的意见，一份完整的简历应包罗以下几个要素：
1、学生的基本信息，包罗：学生姓名、结业小学、是否担任过班干部、兴趣喜好和父母的联系方式等。
2、学生四、五年级成长手册中相关的内容，包罗：主要学科的成绩(包罗体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)。
3、户口本，说明孩子的户籍所在地。
4、能反映学生学科、才艺特长的相关材料、获奖证书。
5、除了各种竞赛获奖证书外，不少名校在时也会着重了解学生在小学五年的体现，许多初中名校都需要学生提供“小学生综合本质测评陈诉”。
简历中要重点突出孩子的学习成绩，孩子的获奖证书等，用简短的语言概况孩子的优点、特长、能、喜好和品质。简历应该如何投递相信大家已经明白了，家长及早为孩子的入学做好准备。
小升初简历免费篇九
出生年月：20年月，取名“”
就读学校：附小户口所在地：
联系方式：
二、学习经历。
20.—20.附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。
20.—20.弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生，优秀学生。
20.—20.附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书。
类别。
奖项。
综合。
市三好学生、连续区三好学生、20“学而思杯”综合三等奖。
英语。
三一口语9级，市英语水平考试bets二级优秀(89)，“学而思杯”英语竞赛2009一等奖(第25名)、20二等奖。
数学。
20数学俱乐部英语活动日emc三等奖，20数学解题力竞赛优胜奖。
语文。
第届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技。
四、特长。
英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；市英语水平考试bets2优秀89分；“学而思杯”20年英语赛第25名；首都华盛顿dc口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在的学习测评都在90分以上；20.-20.在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加科技实验课外班、参加附小航模制作、了解科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好。
乐器：钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴。
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和新闻网发表。
主持：幼儿园50周年文艺汇演主持人。
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：)。
五、综合评价。
班主任评价(引自综合素质评价手册)：
四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。
小升初简历免费篇十
地址。
电话。
工作单位。
手机。
父亲。
母亲。
教育。
时间。
学校。
2001.9-2006。
xx区xx小学。
市、区竞赛：
2004年b市xxx竞赛x年级组一等奖。
2005年第二届xx区小学科普英语竞赛(四年级组)一等奖。
校内奖励：
2001学年第一学期：xxx。
2001学年第二学期：xxx。
2002学年第一学期：xxx。
2002学年第二学期：xxx。
2003学年第一学期：xxx。
2003学年第二学期：xxx。
2004学年第一学期：xxx。
2004学年第一学期：xxx。
2004学年第二学期：xxx。
2004学年第二学期：xxx。
2005学年第一学期：xxx。
2003学年第一学期：数学思维训练二等奖。
2003学年第二学期：数学思维训练二等奖。
2003学年第二学期：三年级英语单项竞赛一等奖。
2004学年第一学期：四年级语文能力竞赛一等奖。
2004学年：校四年级语文学习能力测试：一等奖。
2005学年：校三-五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖。
2005学年：校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖。
课外学习：
2002年6月bxxx专修学校：优秀作文奖。
2002年12月bxxx专修学校：优秀作文奖。
2001-目前：中队长。
发表作品。
篮球、游泳、溜冰。
2004年5月：b市中小学英语学业水平等级考试i级合格。
2005年5月：b市中小学英语学业水平等级考试ii级合格。
2003年9月：剑桥少儿英语一级。
2004年9月：剑桥少儿英语二级。
2005年9月：剑桥少儿英语三级。
