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童话剧《丑小鸭》剧本 丑小鸭剧本台词篇一
音乐:(有鸟叫,知了叫等)及舞台布景组合出一幅恬静、温暖的乡村夏日风光图。画外音:太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在稻草堆里,等她的孩子们出世。
鸭妈妈:(伸懒腰)哎,我的孩子们,你们怎么还不出世呀,可把妈妈累坏了!鸭妈妈抚摸着鸭蛋,突然,一只鸭蛋动了一下。小鸭1站了起来,看了一下周围的世界说: “哦,多么美丽的世界啊!” 接着,另外3只小鸭从蛋壳里逐渐在妈妈的抚摸中钻出来,东张西望,看到妈妈后,惊喜地跑过去,喊:哈哈哈!妈妈!妈妈!„„„
小鸭4:(指着大蛋)咦,妈妈,这是谁呀?怎么还不出来呀?
鸭妈妈:别提了,妈妈在他身上花的功夫最多,可他硬是不见一点动静。画外音:(突然,发出一声特别刺耳的破裂声,蛋裂开,丑小鸭慢慢伸伸懒腰钻出来,大家蹲在地上抬头仔细看着那只小鸭,先是非常惊奇,然后惊叫,4只小鸭倒地,鸭妈妈也非常失望地看着丑小鸭。)
丑小鸭:嗨,大家好!众小鸭惊异、交头接耳。小鸭2:呀!他的毛是灰灰的,太土了。
小鸭3:瞧!她的嘴巴那么大,可以吞下我们家门口的池塘了。齐声:他可真是一只“丑小鸭”。我们不想和你呆在一起
鸭妈妈:她怎么这么丑呢,也许他不应该来到这个世界。(鸭妈妈看着丑小鸭,摇头做无可奈何状。)
小鸭4:妈妈,我们一起做游戏好吗? 鸭妈妈:好呀~ 小鸭(齐):yeah!(小鸭们随着音乐玩游戏,并不时发出嬉笑声。丑小鸭也想和她们一起游戏。)小鸭2:走开!,你太丑了!
丑小鸭:我虽然不漂亮,但我很孤独,我想和你们一起做游戏
小鸭3:你不能和我们一起玩,快走开!丑小鸭:请让我和你们一起玩吧
小鸭4:不,不行,我们不想和一只丑鸭子一起玩(突然,小鸭1在游戏中不小心摔倒了。)丑小鸭:我可以帮你做一些事情。(丑小鸭上前去扶她。)小鸭1: 我不需要你的帮助,走开!
小鸭2.3.4:走开!走开!(众小鸭把丑小鸭往外推。)画外音:4只小鸭子又饿又累,想吃东西。
小鸭1: 妈妈我饿了~.鸭妈妈:哦,我的孩子,快过来吃点东西(鸭妈妈做出撒米粒的样子,小鸭们随着鸭妈妈的动作方向抢吃食物。)小鸭2:不要给这只丑鸭子吃东西!.(小鸭们把妈妈给的食物全部抢过来,不让丑小鸭吃。)鸭妈妈:你们不能这么做,她是你们的姐姐 小鸭3:姐姐?那他为什么这么丑呢?
画外音:这只可怜的鸭子什么都没有吃,天黑了,她的姐妹都要回家了
小鸭1:妈妈,我累了,我想睡觉了.小鸭2.3.4:我们也是!
鸭妈妈:好的,孩子们。我们回家吧(鸭妈妈带着小鸭们回家。)鸭妈妈:孩子们,晚安
画外音:当所有的小鸭子都亲吻了妈妈,进入了梦乡,这只丑小鸭小心翼翼的站在旁边,最后,她在角落睡下了。
丑小鸭: 妈,生活对我太不公平了,长得丑,不是我的错啊!妈妈,对不起,我要离开你了!
第二场: 丑小鸭流浪 场景:秋冬,黄叶,枯草。
画外音:丑小鸭钻出篱笆,离开了家。他很渴,想喝水。小鸟:今天真热,让我喝点水。(小鸟飞到水塘边。)小鸟:看!有只动物在那喝水,让我去看看是什么? 小鸟:你是谁啊?(惊讶地问)
丑小鸭:我„„我„„我是一只鸭子„„(低着头,小声说。)小鸟:哈哈,看看你的羽毛,真丑!(小鸟拍拍自己身上的羽毛,作炫耀状。)小鸟:走开!别把湖水弄脏了!(小鸟推开丑小鸭,在池塘里快乐地洗羽毛,然后飞走。)(“啪啪”两声枪响,丑小鸭惊叫了起来,猎狗出场。)
猎狗:是什么东西当了我的路,走开!(猎狗向丑小鸭冲过来,撞了她一下。)猎狗:哈哈,一只鸭子,美味的晚餐!
丑小鸭:别别,别吃我„(小鸭惊慌失措,没命地奔跑。)音乐、布景构成—幅天寒地冻的湖边严冬图。(丑小鸭在湖面上不停地划动,最后趴在冰上冻僵了。)
画外音:冬天来了,湖水变成了冰,寒风呼啸,外面没有一个人,丑小鸭蜷缩在冰面上,她又冷又饿,她多么希望有人能帮助她,最后她冻的不能动弹了。丑小鸭:哦,我晕了。(晕倒在舞台上)农夫:哦,可怜的鸭子,让我来救救你吧(在丑小鸭身上摸了模)哎,可怜的小东西,还有救!(拾走“鸭子”)第三场丑小鸭变天鹅
场景:春天,绿树,花草,音乐。构成一幅湖边春光图。画外音:春天来了,花开了,丑小鸭扑扑翅膀,向湖边飞去。看见湖面上有几只美丽的白天鹅,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。他多想和他们一起玩啊!
丑小鸭:啊!美丽的大鸟,你们的羽毛是那样洁白,你们的脖子是那样修长,你们的体态是那样优美,你们是世界上最高贵的鸟儿。
天鹅1:可爱的小客人,快来和我们一起玩吧!众天鹅:(快来呀!来吧!)丑小鸭: 你们真是太好了!可是,你们不觉得我很丑吗? 天鹅2:你是一只漂亮的白天鹅呀!众天鹅:!快看看自己吧!
丑小鸭:(飞到湖边,对着湖面左顾右看)啊,天啊!这难道是我的影子吗?原来我不是丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅啦!
(天鹅舞曲响起,4大天鹅和小天鹅共同起舞,跳出丑小鸭长成天鹅后的幸福快乐。)
画外音:只要你是一只天鹅蛋,就是生在养鸭场也没什么关系;总有一天会变成一只美丽的天鹅。
童话剧《丑小鸭》剧本 丑小鸭剧本台词篇二
如何写课本剧剧本
一、安排好课本剧的结构
吃透课文的主题思想和故事情节,根据课文故事情节改编。
1、根据人物的出场顺序,创造性地设计好人物的对白、动作、表情。(后两者可在“对白”的前面或后面用提示语注明。)
2、剧本开头要写明剧中的人物(给剧中人物起好一个简洁的代名称)
3、安排好场景(布景、道具的设计制作及其摆放位置)
4、依据课文内容情节的发生顺序,创造性地让一个个人物出场表演。人物对白不要机械套用课文原话,要在不改变课文原意的前提下,创编更生动、幽默,更具有个性化的人物对白,剧本的尾声一定要达到创作的最高潮,以利于揭示升华表演主题,收到应有的体验教育效果。
二、课本剧剧本编写的一般格式: 题目:《皇帝的新装》 人物: 时间: 地点: 道具: 背景: 正文: [示例]
第一场
地点:皇宫。
人物:皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。[老大臣在皇宫等候皇帝,诚实的官员上。]
官员:启禀大臣,我东南边境,烽烟四起,我们的军队正节节败退,情况十分紧急!
老大臣:邻国入侵,我已得知,正等急报皇上„„ 官员:(急问)皇帝在何处? 老大臣:在更衣室试穿新装呢!
皇帝:[穿新衣上]你们快来看看,我这新装是否合身。[再照穿衣镜。〕
老大臣:[怕惊搅皇上〕陛下,(想说又止)陛下„„ 皇帝:还不快说,等什么?这套衣服到底合不舍身? 老大臣:我是说„„我国边境„„
皇帝:[气急败坏]难道边境的事也要我操心吗?快看看我的衣服。
官员:陛下,您的衣服实在太合体了。只是衣料„„ 皇帝:衣料怎么样?难道不好吗?
官员:不不,这衣料相当华贵了。只是„„京城来了两个织工„„ 老大臣:陛下,听人说这两个级工能织出非常奇特的布料。皇帝:真有此事,为什么不早告诉我,快把这两个织工给我找来我穿了这衣服是不是就能看出在我的王国里哪些人不称职?
两骗子:(喜出望外)那当然,那当然,是上圣明
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