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为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
培训机构万圣节主题活动方案 培训学校万圣节活动方案篇一
每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，xx早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。
为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。
中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝
10月29日 下午4：00
1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单
2.总务负责买好晚会所需要的物品
3.老师负责准备互动中的互动节目和表演
4.市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。
5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
培训机构万圣节主题活动方案 培训学校万圣节活动方案篇二
：20xx年10月31日星期五pm19：30
：xx
：将参加活动的全体人员分为3组，分别由该店人气教练带队（教练分为三个组，每个组三个教练。三个教练一人负责组长，一人负责啤酒）。
整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、最佳创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。
1、教练部开场舞——
2、20xx年10月31日晚19：30分
主持人登场宣布晚会开始，介绍晚会内容及流程
3、制作木乃伊（3组，每组3人）
所需道具：大卷卫生纸10卷
游戏规则：由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊，最先缠完的组获胜。
（奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张）
4、水盆捞人头（3组，每组5人）
所需道具：水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20
游戏规则：第一个选手用黑布将眼睛蒙上，在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地（在目的地摆有一个盛满水的水盆，并且其中漂浮着若干苹果），选手需用嘴叼起一个苹果，之后即可解下眼罩跑回起点，并击手传递到第二名选手。以此类推，至5名选手都跑完，最后一名选手先抵达起点的组为胜！
（奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张）
5、教练部表演（魔鬼瑜伽或者其他节目）
6、七拼八凑（参加人数30人-50人为佳，分成3组）
所需道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
游戏规则：主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家
每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，
主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
（奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张）
7、铁人三项
所需道具：啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球
游戏规则：每组选出两名代表参加，参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包，最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜，参加者不仅可以得到丰厚奖品，还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。
（奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张）
8、优美尖叫比赛
所需道具：无
游戏规则：每组选出两名代表参加，参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫，尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫，人气最高的一组将成为胜利者。
（奖品：获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张）
9、集体兔子舞
主持人鼓动、教练带队
10、进行服装化妆的评选：最佳创意奖3名
（奖品：获奖者每人奖半年卡一张）
参与方式：自愿参加评选，参加者必须化妆及做才艺展示
评选规则：
（1）化妆效果符合模拟对象
（2）才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。
评选方式：
由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者，尖叫声越多的将成为冠军。
11、主持人宣布化妆舞会正式开始，由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。
12、主持人公布最佳创意奖名单及颁奖
1、蜘蛛网布置在门禁处
2、南瓜头里面放灯，吊挂在前台
3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处
4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、
1、前台、便利中心员工扮成特定人物（如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等）；
2、会籍顾问一律戴面具；
3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。
1、面包、气球、托盘，糖果，啤酒、糕点、镜子
2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品
3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等
1、活动方案策划：
2、活动执行及现场协调：
3、晚会主持人：
4、灯光、音响设施安装调试；音乐编排、播放：
5、全程摄影：
6、物料及道具准备：
7、物料及游戏道具布置：市场部、客服部人员
8、化妆师：
9、教练部节目编排：
1、海报、宣传单页、x展架
2、会籍顾问电话通知
3、前台工作人员播音及当面告知
4、教练通知
5、短信群发
培训机构万圣节主题活动方案 培训学校万圣节活动方案篇三
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力，丰富学生的校园文化生活，增强学生的审美观念和集体荣誉感，凸显外国语学校特色，落实素质教育，经学校研究决定，我校于月 日举办“万圣节”活动。
：
happy qingying， happy halloween！
20xx年10月（具体时间未定）
组长：
成员：全体英语老师以及各班班主任
特邀：小学科老师
英语节活动是学校教育教学活动的一部分，感谢全体教师积极参与，协同管理。
（一）开幕式（动员大会）
时间：20xx年10月 日
地点：学校操场（若下雨，则在教室收看电视直播）
主要内容：
致开幕词并向学生宣传万圣节开幕及活动内容。
2.一起唱唱相关英语歌曲。
（二）南瓜灯雕刻作品展
对象：全校学生
时间：：具体时间未定
要求：各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯，上交作品由副班主任负责拍照，上传班级网站，并将照片汇总选出年级优胜者，将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览，并颁发奖状。
（三）万圣节知识宣传
对象：全校学生
时间：晚自习（走读班利用中午时间）
活动地点：各班教室
要求：制作好ppt宣传万圣节知识，并开展有奖竞猜活动，并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片。
（四）万圣节游戏活动
活动对象：全校师生
活动地点：ilp教室
时间：具体时间未定
活动内容：
1. 投沙包
2. 咬苹果
3. 制作讨糖纸袋
4. 讨糖
5. 滑稽水杯（把桌子排成一排并涂上润滑物，参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功，则奖糖果。）
6. 猛鬼射日：把气球悬挂成一排，参赛者距3米远用玩具箭射气球，射爆1个奖糖果，每人有两次机会。）
7. 小猫钓鱼：（准备26个英文字母的纸牌，从“鱼池”中钓出英文字组成一个单词，在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。）
（五）快乐万圣节游园活动
活动对象：全校师生
活动地点：学校操场
时间：具体时间未定
活动内容：
1. 英语歌曲比赛（各班出一至二个节目，个人和团体节目均可，代表本班级参赛，记团体总分。）
2. 抽奖活动。
3. 颁奖仪式。
4. 服装秀（兔子舞）。
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作！（照片、录像等资料）
培训机构万圣节主题活动方案 培训学校万圣节活动方案篇四
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
20xx年10月29日上午9：00—11：00
游戏场地安排：各班课室
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等；
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“trick or treat”。
活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
（9：00—10：00）
（5-6岁）
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
（4-5岁）
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
（3-4岁）
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果（10：00—11：00）
音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。
课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。
