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总结是对过去经验的总结和提炼，可以帮助我们更好地规划未来。一篇好的总结应当具有客观性和创新性，能够给读者带来新的启示。请仔细阅读下面的总结案例，相信会给您写总结带来一些启示。
学会做人国旗下讲话篇一
著名教育家陶行知先生说过：“千教万教教人真理，千学万学学会做人。”国际二十一世纪教育委员会提出教育的四大支柱是：学会学习，学会做事，学会共处，学会做人。新的世纪，新的时代，我们应该把自己培养成什么样的人呢？我认为时代新人必须具备以下几个特点：
道德情操高尚，兴趣爱好高雅，人生追求高档。
罗斯福总统曾说过这样一句话：“有道德而无学问是一蠢徒，有学问而无道德是一恶汉。”人应该德才兼备，无德就会无礼仪廉耻，无德就会是非不分，而无德却有才，危害就更大。道德情操高尚者往往“以财为草，以身为宝”，严于律己，乐于奉献。请记住：“为学以潜心为要，做人以立品为先”，没有伟大的品格就没有伟大的人。
兴趣爱好是窥视人灵魂的一面镜子。人生活在尘世间，自然有其俗的一面，但我们必须追求雅，兴趣是最好的老师，高雅的兴趣爱好能使我们成为高品位的人。
生命的长度有限，但生命的宽度无限，在有限的生命中，我们必须努力追求，拓展生命的宽度，不断完善自我，使自己成为高层次、高品位的人，即使没有达到目标，甚至当我们埋头追赶时还错过了一路的风景，也无怨无悔，因为这追求高层次的过程本身就是一种美。
进取心强，责任感强，团队精神强，承受能力强
俗话说：“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。”要有所作为就必须不断探索，努力进取。“天行健，君子以自强不息”，安于现状者只会止步不前，自甘平庸者将一事无成。
“天下兴亡，匹夫有责”，人是社会的人，人活着必须承担一定义务和责任，父母养育我，老师教育我，亲友帮助我，社会培养我，每个人肩上都沉甸甸的，作为学生，我们现在还不能做自己想做的事，但必须做好该做的事。逃避责任者决非强者，只能算懦夫。
在竞争激烈的时代求生存，求发展就必须团结协作。一个没有团队精神，没有集体荣誉感的人注定是个失败者，俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，柏扬先生《丑陋的中国人》指出“一个中国人一条龙，三个中国人一条虫”，因为我们内部存在“内耗”，“窝里斗”等陋习，我们要坚决摈弃，从现在做起，互帮互学，团结协作，共同进步。
要负起人生的责任就必须敢于正视现实，正视成功，正视失败，把成功看作以鲜花和掌声为音符谱成的进行曲，把失败看作是以奋斗和牺牲为号鼓敲响的战歌，把欢笑裁成书签夹进记忆，让泪水化作琥珀珍藏心田。没有坎坷的经历，便难有成熟的人生。只要有坚定的信念，定将“直挂云帆济沧海”。
有创新精神，有实践能力，有科学人文素养，有环保意识。
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确要求：积极推进素质教育，培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环保意识。这“五有”中尤其要重视创新精神和实践能力的培养。
“生活的意义就在于创造”，我们必须努力训练思维能力，培养创新意识，力求使自己思维敏捷、周密、深刻、新颖。同时要敢闯敢拚，不要害怕犯错误，要知道一个不犯错误的人，通常不能成就任何事业。
我们除努力学习科学知识培养创新意识外，更重要的是培养能力，要活学活用，不要死读书，读死书，既要动脑动口，又要能动手，没有科学意识和创新精神不可能立足于未来社会，同样，高分低能者也必将被未来社会淘汰。
同学们，带着父母的期待，抱着自己的理想，担着社会的责任我们踏上了新的征途，我们要明确目标，不断努力，全面提高自身综合素质，争做一个“三高”、“四强”、“五有”的时代新人。
学会做人国旗下讲话篇二
同学们、老师们：
诚信演讲第一部分说到诚实，我回想起小时候听到的“狼来了”的故事，从中我学会了诚实，学会了不说谎。
想到这我心里就难受，因为在我们的生活中，有各种不诚实，你却看不到。有的人为了暴利，往猪肉里注水，泡海鲜，有的人为了多赚点利润，假酒；卖假烟……在我这边，也有不诚信的现象。有的学生用自己的饭卡，有的学生抄别人的作业，有的学生盗用老师的名字，甚至有的学生考试作弊欺骗家长和老师。这一切都不令人心寒。走出校园，往往是暴力、盗窃、吸毒、赌博充斥着耳目；弱者没有肋骨，血流旺盛；街道上满是污水，人们脏话满天……这些都让人觉得道德被扭曲了，人类的进步失去了。
如果再这样下去，我们可以想象世界是暗淡的.，世界是寒冷的，社会是混乱的，人是不正常的，每个人都有危险。说无数先烈和壮士用他们的生命和鲜血所取得的成就会被摧毁，并不是危言耸听。好人呼唤正义，良知，道德回归。
鲁迅先生曾经说过：“中国要在世界上竞争，首先是立人，然后人什么都做。”“育人”的意义在于提高人的思想道德修养。人的道德修养不是天生的，而是后天不断提高的。
一位记者曾经拜访过一位诺贝尔奖得主科学家。“教授，你人生中最重要的东西是从哪里学来的？”教授回答说：“在幼儿园。在那里，我学到了一些会让我受益终身的东西，比如和朋友分享好东西，谦虚一点，吃饭前洗手……”记者听了之后无动于衷！！
我们从小就接受社会公德教育，很多同学能讲很多社会公德。但是看到校园里到处都是丢弃的饭盒和饮料瓶，听着一些学生的脏话，怎么能不教人气死呢？我们都是“语言巨人，行动矮子”吗？“我们接受社会公共道德教育，却吝啬履行，甚至反其道而行之，这不同于从来不接受社会公共道德教育！所以，我们要践行社会公德，就要从这种“知行合一”中努力，从自己的言行中努力，告别不文明行为。
每个人都渴望有一个更好的明天。生活在一片鲜花盛开的土地上不是等待。幸福的生活必须创造和拥有以人们的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制，遵守公民公约，请相信蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远伴随着我们。
我记得经济学家毛时宇说过，诚信在于数量。只有当每个人都开始提高自己的声誉，形成数量的积累，他才能创造一个诚实的社会。是的，成千上万的树木沐浴在诚实的雨露中，一定会形成一片诚实的森林，为自己和国家的生活和发展撑起一片光明的天空。
所以，我们不必抱怨这个社会的公德水平低；不要抱怨自己的力量太单薄，对社会影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？然而，单单这种酵母，难道不是它引发了面包吗？我们每个同学都应该是这个时代的酵母，让面包成长吧！
同学们，让我们每个人都像珍惜生命一样珍惜自己的正直和道德。我坚信，我们的祖国永远繁荣昌盛，永远强大，永远年轻。让我们坚持诚信道德，努力构建和谐社会，做诚信的人。做一个道德修养好的人！
学会做人国旗下讲话篇三
各位老师、同学们：
大家好！
“诚信，为人之本也。”这句千古名言代代相传，就是要告诉人们做人必须要诚实。每个人都有撒过谎的时候，我也不例外，但我已经改正了。大家也来看一看我之前的故事吧。
那天语文课，我的同桌鲍文娇要上厕所，可是她又没有带纸巾，不好上厕所，所以，我就帮她向别人借纸巾。我把周围的同学全问了一遍，可是都没有带纸巾。当时我问了曹倩荣，可是比较远，她没有听见。我很着急，一气之下，把手中的胶带扔向了她，不偏不倚，正好砸中了她。可是教师也看见了，就问是谁砸的。我当时害怕教师训我，就没有举手。当教师问同学是谁砸的`时候，我才不情愿地站了起来。下课，教师找我交流了一次，我很惭愧。我决定以后必须要做一个诚实的好孩子。教师也为我加油，期望我实现这个愿望。
还有一次，我午时写完了作业，闲着没事干，就拿起了妈妈的手机玩了一会儿。过了一会儿，电量不足了。我刚刚拿起充电器，突然小伙伴喊我出去玩，我不顾三七二十一地就飞快的跑了出去，充电器重重地摔在了地上，已经四分五裂了。我刚开始并没有注意，可是之后回到家才发现充电器摔坏了。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。怎样办，妈妈回来了，必须会打我的。果然，妈妈一会儿就回来了。当妈妈看见了地上的充电器已经坏掉时，生气地问：“是谁弄坏的?”我只好承认是我把它弄坏的。妈妈并没有责怪我，反而说以后必须要细心一点，还说我是一个诚实的好孩子。我开心地笑了。
原先诚实是这样的重要啊，我以后必须不能再撒谎了。要象季布一样，一诺千金。
学会做人国旗下讲话篇四
亲爱的老师、同学们：
我今天国旗下讲话的主题是《做人比成才更重要》。每天当第一缕霞光照耀着我们，我们又开始了一天的工作与学习，同学们来到学校，聆听老师的教诲，每天除了学习课本上的文化知识以外，老师还教育大家怎样做人，因为：做人比成才更重要。
自古以来：德大于才谓之君子，有才无德非良人，无才无德是非人，德才兼备是圣人。在构建和谐社会的今天，我们要做德才兼备的人，每天除了好好学习外，还要讲文明，懂礼貌，诚实守信。
讲个故事给大家听：某地有姐弟二人，家境贫寒，姐姐辍学和父母一起养家糊口，供弟弟上大学，功夫不负有心人，弟弟考上名牌大学，毕业后结婚买房，处处给家里要钱。时过境迁，父母年迈多病，去找儿子，却遭到嫌弃，不让老人进门，不给老人饭吃，父母不禁老泪纵横，蹒跚而去，姐姐养老直至临终。
姐姐是德大于才，弟弟是有才无德，他连自己父母的养育之恩都不回报，还谈什么“谁言寸草心，报得三春晖”呢！
同学们，感恩之心大家可以用行动回报：在家里，主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的`好孩子；在学校，可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异成绩，让老师开心，平时做到不随地乱扔垃圾，给校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
国旗飘飘迎风展，让我们在这秋高气爽的季节里，共建和谐好校园。
学会做人国旗下讲话篇五
同学们、老师们：
诚实，就是对别人开放，不隐瞒，不欺骗；对自己诚实。诚信就是信守承诺，讲求诚信，重信用，忠实履行自己的义务。《三国演义》中有这样一段精辟的论述：“自古以来，人有死，人无信。”这个“信任”指的是诚实。只有诚实才能有立足之地。诚实是待人接物的最低标准。只要我们在与人打交道时诚实，我们就能从对方那里得到真诚的回报。
—曼哈顿航运公司总裁。他10岁的时候，大萧条时期，欧大将军每天都用同样的大卡车给店里送货。花了12个小时赚了一个三明治，一杯饮料，50美分。有时他在街角的糖果店打工，不送外卖，靠微薄的收入维持生计。
有一天，白茅在桌子底下找到了15美分。虽然1毛5分不多，但大将军并不觉得贪心。他捡起钱，诚实地交给了他的老板。老板很高兴，扶着他的肩膀，连连称赞他好。原来是老板故意把15分钱放在桌子底下，看白茅老实不老实。大将军以他的诚实赢得了老板的信任，让他在最困难的经济时期也能保住工作，他的诚实让他成为新泽西—曼哈顿航线的总裁。
的中心。只有经济发达，人民的生活水平才能提高，国家的国际声誉才能更高。诚信是企业在市场经济中生存和发展的通行证。企业要想生存，就必须遵守诚信的商业原则。
美国布朗贝里烤箱公司是一家生产全麦面包的公司。近年来，全麦面包在美国市场卖得很好。原因是靠信誉赢得客户。第一，价格合理。既不贵也不便宜。为了防止经销商随意更改价格，公司在包装纸上标注成本和利润，让经销商不能随意更改价格。二是保证质量。公司明确承诺：超过三天的面包绝不销售，过期的面包由公司收回。刚开始履行这个承诺的时候，确实遇到了很多困难。一方面，加工过期面包会增加成本，降低利润；另一方面，大多数经销商害怕麻烦，他们不愿意每天检查和更换。为了履行这个承诺，公司专门派人把新做的面包送到经销店。如果缺货，会马上打电话上门。
“布朗贝里烤箱”公司信守诺言，以实际行动实践承诺，以信誉赢得客户和市场。这证实了诚实的重要性。
诚信是一种人格修养。诚信作为一种道德修养，不再是交换的手段，也不是牟取暴利的工具，而是人格的表现。无论何时何地，只要我们能坦诚待人，我们的字典里就不会有背信弃义，狡诈，诱拐。
人是基础。诚实表现在各个方面。比如说老实，老老实实做事，考诚信等等。只有保持诚实的道德底线，做任何事都不欺骗别人或自己，才能真正做到诚实，老老实实做事。
虽然我们现在在校园里，但我们没有真正接触社会，也不能真正体会到诚信带来的便利和好处。但这也是一个微观社会，我们都各司其职。因此，我们应该严格遵守诚实的规则，并将其应用于我们生活的每一点。也许，以一种微妙的方式，诚实会融入我们的血液，成为我们的一部分。现在我国处于市场经济环境中，信用是一个重要的环节。我们肩负着建设祖国的重任，不仅要有丰富的知识，还要有诚信的品质。如果社会是一座建筑，诚信是建筑的基础。没有诚信，楼就塌了。另外，诚信在人际交往中也很重要。你老实，别人一般也会老实。这样，群体关系会很好，这是一个相互影响的过程。有诚信的人，具有不可抗拒的人格魅力。每个人都想让别人认识到自己是靠自己的，我觉得要让别人认识到自己是靠自己的，就要诚实。建立良好的人际关系对我们未来的发展非常重要。诚实是做人的本钱，因为它是衡量自己修养的尺度；诚实是一种道德标准，因为它可以让我们相互信任，平等相待。
学会做人国旗下讲话篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《诚信你、我、他》。信就是诚实守信，对自己、对他人、对集体要有责任感。无论是哪个国家，诚信都是一种最值得重视的品德。早在两千多年前，孔子就说过：“人而无信，未知其可也。”作为启蒙教育，《狼来了》的故事给我们警示：一个人不诚实，就会很麻烦。《手捧空花盆孩子》的故事告诉我们：诚实可以拥有美好的明天！
作为东苑小学的学生，我们应该端正自己的行为，严守以诚待人的原则，这也是做人最起码的要求。借此机会，我想问问大家：诚实守信你做得怎么样？你有没有撒谎的习惯？你有没有欺骗过老师、家长、同学？老师不在的时候你的表现是不是跟老师在的时候一样？有没有抄袭过别人的'作业？借别人的东西有没有按时归还？答应被人的事有没有做到？希望做不好的同学从现在开始认真反思，纠正自己的不良行为，逐渐完善自己的人格目标。学习上按时完成作业，考试不作弊，不以虚假成绩向爸爸妈妈邀功。行为上做到守时、守信、有责任心。
答应别人的事一定要努力做到，如果做不到要想别人说明原因，取得原谅，遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。向别人借的东西要按时归还，教室里没有经别人允许，不随便拿别人的学习用品，同学之间以诚相待，不以强欺弱，以大欺小。这些听起来是一件件小事，但诚信就在在点点滴滴中养成的。同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧！愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采。
每个同学都乘着诚信之舟驶向前程似锦的未来！
学会做人国旗下讲话篇七
各位老师、同学们：
大家好！
从古至今，做人最重要的都是这个品质——诚实。要养成这样的品质，必须在生活中反复经过诚实的磨练，才算是迈出做人的第一步。
记得有一次，我们数学考试，题目有一点难，考完试后，我心境难免紧张。待到公布成绩那天，我和其他同学一样，心境像是有十五个吊桶打水一样——七上八下。等到成绩一公布，教室里似乎“轰”的'一声炸开了，所有的同学都议论着什么呢?有的认真看自我错在哪里;有的悄悄下定决心，下次要考出什么成绩;有的在开心地笑了，因为自我考了高分，提高了;有的退步了，在暗暗的悲痛;同学们在讨论应当多看看一些有益的相关书籍。还有的在交头接耳，比较一下双方成绩的差距。而我，则是欣喜若狂，因为我考了100分!可是，我在试卷中间定晴一看，发现我一道题评错了!我的心境一下子跌到了谷底。可是，我面前有个选择，一是不告诉教师，继续坚守这个100分;二是告诉教师，将分数改正。我的心里一向想选前者，但诚实不允许我这样做。我的手拿起试卷起身，又坐下，反反复复，就是没胆量去改正。最终，我决定了，坚定大步地向教师办公室走去。我一开门就看见了教师和蔼的面容，一下子简便了许多。她问：“怎样了?”我把手伸了过去，指着那道题说：“您改错了。”“真是一个诚实的好孩子。”教师说完就帮我改了试卷。
虽然那个龙飞凤舞的“100分”从试卷上消失了。但我的心境却乐滋滋的。这件事使我明白了：做人要诚实，才会欢乐的生活，不会担惊受怕。
学会做人国旗下讲话篇八
老师们，同学们：
大家好，今天我们国旗下讲话的题目是：诵读经典，学会做人。
上学期和本学期我们5、15班都在读《论语》，感受传统文化带来的乐趣。郭老师带领我们每天都读，偶尔讲讲意思，讲讲其中有趣的故事，像什么宰予昼寝呀，子游问孝呀，我们兴趣盎然，现在这本书已经都读完了。
诵读过后，郭老师常用《论语》中的内容教育帮助我们：上课时，有个别同学随便说话，老师马上说：“见贤思齐，见不贤而内自省也。”你旁边的同学就是你的榜样，你要想办法和他取齐，看到不好的，要想一想你有没有这样的错误。
排路队，有一个同学多次出队，“不贰过”老师会脱口而出。你不能两次犯同样的错误。管理班我们写完作业，个别同学散漫说话，老师会说：“以约，失之者鲜矣！”严格约束自己，犯错误的人是很少的。学生犯了错误，马上改过。老师会及时表扬他：“过而不改，是谓过也。”你改了就是好孩子。
经过这么一教育，同学们也按照书上讲的内容约束、规范自己的言行。对待父母：事父母，能竭其力；对待老师：有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔；对待同学：与朋友交，言而有信；对待学习：敏而好学，不耻下问。读书让我们在不知不觉中学会了自己管理。
读经典的传统文化《论语》久了，我们能够很自然地背诵下来，郭老师抽出时间让我们背诵这些内容，然后分章节录像，让我们重温经典语句，并且在欣赏自己诵读的基础上增加自信心，提高诵读古文的兴趣，我们的心灵也被优秀的传统文化浸染着。
读过《论语》之后，郭老师又带领我们读《道德经》，将最朴素的辩证法：抱朴守拙，无为而无不为，上善若水，水善利万物而不争的思想带给我们，我们在每天的琅琅读书声中感受传统文化带来的清新空气。
在诵读经典活动过程中，我们懂得了许多做人的道理，心智也渐渐成熟起来，丰富了课外知识，开阔了视野，养成了良好的读书习惯。我们建议：全校同学行动起来，一起诵读经典，做知书达理的儒雅五一学子！
学会做人国旗下讲话篇九
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《诚信交友、诚信做人》。
友，即朋友、友谊。有人说，朋友就是我们自己选择的家人。人不可以没有父母，同样也不可以没有朋友。因为孤独，因为寂寞，生命将变得没有乐趣，不复真正的风采。没有朋友的人，活着岂非和死了一样？所以我们需要朋友，需要可以陪我们共同走过风霜雨雪的真正的朋友。
然而，怎样才能交到真正的朋友呢？我们在交往中付出诚信，是尤为重要的一点。诚信是交友的基础，只有“与朋友交，言而有信”，才能使“朋友信之”。朋友是建立在诚信的基础上的，否则，朋友之间充满虚伪、欺骗，就绝不会有真正的友谊。
“真友谊像磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。”真正的.朋友，会在你遇到困难时为你提供最真挚的帮助。想要拥有这样的挚友，我们首先要真诚地对待身边的人。即将到来的期中考试，也正是检验我们真诚友谊的时机。作为真正的朋友，你的帮助绝不仅是一个答案，诚信考试，不盲目助友同样是一种交往的诚信。
著名作家梁晓声对人生最珍贵的友情认为有三：一是初恋，二是患难之交，其三则是中学同学。让我们从今天开始，真诚对待身边的每一个人，更加诚信地与人交往，用心培育友情之花吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学会做人国旗下讲话篇十
学会做人是21世纪教育的四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。下面是本站小编给大家整理的学会做人。
仅供参考。
亲爱的老师，亲爱的同学们：今天我演讲的主题是“学会做人”
人生有两件事，第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，即便你掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好!”
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒，成克杰，胡长清，他们有知识，有财富，有地位，但他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时，把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子，埋在哪里都不会失去价值;是粪土，再张扬也逃不掉唾弃的下场。人，在结构上将，将两脚站稳。从本质上讲，是社会的人。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上，从小确立远大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来此文转自斐.斐。
课件。
园鞭策和约束自己。按照德，智，体，美全面发展的要求，从小养成良好的行为品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知先生所说："千学万学，学做真人"。
学会做人，对于每个人来说，都不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛泽东主席讲过："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句。
名言。
："人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。
亲爱的老师，亲爱的同学们：
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子，埋在哪里都不会失去价值;是粪土，再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。就现实社会而言，我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求，从小养成良好的行为品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说："千学万学，学做真人。"。
学会做人不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛泽东主席讲过："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人，一个有道德的人，一个有修养的人，一个服务人民的人。
亲爱的老师，亲爱的同学们：
1996年,联合国教科文组织21世纪委员会提出了未来教育的”四大支柱”,它们是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.四个”学会”是我们在21世纪能够立足社会,成人成才的基石.
今天,面对鲜艳的五星红旗,我和大家共同分享”学会做人”的感受与体验.
做一个胸怀梦想的人.”少年心事当拿云”,每一株小草都有钻出泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蚕蛹都有破茧成蝶遨翔天宇的梦想,青春年少的我们,应该将自己的个人理想与伟大民族复兴的中国梦结合在一起,心怀天下,放飞青春,放飞梦想!
做一个心存慈悲的人.“身无半亩，矜悯天下”，我悲悯地震空难的无情,我悲悯生老病死的无奈,我悲悯茕茕孑立的无助.我甚至悲悯头顶的蓝天,脚下的绿地,悲悯一棵树被无情地砍伐,一只小鸟被无情地屠戮,一条小溪被无情地污染......常怀慈悲之心,用同情与关爱共筑一座人文精神的大厦!
做一个有气质的人.”腹有诗书气自华”,古老中国的温文尔雅,英国贵族的绅士风度,大韩民族的彬彬有礼,这些气质,来自教育的储备,知识的积淀,精神的充盈,来自知识的濡染.热爱知识吧,知识让你神采飞扬,知识让你气宇轩昂,知识让你不再金玉其外,败絮其中.
做一个心存畏惧的人.”头顶三尺有神灵”,我不畏惧专制,我不畏惧强权,我也不畏惧恐吓,但我畏惧每一条法律,我畏惧每一条班规,我畏惧心中的道德,我也畏惧我向同学许下的每一个诺言......因为我畏惧,所以我在现实生活中有所为,有所不为.”人在干,天在看”,总有一位天使俯瞰着我们的一言一行.
同学们,面对庄严的旗帜,我们共同承诺:开创未来,先学做人!做一个有理想的人,做一个有道德的人,做一个有文化的人,做一个有纪律的人,当我们学会了做人,栋梁之才的目标就近在咫尺了!
谢谢大家!
学会做人国旗下讲话篇十一
同学们、老师们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《学会做人》。
请闫琦同学朗读我们学校所倡导的《学会做人》。
同学们，我们首先要学会做人。
学会做人，我们从孝父母、敬老师、爱祖国、爱学校开始；
学会做人，我们从现在开始，从三十九中开始。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。学会做人，这是我们每个人都要面对的问题，不管一个人有多少知识，多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
作为39中人，必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯，具有爱心和同情心，乐于助人、能设身处地为他人着想。我们要热爱自己的祖国，爱自己国家光荣的历史，爱这片生养自己的土地，爱与自己的同胞，为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺而不懈努力。“作为39中的学生，我们要热爱自己的学校，爱自己每天生活的美丽校园，爱自己朝夕相处的老师、同学。希望同学们要团结一致，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极进取。
在我们明白了学会做人的重要性后，要从以下三个方面做起：
1、”学会做人“要从小事做起。”莫以善小而不为“。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢？举些简单的例子：我们一些同学看到操场上或教室、走廊有纸屑能随手捡起放进垃圾桶，保持校园的卫生洁净。可是也有个别同学在校园里随意乱丢东西，虽说这是小事，却可看出一个人行为习惯的好坏。
2、”学会做人“要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作、友好相处呢？学校的很多同学就做得很不错，遇到老师会真诚、亲切地问候一声”老师好！“，平时懂得真诚地关心帮助同学，懂得尊重别人，能与同学友好相处。但也有些同学，因为琐事大骂出口、大打出手，玷污了39中学生的形象。
在这里，我要向全校师生发出倡议：作为一个39中人就要勤奋读书、诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人！
学会做人国旗下讲话篇十二
各位老师、同学们：
大家好！
同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放!我的演讲完了，谢谢大家!
前几天，我在报纸上看到了这样一则令人愤怒的消息。一位老奶奶在路边摊上买了50元的菜，递给了小贩100元。小贩一个转身后，便高呼不卖了，说完把100元还给了老奶奶，便匆匆离开了。老奶奶仔细一看，100元上的毛主席头像怎样不见了!这肯定是假钞!老奶奶急忙追了上去，从小贩手里夺回了100元。
如今，随着经济的发展，一切都发生了翻天覆地的.变化。但令人担忧的坏现象也层出不穷，让人痛心不已。社会上无良智的商人比比皆是，从温州劣质皮鞋发展到了大头娃娃有毒奶粉、上海的染色馒头、菜场上的瘦肉精猪肉等等。前几年就在我镇发生一齐大头娃娃的事件，他们家是外来人员来我镇打工，生活窘迫。他们的婴儿吃了三鹿牌婴儿奶粉，婴儿的头慢慢变大了起来，消化也不良了。后经媒体暴光多方的发奋事件才得到的解决。
曾几何时，这些坏现象逐渐漫延到我们身边。就在我们小学升初中模拟考试，随着时刻的推移，逐渐接近尾声时，我们平静的教室被几位同学给打乱了。他们有的伸着脖子东张西望;有的用手拉拉前方那位同学的衣角;有的用手势告诉对方答案;有的避开老师视线传纸条交换信息;甚至有的让纸飞机在空中轻轻飞过，传递秘密。他们的眼睛紧盯着监考老师，老师一动他们便急忙把纸条踩在脚下。做手势的同学装做拿笔看着这一幕幕，我的心里不禁发问：老师教导我们诚信为本到哪里去了。作弊可能给了你们暂时的高分，但却严重地损害你们的形象，让你们失去了诚信。别以为你的作弊是天衣无缝的，狐狸也会露出尾巴。这种不诚信的行为总有一天会暴露出来，让你失去别人的信任。
诚信是每个人的立身之本，让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成每一天的第一缕阳光，让诚信像小鸟歌声一样围绕在我们身边!让我们点一盏诚信灯，给自己铺就一条成功路，给别人点盏灯，让世界将变得更完美!更美丽!
学会做人国旗下讲话篇十三
同学们、老师们：
康德曾说：“这个世界上只有两件事能引起人们内心的深深震动。一个是我们头顶璀璨的星空，一个是我们心中崇高的道德。”
现在，当我们仰望天空时，天空仍在摧毁清晰度，而看着我们心中崇高的道德法则，其中有些需要我们再次呼唤。比如诚实。
早在两千多年前，就有一位睿智的老人孔子，他用一生的精力写了一本书，阐述了诚信是人生之本，国家之本，事业之本，人的发展之本……时至今日，几千年来，他的伟大精神早已深入人心，诚信的火炬被人们高高举起，代代相传，燃烧着中国的每一个角落，作为东方文明的精华传遍世界。所以，我们今天谈诚信，不是一时兴起，而是有历史渊源的。
孔子说：“人不信，不知道自己能做什么”！诗人说：“三杯吐，五岳轻。”乡亲们说：“一言难尽，难追。”他们都高度评价诚实的重要性。千百年来，“一诺千金”的故事广为流传。可见，诚信自古以来就是中华民族的传统美德，是被漫长而沉重的生活浪潮冲刷出来的纯金。
著名的海尔集团曾经有过这样的经历：与客户签订合同后，公司以各种理由推迟交货时间。为了保住合同，公司决定采用空运，虽然损失惨重，但赢得了声誉。总统自豪地说：“我们成功了，因为我们宁愿失去我们所有的财产，也不愿失去我们的信誉。如果我们每个人都在心中播下诚实的种子，它会开出最美丽的花朵，结出最甜美的果实。
你还记得商鞅成功赢得信任的故事吗？还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗？还记得戴高乐为了说“没有指挥官的命令绝不离开”而站岗到第二天吗？做人要像他们一样，把真心写在脸上，把信放在心里。我曾经嘲笑过华盛顿的愚蠢和戴高乐的愚蠢。后来，一位老学者告诉我：“诚实和承诺不仅仅是几句话。如果你说了但没有做到，那么它们就是宣告你将失去美好事物的判断。”
上大学的时候，我们都知道诚信的重要性，但是我们受到了社会物质的冲击，以至于我们经常为了利益而背弃诚信。
如今，大学生诚信问题越来越严重。为什么？老实人吃亏，说假话的人当道，这是我们大学生的价值观倾向。教育中的恶性竞争滋生了大学生的投机心理。考试除了对大学生的学业成绩进行平衡、评判和筛选之外，也是一种选择性考试中的竞争。社会上普遍的浮躁心理使得我们大学生学风浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平时不努力，临时抱佛脚，甚至作弊。这里那么多学生，有几个人能站出来坦然的说：“我从来没有考试作弊！”可惜我不能对自己这么坦白。甚至有一次，我骗自己。
诚信没有分量，却能让人有泰山的分量；
诚信没有价签，却能贬低人的灵魂，使人的灵魂高尚；
诚实没有体积，但能让人感觉到灰色和苍白，能让人感觉到高昂和快乐。
我不是悲观主义者。但听到有人用别人公司的名字来谈赚钱，我就讨厌咬牙切齿；看到专著东拼西凑，体系散漫，博士生导师抄袭，学术圈假新闻假证泛滥，我感到悲哀。真的，如果把“欺骗”用在商业运作或者人际交往上，我只会变成一个悲观主义者。
也许我们只是路边的一株小草，没有花那么迷人灿烂；也许我们只是山中不知名的泉，不可能像海一样广阔；也许我们只是众生中的普通人，不能像伟人一样吸引人的目光，但一定不能抛弃诚信，诚信是做人的根本，做事的根本！
让我们都成为诚实的人，让我们呼唤诚实的春风来绿每个人的心！因为诚信是生命中最美的色彩，是我们屹立于天地之间的基石，茫茫荒野，古今茫茫大漠，豪情万丈，千里风！
听着！一个声音大声说：道德是做人的原则！一个声音真诚地说：这个世界需要新的道德。爱国守法，礼义廉明，天下必有善报。让我们祝愿道德之河永远流淌，让我们呼唤诚信之歌永远歌唱！
学会做人国旗下讲话篇十四
同学们、老师们：
正直是看不见的，但可以从天上看；诚实是无色的，但却能炫目；诚信无味，却能在五千年内散发出醇香，无论是国内还是国外。无形、无色、无味的诚实有一种令人窒息的力量。
秦末有一个人，名叫姬补，说话算数，名声很高。许多人和他建立了深厚的友谊。当时甚至有这样一句谚语：“与其得到一百磅黄金，不如得到季布·伊诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。后来，姬布得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果，他的老朋友不仅没有被重金迷惑，还冒着毁灭九族的危险保护他免受灾难。
一个诚实守信的人，自然会得到别人更多的帮助，获得大家的尊重和友谊。另一方面，如果你贪图一时的安逸或蝇头小利，违背了对朋友的承诺，你表面上会得到“好处”。但是为了这个利益，他毁了自己的名声，这比物质重要多了。所以，违背对朋友的承诺，无异于丢西瓜摘芝麻，得不偿失。
我们正处于青春期，这是塑造人格、培养品德的重要时期。我们如何对待每一个同学，如何教好每一节课，如何面对每一次考试，都是对诚信的考验。
同学们，让我们努力培养诚实守信的品格，让诚实让我们的人格发光！
学会做人国旗下讲话篇十五
各位老师，各位同学：大家早上好!
时间过得真快，一转眼开学已经有一个多月了。在过去的三月里，我们开展了以“学会扫地”为主题的实践体验活动，每天的卫生清扫工作认认真真，每周的大扫除热火朝天，校园里随处可见同学弯腰捡起谁不小心掉落的纸屑，教室里的桌椅、劳动工具也摆放得整整齐齐。同学们在老师的教导下，践行着“爱劳动”的传统美德，看着我们生活学习的环境如此美好，大家也一定体验到劳动带来的快乐和成就感。
三月，我们还在“全国中小学生安全教育日”邀请了交警叔叔给我们开展了“交通安全”教育活动，同学们积极响应学校号召，要求爸爸妈妈接送时不拥堵在学校门口，接送车辆不乱停乱放。在大家的共同努力下，学校环境整洁了，爸爸妈妈文明了，校门口更有秩序了，我们的校园更美了;你瞧，就连花坛里新栽下的花朵也因为大家的关心、爱护开得更加鲜艳了。因为大家都知道“花儿好看我不摘”。因为大家都是文明的好孩子。那么在上个月，我们文明班级流动红旗到底花落谁家呢?进操场快静齐的101，早读午读很认真的102，放学路队整齐有序的103，在小班干的带领下自主早读的203班，大课间坚持有序锻炼的301，每天认真做值日的303、501，坚持课间文明有序的601班。
没有获得流动红旗的班级，我们也不要气馁，只要努力，每天进步一点点，我们就都有机会。那么究竟还有哪些地方，我们可以做得更好一些呢?我们有请文明监督岗的成员。听了监督岗同学的建议，我想大家一定更加明确了努力的方向。其实文明离我们并不遥远。来，让我们听听学校故事比赛一等奖的获得者藤爱同学对文明的认识。虽然只是一个简单的微笑，虽然只是一句简单的问好，却能给我们带来一种非常真实的幸福感。问候，它不仅是一项基本礼节，更重要的是它能展现一个人的精神风貌。问候的途径，可以是一个温暖的微笑，可以是一句朗声的问好，可以是一个善意的目光。
让我们在这春风送暖的四月，花儿都知道展开笑脸向我们微笑;作为学生的我们还做不到微笑问候吗?我们同学知道社会主义核心价值观——友善吗?微笑是一种传递友善的方式。每一周我们不论早上还是中午进校门的时候，我们的值日老师、门岗保安爷爷都在校门口迎接我们，而大家连个招呼都不会打，那么我们笑一笑，说声老师好!爷爷好!我们四月的养成一个好习惯，那就是我会笑着打招呼。
和邻居奶奶打声招呼，出门和家人打招呼，回到家和辛苦一天的爸爸妈妈打招呼，就这么简单。老师，保安爷爷上次国旗下课程我们的体验活动就是要告诉家长，校门口不停车辆，大家做到了，而且做得非常好，那么这个月咱们的体验活动就是，——我会笑着打招呼!不知道该称呼什么老师，不要紧，微微笑，挥挥手，懂得只要向同学、老师发出真挚的问候，或是传递一个甜美的微笑，就会把快乐带给整个世界。
在此，我代表大队部全体同学向所有学生发出倡议：见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪;见到校外来宾，主动问好，展示新都学生良好精神风貌，见到长辈亲人，主动问好，彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯，让问候化为一丝温暖，让我们都来微笑问候!
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